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動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-03-27 12:24:32 動(dòng)作 我要投稿

動(dòng)作作文(優(yōu)秀7篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)作作文(優(yōu)秀7篇)

動(dòng)作作文 篇1

  “多個(gè)朋友多條路”,俗話(huà)說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友,當你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰?在你寂寞時(shí),是誰(shuí)在你身旁陪你談心?在你摔倒時(shí),又是誰(shuí)把你扶起并包扎?是朋友,這樣的朋友讓我感動(dòng)。

  我有一個(gè)好朋友,名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛(ài)好之一,但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次,我們上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)美術(shù)老師的肖像,我心想這節課我能被美術(shù)老師贊一番了,想想都激動(dòng)。正當我胸有成竹的'往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí),我呆住了,竟然空空如也。想著(zhù)想著(zhù),我頓時(shí)恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫(huà),還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,為什么呢?因為美術(shù)課上有個(gè)規矩,誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門(mén)口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當我心急如焚時(shí),坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“是不是沒(méi)帶顏料呀?”我嗯的一聲,朱煒娟又說(shuō):“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道:“那你用什么?”朱偉娟說(shuō):“沒(méi)事,雖然只有一半,很不方便,但我還是很高興能借你!痹(huà)音剛落下,他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái),我呆住了,我感動(dòng)了,我不知道該說(shuō)什么了。 朋友一生一起走,那些日子不再有。朋友啊,你們是我們一生中最亮的心啊,朋友是夜空里是星空,我們相互學(xué)習,相互照應,你是我一生中最感動(dòng)的人!

  好朋友是要在有困難是故鄉幫助的人,我們相互理解,相互謙讓?zhuān)悴艜?huì )擁有更多的朋友。

動(dòng)作作文 篇2

  想起那件事,我就很感動(dòng)!

  父母都很愛(ài)我自己的孩子,他們會(huì )用不同的方式來(lái)表示孩子的愛(ài),比如生氣、哭、打罵,最常擔見(jiàn)的,還是“擔心”。想起那件,我就感動(dòng)。

  那天,我發(fā)燒了,爸爸帶我去醫院,排隊的看病的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你是怎么發(fā)燒的?”我無(wú)精打采,沒(méi)有回答他,爸爸看我沒(méi)說(shuō)話(huà),就向醫生借了水銀體溫計,幫我量了一下體溫,一看,是37。8度,爸爸還沒(méi)來(lái)的急把體溫計還回去,“蘭依璇!”一個(gè)沉重而嚴厲的聲音叫我的`名字,“叫到我們了!卑职终f(shuō)。爸爸跟醫生說(shuō)了我的情況……

  醫生給我開(kāi)了很多藥,我一看到白色的藥我就恐懼。

  沒(méi)過(guò)幾天,晚上睡覺(jué)睡到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,我頭痛得都醒起來(lái)了,頭痛得受不了,叫著(zhù)“爸爸!”我爸爸一下子就醒來(lái)了,他迅速幫我量了體溫,沒(méi)想到我已經(jīng)39度了,爸爸馬上穿上外套,帶我去了社區醫院,馬上掛號,過(guò)了一會(huì )兒,我們取完藥就回家了。

  每次想起這件事,我就感動(dòng)。每一個(gè)父母都不同,可是有一點(diǎn)是一樣的,就是父母總是把最好,最溫暖的一面表現在了孩子身上?墒怯幸恍┤丝偸钦f(shuō):“父母不懂小孩子的心,他們每天只會(huì )啰啰嗦嗦,對我一點(diǎn)也不好,只會(huì )管我們!”不,不是的,他們只是想讓我們做地更好,長(cháng)大后成才,如果你不聽(tīng)家長(cháng)的勸告,那你長(cháng)可能只可以送外賣(mài)了,哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩孩子呢?所以我們不能讓父母操心,在學(xué)校要好好學(xué)習,在“家,要幫父母做一些家務(wù)。

  現在,你還覺(jué)得地自己的父母不好嗎?他們在我們危險的時(shí)候保護我們,在我們傷心的時(shí)候安慰我們,所以不管什么時(shí)候,我們的父母都是最好的,小時(shí)候他們保護我們,他們老了,我們也要保護他們,幫助他們,就算是這樣,對比他們的辛勞付出,我們永遠都不能報答盡,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

動(dòng)作作文 篇3

  我們的班主任——井老師,從踏入初中大門(mén)的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。

  首先,是她的長(cháng)相:個(gè)子不高,微胖的身材讓我感覺(jué)很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內心。她戴著(zhù)眼鏡,給人一種學(xué)識淵博的感覺(jué);第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來(lái)稱(chēng)呼我們,讓我們感覺(jué)很親切。當發(fā)現我們的錯誤時(shí),她會(huì )用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。

  每當說(shuō)到井老師,就一定會(huì )想到她對我的.關(guān)愛(ài)。

  六年級時(shí),我在宿舍住,老師對我格外關(guān)心。有一天早上,因為起床晚了,沒(méi)有趕上吃早飯,匆匆趕到班級,走到門(mén)口,老師讓我快進(jìn)去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個(gè)。真香!這是我從小到大吃過(guò)最好吃的包子了。

  老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習和生活狀態(tài)。

  在六年級升七年級升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著(zhù)玩各種游戲,心思不在學(xué)習上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨叫到了辦公室。對我說(shuō):“我感覺(jué)你最近的學(xué)習狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠大志向,看現在的狀態(tài)可是實(shí)現不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習,努力做到最好”。老師的話(huà)讓我明白了好好學(xué)習的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習,終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績(jì)。

  我真的十分感動(dòng),也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇4

  今天,我過(guò)了一個(gè)有趣的星期六。為了慶!傲弧眱和,爸爸所在的單位——黑岱溝露天礦舉辦了一個(gè)植樹(shù)造林的活動(dòng)。

  早晨,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)朵朵白云。我和爸爸乘坐大客車(chē)來(lái)到了黑岱溝露天礦植樹(shù)現場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,又有許多小朋友在父母的帶領(lǐng)下也來(lái)到了植樹(shù)現場(chǎng)。我和小伙伴開(kāi)始植樹(shù),我們先挖了一個(gè)又大又深的`樹(shù)坑,然后把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,把土撒在樹(shù)苗的邊上,用腳把土踩實(shí)了,再澆上兩三瓶水,一棵小樹(shù)就栽好了。就這樣我和小伙伴又栽了三棵樹(shù),完成了我今天的植樹(shù)任務(wù)。

  我真希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),把我們的環(huán)境變得更加美好,使我們的空氣變得更加清新。在回家的路上,我想,這是我最開(kāi)心的一天了。

動(dòng)作作文 篇5

  時(shí)光太長(cháng),長(cháng)得像一幅怎么都鋪展不完的畫(huà)卷。在這一幅畫(huà)卷里,有些事如驚濤巨浪,讓人激動(dòng)萬(wàn)分,也有一些事如湖中的漣漪,卻帶給我微微的感動(dòng)。

  凡世里的微感動(dòng),在那所老藥房里。我體弱多病,?粗嗅t。那一格格的紅木抽屜、正楷的標簽、精致的銅拉手,無(wú)不泛著(zhù)古舊的氣息。我踮起腳尖,看一味味草藥從抽屜里取出,心里癡癡地想,這些再尋常不過(guò)的植物,竟有這般標致的名字——半夏、茵陳、當歸、佩蘭、紫蘇、忍冬、青黛……看著(zhù)它們躺進(jìn)陶罐里,文火慢熬,淡淡的藥香彌漫開(kāi)來(lái),心里便充滿(mǎn)了細微的感動(dòng)。我的身體,也因這些中藥的浸潤逐漸強壯起來(lái)。

  草藥里繚繞著(zhù)中醫千年的精魂,陣陣藥香,讓我微微感動(dòng)。

  凡世里的微感動(dòng),在外婆的戲本子里?臻e時(shí),我常坐在外婆身邊,聽(tīng)她講那些老故事。外婆年輕時(shí)是戲班子里的青衣,最是出色。她講昆曲,講京劇,講崔鶯鶯待月的西廂,講陳妙常盟誓的秋江,講李香君染血的桃花扇,講杜麗娘尋夢(mèng)的牡丹亭。她亦講夢(mèng)里的簾外海棠、錦屏鴛鴦,醒來(lái)的庭院春深、咫尺畫(huà)堂。

  我聽(tīng)外婆用云淡風(fēng)輕的語(yǔ)調講著(zhù)這些故事,內心微微感動(dòng),為戲曲中的人物,也為外婆無(wú)人再懂的寂寞。

  凡世里的微感動(dòng),在開(kāi)片的`瓷花里。我家書(shū)房里,住著(zhù)一件鈞瓷。青色如月夜晴空的瓶身,紅藍紫三色如行云流水,又分明一幅山水畫(huà),恍覺(jué)暮沉霞飛,秋山無(wú)數重。瓷是父親帶回的,他常對著(zhù)鈞瓷,一看就是半天。他說(shuō),這紋看著(zhù)像裂痕,一摸,卻是光滑的。這裂紋,使瓷活了,它是瓷的血管,它在不停地“開(kāi)片”,就是說(shuō),它的紋路在不斷變化,開(kāi)出一朵朵瓷花。

  父親的神情,沉靜而執著(zhù),一如瓷花,讓我內心微微感動(dòng)。

  這些凡世的感動(dòng),雖然細小,但它們像美麗的花朵,綻放在我的心中,讓我看到了生命的美好。

動(dòng)作作文 篇6

  前幾天,我們參加了夏令營(yíng),其中的水槍大戰給的我印象十分深刻。

  夏令營(yíng)是我們作文班組織的,到目的地之后,我們先去參觀(guān)了墨子文化館。因為我們控制不住我們的'好奇心,總愛(ài)說(shuō)話(huà),教練讓我站軍姿四鐘,可這四分鐘就夠我們受夠了。

  “我們現在去吃飯,大家要注意禮儀,不準喧嘩!”

  到了飯堂,我們要先宣誓才能吃飯,經(jīng)過(guò)禮儀教育后我們可以開(kāi)飯了,我們飛快的吃過(guò)飯后,老師讓我們回宿舍睡午覺(jué),可我們睡不著(zhù)。

  時(shí)間快到的時(shí)候,有些女同學(xué)去換泳衣了,因為今天有水槍大戰,但都被女教練給抓住批評了。到了集合時(shí)間,女生從女宿舍下來(lái),男生從男宿舍下來(lái)!大家都換好了泳衣。

  到了泳池我們沒(méi)等老師講完,就紛紛跳入了泳池。

  大家把水槍裝滿(mǎn)水槍之后,水槍大賽就吹響了號角。

  我和代慕欣聯(lián)手一起把一名男同學(xué)打了個(gè)措手不及,后又被他追著(zhù)到處跑。玩了一會(huì )兒,人工造浪開(kāi)始了,所有同學(xué)都努力向前爬。又被浪花帶到了淺水區,真是太刺激了!

  后來(lái),我們又到兒童區玩了水上滑梯,大家玩得可開(kāi)心了,到了吃飯時(shí)間,教練喊了幾次,大家才依依不舍地爬上了岸,排隊換衣服去了。

  這次的水上活動(dòng)真過(guò)癮!

動(dòng)作作文 篇7

  星期五的下午,我們學(xué)校來(lái)了很多家長(cháng),你猜為什么?因為我們學(xué)校舉辦了柿子拍賣(mài)活動(dòng);顒(dòng)即將開(kāi)始時(shí),我心里非常激動(dòng),因為這是我第一次參加此種類(lèi)型的活動(dòng),心里總感覺(jué)到有一股神秘感。

  活動(dòng)開(kāi)始嘍。首先洪老師為我們一、二年級的同學(xué)分別發(fā)了不同顏色的號碼牌,便于我們舉牌叫價(jià)。我拿到了一塊綠色的2號牌時(shí),心里想,我一定要拍回一筐柿子,讓全家人享受一下。

  開(kāi)始拍賣(mài)了,當大姐姐把第一筐又大又紅的柿子端上講臺時(shí),我差點(diǎn)流出口水,仿佛我座在后面都聞到了香味。拍賣(mài)會(huì )上的`一年級小同學(xué)一個(gè)接一個(gè),爭先恐后的舉起手中的拍賣(mài)牌叫價(jià),一副事在必得的架勢,眼看著(zhù)第一筐柿子被叫到了400多元,我嘆了口氣,心里想,實(shí)在太貴了,我用這么多錢(qián)可以買(mǎi)很多很多學(xué)習用品了,便放棄了叫賣(mài)。接下來(lái)的一筐又一筐這樣的柿子都找到了自己的主人。我沒(méi)拍到柿子,很傷心,眼淚花在眼睛里打轉,媽媽看著(zhù)我的樣子,勸說(shuō)我,沒(méi)關(guān)系,我們重在參與嘛,我們主要是來(lái)體會(huì )一下這個(gè)場(chǎng)面的氣氛,體驗一下生活。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心情頓時(shí)好了很多,撒著(zhù)嬌要媽媽回家給我買(mǎi)柿子吃。

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