(熱門(mén))護蛋行動(dòng)作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇1

　　昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)明天要把它帶去學(xué)校，可今天早上因為出門(mén)太著(zhù)急，我忘記把它帶上了。

　　到了學(xué)校，我一直在想可怎么辦呢，后來(lái)陳景文爺爺送來(lái)好多好多的雞蛋，然后王老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著(zhù)雞蛋，除了體育課，到下午的時(shí)候，我們上完音樂(lè )課后，我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架，不好，這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎品的時(shí)候，我因為沒(méi)有保護好雞蛋沒(méi)拿到獎品難過(guò)極了。

　　到家后，我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并給它取名琳琳，我對琳琳說(shuō)：“琳琳，我這次一定會(huì )把你保護的好好的”。這時(shí)妹妹走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說(shuō)：“妹妹，這是雞蛋，我現在在折的是它的家，這樣琳琳就不會(huì )受傷可以在里面睡覺(jué)啦�！泵妹谜f(shuō)：“姐姐，能不能讓我帶它去外面玩玩呀”。我說(shuō)：“當然可以了�！泵妹靡贿厧е�(zhù)琳琳看風(fēng)景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過(guò)去把我那親愛(ài)的琳琳接住了，我嚇得滿(mǎn)頭大汗，馬上批評妹妹。妹妹癟著(zhù)嘴說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說(shuō)：“其實(shí)雞蛋也是有生命的，如果它掉地上了，就會(huì )很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會(huì )哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)了，把它豈不是更疼了。妹妹聽(tīng)后難過(guò)地哭了起來(lái)。我安慰妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，以后你不要這樣子就好了，你以后對任何一個(gè)有生命或沒(méi)生命的東西都要好好愛(ài)護哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會(huì )的`�！�

　　通過(guò)今天的護蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是：保護一個(gè)小小的雞蛋都那么困難，當媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇2

　　在“三八”婦女節的前一天，老師宣布我們全班要進(jìn)行一個(gè)行動(dòng)：“三八”護蛋行動(dòng)。我心里直打鼓：“明天被我保護的‘雞蛋寶寶’會(huì )不會(huì )碎了呢？還是可以完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷？”

　　早上吃完早飯，我從冰箱里挑出了一個(gè)“白里透紅”的雞蛋，然后用一塊小的抹布還有一塊大的抹布把雞蛋“裝備”得連一絲空氣都進(jìn)不去，再把它小心地放進(jìn)口袋，我這才放心地出門(mén)上學(xué)去。

　　我帶著(zhù)雞蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到教室，坐下上課。兩節課后有大課間活動(dòng)，我一下課就出教室排隊了，但我沒(méi)有像平時(shí)那樣又蹦又跳地沖出教室，而是用小碎步走路。排隊時(shí)，前面的男生會(huì )在隊伍里擠來(lái)擠去，而我是女生，排在左邊的一列，可我左邊又是墻，我頓時(shí)想起了一句歇后語(yǔ)：“雞蛋碰石頭——不自量力！”我不由自主地把手伸進(jìn)口袋，用手護住我的“雞蛋寶寶”，生怕它馬上就被墻給磕破了。我小心翼翼地排在隊伍里下樓梯，沒(méi)有跑。大課間活動(dòng)的時(shí)候，我們要做武術(shù)操，其中有一節操叫“跳躍運動(dòng)”，需要一直上下不停地跳，我們班有很多同學(xué)都不敢跳得太活躍，包括我，都跳得差不多只踮一下腳的樣子，因為都害怕“雞蛋寶寶”直接從口袋里邊兒“蹦”出來(lái)，那樣“雞蛋寶寶”肯定會(huì )摔得粉碎的.！活動(dòng)的時(shí)候，我們要兩個(gè)人在背上夾一個(gè)球一起往前走，接著(zhù)，繞過(guò)一個(gè)“大樁子”（這個(gè)樁子是由一個(gè)不能跑步的人充當的）最后再按原路返回，這個(gè)期間不能讓球掉下來(lái)�；顒�(dòng)結束后，我摸了一下我的口袋，兩塊抹布包著(zhù)的雞蛋寶寶被卡在了衣服口袋里，這下我就可以放心了。很快，午飯時(shí)間到了，蔡新強就坐在我們171桌，他對著(zhù)我拿出自己的雞蛋寶寶說(shuō)道：“今天中午，加菜！”我心想：“他也是夠心狠的！”我冷冷地看了他一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　放學(xué)回到家，我把抹布包著(zhù)的雞蛋寶寶拿出來(lái)，“歐耶，我護蛋成功了！”

　　我覺(jué)得全世界所有的媽媽“十月懷胎”都十分不容易，我們保護的雞蛋“粉身碎骨”了也許沒(méi)有多大關(guān)系，但媽媽們要保護的可是一條人命呀！

　　護蛋行動(dòng)作文 篇3

　　新學(xué)期一開(kāi)始，老師就布置一個(gè)名叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開(kāi)始我們聽(tīng)到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認為這是小菜一碟，后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

　　“護蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開(kāi)，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了�？粗�(zhù)精心準備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧 。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫(xiě)名字作為記號。我看了看其他同學(xué)的護蛋方式，有用鞋盒裝起來(lái)的，有用海綿裹的.，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護直接用手拿著(zhù)或放進(jìn)口袋里，真是五花八門(mén)��！

　　我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)變樣，我這才松了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來(lái)掉到地上摔碎了�？粗�(zhù)周?chē)�同學(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報銷(xiāo)，我就更加謹慎了，我又采取了一個(gè)加強保護措施，用脫下來(lái)的校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開(kāi)座位。放學(xué)回家坐公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)上很擁擠，我特意把書(shū)包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護書(shū)包里的雞蛋不被擠壓，直到下車(chē)，我才如釋重負。好不容易，在我的盡心盡力地嚴密保護下，雞蛋安全的度過(guò)了第一天。

　　接下來(lái)的兩天，周?chē)�同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無(wú)缺�！白o蛋活動(dòng)”結束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì )到媽媽十月懷胎保護我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習，將來(lái)報答我的父母。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇4

　　在母親節的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了“護蛋行動(dòng)”：每位同學(xué)都要帶一個(gè)用塑料袋包好的生蛋到學(xué)校，整整一天，生蛋都不能離開(kāi)自己的主人。放學(xué)時(shí)候，如果你的蛋還完好無(wú)損，那就算“護蛋”成功了。為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)呢？老師是想讓我們來(lái)體驗一下母親十月懷胎的辛苦，從而懂得感恩母親。

　　一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我們全班同學(xué)都高興壞了! 這不僅有趣，還挺有難度的。一早，我就從冰箱里挑出了一個(gè)大小適中的雞蛋，用保鮮袋裝好，為了牢固些，我用力地打了個(gè)結，一使勁兒，卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀！這雞蛋怎么碎了呢？不行，我得再換一個(gè)! “雞蛋的殼比較薄，你還是換一個(gè)鴨蛋吧�！眿寢尶次依仟N的樣子，從冰箱里取出一個(gè)鴨蛋，對我說(shuō)�！班�，好吧!”我接過(guò)那個(gè)鴨蛋，十分溫柔地裝好了。隨后，我就來(lái)到了學(xué)校。

　　“同學(xué)們，帶上你們的`蛋，小心拿好，排好隊去做操吧!”班主任陳老師笑著(zhù)對我們說(shuō)。��？做操也要帶上蛋呀！慘了，我沒(méi)帶外套，衣服上也沒(méi)有口袋。唉！看來(lái)只能拿在手上啦。到了操場(chǎng)上，要開(kāi)始做操了。哎喲！手上拿著(zhù)蛋也太麻煩了！我正發(fā)愁，忽然，一低頭，發(fā)現褲子上有一根腰帶。我靈機一動(dòng)，有了！把保鮮膜打結的那部分撕成兩半，系在褲腰帶上。嘿嘿！我可真機智��！

　　“一二三四！五六七八！”跳躍運動(dòng)開(kāi)始了，我隨著(zhù)音樂(lè )節奏，像往常一樣跳了起來(lái)�！霸懔�，不好！”我暗道一聲。鴨蛋正隨著(zhù)我跳動(dòng)的節奏在我的大腿上蹦來(lái)蹦去呢! 仿佛立即就要碎了，我趕緊捂住鴨蛋，急匆匆把結打開(kāi)，小心地捧在手里。唉！心累��！

　　一天下來(lái)，我不管做什么事之前都會(huì )想想會(huì )不會(huì )傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過(guò)得可不踏實(shí)了，總是一驚一乍的。

　　好不容易到了下午，放學(xué)鈴終于打響了，我整理好書(shū)包，習慣性地往肩上一甩。天！我下意識地一愣，我的蛋還在桌子上呢! 不會(huì )被書(shū)包碰到地上了吧？我急忙回頭，呼，還好！蛋還在桌上！我小心翼翼地捧起蛋，向樓下走去，心里想著(zhù)：“我可總算把‘護蛋任務(wù)’完成了！”

　　護蛋行動(dòng)作文 篇5

　　上周五，我們的語(yǔ)文楊老師宣布讓我們在下周一的時(shí)候帶雞蛋，還說(shuō)我們要體驗“護蛋”的感覺(jué)了。頓時(shí)，我心里很納悶：難道我要當一回“雞媽媽”了?如果要當媽媽的話(huà)，那要付出多少心血呀?!不過(guò)我覺(jué)得，“護蛋”應該要比“當媽”簡(jiǎn)單多了吧!于是，我一回到家，就開(kāi)始做準備了。

　　我先跑到冰箱前，并打開(kāi)冰箱，掃了一眼里面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個(gè)還不錯的以后，再把它們全部移到桌子上。然后看看那幾個(gè)雞蛋有沒(méi)有些瑕疵。最后，把通過(guò)了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下，把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來(lái)，就拿最后的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!

　　為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家，我打算造一個(gè)五星級大房子。首先，我用昨天吃完的那個(gè)冰淇淋球盒子，把它沖洗干凈，并擦干。我在盒子里面鋪了一層潔白而又干凈的餐巾紙，又在餐巾紙上灑了點(diǎn)兒小米，來(lái)代替軟海綿。把雞蛋放上去后，再找來(lái)些棉花，覆蓋在雞蛋的上面，只讓雞蛋露一個(gè)小“頭”。最后，用一張較大一點(diǎn)的餐巾紙蓋住整個(gè)盒子，周?chē)�再�(lài)�上一圈棉花，這樣，就萬(wàn)無(wú)一失了。我心里覺(jué)得很滿(mǎn)意，便情不自禁地微微揚起了嘴角。

　　星期一，我把雞蛋的家小心翼翼地放進(jìn)了小袋子里，并提到了學(xué)校。到達了班級我立刻打開(kāi)了小袋子，掀開(kāi)紙巾確認雞蛋有沒(méi)有事�？匆�(jiàn)雞蛋還懶洋洋的躺在小米上睡覺(jué)之后，才放心的把它收來(lái)，再開(kāi)始讀書(shū)。第一節課上完了，我想去一趟衛生間�？呻u蛋怎么辦呢?我心想：如果放在教室的桌洞里面，那可能就會(huì )不小心被哪個(gè)“冒失鬼”冷不丁一撞，雞蛋就會(huì )碎;可如果帶著(zhù)雞蛋去的話(huà)，那就總會(huì )有一些正在奔跑的，不看路的同學(xué)，萬(wàn)一撞上了，不僅我會(huì )被撞倒，我的'雞蛋也必死無(wú)疑。哎，那我該怎么辦呀?!我急了，最后我決定，下一個(gè)課間再去吧，反正也不著(zhù)急。

　　行了，又一個(gè)課間來(lái)了，趁著(zhù)剛下課，走廊上還沒(méi)有人，我立刻抱著(zhù)雞蛋向衛生間跑去。上完了以后，我突然想起了一個(gè)問(wèn)題：我從衛生間該怎么回到教室呀?那個(gè)“危險區”該怎么過(guò)?我在衛生間的門(mén)口停了一會(huì )兒，用腦袋瓜使勁想辦法�！鞍�!今天是周一，有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜里突然有了法子：等那些同學(xué)們都回到班級的隊伍里以后，我再走回班級的隊伍不就行了嗎?于是，我就等著(zhù)人少了點(diǎn)，沒(méi)有人在奔跑的時(shí)候走回了班級。

　　這一整天，小雞蛋們都沒(méi)好過(guò)。有的是在做操的時(shí)候，不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時(shí)候，沒(méi)拿穩不小心摔壞;還有的是在教室里玩的時(shí)候，不小心撞壞了�，F在，我聽(tīng)“啪、嗒...”已經(jīng)聽(tīng)慣了。

　　這一整周，我都在全力保護著(zhù)我的雞蛋，真沒(méi)想到“護蛋”有這么的累。有的時(shí)候竟然連一件小事雞蛋都不放過(guò)我，更何況我們的媽媽們呢?這一周，我深受感悟。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇6

　　今天，天氣明媚，老師布置了一項特別作業(yè)———護蛋。我樂(lè )得一蹦三尺高。

　　一回到家，我精挑細選出來(lái)一個(gè)小蛋蛋，光榮成為我的保護對象。我拿來(lái)筆，橡皮，和一些保護材料。開(kāi)工了：我選在小蛋的臉上畫(huà)了一對大大的眼睛，又畫(huà)了一張樓桃小嘴，棕色的頭發(fā)，紫紅色的小禮服，紅紅的大蝴蝶結……嗯，真萌��！蛋畫(huà)好了，我又包了兩層保鮮膜，又給我的小蛋穿上了紙巾，粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，讓她安靜地睡著(zhù)覺(jué)。這么萌，我叫她——“豆子”好啦！

　　在上學(xué)的路上，一向快步的我現在也慢慢的走著(zhù)，生怕我的“豆子”與地面來(lái)了個(gè)熱情擁抱i，在護蛋第一天的路上，就跟我揮手說(shuō)拜拜了。到了學(xué)校，我坐在位置上，活生生的像一只小母雞�？刹恍业氖虑榘l(fā)生了……原來(lái)，今天早上我們班的王劉斌同學(xué)忘帶蛋了，漸漸地他的眼圈紅了，我想，他此時(shí)的內心一定傷心不以吧。唉，王同學(xué)，你只能節哀了，別哭了吧�？蒾ut的人永遠不止他一個(gè)人，幾乎將近10來(lái)個(gè)人呢！看到這一幕，我給自己打響了一個(gè)警報，還是小心為好吧�？勺屛要q豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續做我的小母雞呢？算了，生命在于運動(dòng)，出去玩會(huì )兒吧。

　　好不容易熬到了周二，可還是不能松懈，我用手捂著(zhù)我的“豆子”，不能讓她跟我good bye呢！我一定要把她保護好�！岸ｂ忊彙毕抡n了，教室里一下子熱鬧起來(lái)，好不快活！我正要出去，可路上的人實(shí)在太多了，我的蛋好像碰到了桌子邊，不對！我趕緊回到座位檢查，呼，還好沒(méi)有破。我的心緩緩平靜下來(lái)了。

　　周三早晨，我來(lái)到教室才發(fā)現，我的'蛋忘記帶了，我的心情一下子從山峰掉到了谷底，從天堂墜入了地獄，唉�？墒郎嫌袥](méi)有后悔藥賣(mài)，早知道這樣，我上學(xué)前就該做好準備的呀�？涩F在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢？還是樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)吧。

　　到了下午，我看到別人都美滋滋地獲到了“護蛋小明星”的稱(chēng)號i，還拿到了獎狀。我和其他被out的同學(xué)坐在位置上。這時(shí)，我的像吃了葡萄一樣酸，可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了，可我卻通過(guò)了這次活動(dòng)認識到責任心的可貴，懂得了父母照顧我們的來(lái)之不易，同時(shí)也學(xué)到了只有堅持，才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續有護蛋活動(dòng)。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇7

　　今年的五月十三日是什么日子，你知道嗎？沒(méi)錯，這就是每年五月的第二個(gè)星期日——母親節，這次的母親節可與以往不同了，學(xué)校組織我們開(kāi)展一次“護蛋活動(dòng)”。顧名思義，就是把一個(gè)生雞蛋帶在身上一天，保證它不會(huì )碎。也就是等于讓同學(xué)們做一天“媽媽”，體驗媽媽把我們含辛茹苦地撫養成人。

　　對于這次的活動(dòng)，我可是做了萬(wàn)全的準備噢！防止雞蛋碎了之后流出蛋清和蛋黃，我先把雞蛋裹進(jìn)保鮮袋，外面再包上一層包梨的.泡沫套，最后把雞蛋小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)薯片罐里，就在書(shū)桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把雞蛋弄碎，否則那雞蛋想碎也碎不了啦！可誰(shuí)知，到了學(xué)校進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼：大隊輔導員老師說(shuō)這個(gè)雞蛋一定要隨時(shí)帶在身邊，連上廁所都一定要帶。失算了失算了，哪有媽媽會(huì )把自己的孩子扔在家里不管呢？這個(gè)薯片罐揣在兜里揣不進(jìn)去，拿在手里卻又不方便，只好把雞蛋從薯片罐里拿出來(lái)，放進(jìn)衣兜里。唉，愁煞我也！上課時(shí)，起來(lái)回答問(wèn)題，就得用手托著(zhù)雞蛋，怕蛋寶寶磕在桌角上撞碎了，那個(gè)忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下課，想出去好好放松一會(huì )兒，但又轉念一想，萬(wàn)一把雞蛋不小心碰壞了，怎么辦？嘿，好好一個(gè)難得的課間十分鐘就被蛋寶寶給“攪和”了，我要抓狂啦！到了間操課，我因為腳扭傷了就沒(méi)去上間操課�？赐瑢W(xué)們那么開(kāi)心的玩耍著(zhù)，我有點(diǎn)嫉妒，但肯定會(huì )有好多人的蛋會(huì )碎，想到這，我又不禁暗自慶幸。間操課結束后，許多同學(xué)一回來(lái)就查看自己的雞蛋碎沒(méi)碎，果然，不出我所料，許多同學(xué)的雞蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出點(diǎn)“代價(jià)”還是值得嘛！同學(xué)們心驚膽戰地度過(guò)了這令人忐忑不安的一天，少數人的“孩子”都“死”了，其他絕大部分的同學(xué)都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，我呢，也是其中一個(gè)。

　　想想媽媽每天幾乎都是這樣地度過(guò)，我們受的這點(diǎn)苦算什么呢？不要再嫌媽媽嘮叨，不要再嫌媽媽嚴厲，你知道么，嘮叨和嚴厲的背后，正是母親對你的那份深深的愛(ài)呀！現在，我想大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你，祝你母親節快樂(lè )——”

　　護蛋行動(dòng)作文 篇8

　　這一天，老師宣布：“同學(xué)們，你們的媽媽十月懷胎生下了你們，期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準備一個(gè)生雞蛋，這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶，你們要像媽媽一樣想方設法保護它�！痹�(huà)音剛落，我們便在底下議論開(kāi)了：“真新鮮，我還是狗坐轎子——頭一回呢！”“這不是給我們難事當嗎？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸騰。

　　我這人對什么都有好奇心，所以一回到家便開(kāi)始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋，以免一碰就碎。我左挑右選，最終，目光落在了一個(gè)雞蛋上，這個(gè)雞蛋小巧玲瓏，紅紅的蛋殼，十分光滑。選好了雞蛋，下一步應該實(shí)施保護措施了，我先為雞蛋包上兩層餐巾紙，然后用透明膠將它包裹起來(lái)，最后套了個(gè)塑料袋，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`放進(jìn)了口袋。

　　原先以為這事難不倒我，可是護蛋的經(jīng)過(guò)并非我想象的那么順利。頭一天上午，我盡量減少活動(dòng)，一直待在家里謹慎地看護著(zhù)這枚雞蛋。下午去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我有點(diǎn)擔憂(yōu)，生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰，因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心，沒(méi)想到在倒墨汁時(shí)，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也隨著(zhù)“咯噔”一下，我下意識地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍，直到確認沒(méi)碎，才把它放進(jìn)口袋，真是有驚無(wú)險哪！第二天早上，天氣非常炎熱，我把雞蛋拿出來(lái)透透氣，可就在我拆開(kāi)包裝的一瞬間，手一滑，雞蛋就像一個(gè)調皮的孩子從我手里掙脫，我本想伸手去接，可哪里接得住，只見(jiàn)它“咕嚕咕�！钡难刂�(zhù)床沿滾到了地上，“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿(mǎn)地都是�？粗�(zhù)這無(wú)辜的雞蛋，我的眼淚奪眶而出，傷心、后悔一起向我襲來(lái)：我干嘛要把它拿出來(lái)……為什么那么不小心……可是一切都晚了。

　　通過(guò)這次的護蛋行動(dòng)，我深深地感到了媽媽養育我是多么不容易，我要好好珍惜這份愛(ài)。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇9

　　今天，老師鄭重宣布我們班要展開(kāi)一次“護蛋”行動(dòng)。班上立即像一滴水掉進(jìn)了油鍋——炸個(gè)不停，有的同學(xué)小手一揮，大有穩操勝券之意；有的同學(xué)面露恐懼，心想：“雞蛋多容易破碎呀！”“護蛋”豈不是難于上青天？我的小腦瓜也轉個(gè)不停，雖不動(dòng)聲色，但胸有成竹，我要做一只稱(chēng)職的“小公雞”。我的口號是“護蛋行動(dòng)，匹夫有責！”

　　接下來(lái)是選蛋，一到家，我就沖進(jìn)廚房，在一番精挑細選下，終于挑了一個(gè)小巧玲瓏的'草雞蛋。我想：“草雞蛋體積��；殼硬，即使碰裂了一條縫，硬殼也會(huì )像蝸牛一樣分泌出一種特殊的液體來(lái)修復，所以比一般的雞蛋牢固些。

　　蛋選好后，我開(kāi)始苦思冥想該怎么包蛋了。我想：要么將就點(diǎn)，草草包幾層敷衍了事，反正是一次體驗活動(dòng)，沒(méi)什么大不了。但轉念一想：這可關(guān)系到一個(gè)小生命呀！更體現了一個(gè)小男子漢的責任感，一定不辱使命。經(jīng)過(guò)再三考慮，我決定先包十層保鮮袋，再包五層衛生紙，又包了五層手帕，最后還包了兩層草稿紙，再用紅領(lǐng)巾一兜。。共計二十二層，怎么樣，夠牢固了吧？大功告成，我滿(mǎn)意地“掃描”了一下，我覺(jué)得我的雞蛋比鴕鳥(niǎo)蛋還大。

　　來(lái)到班級里，班里的一級保護對象——“護蛋”真可謂花樣百出呀：張成宇的蛋像一個(gè)恐龍蛋，那么厚的“保護膜”真讓人懷疑會(huì )孵出小雞來(lái)；駱冉做的也不錯，他先用一層保鮮袋把蛋包好，接著(zhù)在兩塊泡沫上挖了一個(gè)和雞蛋差不多大的坑，把雞蛋放進(jìn)去做“泡沫夾蛋”，然后再用膠帶密封起來(lái)，最后用一根長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)一扎，剩下一段拿在手里很神氣地說(shuō)：“看，我這個(gè)多時(shí)尚”；林語(yǔ)薇心靈手巧，她用絲線(xiàn)做了一個(gè)網(wǎng)兜，掛在手腕上，小巧而方便，顯得十分別致、新穎……

　　正在我們彼此欣賞互相贊嘆時(shí)，門(mén)外突然發(fā)出一聲哀嚎，原來(lái)王昕陽(yáng)一不小心把蛋撞上了大門(mén)，“我的雞蛋報銷(xiāo)了！”只見(jiàn)蛋液流了一地，蛋腥味撲鼻而來(lái)，我們不僅沒(méi)有趕緊走出“危險區”還好奇地去看了看。這一看不要緊，有的同學(xué)又疏忽了保護，放棄了戒心，蛋又紛紛被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋見(jiàn)閻王爺了”更有甚者，大叫了起來(lái)：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出現了嚴重的混亂局面，這時(shí)，蛋還完好無(wú)損的同學(xué)趕緊溜回座位，穩如泰山般地打坐，任外面有何動(dòng)靜也充耳不聞，真是“兩耳不聞窗外事，一心只為保護蛋呀！”我也是戰戰兢兢地坐在那兒，唉這第一次“護蛋”怎一個(gè)“恐”字了得。

　　真不知道，明天我這只“小公雞”會(huì )不會(huì )失職，我的蛋會(huì )不會(huì )跟我說(shuō)“BYE BYE”,我誠惶誠恐……

　　護蛋行動(dòng)作文 篇10

　　值三八節來(lái)臨之際，我校大隊部舉行一次“護蛋行動(dòng)”。

　　我一聽(tīng)到這消息，高興得一蹦三尺高。節日的前天晚上，我從冰箱里特地拿出一個(gè)鮮雞蛋，對它進(jìn)行了四層保護：第一層是三張衛生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。

　　第二天也就是三八節的當天，一大早，我興沖沖地帶著(zhù)我的雞蛋寶寶到了學(xué)校，一進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)一群同學(xué)正圍在一起討論什么，我湊過(guò)去一看，原來(lái)有些同學(xué)正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的一聲摔到地上，碎了！見(jiàn)此情景，我迅速跑到位上，把自己的雞蛋寶寶看護好。第一節課上課了，我始終不能專(zhuān)心聽(tīng)講，一心只想著(zhù)雞蛋寶寶，還總是時(shí)不時(shí)地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過(guò)去第一節課，我想和同學(xué)們出去一起玩兒，但一想到玩耍時(shí)有碰碎雞蛋寶寶的風(fēng)險，就又乖乖地回到了坐位上，靜靜地做一只“小母雞”，專(zhuān)心的呵護自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶出現意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的'向廁所走去，突然有一個(gè)小男孩向我飛快的跑來(lái)，我急忙招手讓他停下，但他卻沒(méi)有看見(jiàn)，還是愣愣的向我沖來(lái)，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓?zhuān)�才躲過(guò)了這一撞擊，保護了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護著(zhù)雞蛋寶寶直到下午放學(xué)，光榮的成為一名“護蛋使者”，保護好了這枚“雞蛋寶寶”，我心里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和成就感！

　　通過(guò)這次難忘的護蛋行動(dòng)，我深深體會(huì )到，我們作為父母和老師的“蛋寶寶”，在成長(cháng)的過(guò)程中，他們無(wú)論是在生活還是在學(xué)習方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無(wú)限的呵護、關(guān)愛(ài)��！他們就是我們尊敬、愛(ài)戴的“護蛋媽媽”。值此三八節到來(lái)之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節日快樂(lè )、身體健康！

　　護蛋行動(dòng)作文 篇11

　　大家肯定都沒(méi)有護過(guò)雞蛋吧。今天我就告訴你，我們班就搞了一次有趣的“護蛋”活動(dòng)。

　　早讀課時(shí)，戴老師走進(jìn)教室向我們宣布“護蛋”行動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃拿出了自己的雞蛋放近了自己的口袋里。

　　在上課時(shí)，我非常擔心我的雞蛋會(huì )破碎，就一直摸著(zhù)雞蛋，心不在焉。剛下課，我便拿出了自己的雞蛋，認真的檢查我的雞蛋，雞蛋沒(méi)有壞，還是好好的。它長(cháng)著(zhù)深黃色的蛋殼，橢圓型的身子，非�？� 愛(ài)�？赐觌u蛋后，我小心翼翼的將雞蛋放近了口袋里，然后和同學(xué)們玩。突然我覺(jué)得我的雞蛋真壞了，我連忙從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋沒(méi)有壞，還是完好無(wú)損的，害得我虛驚一場(chǎng)。

　　第三節課下課了，我們該去吃中飯了。在樓梯間，人非常的多，我便對邢聰說(shuō)：“這里是‘危險區域’，我們等他們人走了再走，以免雞蛋被別人壓碎�！闭f(shuō)完，我們便走出了人群當中，等人全部走了 ，我們便也走下了樓，我長(cháng)嘆了一口氣，說(shuō)：“我們終于逃過(guò)了危險區域�！钡�食堂中也是一個(gè)危險地區，人也非常的多，非常的.擁擠，為了保護雞蛋，把一只手放在庫袋抓住雞蛋，一只手端盤(pán)子打飯 。

　　下午，我們去上模型課了。我拿著(zhù)賽車(chē)來(lái)到了模型教室。老師讓我們玩賽車(chē)，我就拿著(zhù)賽車(chē)高興的玩了起來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)忘記我的口袋里有一個(gè)雞蛋，然后一下子蹲了下來(lái)。正玩的高興時(shí)，我忽然覺(jué)得 我的口袋變軟了，沒(méi)有剛才那么硬了。我想起我的口袋里有個(gè)雞蛋，會(huì )不會(huì )是雞蛋壞了。我趕忙站起來(lái)，摸了摸口袋，發(fā)現雞蛋殼已經(jīng)粉身碎骨了，我來(lái)到了廁所間，把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。 我的心里十分的難過(guò)，我以為我的蛋不會(huì )壞的，沒(méi)想到最終還是壞了。我真后悔玩塞車(chē)把我的蛋給弄壞了，后悔我不應該蹲下來(lái)。

　　通過(guò)這次的親自體驗，讓我知道了做事要嚴謹認真，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果這樣做事情永遠也做不好的。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇12

　　護蛋行動(dòng)？你參加過(guò)嗎？這可是李老師給我們布置的作業(yè)，是不是很特殊呢？

　　我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非�？蓯�(ài)。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬(wàn)一它滑下去了；放在床上，我們睡覺(jué)時(shí)會(huì )不會(huì )不小心壓壞？或者滾到床底下不見(jiàn)了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧！用什么做家呢？對了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問(wèn)我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢？蛋寶寶沒(méi)說(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“等你孵出小雞來(lái)，你自己再選一個(gè)大房子吧！在你沒(méi)孵出來(lái)之前，我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧！”說(shuō)著(zhù)我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子，上面有一個(gè)蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。

　　第二天，班上同學(xué)們又聚在一起，說(shuō)起了雞蛋的事，有的說(shuō)雞蛋寶寶愛(ài)睡覺(jué)就給它取名“小睡仙”，有的'說(shuō)自己給雞蛋取名叫“樂(lè )無(wú)憂(yōu)”，因為他希望雞蛋每天都快快樂(lè )樂(lè )的，有的雞蛋名叫“申二名”，因為他希望自己第一，雞蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲(chóng)”因為雞蛋總是跟著(zhù)自己。

　　到了第三天我吃完午餐，就去畫(huà)畫(huà)了，可因為走的太急，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續走呢？如果回家了就會(huì )遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會(huì )不會(huì )不見(jiàn)了呀？為了不受到老師的說(shuō)教，我只好咬咬牙直奔畫(huà)畫(huà)班。雞蛋呀雞蛋，對不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來(lái)呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話(huà)一再?lài)诟兰胰瞬坏蒙萌胛曳块g半步。到了畫(huà)畫(huà)班，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，我卻不知不覺(jué)地畫(huà)了個(gè)大雞蛋，結果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無(wú)損，于是我被評為了“護蛋小英雄”，我真開(kāi)心！

　　護蛋行動(dòng)作文 篇13

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥(niǎo)類(lèi)孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎？今天我也要學(xué)學(xué)愛(ài)迪生，扮扮鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�做一個(gè)“護蛋小衛士”。

　　我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，以為萬(wàn)無(wú)一失了，就進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起作文來(lái)。沒(méi)想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說(shuō)不出”�？傊�就是那種冰的感覺(jué)不知從何說(shuō)起，雖然很冰很難受，但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現了，我嚇了一跳�！芭尽钡囊宦�，蛋掉到地上去了，摔裂了。我生氣地說(shuō)：“老媽?zhuān)∨阄业�！”媽媽不屑一顧地說(shuō)：“不就是一個(gè)雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉了，“這個(gè)蛋畢竟可是我保護了一上午的'蛋��！”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進(jìn)了一個(gè)小碗說(shuō)：“喏，我給你煎一個(gè)荷包蛋就當作是安慰你吧！”沒(méi)想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護了一個(gè)上午呢！

　　雖然我保護的第一個(gè)蛋破了，但我卻毫不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里，過(guò)了一個(gè)下午，我的蛋還是完好無(wú)損。呀，運動(dòng)時(shí)間到啦！可是，如果我運動(dòng)得太劇烈的話(huà)，蛋就會(huì )滾到地上，這樣子我一下午護蛋的功夫就全白費了。但是如果我不作劇烈的運動(dòng)的話(huà)那玩的就不會(huì )盡興了。突然我靈機一動(dòng)，拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運動(dòng)，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計謀嗎？于是，我就安安心心的扛著(zhù)滑板車(chē)來(lái)到了花園，沒(méi)想到竟碰見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)子男生，他和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。突然，我覺(jué)得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說(shuō)話(huà)的口氣，臉上露出一絲不易察覺(jué)的憤怒和不屑。我自知如果打架，我不是他的對手，就干脆把裝著(zhù)剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。

　　護蛋行動(dòng)雖然失敗了,但我終于體會(huì )到鳥(niǎo)媽媽孵蛋的辛苦。

　　護蛋行動(dòng)作文 篇14

　　星期四上午，徐老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，她先掃視了一下全班同學(xué)。見(jiàn)我們安靜下來(lái)了，就大聲宣布：“同學(xué)們，你們明天都帶一個(gè)生雞蛋。我們要進(jìn)行一次護蛋活動(dòng)。誰(shuí)的雞蛋在一天之內完好無(wú)損，誰(shuí)就是獲勝者�！毙炖蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開(kāi)了�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足。

　　回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。小心翼翼地放進(jìn)我那心愛(ài)的書(shū)包。第二天，我提心吊膽地背起書(shū)包，生怕壓破了我的寶貝雞蛋。一到教室，我又輕輕地放下書(shū)包。在心里默默地祈禱：“寶貝雞蛋啊，你可千萬(wàn)不能破��！你可萬(wàn)萬(wàn)要聽(tīng)話(huà)啊，你可絕對不能破！我的寶貝雞蛋！”

　　上課了，老師在講臺上講得津津有味�？晌倚牟辉谘�，心里老想著(zhù)那雞蛋，不時(shí)伸手去摸，雞蛋還好好地睡在書(shū)包里，我暗暗高興。我覺(jué)得這節課真是漫長(cháng)��！好不容易盼來(lái)了下課鈴聲，平時(shí)鈴聲一響我就會(huì )立馬沖出教室跑向操場(chǎng)�？山裉鞛榱宋业膶氊愲u蛋，我得好好守著(zhù)，如果被哪個(gè)沒(méi)長(cháng)眼睛的“馬大哈”給弄破了，那可就冤了。哈！上廁所我也是以沖刺的速度前進(jìn)。

　　終于等到放午學(xué)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，寶貝雞蛋還乖乖地躺在書(shū)包里。我得意極了！飛快地沖出教室跑向食堂。我匆匆忙忙地打好飯，快速吃完。吃完后又飛快地跑進(jìn)教室。我一邊跑一邊想：媽媽老說(shuō)我做事是個(gè)“馬大哈”，今天，我可要讓她瞧瞧……我心里越想越美，越想越有味，不知不覺(jué)已經(jīng)到了教室，我從書(shū)包里拿出作業(yè)本隨手把書(shū)包一甩，隨即聽(tīng)到“嘣”的一聲，我傻了。天哪，我的寶貝雞蛋？！打開(kāi)書(shū)包一看，嗚……寶貝已經(jīng)粉身碎骨，“壯烈犧牲”。我好后悔��！就是這一甩，甩走了我一上午的努力；就是這一甩，甩走了我的優(yōu)勝獎；就是這一甩，甩走了媽媽對我的.夸贊；就是這一甩，甩出了我粗魯的性格，就是這一甩，甩走了一切的一切……我好后悔，如果當時(shí)我稍微輕一點(diǎn)，如果當時(shí)沒(méi)有那么粗魯，如果當時(shí)不那么得意，不那么驕傲，如果……我越想越后悔。

　　這次護蛋活動(dòng)結束了，它讓我明白了許多：護蛋其實(shí)也跟老舍爺爺養花一樣，既有憂(yōu)，又有喜。從而我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)�他們養育了我十年，在這十年中，他們不知費了多少心，流了多少汗，才讓我這樣幸福而健康地成長(cháng)。長(cháng)大后，我一定要好好地報答父母的養育之恩。

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