動(dòng)作作文8篇【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
那是最新奇的時(shí)刻：一天下午我被老師叫道，還以為我犯了什么錯誤而要指責我，結果老師說(shuō)：“你參加的科技航模大賽的模型到了，你過(guò)來(lái)看看吧�！蔽覒阎�(zhù)激動(dòng)的心情跟老師來(lái)到了他的家中。老師從一個(gè)大箱子里拿出了一個(gè)盒子。里面裝著(zhù)一個(gè)巴掌大小的“四驅車(chē)”和一些散件，叫我自己拼裝。
那是最努力的時(shí)刻：老師到教室喊我隨他到科教樓六樓的勞科室去訓練。老師一推開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)用塑料一塊一塊拼成的塑膠循環(huán)跑道放在桌子上。老師叫我把車(chē)子開(kāi)關(guān)打開(kāi)，然后把車(chē)子放在跑到起點(diǎn)上。放開(kāi)手，車(chē)子飛快地在塑膠軌道上前行，剛開(kāi)始發(fā)出的聲音是“嘩～嘩”，后來(lái)發(fā)出電鉆似的聲音。就這樣一天又一天的訓練，一次又一次的總結經(jīng)驗、變化和進(jìn)步。
那是最興奮的時(shí)刻：比賽前一天，輔導老師和我們說(shuō)了注意事項。還說(shuō)了在那里等他們。比賽這一天，由于我的激動(dòng)，起床起的比以前早。來(lái)到老師安排的地點(diǎn)，剛到那里，老師的車(chē)也剛好到那里。上車(chē)后，我氣喘吁吁地坐上了空座位。
那是最緊張的時(shí)刻：老師帶著(zhù)我們來(lái)到一所學(xué)校旁邊，學(xué)校門(mén)口還用紅布幾個(gè)大字“江津區第28屆青少年科技模型大賽”。我想應該是這里吧！然后我隨老師一起進(jìn)去了，來(lái)到一塊塑膠操場(chǎng)。一會(huì )老師叫我們到講臺前報到，之后一位裁判在發(fā)順序表，我是在28號。
然后老師叫我們先觀(guān)察觀(guān)察。我來(lái)到賽道旁，看見(jiàn)比賽的賽道比在學(xué)校訓練時(shí)的.大好幾倍。
不過(guò)一會(huì )兒，比賽就開(kāi)始了。裁判說(shuō)道：“一號出列，二號做準備”。隨后一號走到賽道旁，把四驅車(chē)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，那聲音轟轟隆隆的，似要拿一個(gè)好成績(jì)�！叭�、二、一”裁判員一聲令下，他把四驅車(chē)放在跑道上。瞬間，賽車(chē)如閃電般沖了出去。我在一旁緊張地觀(guān)察著(zhù)。幾秒的時(shí)間，賽車(chē)到達了終點(diǎn)，因為車(chē)跑的很慢，所以車(chē)主默默的離開(kāi)了。
接著(zhù)2號、3號、4號……
終于輪到我了，我被裁判叫出列，啟動(dòng)了我的四驅?zhuān)胺拧蔽业能?chē)沖了出去。在賽道上發(fā)出“嘩～嘩”的聲音，我緊張的看著(zhù)車(chē)子，終于，它不負眾望，取得了好成績(jì)，我喜出望外，老師也替我高興。
那是最自豪的時(shí)刻：過(guò)了一個(gè)寒假結果出來(lái)了，在校頒發(fā)獎狀的時(shí)候，拿到獎狀我臉?lè )浅５募t，也感到自豪，因為我為班級爭光，為學(xué)校爭光。
今后我要為班級、為學(xué)校多爭光！
動(dòng)作作文 篇2
今天，我真激動(dòng)，因為今天是一年一度的WER機器人世界錦標賽。一大早，爸爸就帶著(zhù)我和我的隊友去國家會(huì )展中心參加比賽。
到達比賽現場(chǎng)后，大門(mén)口早已被來(lái)參加比賽的選手和家長(cháng)們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著(zhù)帶隊老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場(chǎng)。開(kāi)幕式時(shí)，主持人介紹說(shuō)本次比賽共有來(lái)自世界各地的一萬(wàn)二千多名選手參賽。當國歌奏響，全場(chǎng)的人都跟著(zhù)大聲地合唱，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心！
一到指定區域，我和我的隊友就投入到緊張地編程調試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著(zhù)冷靜，把項目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場(chǎng)了，我們心里又緊張又激動(dòng)，握著(zhù)小車(chē)的.小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵，相信自己一定能成功。比賽開(kāi)始了，小車(chē)聽(tīng)話(huà)地完成了我們下達的指令，雖然中間出了一點(diǎn)差錯，但最終總算是取得了不錯的成績(jì)。
當聽(tīng)到成績(jì)公布時(shí)，我開(kāi)心極了。我們雷霆隊最終以三百六十分的成績(jì)榮獲一等獎。我和我的隊友緊緊地抱在一起，激動(dòng)地歡呼雀躍。
動(dòng)作作文 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”�！澝来禾斓脑�(shī)句如綿綿春雨滋潤我們心田，像悠悠樂(lè )曲叩擊沉睡心靈，似新新畫(huà)幅呈現人們眼前。
就讓我們走進(jìn)美妙的春世界吧！
首先登上舞臺的是梅花和迎春花。它們在初春便堅強地迎著(zhù)料峭的寒風(fēng)綻放，為后來(lái)蘇醒的花兒做一個(gè)榜樣。小雨漸漸多起來(lái)了，春雨貴如油。小草睜開(kāi)了朦朧的睡眼，從泥土的“臥室”中探出了頭來(lái)，地面又變得蔥綠蔥綠的，像一幅色彩淺淡的山水畫(huà)。其它呼吸的生命競相蘇醒，漸漸地綠色越來(lái)越濃郁，那種綠就像是要從畫(huà)上滴下來(lái)一樣。這時(shí)候的大地鋪上了一層厚厚的'綠地毯。色彩未免也太單調了點(diǎn)，粉紅粉紅的桃花、奶白奶白的梨花、金黃金黃的油菜花…她們露出了燦爛的笑臉，給這條綠色的地毯繡上了色彩斑斕的圖案。
小河潺潺流淌，青蛙先生驚醒了，它看到伙伴們還在睡覺(jué)，就用歌聲告知它們：春已來(lái)臨了！還有些青蛙的美夢(mèng)被一聲春雷打擾，“呱呱”地叫喊著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“喊什么喊，人家還沒(méi)睡夠呢！”春天的夜晚，聽(tīng)取蛙聲一片，此起彼伏，好一場(chǎng)熱烈的歌詠比賽。抬頭仰望，尋覓一聲聲的“布谷、布谷、布谷……”，布谷鳥(niǎo)看到春天如此的美妙，情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家鄉，也呢喃地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪和風(fēng)為它們伴奏，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
一日之計在于晨，一年之計在于春！
辛勤勞動(dòng)的人們脫下厚重的冬裝，來(lái)到田間撒下種子，期望這一年風(fēng)調雨順、谷糧滿(mǎn)倉。我也在這季節里，播下愿望——祈愿我的朋友和親人安康！
萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)象更新的春天正向我們徐徐地拉開(kāi)充滿(mǎn)希望的新一年的樂(lè )章大幕。
動(dòng)作作文 篇4
“嘎嘎嘎……”一隊鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái)，老五和老六睜著(zhù)好奇的眼睛打量著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的大馬路，一路上興奮地叫著(zhù)�？墒�，它們卻沒(méi)有看見(jiàn)前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽(tīng)到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來(lái)，前面帶隊的`鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見(jiàn)了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著(zhù)，似乎下著(zhù)命令。果然，四只小鴨鎮定下來(lái)，圍在下水道口。這時(shí)，它邁開(kāi)自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著(zhù)。一開(kāi)始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來(lái)見(jiàn)鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現場(chǎng)”，另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著(zhù)，實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了，他便尾隨著(zhù)鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現場(chǎng)”。
四只小鴨見(jiàn)鴨媽媽回來(lái)了，急忙讓開(kāi)，又看見(jiàn)鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來(lái)幫忙的，便叫得更急了。這時(shí)，巡警向下水道里探頭一看，果然看見(jiàn)了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開(kāi)，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著(zhù)外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái)，鴨媽媽便帶著(zhù)小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車(chē)通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車(chē)，居然沒(méi)有一個(gè)司機鳴喇叭，它們都怕驚動(dòng)了這一列隊伍。人們看著(zhù)這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見(jiàn)了鴨子們，就大笑著(zhù)，使勁地拍著(zhù)巴掌。那些鴨寶寶們則打量著(zhù)這個(gè)驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。
動(dòng)作作文 篇5
你想健康嗎？你想快樂(lè )嗎？你想陽(yáng)光嗎？那你就運動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)�！闭�寒時(shí)節，我們的身體需要生長(cháng)與活動(dòng)，這時(shí)候，我們需要運動(dòng)，合理的運動(dòng)，健康的運動(dòng)。運動(dòng)是生命之根，運動(dòng)是健康之本。我們這里指的運動(dòng)，是說(shuō)身體上的活動(dòng)，能幫助我們舒展筋骨，改變體質(zhì)，升華對生活的熱愛(ài)。的確，活潑向上，積極好動(dòng)的人和事物，都傳遞給我們一種生機與活力，和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
專(zhuān)家指出，我們青少年兒童一天運動(dòng)時(shí)間應在一小時(shí)左右，而我們普通兒童的課余運動(dòng)卻少之又少，或者無(wú)效。其實(shí)，運動(dòng)還要分有效運動(dòng)和無(wú)效運動(dòng)。有效運動(dòng)，指的`是“三維運動(dòng)體系”，從身體、心理和社會(huì )交際共同發(fā)展。
身體鍛煉，這是我們很熟悉的。跳繩，踢毽子，跑步，都能調節我們的身體健康狀態(tài)，就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路，不能駝背，髖骨姿勢要標準，讓三個(gè)關(guān)節都處于最佳狀態(tài)，把握不好還會(huì )引發(fā)腰腿關(guān)節疾病呢!所以說(shuō)，我們一定要把運動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉，這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉？舉個(gè)例子：你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲，時(shí)運不濟，你老是輸，但你卻勇于攀登，超越自己，抱著(zhù)不服輸的心，終于成功，這時(shí)你會(huì )沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì )使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量，讓你的內心強大。
社會(huì )交際鍛煉指的是人與人之間的友情強化，互相建立起默契，讓你能交到更多朋友，讓你的朋友變成知己�！皟扇巳恪本褪且粋�(gè)很好的游戲，建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。
運動(dòng)少不了游戲，游戲又有“親子運動(dòng)”，也就是家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么，沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有玩伴，親子游戲就能解決!只需一兩分鐘，只需簡(jiǎn)單材料，只需父母閑暇，你都能運動(dòng)!
讓我們運動(dòng)起來(lái)，讓體魄更健壯，讓生命更多彩，讓心情更愉快!我們會(huì )在運動(dòng)中身心發(fā)展，茁壯成長(cháng)!
動(dòng)作作文 篇6
第一組的溫雅，唐雪，丁雪，米果這四位女生去過(guò)吳用老師工作的希望小學(xué)后，深深地被那里艱苦的教學(xué)條件所震撼，她們下決心牽頭要為這所希望小學(xué)捐助1000本圖書(shū)�；氐桨嗉�，第一小組的女生就把自己在希望小學(xué)的所見(jiàn)所聞告訴了一組的男生們和全班同學(xué)，大家一致贊同要盡自己的努力實(shí)現捐助1000本圖書(shū)的愿望。
大家共同推舉班長(cháng)唐雪作為負責人，同時(shí)要求同學(xué)們回家后把自己不看的書(shū)籍明天先帶到學(xué)校統一收集起來(lái)，看一下離1000本書(shū)籍還缺多少本，剩余的在通過(guò)義賣(mài)會(huì )的形式籌集。
第二天，同學(xué)們的書(shū)包都比往常要鼓很多，大家都把自己家里不�？吹膱D書(shū)帶到了學(xué)校，書(shū)包裝不下的就用手捧著(zhù)帶來(lái)。乘著(zhù)沒(méi)上課，唐雪安排數學(xué)課代表號稱(chēng)“數學(xué)小神童”的蘇荷作為書(shū)籍記錄人，把同學(xué)人捐贈的圖書(shū)做詳細地清點(diǎn)和登記。六(7)班56個(gè)人一共捐助了276本圖書(shū)，距離1000本圖書(shū)還差724本，正當唐雪發(fā)愁的時(shí)候，只見(jiàn)第二組的鹿希、戴沫突然從教室外跑了進(jìn)來(lái)，兩個(gè)人笑嘻嘻地叫起來(lái)：“男生們，趕緊出來(lái)幫忙，力氣活!”大家一頭霧水，只見(jiàn)六年級其他班的同學(xué)有的手捧一大堆書(shū)，有的吃力地推著(zhù)箱子，從六(7)班教室走來(lái)，原來(lái)他們知道消息也發(fā)動(dòng)了起來(lái)，也拿出自己的圖書(shū)來(lái)支持六(7)班的善舉。唐雪和六(7)班的同學(xué)感動(dòng)極了，唐雪激動(dòng)地和其他班級的同學(xué)握手并不停的感謝，第二組體育委員赤利帶領(lǐng)全體男同學(xué)趕緊出去幫忙把圖書(shū)拿到教室里。圖書(shū)太多了，蘇荷一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，只好安排第二組的麗婭和尹飛幫忙清點(diǎn)，最后清點(diǎn)出五年級八個(gè)班一共捐贈了圖書(shū)1303本，把教室后面擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
1000本圖書(shū)的'捐贈計劃這么快就實(shí)現了，六(7)班的同學(xué)開(kāi)心極了，這時(shí)候樂(lè )天問(wèn)唐雪：“1000本募捐計劃完成了，我們還義賣(mài)么?”唐雪不假思索地站起來(lái)對全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，感謝大家的捐助，但是如果大家去過(guò)那所希望小學(xué)就會(huì )明白這1000本書(shū)只是杯水車(chē)薪，我希望同學(xué)依舊參與義賣(mài)會(huì )，我們把義賣(mài)的收入給希望小學(xué)的同學(xué)買(mǎi)文具，好不好?”同學(xué)們都說(shuō)好，并用熱烈的掌聲一致通過(guò)了唐雪的提議。
義賣(mài)會(huì )如期舉辦，其他六年級的同學(xué)也拿來(lái)自己一些物品進(jìn)行義賣(mài)，低年級的同學(xué)知道是為了希望小學(xué)捐贈也是積極參與，通過(guò)義賣(mài)又籌集了1600元的現金。同學(xué)們用這筆錢(qián)購買(mǎi)了很多文具，加上1303本圖書(shū)，找了米果爸爸公司的貨車(chē)，由第一組的八名同學(xué)做代表送到了吳用老師工作的希望小學(xué)。吳用老師非常感動(dòng)，和同學(xué)們擁抱，嘴上不停地說(shuō)：“你們真是我教過(guò)最好的學(xué)生!”白起這時(shí)候故意說(shuō)了一句：“吳用老師，你之前不是老說(shuō)我是你教過(guò)最調皮的學(xué)生么!”大家聽(tīng)了忍不住笑成一片。
動(dòng)作作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”！隨著(zhù)新春的逐漸到來(lái)，空氣中的年味也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)，掛中國結，期盼來(lái)年福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。支付寶也開(kāi)始了一年一度的“集五福，過(guò)福年”活動(dòng)，大家都鉚足了勁在集“五�！�，我們也不例外，希望集齊五福瓜分5億紅包，沾沾福氣！
“掃�？倓�(dòng)員”開(kāi)始，我們兵分三路。爸爸忙著(zhù)“掃”網(wǎng)上的福字圖片，媽媽則寫(xiě)了一個(gè)大大的福字，準備“掃”福。我也不甘示弱，拿著(zhù)ipad，左右環(huán)顧，尋找目標。找到福字，我就像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，兩眼發(fā)光。對準一掃，哈，�？▉�(lái)了！我心中不禁一陣狂喜，士氣大振，緊接著(zhù)又陸陸續續“掃”了好多的“�？ā�。哈哈，五福應該都集齊了，輕松搞定！我像一個(gè)攻破了城池的大將軍，歡呼雀躍�？梢豢�，傻了眼，結果令我大失所望。沒(méi)想到掃來(lái)的除了愛(ài)國福就是和諧福！剛開(kāi)始的.得意頓時(shí)煙消云散，一股失落感油然而生�！鞍�，怎么會(huì )這樣？”我不禁低聲嘆息道。
“看！我集齊‘五�！�！”爸爸拿著(zhù)手機，眉飛色舞，高興之情溢于言表。媽媽也喜笑顏開(kāi)：“我也就差‘敬業(yè)�！��！蔽矣謬@了口氣，像個(gè)泄了氣的皮球一樣，耷拉著(zhù)腦袋�？赊D念一想，我決定明天再接再厲。
接下來(lái)的幾天，媽媽也集齊了“五�！�，可我掃福的成績(jì)卻依舊不盡人意。這件事就像一塊大石頭一樣，壓在了我的心頭。我甚至做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己集齊了五福。眼看就要開(kāi)獎了，我倍感無(wú)望。這時(shí)，支付寶又傳來(lái)一個(gè)好消息：除夕當天會(huì )送出20xx萬(wàn)張“萬(wàn)能�！�！我一聽(tīng)又振作起來(lái)，回到了“掃福大軍”中……
終于，功夫不負有心人，“萬(wàn)能�！眮�(lái)啦！我欣喜若狂。除夕晚上，一家人看著(zhù)春晚，其樂(lè )融融。22：18分，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，搶紅包啦！我雖然只搶了1.88元，但卻無(wú)比高興。20xx，過(guò)一個(gè)“幸�！蹦辍�
動(dòng)作作文 篇8
美，是人類(lèi)永恒的追求，可是，人們至今也沒(méi)有完全理解美。大部分人過(guò)分追求外在的，也就是形象的美，但其實(shí)美更在于人們的行動(dòng)。
一個(gè)彎腰的動(dòng)作，便是美。國家如今在弘揚尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境的精神。話(huà)雖如此，可又有幾個(gè)人能做到呢？不過(guò)了了罷了！只是簡(jiǎn)單的彎一下腰，從地面上撿起垃圾再送入垃圾桶，有那么難嗎？答案不會(huì )有絲毫猶豫，不難�？捎钟袔兹四茏龅竭@個(gè)不難的動(dòng)作呢？不過(guò)少有人能做到罷了。記得有一次，我也犯了這個(gè)大多數人的'通病。那是個(gè)炎熱的夏天，我和表妹一人吃了一根冰糕，吃完后，我就把冰糕棍隨手一扔，心想：反正清潔工人也會(huì )清掃掉它。然而下一刻，表妹竟然彎下了腰，將冰糕棍撿了起來(lái)，還問(wèn)我：“姐姐，你怎么把棍扔了��？”我支支吾吾的，不知道怎樣應答�，F在想想，表妹那個(gè)彎腰的動(dòng)作，真的很美。
一個(gè)起身的現象，便是美。尊老愛(ài)幼，自古就是我國的傳統美德。這的確很美，無(wú)愧于美德這個(gè)詞�？墒�，你看，在公交車(chē)上，有多少人給老人和小孩讓座，大部分人都抱著(zhù)“別人會(huì )給他們讓座，沒(méi)有我的事”的想法，或者這座是我先搶到的，沒(méi)有道理讓給他們。于是就這樣，在老人和小孩上車(chē)之際，竟無(wú)一人起身讓座，只能看到老人佝僂的身體，孩子小小的身軀，在擁擠的公交車(chē)上，顯得那么弱小。我們不妨再設想一下，如果當老人一上車(chē)時(shí)，全車(chē)的人都起身讓座，那會(huì )是一種多么壯觀(guān)，多么美的現象。
一個(gè)節約的習慣，便是美。我國森林資源嚴重缺乏，可總有人不知道節約這個(gè)習慣的美，總是在一張紙上隨意的寫(xiě)兩筆，就扔掉。我們不妨設想一下，一個(gè)人倒沒(méi)什么，可十三億人呢？一人浪費一張紙，那么就相當于白白砍伐多少棵樹(shù)呢？這個(gè)問(wèn)題就仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了。一個(gè)人無(wú)意中的一次浪費不可怕，可怕的是每個(gè)人都浪費。反之，如果每個(gè)人都節省一張紙，十三億張紙，節約下來(lái)將會(huì )為我們增添多少綠色呢？那時(shí)，綠色的地球，一定很美！
其實(shí)生活中處處有美，只是我們沒(méi)有慧眼。
【動(dòng)作作文】相關(guān)文章：
動(dòng)作的作文12-15
動(dòng)作作文09-28
(經(jīng)典)動(dòng)作作文10-06
動(dòng)作作文【經(jīng)典】01-01
動(dòng)作作文(經(jīng)典)01-15
動(dòng)作的作文01-16
(精選)動(dòng)作作文01-06
[精選]動(dòng)作作文01-23
【經(jīng)典】動(dòng)作作文11-10