(必備)動(dòng)作作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許多人,但只有一位老爺爺讓我感動(dòng)。
一個(gè)春天的周六,奶奶要出門(mén)散步,走前囑咐我,冰箱旁有箱廢紙,收廢品的來(lái)了,叫他上樓收走。
我正在書(shū)房做作業(yè)時(shí),忽聽(tīng)窗外有收廢品的吆喝聲,我急忙停下手中的筆,招呼他上來(lái)。打開(kāi)房門(mén),見(jiàn)一位60多歲的老爺爺,他蓬頭垢面,粗糙的手中拿著(zhù)一桿秤,上身穿著(zhù)一件褪了色的皺皺巴巴的西服,腳下是一雙臟兮兮的舊皮鞋。
進(jìn)屋后,我指著(zhù)那個(gè)廢紙箱示意他搬走。這時(shí)我想,60多歲的'老人靠收廢品掙錢(qián)吃飯,實(shí)在太可憐了!過(guò)了秤,付了錢(qián),為了表示我的一點(diǎn)心意,少收了他3元錢(qián)。謝過(guò)我之后,他便急匆匆地又去做生意了。
我繼續做我的作業(yè),剛進(jìn)入狀態(tài),忽聽(tīng)單元大門(mén)的對講機響了,一定是奶奶回來(lái)了,趕快去開(kāi)門(mén)。當我拿起對講機時(shí),里面卻傳來(lái)了那個(gè)剛剛消失不久的聲音:“小男孩,快開(kāi)門(mén),我有事!”一聽(tīng)就知道是那個(gè)收廢品的爺爺。我想:廢紙也拿走了,我錢(qián)也收了,他還來(lái)干什么?我小心地打開(kāi)屋門(mén),見(jiàn)他上樓梯,我用警惕的眼光瞅著(zhù)他,心想:這爺爺是不是有別的企圖啊?他到了屋門(mén)前,和善地望著(zhù)我,一只手在布兜的深處摸著(zhù)什么。然后在我眼前一擺,說(shuō):“我在整理廢紙時(shí),發(fā)現了這個(gè),我想肯定是你家的!蔽乙徽!這不是奶奶經(jīng)常戴的那塊瑞士手表嗎?這幾天正嘮叨著(zhù)找不著(zhù)呢!我忙接過(guò)來(lái),托在手上,沉甸甸的。奶奶回來(lái)后肯定會(huì )欣喜若狂的!激動(dòng)之余,我轉身回屋從爺爺的酒柜里拿了一瓶二鍋頭送給了收廢品的爺爺,覺(jué)得只有這樣才能表達我的謝意……
望著(zhù)老爺爺那遠去的背影,一種敬慕之情油然而生。老爺爺雖然窮,但他人窮志不窮,他的這種拾金不昧的精神真讓人感動(dòng)!
動(dòng)作作文 篇2
是誰(shuí)講談冬日里的暗淡無(wú)光;
是誰(shuí)聞見(jiàn)冬天里的物是人非;
又是誰(shuí)敘述冬季里的寒冷無(wú)情。
那如藤蘿般蔓延的溫是誰(shuí)賞的,那從手心發(fā)熱的暖又是誰(shuí)賜的?無(wú)人回答,只得眾里尋它千百回。
散漫地行走在草叢邊,迎面吹來(lái)了一陣陣的冷風(fēng)。如刀割一樣深深的劃開(kāi)了皮膚,那么寒冷,那么刺骨,我不由得裹緊了衣服,縮緊了脖子,腳步更加匆忙了。
走著(zhù)走著(zhù),突然有一抹淡紫色躍入眼簾?觳阶呦蛩,才發(fā)現那只是一朵小小的花蕾,還是菡萏的。沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的堂皇,沒(méi)有杜鵑的'嫵媚,沒(méi)有月季的純白。只是小小的,嫩嫩的。搖了搖頭,心想:本來(lái)還想看到那迎風(fēng)綻放的梅花的,可是怎么看到了這個(gè)小東西,真掃興。轉身,正要走時(shí),忽然——我仿佛驚醒般回過(guò)頭,自言自語(yǔ)起來(lái):“這是什么?”“一朵花!薄艾F在又是什么時(shí)節?”“冬季!薄
我徹頭徹尾地明白了。上前,靜靜地望著(zhù)小花那嬌小的身姿。背后又傳來(lái)一陣響聲,定神,傾聽(tīng):“本來(lái)還想看到梅花的,怎么看到了它,真是倒霉!斌@訝。原來(lái)我和他是一樣的人。我們本想去羨慕那花瓣在干枝上流淌成風(fēng)景,不屑綠葉裝扮的梅,卻忽略了這小小的花。它正用自己那小小的美麗裝飾著(zhù)整個(gè)冬天。然而那孤傲的梅不也正是如此嗎?我們又何必為了去欣賞一支梅而將這無(wú)名的小花淡忘了呢?我的心深深地受了感動(dòng)。
放眼望去,我仿佛看見(jiàn)一大片青翠的草與一大群的嬌艷的花。然而,那延誤了時(shí)間的春,也正快活地不亦樂(lè )乎?墒,這朵小花依舊是?吭谶@兒,用自己小小的溫暖裝飾著(zhù),表現著(zhù)。
不用旁人回答便知,那發(fā)人深思的溫是冬送的,那淺淺的暖是自然獻的。然而,那使我顫動(dòng)的美是這個(gè)世界傳達的。
動(dòng)作作文 篇3
運動(dòng)——大家都知道這很重要,它是生活的基礎,是快樂(lè )的源泉,是人生的保證。這些道理我都明白,可就是做不到。也許是作業(yè)太多,也許是我性格懶惰,也許是覺(jué)得運動(dòng)太沒(méi)勁,干脆就放棄了。于是就這樣惡性循環(huán)。
以前,一提起運動(dòng)我就頭痛。記得那一次,要進(jìn)行跳遠的體育考試,我一開(kāi)始還洋洋得意,滿(mǎn)懷信心的認為一定會(huì )有一個(gè)好成績(jì)?墒聦(shí)我只跳了1.5米,當時(shí)想 想,!這可怎么辦呢?連女生都比我跳得遠。甚至都不想練了。就是因為這一次次的失誤,使我在四年級下學(xué)期沒(méi)有被評上三好學(xué)生。當時(shí)特別后悔,因為如果是 體育鍛煉影響了我的榮譽(yù),擋住了我踏入重點(diǎn)中學(xué)的道路,那是多么不值得!我暗暗發(fā)誓一定要把體育成績(jì)搞上去。我就為自己制定了一份計劃書(shū)。
接下來(lái)我每天都按照計劃書(shū)上的.去做。以前每天早上我都是7:00才懶洋洋的從床上起來(lái),F在我每天早上6:30起床,以最快的速度刷牙,洗臉,然后下去在 小區樓下跑上5圈才去上學(xué)。在我會(huì )充分利用早操和體育課的時(shí)間。上體育課我利用老師讓休息的時(shí)間,再跑上幾圈。同學(xué)們看到我笨拙的步伐,都嘲笑我 說(shuō):“學(xué)習那么好,跑起步來(lái)還不是跟狗熊一樣!币环艑W(xué)回到家我就拿起跳繩在樓下跳300下,再練練立定跳遠。星期六,星期天讓爸爸、媽媽帶我到游泳館去 游泳。說(shuō)來(lái)也怪了。以前我三天兩頭的感冒,自從堅持體育鍛煉以來(lái)我再也沒(méi)有感冒過(guò)。以前我渾身都是肥肉,再看看現在的我滿(mǎn)身都是結實(shí)的肌肉。雖然每天都累 的滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛,但是它讓我擁有了健康的身體,我覺(jué)得值了。
現在,我終于明白了。運動(dòng)和健康關(guān)聯(lián)著(zhù)我們生活的方方面面。以前我以為只要學(xué)習好什么都好,一切都建立在學(xué)習之上,這是一個(gè)不正確的想法。自從明白了這個(gè) 道理以后,我每天都堅持鍛煉。俗話(huà)說(shuō)的好,功夫不負有心人,F在我堅持鍛煉,在媽媽的啟發(fā)和誘導下不斷更好的完善自我。以前別人說(shuō)我是狗熊,現在我跑步跑 得特別快,他們都說(shuō)我是燕子。還有跳高和跳遠都不在話(huà)下。
我已經(jīng)體會(huì )到了一個(gè)好身體的好處,不生病不吃藥,也體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。相信我吧!我一定會(huì )繼續堅持的。
動(dòng)作作文 篇4
有一種愛(ài)叫作等待,有一種感動(dòng)叫做被愛(ài)!}記
潔白的月光慢慢地傾瀉下來(lái),恍如一圈圈光暈,在寧靜而祥和的大地上徐徐漾升。
那時(shí),媽媽倚在墻角,目光篤定地望著(zhù)遠方,在微風(fēng)中站立著(zhù);椟S的燈光將她的身影剪成模糊的影子,墻角的薔薇,旁若無(wú)人地吐著(zhù)芳香。媽媽的發(fā)絲在微風(fēng)中靈動(dòng)地飛舞著(zhù),似乎化成了蝶,停落在薔薇上,她們此刻似乎融為一體,都靜靜地站立著(zhù)。
我出現在了小巷的盡頭。入眼的,便是一個(gè)定格的瞬間:
我看見(jiàn)在微風(fēng)中站立的媽媽?zhuān)路鹂匆?jiàn)了她嘴角的星星點(diǎn)點(diǎn)的.笑意,微風(fēng)拂過(guò),她那溫馨的氣息和著(zhù)薔薇淡淡芳香,在我的鼻翼間吐露芬芳。
我輕揚起嘴角,淡淡地笑。
媽媽那一抹淡淡的笑意,在昏黃的路燈下,散發(fā)著(zhù)與眾不同的柔和光芒,像極了熱帶的魚(yú)兒,自由地游弋在海底,輕輕地烙在我的記憶中。
媽媽的笑在我的雙眸中,漸漸被放大,漸漸變得清晰。鼻翼間的薔薇花香,愈發(fā)濃烈,卻總散發(fā)著(zhù)淡雅的芳香。
媽媽的臉在歲月的沉淀下,顯出些許皺紋;短短的睫毛,在她的臉上投下了淺淺的影、黑白灰的陰影與昏黃的燈光,相應相襯著(zhù)。
她溫暖厚實(shí),卻并不大的手摩挲著(zhù)我,用關(guān)切的語(yǔ)氣:“下課啦?走吧,回家!”她嘴角淡淡的微笑,在皎潔的月光中,顯得更美。
溫暖、淺淺的笑伴著(zhù)簡(jiǎn)單的七個(gè)字,在我心中“咔擦”一聲化成了一瞬間的感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇5
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞。
其中一個(gè)小朋友做老鷹,一個(gè)小朋友當雞媽媽。有一個(gè)小朋友當老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來(lái)躲去玩得滿(mǎn)頭大汗,就像熱鍋上的.螞蟻似的,臉臉通紅通紅的。
最終我還是被老鷹捉到了,不過(guò)我們玩得很開(kāi)心!
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