動(dòng)作作文8篇【合集】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
都說(shuō)苦難造就人才，我到底算不算一個(gè)成功的人呢？我不禁自問(wèn)。以前我一直以為自己會(huì )成功，每一個(gè)明天都會(huì )是美好的�？山�(jīng)歷了一次次的努力和失敗后，我的信心不再堅定。是什么把我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)銷(xiāo)蝕？難道我離成功還太遠嗎？
想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，可能是太久沒(méi)有開(kāi)閘的緣故，淚水止不住地流下來(lái)。我不敢哭出聲，怕吵醒已經(jīng)入睡的同學(xué)，于是，一個(gè)人悄悄地推開(kāi)寢室的門(mén)，走到花壇一個(gè)黑暗的角落里默默落淚。
感覺(jué)自己好像是一個(gè)疲憊的路人，在走了很遠，走得很累的時(shí)候想找一個(gè)地方休息，可是走啊走啊，就是找不到一個(gè)可以喘息的地方。我實(shí)在筋疲力盡了，我想把自己的包裹扔在地上，我埋怨起來(lái)：“已經(jīng)很努力了，為什么還會(huì )這樣？”回頭看看自己走過(guò)的路，那無(wú)數深深淺淺的腳印，難道就讓它們毫無(wú)意義地被時(shí)間沖刷掉嗎？之前所做的努力又算什么？
校園里依舊沉靜，只有那眨著(zhù)眼睛的星星在努力發(fā)光。我不知道該向誰(shuí)哭訴自己內心的壓抑。突然，發(fā)現一點(diǎn)微弱的亮光從不遠處飄來(lái)。啊，一只螢火蟲(chóng)飛到了我的面前，我想伸手接住它，可它倏忽間又飛遠了。接著(zhù)，又一只螢火蟲(chóng)飛來(lái)，然后更多的螢火蟲(chóng)在我身旁飛舞。它們很小，它們的光亮雖然微弱，但是它們卻用自己小小的身軀照亮了一小片世界，讓這樣的夜晚不再寂寞。
看著(zhù)這些泛著(zhù)微光的螢火蟲(chóng)，我突然釋?xiě)�，我所謂的失敗和挫折不都是有關(guān)考試嗎？所謂的.“壓力山大”不都是來(lái)自考試分數、考試名次嗎？該做的都做到了，該付出的努力也都付出了，我還能怎么樣呢？小小的螢火蟲(chóng)都能盡自己的微薄之力為這個(gè)世界帶來(lái)一點(diǎn)光明，我難道還不如一只小小的螢火蟲(chóng)嗎？只要能為這個(gè)世界發(fā)點(diǎn)兒光、發(fā)點(diǎn)兒熱，又何嘗不是一種成功呢？想到這兒，我感到心頭如有清泉淌過(guò)。
螢火蟲(chóng)不時(shí)地飛來(lái)飛去，依然泛著(zhù)微弱的光芒，我輕輕拭去臉上的淚痕，悄悄地推門(mén)走向了自己的床鋪……
動(dòng)作作文 篇2
生活中令我感動(dòng)的事有很多，其中有一件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)北風(fēng)咆哮的嚴冬。一天晚上，我感覺(jué)身體在發(fā)熱，并且臉上長(cháng)出了小豆。我發(fā)現后告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝募比绶�，立刻帶我去了醫院。當時(shí)是夜里12點(diǎn)，路上伸手不見(jiàn)五指，我們母子好不容易到了醫院。在醫院等醫生檢查、配藥后已經(jīng)是凌晨１點(diǎn)了。掛鹽水是我意料中的事，醫院注射室里靜悄悄的幾乎沒(méi)有一個(gè)人，“呼呼呼”北風(fēng)咆哮著(zhù)，好像在呼吸�！鞍⑻纭蔽掖蛄艘粋�(gè)噴嚏，被在看雜志的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上，看到了這一幕我不禁覺(jué)得媽媽異常細心。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)困的.不行了，媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你躺在媽媽的大腿上睡吧，到時(shí)我會(huì )叫你的，你放心好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了，可是我的嘴巴又不爭氣了又打了一個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙脫下自我的外衣，披在我的身上。過(guò)了不久媽媽也打了一個(gè)噴嚏，當時(shí)我的汩水情不自禁的從眼睛里奔了出來(lái)，直到此刻我還清清楚楚地記得那個(gè)噴嚏。
��！媽媽您是我最親的人。這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大半年了，可是此刻回想起來(lái)還是歷歷在目，大家說(shuō)，我有一個(gè)那么偉大的母親，我怎樣能不流淚呢？這就是我生活中最感動(dòng)的事。
動(dòng)作作文 篇3
日常生活中，有許多讓我們感動(dòng)的事，如：一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一元捐款這么簡(jiǎn)單。
在星期六那天我要去興趣班學(xué)習�？墒亲鳂I(yè)寫(xiě)過(guò)了頭。本來(lái)是1:30到的。而我寫(xiě)到了1:00這可怎么辦，這下可急壞了我。我急忙走出家門(mén)，等我到了路邊等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現錢(qián)包沒(méi)帶這下完了這怎么去學(xué)習呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想要回去取，又怕趕不上公共汽車(chē)，心里想這回連一元錢(qián)都付不了。越是想就越覺(jué)得自己沒(méi)用，眼淚落下來(lái)了。站在我后面的一位阿姨看見(jiàn)我一個(gè)人哭得很傷心問(wèn)清原因后，對我說(shuō)：“小朋友你上車(chē)吧!阿姨幫你付錢(qián)�！比缓笏纸o了我一元錢(qián)，對我說(shuō)：“別忘了，回來(lái)也坐車(chē)”。我說(shuō)：“阿姨我怎沒(méi)還你錢(qián)呢?”阿姨只是微微一笑就走了，我看著(zhù)阿姨遠處的背影想：阿姨和我無(wú)親無(wú)故為什么要幫我呢?也許是她的心好。不知不覺(jué)我來(lái)到了興趣班，很多同學(xué)都跑了進(jìn)去，只有在我旁邊的`小男孩停下了腳步，原來(lái)他旁邊的花瓶倒了他把花瓶擺好立正，我跑上前去看他的樣子，他笑了一下沖我弄了一個(gè)鬼臉跑了。我走進(jìn)興趣班，看見(jiàn)地上有一團廢紙把他拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。我想今天真好我沒(méi)遲到。
通過(guò)這件事我懂了，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，他不需要回報，但卻可以心心相印。
動(dòng)作作文 篇4
這件事雖然是一件九牛一毛的小事，但我還歷歷在目，經(jīng)常在我的腦海中浮現。
那是一個(gè)冬天，大年剛過(guò)，天氣很冷有臘七臘八凍掉大牙之稱(chēng)。雨淅淅瀝瀝，天空被雨染的更黑。我一人獨自在家，見(jiàn)家里沒(méi)人，心想：這回可好了，沒(méi)人在家，今天誰(shuí)都不在，可以痛痛快快玩一場(chǎng)了。爸爸平時(shí)那么嚴厲，很少我可以名正言順的玩電腦，每次沒(méi)考好，他都會(huì )用他那尖銳的目光看著(zhù)我，每次想起，都覺(jué)得被灼傷了雙眼。
我小心翼翼地打開(kāi)電腦，關(guān)好窗戶(hù)，拉好窗簾，生怕玩到一半爸爸就回來(lái)了。我一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊津津有味的玩游戲，不亦樂(lè )乎。就當我沉浸在天馬行空的游戲世界中的時(shí)候，敲門(mén)聲突然響起，把我拉回現實(shí)世界。我怕是爸爸，變異迅雷不及掩耳之勢關(guān)了電腦，用我百米沖刺的速度開(kāi)了門(mén)，定睛一看，舒了一口氣，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是隔壁阿姨找我。
處理完后，我又回到電腦旁，繼續玩電腦。還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)，敲門(mén)聲接踵而至，情急之下，我把電源鍵一按，電腦馬上就黑屏了。我跑到門(mén)前，心里十八個(gè)吊桶打水—七上八下，生怕爸爸問(wèn)及玩電腦的事。我強裝鎮定，開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)爸爸濕淋淋的，嘴唇凍得發(fā)紫，雞皮疙瘩起了一身，那一雙充滿(mǎn)滄桑的`手上布滿(mǎn)了皺紋。我看著(zhù)老爸，不解的問(wèn)：“你回來(lái)干嘛呀?這么冷的天�！彼麉s不以為然，笑著(zhù)說(shuō)：“我怕你沒(méi)吃晚飯，回來(lái)幫你做�！蓖�(zhù)老爸，我懵了，呆在那里遲遲不動(dòng)。
爸爸做好飯后，又去上班了。雨擊打在爸爸的身上，我望著(zhù)爸爸離去的背影恨不得大哭一場(chǎng)。小孩在家里高興的玩電腦，爸爸媽媽在工廠(chǎng)里上班，很多人覺(jué)得這是應該的，可是這卻是你爸爸媽媽為了你才這么做，誰(shuí)不愿意每天坐在家里，什么都不用干，靠別人養你。黑屏的電腦，爸爸的背影，我復雜的心情無(wú)法言說(shuō)。
父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是世間任何的愛(ài)無(wú)法比擬的，我被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)了。
動(dòng)作作文 篇5
小雨伴隨著(zhù)風(fēng)在空中飛揚；葉子如精靈般穿梭在枝葉間�；仡^望望所走過(guò)的路，伴隨著(zhù)別人的感動(dòng)星星點(diǎn)點(diǎn)的分布著(zhù)。如今，我能否被自己感動(dòng)……
上了中學(xué)后，我要獨自生活：每天打掃自己的房間 ，缺了什么，自己去商店精挑細選；平均分配生活費，照顧自己的起居。因為獨立，我學(xué)會(huì )了套被套：學(xué)會(huì )了自己的衣褲襪子自己洗；學(xué)會(huì )了做飯炒菜······
學(xué)會(huì )獨立，照顧起居，我被自己感動(dòng)。
太陽(yáng)高高地掛著(zhù)，散發(fā)著(zhù)溫柔的.光芒。這與我們的心情顯得格格不入。前面的兩位女生正在抽抽搭搭地哭。因為一次失利而考差，我的心情也不是很好。但，這并不能代表什么，失敗一次，就再?lài)L試一次，只要努力了，就會(huì )成功。我笑嘻嘻的對前面兩位女同學(xué)說(shuō)出了我的"光榮"事跡，借此安慰她們。很快，我們就破涕為笑，聊著(zhù)一些開(kāi)心的事……
樂(lè )觀(guān)向上，關(guān)心同學(xué)，我被自己感動(dòng)。
一直以來(lái)，我和所有人一樣：貪玩，自負，不愛(ài)學(xué)習。我的成績(jì)也在二年級時(shí)跌入低谷，尤其是作文，更是差的慘不忍睹。為此，媽媽特意為我訂了學(xué)習報，讓我自學(xué)。每天，當同齡人還在玩耍時(shí)，總有一個(gè)弱小的身影在燈下不停地翻閱字典，寫(xiě)練習，一道道題目改了又改，知道自認為很完美為止。漸漸我的成績(jì)也有了起色……如今，翻開(kāi)當年的厚厚練習本，不禁熱淚盈眶：當年我是如何克服貪玩，一遍又一遍不厭其煩的改作文。如今這些學(xué)習習慣一直伴隨著(zhù)我，讓我能夠在繁重的課程中輕松周旋。
當年的努力，換回今日的良好習慣和成績(jì)。我被自己感動(dòng)。被自己感動(dòng)，是一劑令人自信的良藥，是升華后的美麗，是風(fēng)雨厚的炫麗彩虹！
動(dòng)作作文 篇6
今天學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，一大早我就迫不及待地往自己的教室跑。��！教室里掛滿(mǎn)了各種各樣的彩帶和氣球，可真漂亮��！
老師先讓我們玩了打保齡球，后面的名種活動(dòng)老師讓我們同學(xué)自己選擇。我一會(huì )兒跑跑這個(gè)教室玩，一會(huì )兒跑跑那個(gè)教室玩，對每個(gè)游戲都充滿(mǎn)了好奇。等我玩好了全部的游戲時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這些游戲可真有趣，過(guò)關(guān)還可以得到禮物，我的'獎品多多，兩只手都拿不下了。今天可真高興！有的玩，又有的吃，真是愉快的一天！
動(dòng)作作文 篇7
中國的傳統美食是餃子，餐桌上可少不了它，因為新年的到來(lái)，作文班的趙老師，今天要帶我們包餃子.
今天我們一進(jìn)教室，就發(fā)現教室變成了一個(gè)小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個(gè)電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng)，準備大干一場(chǎng)，我也在準備好好的包一包.
先是老師示范，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見(jiàn)老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話(huà)說(shuō)的好看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去，在對折過(guò)去捏上花邊就大功告成了�？晌业�.餃子，瘦瘦的一點(diǎn)也不好看，我小心翼翼的撕開(kāi)餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，又捏好花邊就完成了。
第二次我想著(zhù)第一次的經(jīng)驗，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的，就包好了餃子。趙老師還夸了我呢！
同學(xué)們包的餃子也是五花八門(mén)，有三角形的、有帽子形的、還有小魚(yú)形的餃子。
接下來(lái)煮餃子啦，老師把五花八門(mén)的餃子放進(jìn)燒開(kāi)的水里，同時(shí)用勺子攪拌，過(guò)了一會(huì )兒，餃子在水里跳著(zhù)舞，老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子，我小口小口的吃了起來(lái)，真香��！
今天我不僅吃到了餃子，還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，真是有趣的一天��！
動(dòng)作作文 篇8
今天的活動(dòng)課本來(lái)是蔡老師管的，可是，蔡老師不在，所以，她和美術(shù)王老師換了一節課，這節活動(dòng)課由王老師來(lái)上，他讓我們在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。
我和一些同學(xué)和以往一樣，玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說(shuō)是捉人躲貓貓，其實(shí)就是繞著(zhù)跳高的器材玩捉人的游戲，不過(guò)，比這要更難一些——這是要蹲下來(lái)跑的，因為這樣可以出其不意地捉住 別人，更加刺激。我們先石頭剪子布，史蘭柯輸了，所以史蘭柯先來(lái)捉。開(kāi)始游戲了，我們先在對面對面蹲下來(lái)，監視兩邊的'“敵人”。過(guò)了一會(huì )兒，另一邊傳來(lái)了一個(gè)聲音“啊——”我們聽(tīng)到了這個(gè) 聲音，就像受到了驚嚇的人似的，不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了，再加上我們是一群人，擁?yè)頂D擠的，根本跑不快，不一會(huì )兒，跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了，還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣，還在跑，并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認輸，乖乖就位。她先假裝往左邊跑，嚇得我們都向另一個(gè)方向跑去，我覺(jué)得不對勁，就偷偷過(guò)去看，正巧看到張 雨妍正在往那邊跑，就向大家大聲喊道：“大家注意！張雨妍往那邊跑了！”大家聽(tīng)了我的話(huà)，都轉過(guò)頭了，朝我這邊拼命跑來(lái)。張雨妍也覺(jué)得形勢不妙，往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了，我機 靈地往后一跳，僥幸地躲了過(guò)去，而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來(lái)，我們由玩了幾局，就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊琪一直躲在柱子后面，一直沒(méi)有被找到。后來(lái)，下課了 ，我們都只好戀戀不舍地走回了教室。
這節活動(dòng)課實(shí)在是太有趣了！
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