實(shí)踐活動(dòng)作文（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
今天我很興奮。嗬！又帶本子、又帶筆的，這是要去哪呢？原來(lái)我們上午要去湖頭的文化禮堂去參加“雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)踐活動(dòng)”，而且現場(chǎng)還有記者采訪(fǎng)呢，這可是一次很難得的好機會(huì )��！所以我今天早早地就佩戴好了紅領(lǐng)巾，去學(xué)校門(mén)口集合。
跟著(zhù)整齊的隊伍到了文化禮堂，過(guò)了一會(huì )兒，就有一位老師來(lái)給我們講課，我們認真聆聽(tīng)了關(guān)于乾西鄉歷史文化的知識講座。
首先，他給我們介紹了一些關(guān)于以前人們用的東西，比如：扁擔，這個(gè)大家應該很熟悉吧！它是扁圓長(cháng)條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔有用木制的，也有用竹做的。無(wú)論是雜木，還是毛竹，其外形一般都是簡(jiǎn)樸自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“一”字。
魚(yú)簍，是一種盛魚(yú)或捕魚(yú)的簍；飯籃，是一種用來(lái)裝飯的籃子……他拿起讓同學(xué)們熟悉又陌生的工具，讓大家身臨其境了一番農耕時(shí)的場(chǎng)景，使我們領(lǐng)悟了農耕工具原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)，以前的人真是太有智慧了，我們要多向前人學(xué)習鉆研生活的.能力。
除了給我們講這些東西以外，還講解了許多關(guān)于歷史方面的知識，還讓我們自己去參觀(guān)里面的民俗文化館和書(shū)畫(huà)創(chuàng )作室。瞧一瞧，看一看，我們認識的農具可不少呢！在書(shū)畫(huà)創(chuàng )作室，有一位書(shū)法愛(ài)好者現場(chǎng)創(chuàng )作，寫(xiě)下了“弟子規，圣人訓”，我一看“哇！這么漂亮的毛筆字�！彼钌畹匚宋业淖⒁�，并且還讓此次活動(dòng)的意義變得更加深遠。
農耕文化課、民俗文化館、書(shū)畫(huà)創(chuàng )作室……活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。通過(guò)這次的活動(dòng)，使我對以前的歷史文化有了更多的了解。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
4月1日，我們****區實(shí)驗小學(xué)1、2、3年級開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園，一大早我們就出發(fā)了！
我們乘坐大巴車(chē)到了紅山動(dòng)物園，剛一進(jìn)門(mén)，我們就看到了一棵大樹(shù)，樹(shù)上站著(zhù)一只大鸚鵡，那只鸚鵡是紅色的，尾巴很長(cháng)，自由地飛來(lái)飛去。
接著(zhù)，我們看到了亞洲象，他們的頭上長(cháng)了兩個(gè)小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也沒(méi)有非洲象高大，牙齒都被鋸斷了，看起來(lái)很可憐。
我們還看到了蜥蜴、揚子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長(cháng)頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。
吃完午飯，我們又繼續前行，看到了猴子還找到了猴王。區分猴王很簡(jiǎn)單，只要一直翹著(zhù)尾巴，站在高處，投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子，就是猴王。
我們還看到了白孔雀，東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車(chē)回學(xué)校了。
今天的活動(dòng)讓我覺(jué)得人類(lèi)這樣做太殘忍了，我們?yōu)榱碎_(kāi)拓自己的眼界，鋸掉大象的牙齒，用臭水塘養河馬，把蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)用玻璃罩罩起來(lái)，這是一件多么殘忍的事��！我們可以去動(dòng)物的.家，為什么要摧殘可愛(ài)的小動(dòng)物們！所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類(lèi)的，而人類(lèi)為什么要無(wú)緣無(wú)故的傷害動(dòng)物們？我們可以到野外去看動(dòng)物，這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們人類(lèi)的家，他是屬于所有存在在地球上的萬(wàn)物的，使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整！愛(ài)護地球上的萬(wàn)物吧，人類(lèi)！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
“旺旺，狗年到！”小區來(lái)把事情搞，請了3位大書(shū)法家，來(lái)小區送福寫(xiě)春聯(lián)，磨完墨來(lái)又倒汁，現場(chǎng)真是好熱鬧，大筆一揮“�！弊脂F，全場(chǎng)拍掌直叫好。
2月9日下午，在戊戌狗年春節即將來(lái)臨之際，我們虹北錦園小區邀請了3位書(shū)法家進(jìn)小區，開(kāi)展“小區送福寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，并向廣大業(yè)主致以新春的祝福。一聞此消息，我就躍躍欲試很想參加，一來(lái)向書(shū)法家好好學(xué)習，二來(lái)展示下自己的書(shū)法功底也為小區貢獻一份力送一份祝福，豈不一舉兩得？
一到現場(chǎng)，人山人海，熱鬧滿(mǎn)堂，看來(lái)大家都很喜歡這樣的活動(dòng)，純免費的還可抽獎，又能把美好的春聯(lián)祝福拿來(lái)掛家里，接地氣又好看，處處有新年的'氣氛，多好！何況自己參與更能感受書(shū)法的魅力和中國傳統春節的隆重。在現場(chǎng)有位大學(xué)生姐姐也在寫(xiě)春聯(lián)，栩栩如生，筆速筆鋒，剛柔結合，揮毫潑墨，真美！我自言自語(yǔ)“好厲害的姐姐，國美大學(xué)，字寫(xiě)得又這么漂亮，我也要向你看齊！”我時(shí)不時(shí)的將眼睛瞄過(guò)去看看，頭轉過(guò)去瞧瞧，葫蘆照樣寫(xiě)了下來(lái)，其他人見(jiàn)了都豎起大拇指“這孩子不錯有模有樣，繼續努力”我的臉略微有點(diǎn)紅了。
二小時(shí)后，看著(zhù)一幅幅遒勁有力的春聯(lián)作品，業(yè)主喜上眉梢，紛紛前來(lái)預訂，把吉祥如意帶回家。個(gè)別小朋友見(jiàn)墨汁還未干，直接上嘴吹，真可愛(ài)！
今天是豐收的一天，大家互相學(xué)習切磋，小區的生活越來(lái)越和諧美好，過(guò)年的喜慶幸福洋溢在每個(gè)人的笑臉上。你們是不是也體會(huì )到了濃濃的年味了呢？
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