活動(dòng)作文5篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)作文 篇1
窗外，天很藍，云很白，教室里黃白交縱的燈光，映襯在那純白的天花板上，是如此柔和，可氣氛卻是如此緊張，只聽(tīng)B組何組長(cháng)飛快地答道：“九紋龍史進(jìn)，豹子頭林沖，跳澗虎陳達，白花蛇陽(yáng)春�！�
“同學(xué)們，今天我們要來(lái)一次測試�！币魂嚭榱恋穆曇魝魅攵�。同學(xué)們有些摩拳擦掌，躍躍欲試，而有些唉聲嘆氣，我有些無(wú)奈，皺著(zhù)眉，不知如何是好，因為我水滸還有兩章沒(méi)看完。我們分為兩組，左手為A組，右手為B組，暗自嘆氣幸虧不是個(gè)人賽，因為A組人數較多，便選擇了A組。
選好組長(cháng)，便開(kāi)始比賽了，先來(lái)一輪搶答題，由A組王組長(cháng)或B組何組長(cháng)舉手搶答題權，回答錯誤扣分。
老師慢慢地，大聲讀道：“在第一回到十一回中用動(dòng)物來(lái)命名綽號的人物有……”
沒(méi)當老師說(shuō)完眼明手快的B組何組長(cháng)便舉起了手，站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)：“九紋龍史進(jìn)，豹子頭林沖，跳澗虎陳達，白花蛇陽(yáng)春�！比欢�，我腦中還是一片空白，傻眼了，看我們組長(cháng)還懶洋洋地聽(tīng)著(zhù)題目，真有些佩服��！被對方連得四分，真是出師不利。第二題神機軍師的綽號是說(shuō)朱武的什么特征？A、B兩組都沉默了，就在這時(shí)，王組長(cháng)終于緩慢舉起了她的手，組員趙同學(xué)機智的回答道：“足智多謀�！�
得一分，可強勢的B組同學(xué)不再給我們機會(huì )連拿下三題。這一輪很不愉快的結束了。我暗自嘆氣早知道去B組了。
這不小的分值浮現在腦海，“不要放棄，誰(shuí)笑到最后可不一定，接下4來(lái)不是還有一輪合作答么？加油��！”旁邊的.曹同學(xué)握拳鼓勵道。是��！不要慌，堅持到最后，永不放棄，我立即變得認真起來(lái)，翻書(shū)做題，找出答案。
不一會(huì )兒，第二輪開(kāi)始了，“互相問(wèn)答，答對加分，答錯不得分�！崩蠋煹�。我方組長(cháng)居然將問(wèn)答的第一次機會(huì )給了他們，B組壞笑的問(wèn)道：“第一題�！比欢@正是我求之不得的。我立刻將寫(xiě)好的答案給組長(cháng)，組長(cháng)馬上振奮起來(lái)，長(cháng)吸一口氣，一連“吐”出了十三個(gè)答案，卻大意失荊州，說(shuō)錯一個(gè)，少了一分。不過(guò)我們力挽狂瀾，超越了他們，這下勝利的天平轉向了我們，看他們只有瞪眼的份了。
凡事，還是要靠實(shí)力。
這時(shí)夕陽(yáng)西下，云，橙柔，風(fēng)，輕飄，我們一起慶祝著(zhù)比賽的勝利……
活動(dòng)作文 篇2
今天是上海書(shū)展的第一天，也是姐姐和其她幾個(gè)寫(xiě)手共同寫(xiě)一本書(shū)：《青春的扉頁(yè)》的首發(fā)式，是她們幾個(gè)寫(xiě)手成長(cháng)的經(jīng)歷。蔣老師帶我、妹妹和兩個(gè)姐姐乘出租車(chē)來(lái)到了書(shū)展。
書(shū)展的第一層是看書(shū)的地方，我在那里看到了許多書(shū)例如：《喜羊羊與灰太郎》、《神奇寶貝》、《小鯉魚(yú)歷險記》、《虹貓藍兔七俠傳》、《小飛俠》……其中我最喜歡的'一本書(shū)是：《快樂(lè )星球》，于是，我買(mǎi)了一套。接著(zhù)，我們來(lái)到了第二層，那里的書(shū)更多，而且人山人海，根本沒(méi)有走路的余地，所以我們來(lái)到了第三層，那是我最喜歡的一層，那里有我最喜歡的網(wǎng)球王子。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)文件夾我想買(mǎi)，可蔣老師不讓?zhuān)缓盟懔�。不一�?huì )兒，我又看中了幾張卡，老師同意了，我投了一元錢(qián)，我一張卡非常喜歡，可另一張很討厭，我很灰心。我們來(lái)到了第四層，那時(shí)候姐姐快要演講了，姐姐在臺上講得很好，當幾個(gè)寫(xiě)手都講完話(huà)時(shí)，還有人問(wèn)她們問(wèn)題。最后，我買(mǎi)了她們編的書(shū)，還叫她們每個(gè)人都簽了名。
我覺(jué)得今天很有意義。
活動(dòng)作文 篇3
“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“跳樓價(jià)，虧本大甩賣(mài)��！”學(xué)校里叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲此起彼伏，與平時(shí)朗朗的讀書(shū)聲真是相差甚遠。這是怎么回事？原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”��！
瞧，每個(gè)班級門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。各個(gè)“攤位”擺賣(mài)的東西各式各樣，應有盡有：有毛絨玩具、文具、雜志、書(shū)籍……五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，真讓人流連忘返。鑼鼓聲、叫賣(mài)聲、歡笑聲響成一片，同學(xué)們有的用變魔術(shù)來(lái)招攬顧客；有的熱情地拉住顧客推薦商品，生怕放走一個(gè)客人錯過(guò)一樁生意；有的`忙著(zhù)收錢(qián)找錢(qián)…。。整座樓城簡(jiǎn)直成了一個(gè)超級大賣(mài)場(chǎng)。
看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)抱著(zhù)自已喜愛(ài)的東西走來(lái)走去，我的手也癢癢了，連忙離開(kāi)班級開(kāi)始逛了起來(lái)。我來(lái)到二年（2）班的門(mén)前，看中了一只玩具小貓，這只小貓圓圓的腦袋上嵌著(zhù)丙只玻璃一樣的大眼睛。背上的毛色黑白相間，樣子十分可愛(ài)。我一下子就喜歡上它了。一個(gè)小男孩見(jiàn)我如此喜歡，舉起它問(wèn)我“九元要嗎？”我回過(guò)神來(lái)，心想：雖然貴了一點(diǎn)，但是為山區小朋友獻一份愛(ài)心也值了。便付了九元錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心地捧起了“小貓”看著(zhù)小貓甜甜向我微笑，我仿佛看到了山區小朋友在對我微笑。接著(zhù)，我繼續采購。最后，我抱著(zhù)一大堆東西滿(mǎn)載而歸，心里開(kāi)心極了，一轉眼，活動(dòng)結束了，但同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。雖然大家都虧了幾十塊錢(qián)的本，可都很開(kāi)心，因為哪怕是一角錢(qián)，也是為山區孩子獻出的一份力量。
今天的獻愛(ài)心義賣(mài)會(huì )成了我一生中最難忘的一課，它不僅鍛煉了我的膽量和能力，更教會(huì )我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
活動(dòng)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們陽(yáng)光假日小隊的隊員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。
我們小隊成員參觀(guān)了用蠟泥做的蠟像，有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等，他們的神態(tài)、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家��！
隨后，我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像，斯啟玥做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的.嗎？現在我來(lái)告訴你。
先把蠟泥捏軟，再把蠟泥揉成一個(gè)團，取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位，最后把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò)，過(guò)程是很辛苦的，特別是捏、揉的過(guò)程，需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友，你們也有興趣嗎？快來(lái)試試吧。
活動(dòng)作文 篇5
這次露營(yíng)活動(dòng)是我們班的班主任崔老師發(fā)起的，這次活動(dòng)的目的是為了讓我們更快樂(lè )，在這個(gè)六一節過(guò)得更加難忘。
這次露營(yíng)活動(dòng)的目的地是安吉縣孝豐鎮郊區的賦石水庫，在六一兒童節的'中午，我們蕓香葵園四（4）班的每一輛車(chē)都插著(zhù)一面鮮紅的班旗，轟轟烈烈地出發(fā)了。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，走了一大段盤(pán)山公路的我們到達了目的地——賦石水庫，此時(shí)，天還在下著(zhù)蒙蒙細雨，但是這點(diǎn)小事哪里難得到激情四射的我們呢？我們的先發(fā)部隊早就已經(jīng)搭好了雨棚……
隨后，我冒著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細細的雨點(diǎn)，走到水庫旁邊，踏著(zhù)綠茵茵的草地，望著(zhù)清澈的湖水，再加上無(wú)數群山的懷抱，我仿佛到了一個(gè)綠色的天堂。
我們等了一會(huì )兒，精彩的“燒烤派對”就開(kāi)始了，同學(xué)們拿著(zhù)一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串，放在燒烤架上烤，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)燒烤架發(fā)出“滋滋”的聲音，看著(zhù)那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了，同學(xué)們的口水都流出來(lái)了，這仿佛是在做白日夢(mèng)。
吃完晚飯后，我們的篝火晚會(huì )開(kāi)始了，我們班的學(xué)生和家長(cháng)總共96號人圍坐在篝火一圈，一起唱著(zhù)我們的班歌——紅蜻蜓。
還一邊聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng)，蟲(chóng)兒們也在為我們輕聲吟唱，篝火似乎也在為我們鼓掌，我們班的班主任崔老師也跟著(zhù)我們一起唱紅蜻蜓。（雖然他已經(jīng)喝醉了）
第二天早晨五點(diǎn)鐘，我和其他同學(xué)組成的“起床團隊”一起去挨家挨戶(hù)地去把其他同學(xué)叫醒，看著(zhù)他們都起床了，我們都歡快地笑了。
吃過(guò)早飯后，昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了，我們的激情又上升了。接著(zhù)，我和其他同學(xué)打籃球、踢足球，被晶瑩的露珠滴著(zhù)，我覺(jué)得一切更加美妙了。
這個(gè)六一兒童節是我一生中過(guò)的最難忘的兒童節！
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