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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-02 18:10:35 動(dòng)作 我要投稿

(必備)多彩的活動(dòng)作文6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)多彩的活動(dòng)作文6篇

多彩的活動(dòng)作文 篇1

  翻開(kāi)記憶的相冊,有許許多多美好的回憶,但令我記憶猶新的,還是大西北之旅。

  時(shí)光追溯到半年前,我和媽媽來(lái)到了敦煌鳴沙山的滑山區。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情,邁著(zhù)沉重的步伐,終于爬上了沙區的頂上。當我往下看時(shí),“呀,這么高!”我的心不禁害怕了起來(lái),心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見(jiàn)旁邊有些人嚇得直冒冷汗,有的干脆就從旁邊的梯子上爬去,有的滑到半路就來(lái)了個(gè)“大翻車(chē)”。這時(shí),我邁開(kāi)腿,往旁邊的梯子走去,媽媽一把拉住我,說(shuō)道:“我們好不容易爬上山頂,怎么能半途而廢呢?”聽(tīng)了媽媽這一番鼓勵的話(huà)語(yǔ)后,我的心漸漸平靜下來(lái),恢復狀態(tài)。我重整旗鼓,拿起滑板。準備開(kāi)始滑沙了。

  可當我坐上滑板后,兩條腿又抖起來(lái)了,心怦怦直跳。我擔心地問(wèn)工作人員,“沒(méi)事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭!翱隙](méi)事,放心吧!”一切準備就緒,等我坐穩后,工作人員用腳一蹬,滑板像支離弦的箭,迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手,四周的沙子飛濺到我的臉上,還真有點(diǎn)兒疼。

  耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的聲響,我雙眼緊閉,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,滑板一顫一顫的,遇到了一個(gè)小山坡,滑板顛簸了一下,就像要飛出去。一路驚險后,終于落地了,我松了口氣,迷迷糊糊地走下了滑板。

  媽媽見(jiàn)到我,對我豎起了大拇指,驕傲地說(shuō):“你真棒,不愧是我的小勇士!蔽业'心里甜滋滋的。此時(shí)此刻,天藍藍的,沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂(lè )曲。

  這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘,它鍛煉了我的勇氣。

多彩的活動(dòng)作文 篇2

  一縷微風(fēng)吹過(guò),毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結束,但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。

  下第一奇鍵—冷門(mén)鍵。在健子大賽中,最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門(mén)。本懷著(zhù)看笑話(huà)心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著(zhù)毽子拋起,李老師用那厚實(shí)的腳穩穩地踢起了毽子,她表情泰然,開(kāi)始顯得這是小菜一碟!25……26……,”隨著(zhù)數字的.增多,李老師的頭上開(kāi)始冒著(zhù)熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數字在數到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型?磥(lái),什么事情在未完成之前,都不能輕易下結論,只要有信心,沒(méi)有破不了的冷門(mén)!

  天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來(lái)越大,像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚,所經(jīng)之地都成了李白詩(shī)中的“桃花潭!笨墒沁@惡劣的天氣并沒(méi)有影響我們的好心情。就在這種天氣里,汪圓圓竟然踢了上百個(gè),若不是我們及時(shí)制止,她恐怕踢到天黑也停不下來(lái)。汪圓圓沒(méi)有李老師那厚重的腳,也沒(méi)有方逸青那高大的身材,她憑自己輕盈的身體,扎實(shí)的基本功,把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧,腳似乎微微一抬,就能穩穩接住毽子,當她踢得越來(lái)越多時(shí),她就越輕松,卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。

  天下第一菜毽—過(guò)“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力,我也不例外?稍谖铱磥(lái),那小小的毽子總是與我;ㄕ。在我把毽子拋向空中的那一刻起,我就使出了渾身解數,可是那毽子就是與我對著(zhù)干,連一次都不愿意讓我踢,我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心,再一次拋起了毽子,我的腳別扭地踢了一個(gè),還沒(méi)有等我的腳再次作出反應,那小毽子便已落地了。我試了一次又一次,卻總是過(guò)不了“5”這個(gè)數字關(guān),反而我踢毽子的小丑樣,令他們“刮目相看!

  校園趣事多又多,無(wú)論是“奇”、“神”、還是“菜”,那一刻都將定格為我最難忘的回憶。

多彩的活動(dòng)作文 篇3

  這個(gè)寒假,我參加了小蒲灣社區的義工活動(dòng)——發(fā)傳單。

  我們小組在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了小蒲灣社區辦公室,工作人員先給我們每個(gè)人戴上了義工紅袖章,接著(zhù)又給我們組一大疊傳單,大家每人拿一小疊,準備去東海中路分發(fā)。

  我們沿著(zhù)東海中路走。一開(kāi)始,我們覺(jué)得發(fā)傳單并沒(méi)什么難的,就只是把傳單遞給別人罷了。一路上,大家嘰里呱啦地說(shuō)笑著(zhù),可熱鬧了?僧斘覀冋娴呐龅饺藭r(shí),就變了個(gè)樣。第一次,大家拿著(zhù)傳單走到一位阿姨面前時(shí),你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來(lái)想伸手接傳單,看見(jiàn)我們這樣緊張,也有點(diǎn)不好意思了。就在這時(shí),活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局,他主動(dòng)地把一張傳單遞了上去,阿姨笑呵呵地接過(guò)傳單,還說(shuō)了聲:“謝謝!”。這時(shí),我和其他同學(xué)見(jiàn)劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單,我們也馬上把其他種類(lèi)的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們,拍張活動(dòng)照片。就這樣,第一回發(fā)傳單順利完成了。

  有了第一回,我們的膽子也大了。在路上遇見(jiàn)每一個(gè)路人我們都爭著(zhù)遞傳單。每次一有“目標”出現,大家就拿著(zhù)各種各樣的傳單一擁而上。有時(shí),有些路人已經(jīng)收了一張傳單,另一個(gè)同學(xué)一不小心又把同一種類(lèi)的傳單遞了過(guò)去。偶爾,有路人不愿意接收我們的'傳單,我們有一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。就這樣,大家發(fā)了大約一個(gè)小時(shí)的傳單,總算大功告成了。

  發(fā)傳單活動(dòng)結束了,在回來(lái)的路上,大家你一言我一語(yǔ),竟然總結出了發(fā)傳單的“成功秘笈”:給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會(huì )收傳單,成功率超高哦。

多彩的活動(dòng)作文 篇4

  “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著(zhù)整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè )曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位。樂(lè )曲停止后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。

  你看,教室門(mén)前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著(zhù)兒歌,只見(jiàn)一位扎著(zhù)小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

  操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車(chē)把”。他們拿著(zhù)“車(chē)把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽(tīng)話(huà)”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè )音。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門(mén)口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的.繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著(zhù)“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力,累了換只手繼續搖。

  最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來(lái)了,連忙揀起來(lái)又接著(zhù)跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

  大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè )!

多彩的活動(dòng)作文 篇5

  六一兒童節到來(lái)之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣(mài)給有需要的人,再拿賣(mài)出的錢(qián)來(lái)奉獻愛(ài)心。

  為了這次活動(dòng)能賣(mài)出更多的東西,最大的奉獻出我們的愛(ài)心。我們班主任華老師統籌安排,精心策劃,組成不同小組。我所在的組共四名成員,為能把活動(dòng)搞得豐富精彩,我們整整準備了兩個(gè)星期,每天放學(xué)都留下來(lái)一起畫(huà)海報,一起制作廣告宣傳牌,再把這些東西貼在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方。

  盼星星盼月亮,終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動(dòng)。還沒(méi)等到蘇校長(cháng)宣布開(kāi)始,許多同學(xué)就迫不及待來(lái)到自己的攤位上吆喝起來(lái)。我們店名叫著(zhù)“森林園”,因為我們主打小盆景、小植物,再加一些文具和發(fā)飾等,所以取名叫“森林園”真是非常恰當的'了。

  一開(kāi)始,我們把攤位擺在五(2)班門(mén)口,可是這里人太少了,東西很難賣(mài)出去。通過(guò)觀(guān)察,一樓的人非常多,說(shuō)不定會(huì )賣(mài)得更好一點(diǎn),于是我們果斷決定,轉移戰場(chǎng),便把所有東西全部搬到一樓。

  當我們剛把新攤位擺好,就走來(lái)了一位阿姨,我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來(lái)我們的植物:“這個(gè)是驅蚊草,這個(gè)是含羞草,還有這個(gè)是……”阿姨一聽(tīng)有驅蚊草便問(wèn)我們,它真的能防蚊子嗎?要怎么養?我們便把之前做足的功課,一一介紹起來(lái),真像是個(gè)小生意人。阿姨佩服的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,選好了一盆后,問(wèn)我們能不能再便宜一點(diǎn)?我們一激動(dòng)心想:第一筆生意就要成交了,連忙對阿姨說(shuō):“你拿兩盆好了,共20元錢(qián)吧!”阿姨也爽快的同意了,我們的心情也隨著(zhù)顧客而變,從擔心到激動(dòng)。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,自從做成第一單交易后,我們的心情也從緊張到放松,從被動(dòng)應答到主動(dòng)吆喝,生意非常興隆。我發(fā)現盆景和小植物非常暢銷(xiāo),一下子就賣(mài)光了,還有很多顧客想要向我們訂貨呢!

  除了盆景外,另外的東西也賣(mài)出了不少,總得來(lái)說(shuō)我們收獲很大。然后我們把所賣(mài)收獲,除了成本外,全部捐了出去,盡自己微薄之力,幫助那些需要幫助的小朋友,愿祝他們和我們一起共度這美好快樂(lè )的兒童節!

  在這場(chǎng)豐富精彩的活動(dòng)中,讓我們知道任何事要敢于去嘗試,還要敢于去擔當。也讓我們知道,貨物不但要物美價(jià)廉,還要有創(chuàng )新吸引人,更重要的是我們做任何事情一定要誠信。

多彩的活動(dòng)作文 篇6

  星期四那天,我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚(yú)這個(gè)活動(dòng)了。

  中午吃完自己親手包的餛飩后,導游帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊。這就是渾水摸魚(yú)的現場(chǎng)。四(5)班的'同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)水花。

  我和幾個(gè)小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒(méi)站穩,一下子滑倒在水中。魚(yú)兒還沒(méi)摸到,自己反而變成了一個(gè)“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開(kāi)手腳摸了起來(lái),我邊走邊目不轉睛地盯著(zhù)水面,急切地等待著(zhù)目標的出現。忽然,一條黑不溜秋的小魚(yú)從我眼前游過(guò),我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個(gè)小黑影,水里一下子濺出來(lái)一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚(yú)兒了!碑斘遗e起雙手一看,這根本不是一條小魚(yú),而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過(guò)來(lái),卻空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚(yú)了!”看著(zhù)小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標。這時(shí),我又看到了一條魚(yú)兒,為了防止再抓錯,我瞪大眼睛仔細看了看,沒(méi)錯,是一條小魚(yú)在游動(dòng),而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動(dòng)地說(shuō)。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢伸出雙手一抓,魚(yú)兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

  夕陽(yáng)染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿(mǎn)了泥土,但我們顧不上這些,看著(zhù)手中抓的魚(yú)兒,我們臉上個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過(guò)了,我們依依不舍地離開(kāi)了崇明。

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