動(dòng)作作文優(yōu)選3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
春天來(lái)啦！帶著(zhù)一份涌動(dòng)的喜悅，欣慰地走進(jìn)寧靜的春天。那是一陣微風(fēng)吹皺一池春水；那是淅淅瀝瀝迷蒙的雨季；那是扣人心弦的迎春交響曲；那是雨后青草和著(zhù)泥土的芳香；那是枝頭上一群歡躍的飛燕，燦爛地于驕陽(yáng)下齊聲歌唱！
于是，心隨春動(dòng)。思緒乘風(fēng)一同聆聽(tīng)春的律動(dòng)。
無(wú)論冰霜如何堅硬，春天來(lái)了，一切冰封都會(huì )在春的萌動(dòng)的情懷中漸漸變得溫暖。一池寧靜的碧藍，反射著(zhù)和煦春日投下的絲絲光影，像初開(kāi)的鏡匣冷光乍出般明亮。柳條的葉子均勻而悠長(cháng)地散落在水面，宛若妝臺邊思緒紛亂的女子，對著(zhù)鏡子撫弄黑亮的長(cháng)發(fā)。柳絮朵朵散入水中，浮出水面，沒(méi)有飄移，沒(méi)有轉動(dòng)。一池春水宛如童話(huà)中沉睡的公主般美好。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)搖曳，柳絮也不再墜落湖中，它們開(kāi)始追逐天空，旋轉著(zhù)，飛揚著(zhù)，舞出一支春天的芭蕾。湖面掀起陣陣漣漪，迎著(zhù)陽(yáng)光，波光粼粼。宛若一陣微風(fēng)，吹皺了一池春水。
春天到了，雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝。雨，該是春的使者�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河旮o勤勞的人們送來(lái)了今年豐收的好兆頭！雨輕輕揚揚地灑下來(lái)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量，卻不知不覺(jué)給悄然復蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。仰起頭，閉上雙眼，感受春雨親吻臉頰的親昵，當真又是另一番感觸�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！碑吘故谴禾靵�(lái)了��！雨，在人們的雨傘上，屋頂上，樹(shù)梢上，花瓣上輕盈地一聲“叮咚！”盡情訴說(shuō)水的.柔情。人們撐著(zhù)傘，在迷蒙的雨季里穿行。
春天能喚醒萬(wàn)物的生機，那伏于枝頭在寒冷和寂寞里熟睡了一個(gè)冬天的花朵，爭著(zhù)鬧著(zhù)要一展風(fēng)采�？�！經(jīng)過(guò)了一個(gè)嚴寒的冬
日，醞釀了三個(gè)季節的迎春花，終于使勁兒地吹著(zhù)口哨，小小的六片花瓣掙脫了金色的花苞，它歡樂(lè )地吹著(zhù)小喇叭，向人們報告春天的喜訊�！暗乳e識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！奔t的紅，黃的黃，紫的紫，將沉睡了一冬的大地裝扮一新，山花爛漫，好不熱鬧！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@便是春的歌唱。那倦在鳥(niǎo)巢里悶聲安歇的鳥(niǎo)兒，撲騰撲騰翅膀躍上枝頭，啼著(zhù)清麗婉轉的調子。房前屋后，檐下樹(shù)梢，無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱�？諝饫锝诲e的是黃鶯嬌嬌滴滴的淺吟，是畫(huà)眉高昂清涼的誦唱，是燕子歡躍輕盈地呼喚。
春就是這樣：活潑的，盛放的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，沒(méi)有孤獨冷寂，沒(méi)有離愁別緒，有的，只是一眼望不到邊的生機。
于是，心隨春動(dòng)。在這燦爛的日子，放飛心靈，聆聽(tīng)這律動(dòng)的生命里奮進(jìn)的旋律！
動(dòng)作作文 篇2
感動(dòng)，無(wú)處不在，真摯的友誼。老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)，還有身邊的小事，都是我知道了，身邊的感動(dòng)。就比如下面兩件事，就體現出了身邊無(wú)比的感動(dòng)。
感動(dòng)一：友誼和關(guān)愛(ài)
今天，我們要去春游，同學(xué)們興高采烈，興致勃勃，我又何嘗不是呢？來(lái)到柯巖風(fēng)景區，一進(jìn)去就是一柱燭天、蓮花聽(tīng)音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七巖觀(guān)魚(yú)可最讓我感動(dòng)的就是在吃午飯的時(shí)候，陳老師給我們布置的任務(wù)。給叔叔阿姨們捶背，我們發(fā)現目標，立刻行動(dòng)，特別是在一個(gè)亭子里很多老人，我們立刻給他們捶背，老人們笑得合不攏嘴，然后人們還獎勵給我們小柿子。我們完成任務(wù)立刻就走啊，可祁余錢(qián)還在那慢慢的給他們捶背，最后他回來(lái)的時(shí)候帶了四個(gè)小柿子，同學(xué)們紛紛向他要他把小柿子都分給了我們，自己卻沒(méi)了。真摯的友誼，讓我知道啦感動(dòng)。
感動(dòng)二：老師的關(guān)愛(ài)
經(jīng)過(guò)越女春曉，來(lái)到一條比較窄的路上，我們已經(jīng)彈盡糧絕，連我這個(gè)兩天不喝水的家伙，其實(shí)兩天都在家里，我也要被渴死啦，當我真要把我最后的五元錢(qián)交給店主，買(mǎi)瓶水的'時(shí)候，王老師用了120元買(mǎi)了三箱水，令我感動(dòng)無(wú)比，就在這時(shí)候陳老師又花了40元給我們買(mǎi)了棒冰，雖然錢(qián)沒(méi)有？王老師多，但也是對我們對一份關(guān)愛(ài)。謝謝老師！
身邊的感動(dòng)，讓我讀懂了身邊友誼，母愛(ài)和老師無(wú)私的教誨身邊的感動(dòng)，伴我成長(cháng)教我感恩，它演繹著(zhù)人間最美好的傳奇。
動(dòng)作作文 篇3
哇！這節課的笑聲簡(jiǎn)直傳遍了整個(gè)學(xué)校，讓我來(lái)告訴你這節課多么有趣吧！
這節課老師給我們舉辦了一個(gè)小游戲。首先，老師選了兩位同學(xué)上講臺，小藍有著(zhù)黑黑的頭發(fā)，眼睛像兩顆黑珠子，還有一雙靈活的手。小粉長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，她的臉宛如一個(gè)大圓餅，還有一雙櫻桃似的嘴巴。
選好選手后，老師開(kāi)始講述游戲規則：在參加活動(dòng)的選手背后分別貼上一個(gè)字，兩個(gè)選手面對面站立，雙手放背后，在不碰到對方身體的情況下努力去看對方背上的字，誰(shuí)先看到且大聲說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們大聲地喊：“加油，加油�！毙∷{一會(huì )兒用火眼金睛看，一會(huì )兒像猴子一樣又蹦又跳的。小粉也不賴(lài)，左躲右閃，努力地不讓小藍看到字，我們下面的同學(xué)有的為小藍加油，有的`為小粉加油，整個(gè)教室傳出了緊張又興奮的加油聲。過(guò)了十來(lái)分鐘，兩位選手依舊不分上下，始終沒(méi)有看到對方背上的字。最后，老師只好宣布游戲結束，兩人打了平手。
雖然這次“斗雞”活動(dòng)沒(méi)有分出輸贏(yíng)，但我們這節課在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得很快。這真是一節既開(kāi)心而又有意義的課！
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