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現場(chǎng)參加捐書(shū)活動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的現場(chǎng)參加捐書(shū)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現場(chǎng)參加捐書(shū)活動(dòng)作文1
這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛(ài)心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長(cháng)和老師們決定把愛(ài)心捐給四川有困難的孩子們，我聽(tīng)到了這個(gè)消息很高興。
放學(xué)了，回到家里，我就對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里有一個(gè)∶“愛(ài)心捐款”的活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行��？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)∶“好��！怎么不行��！”
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個(gè)星期的零花錢(qián)，我一數，才15元，我想這也算是一分愛(ài)心吧！多一點(diǎn)，五年級作文四川的孩子就可以能讀書(shū)，買(mǎi)漂亮的.衣服了。
第2天，第一節上課，老師一來(lái)，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢(qián)不多，但也能顯出同學(xué)們的每一份愛(ài)心，在捐款時(shí)，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛(ài)心的熱潮！
其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助，當你面臨困難時(shí)別人也會(huì )伸出愛(ài)心之手幫助你的。
現場(chǎng)參加捐書(shū)活動(dòng)作文2
5月9號，一個(gè)平平淡淡的日子，但對我來(lái)說(shuō)卻十分難忘。因為我參加了一場(chǎng)熱鬧非凡的'跳蚤市場(chǎng)之行。那天上午我精心挑選了一些已經(jīng)不用的書(shū)和玩具，做好了充足的準備。
剛到會(huì )場(chǎng)，我發(fā)現人還不是很多，便興致勃勃地擺起了地攤，剛擺好地攤，抬起頭時(shí)，發(fā)現已經(jīng)來(lái)了十分多的人，其中還有我的同學(xué)，便加入了他們義賣(mài)的隊伍。經(jīng)過(guò)一番激烈的叫賣(mài)，我賣(mài)出了5本書(shū)和3套陀螺，收獲到了不少錢(qián)。接下來(lái)是最有意義的時(shí)刻了——募捐，我們把收獲到的百分之二十捐給了福利院，為公益事業(yè)奉獻出一片心意。
現場(chǎng)參加捐書(shū)活動(dòng)作文3
那天，吳老師走進(jìn)教室宣布：“學(xué)校要發(fā)起向山區孩子捐書(shū)的活動(dòng)，請同學(xué)們自愿參加！”當時(shí)，我的心里十分矛盾，為什么呢？我想幫助那些山區孩子，讓他們有書(shū)看，但是又舍不得我的那些“寶貝”�？粗�(zhù)其他同學(xué)們捐出了那么多好看的書(shū)，我也只得捐幾本喜歡的書(shū)，心里好不舍��！第二天校園里舉行了隆重的捐書(shū)儀式，每個(gè)同學(xué)懷里抱著(zhù)自己要捐的書(shū)，大家把書(shū)擺放在操場(chǎng)上，圍成了一個(gè)圓形的“書(shū)圈”。同學(xué)們還精心準備了漂亮的祝�？�，我和媽媽一起做了一張蝴蝶形狀的卡片，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福，我希望那些山區孩子能像一只只漂亮的.小蝴蝶在知識的花園里自由自由地飛來(lái)飛去，找到屬于自己的那朵夢(mèng)想之花！
我突然覺(jué)得捐書(shū)活動(dòng)很好，因為我們不僅捐的是一本本好看的書(shū)，更是在獻出一份份愛(ài)心！我好期待下一次捐書(shū)活動(dòng)呀！
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