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動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-03-06 15:24:16 動(dòng)作 我要投稿

[精華]動(dòng)作作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文5篇,希望對大家有所幫助。

[精華]動(dòng)作作文

動(dòng)作作文 篇1

  在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷許許多多令你難忘的事,我也不例外,但是,讓我最難忘的事要數那次跑步比賽了,那次跑步比賽作文。

  隨著(zhù)體育老師一槍令下,我們就像一只只離弦的箭,飛奔了出去。

  前一圈,大家的差距都不大,我跟隨著(zhù)大溜跑,這時(shí)候可得攢著(zhù)點(diǎn),太快了跑到后面可怎么辦!

  到了第三圈,大家的差異就大多了,最快的和最慢的兩者之間隔著(zhù)差不多半圈哩!我仍處在中間。

  第四圈,大家就都氣喘吁吁的了,甚至有人已經(jīng)開(kāi)始走了。

  第五圈,走的人越來(lái)越多,我也想走,可是有一個(gè)聲音在對我說(shuō):堅持就是勝利。

  第六圈,已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人不走了,我累的已經(jīng)抬不起頭了,我多么想放棄啊,可是,我又是多么想取得名次!

  第七圈,我不得不閉上眼睛,好來(lái)減輕一些疲憊。

  五十米,四十米,三十米,二十米------此時(shí)的每一分,每一秒對于我來(lái)說(shuō)都是那么的漫長(cháng),可是,當我看到漸漸逼近我的`終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我的心中又充滿(mǎn)了力量。

  我勝利了!我勝利了!到我的腳踩到終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,我在心里高呼。

  最后,我取得了第二名的好成績(jì)。

  是的,堅持就是勝利!我相信,這句話(huà)會(huì )在我的人生道路上一直陪伴著(zhù)我,直到永遠。

動(dòng)作作文 篇2

  最近,大家都在提倡光盤(pán)行動(dòng)。這次,我和朋友們一起去了歐洲。雖然那里的飯菜不合胃口,但是,我真正踐行了光盤(pán)行動(dòng),做到了“吃光盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  記得有一次,我來(lái)到一家西式的餐廳,一進(jìn)門(mén)服務(wù)員就熱情地領(lǐng)我到自主餐臺前,一走到前臺就被那琳瑯滿(mǎn)目的食品迷住了,我的.目光停留在了一根長(cháng)長(cháng)的面包上,我是第一次見(jiàn)到這種面包,在好奇心的驅使下,我覺(jué)得新奇就挑了一根最長(cháng)最粗的 放了盤(pán)中,還有一些小蛋糕。

  我放下了自己強烈的欲望,坐了下來(lái)。當我咬下第一口時(shí)就一下子愣住了,因為這根面包是這么硬,我只咬口,就吃不下了。我走到垃圾桶旁,突然一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),嚴肅地說(shuō):“no”我只能硬著(zhù)頭皮吃完這根面包。

  后來(lái),我才知道這種面包就是:法棍。這次的光盤(pán)行動(dòng)令我記憶猶新。

動(dòng)作作文 篇3

  從小到大,能感動(dòng)我的人和事,不少,但大多數印象都已經(jīng)模糊了,惟獨一件事還很清晰:那是一種拒絕,一種讓我感動(dòng)的拒絕。

  期末考試成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)出奇的差,我心煩意亂地走在寒風(fēng)怒吼的大街上,一方面想著(zhù)怎樣向家里人交代,一方面又在抱怨著(zhù)老師:考試考的知識她都沒(méi)領(lǐng)我們復習……

  恍惚中,在十米外的地方,我看到一個(gè)瘦弱的影子,那看起來(lái)是一個(gè)和我差不多年齡的女孩子,她好像腿受了什么傷,拄著(zhù)拐步履蹣跚。

  我的距離與她的距離越來(lái)越近了,就在我與她相隔不到半米遠的地方,她突然被路旁的石子絆住,一個(gè)趔趄摔倒在地,拐杖被摔到了幾米外。

  天性的善良讓我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,抓住她的胳膊就要扶她起來(lái),“謝謝你,不過(guò)不用了,我要靠自己的力量起來(lái)!”一個(gè)并不很響卻堅定的聲音,我一愣,松開(kāi)了她。

  她吃力的爬到拐杖旁邊,右手緊緊抓住拐杖,另一只手撐在地面上,這時(shí)她額頭上已涌起了密密的汗珠,但仍站不起來(lái)。我急了,沖上前去,要扶她起來(lái),她卻又一次將我推開(kāi)。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,也不知是試了十五次還是十六次,最后一次她終于站了起來(lái)。這時(shí)我才仔細打量她的容貌,她的臉上掛著(zhù)微笑,她喘著(zhù)氣說(shuō):“你能幫我這一次,可你能幫我一生嗎?世界上最可靠的人是自己!要靠自己的力量成就自己的事業(yè)!“

  我呆在那里,一句話(huà)也說(shuō)不出。是的,我被她震撼了,被她的拒絕感動(dòng)了。剎那間,我感到了自己的渺小,就像一滴水在大海面前那樣的渺小。一個(gè)殘疾人,尚要靠自己的力量成就自己的事業(yè),而我,一個(gè)健全的人,學(xué)習 還要依賴(lài)于老師!我為自己先前的想法感到羞愧。她讓我在一瞬間有了太多太多對學(xué)習、對事業(yè)甚至對人生的理解:無(wú)論是什么事情,最可靠的是自己,人生的路要自己走,怎么可以依賴(lài)別人?!我暗下決心:靠自己!……回過(guò)神來(lái),那女孩已不知去了何處……

  這件事已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了,女孩的`容貌已不再清晰,可她說(shuō)的話(huà)卻時(shí)時(shí)響起。沒(méi)當我抱怨的時(shí)候,每當我要放棄的時(shí)候,耳畔便會(huì )響起她的聲音:“要靠自己的力量成就自己的事業(yè)!”,給我力量與勇氣。于是便會(huì )想起她,想起她的身影,想起她的拒絕……

  她的聲音將永遠響亮,她的身影將永遠清晰,她的拒絕讓我感動(dòng)!

動(dòng)作作文 篇4

  李雯同學(xué)的不幸遭遇,牽動(dòng)了每一位老師和同學(xué)的心,倡議得到同學(xué)們積極響應。特別是中文系領(lǐng)導的大力支持;顒(dòng)中涌現了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學(xué)捐出了生活費和零花錢(qián);有的同學(xué)甚至向別人借錢(qián)捐款……

  本次獻愛(ài)心募捐活動(dòng),也得到了學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)們多方面的.支持,值得一提的是,此次獻愛(ài)心募捐活動(dòng)得到了學(xué)院黨委書(shū)記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動(dòng)獻出了一份愛(ài)心。另外,學(xué)工部部長(cháng)杜英、宣傳部副部長(cháng)寧艷紅、計算機系主任陸競、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語(yǔ)言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動(dòng)獻出了愛(ài)心,同時(shí)也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持,為此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導、老師、各界人士也為此次活動(dòng)奉獻了一片真情。截止到昨日,共籌得 慈善款一萬(wàn)四千六百八十八點(diǎn)七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語(yǔ)言文學(xué)系特組織了以“讓愛(ài)永恒”為主題的慈善募捐晚會(huì )將于 日 時(shí) 在院禮堂隆重舉行。

  這次活動(dòng)我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動(dòng)看到了團體的力量,感受到了良好品質(zhì),陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊伍。此次獻愛(ài)心獲活動(dòng)正值我院大力開(kāi)展增強共青團意識主題教育的活動(dòng),此次活動(dòng)是對主題教育活動(dòng)的升華,是團員青年增強團員意識的展現。

  本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì )把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩。和諧社會(huì )的建立和維護需要全社會(huì )的積極參與和不斷關(guān)注。獻愛(ài)心只是其中一個(gè)插曲,我們中文系在以后的行動(dòng)當中還要更加認真地落實(shí)好,開(kāi)展更多這樣的獻愛(ài)心活動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇5

  晚上,因為有事媽媽讓我去買(mǎi)一些東西。遠處,悠揚的二胡聲又把我的思緒拉回了那天,那件使我感動(dòng)永遠不會(huì )忘記的事。

  那天,是夏天最炎熱的一天,我和媽媽一起去買(mǎi)東西。經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,傳來(lái)一段動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我們走近一看,!是一個(gè)老爺爺,正在拉二胡。身前有一個(gè)小瓶子,里面稀稀疏疏的放著(zhù)幾個(gè)硬幣。經(jīng)驗讓我相信所有的像他這樣的人——乞討的人,都是大騙子。我厭惡地看了一眼那個(gè)老人,不由自主地加快了腳步,一不留神差點(diǎn)和一個(gè)飛奔著(zhù)的小孩撞了滿(mǎn)懷。我抬頭一看,又一個(gè)乞討者!又一個(gè)背著(zhù)二胡的乞討者!

  走進(jìn)商店,涼爽的空氣使我心情愉快,不知不覺(jué)早已經(jīng)忘卻了那兩個(gè)乞討者。走出商店,,炎熱又趕走了身上的舒服。唉,鬼天氣!我向媽媽提出了想吃一個(gè)瓜的要求,媽媽一下子答應了。又走過(guò)了那個(gè)路口又傳出了拉二胡的聲音,不過(guò)這時(shí)又多了一個(gè)聲音。

  這個(gè)路口又多了一個(gè)乞討者,真討厭!為什么會(huì )有這種人呢?難道那兩個(gè)乞討者是一家?我搖搖頭,把我的懷疑打消了。

  轉過(guò)路口,我看到了我猜測的那一幕,我又一次看到了那拉著(zhù)悠遠的'二胡的乞討者父子。老人在太陽(yáng)底下除了手什么都沒(méi)動(dòng),偶爾喝一口水,臉上布著(zhù)晶瑩的汗;倒是那小孩拉著(zhù)拉著(zhù)睡著(zhù)了,在父親那小小的陰影下躲著(zhù)哩!看樣子,正在做美夢(mèng),嘴角上掛著(zhù)笑。

  鬼使神差,我看了好久,竟忍不住給了他們十塊錢(qián),可憐的人!老人拿著(zhù)錢(qián),輕輕推醒了他年幼的兒子,把錢(qián)給了孩子。孩子顯然很興奮,顧不得放下二胡就把錢(qián)拿上,一跳一跳地去買(mǎi)了一根冷飲回來(lái),躲在父親那小小的陰影下一口一口地吃,吃的是那么快。一會(huì )兒,又睡著(zhù)了。這么的快樂(lè )幸福,那嘴角還掛著(zhù)笑呢!可那個(gè)老人呢?只是把棍子扔了,打開(kāi)水壺猛喝著(zhù)白開(kāi)水,時(shí)間在那張臉上留下了滄桑的痕跡,那張臉必定年輕,可是卻如此蒼老。

  我看了好久,我腦子里閃動(dòng)著(zhù)幾個(gè)畫(huà)面,一個(gè)是孩子那張幸福的臉,一個(gè)是老人那張蒼老的臉;一個(gè)是那瓶水,一個(gè)是那根廉價(jià)的冷飲;一個(gè)是那大片的陽(yáng)光,一個(gè)是那小小的陰影。幾個(gè)畫(huà)面就體現了父子之間那濃濃的厚厚的愛(ài)。那對父子改變了我對乞討者的態(tài)度。

  那晚,那對父子的事被我想了好幾次,父親對兒子的那種愛(ài)感動(dòng)了我。那僅僅是一根冷飲嗎?不,那不是。那是父親對兒子深深的愛(ài)!那件事像一個(gè)珍寶,所在了我內心的盒子里,那是我對父親愛(ài)的認識。父親走了進(jìn)來(lái),幫我蓋上了被子:“孩子,小心著(zhù)涼了!

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