拔河活動(dòng)作文(優(yōu)秀4篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的拔河活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

拔河活動(dòng)作文 篇1

　　有一天，大課間時(shí)，校長(cháng)說(shuō)今天要舉行拔河比賽，老師回到班里把人選給準備好了。

　　第二天，參加拔河比賽的人個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的走進(jìn)教室，期待著(zhù)拔河比賽的到來(lái)，終于等到下午第二節課下課，我們秩序井然的`排好隊，向操場(chǎng)走去。我們等了好一會(huì )兒，終于輪到了四年級了，一班和二班比，三班和四班，我們和三班比�！伴_(kāi)始”，我們聽(tīng)了聲音后急忙把繩子往我們這邊拉，“加油啊!四(4)班!”只聽(tīng)拉拉隊在邊上為我們加油，老師也大喊:“加油!加油!”，我更來(lái)勁了，使勁拉，哈!繩子被我們拉過(guò)來(lái)了，我們贏(yíng)了!我們進(jìn)入了總決賽。班里有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我們和四(1)班比，他們都很難過(guò)，我不知道為什么，只是傻乎乎的看著(zhù)他們。比賽開(kāi)始了，我使勁拔，可是，繩子卻偏向四(1)班一點(diǎn)，突然，繩子有點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)了，大家見(jiàn)了都很開(kāi)心，老師對我們說(shuō):“同學(xué)們，不要放松，不論是輸還是贏(yíng)，只要有一絲機會(huì )，我們都要努力，大家要團結一志，齊心協(xié)力�！甭�(tīng)了這話(huà)，潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來(lái)，在她的帶動(dòng)下我們都把吃奶的力用出來(lái)了，可是四(1)班太強了，我們還是輸了。

　　沒(méi)關(guān)系，人心齊，泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏(yíng)，不過(guò)得個(gè)第二名已經(jīng)很不錯了。

拔河活動(dòng)作文 篇2

　　這天，天氣格外地好。陽(yáng)光灑在大榕樹(shù)上，留下了一縷縷光斑，光斑調皮地扭動(dòng)著(zhù)。樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱！好熱！”上刻，即將在操場(chǎng)上比賽的我，心情既激動(dòng)又緊張。

　　這是一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)完老師解說(shuō)比賽規則后，就爭先恐后地沖向操場(chǎng)。有的在交頭接耳；有的.已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了；有的正在努力平息自己激動(dòng)的心情。

　　很快，第一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。隨著(zhù)裁判一聲令下，大戰一觸即發(fā)！隊員們個(gè)個(gè)緊握繩子、咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣拼命地往后拉。對方也緊皺眉頭，不甘示弱地拉著(zhù)，啦啦隊都使勁地加油鼓勁。由于我方士氣不足，所以，紅綢帶慢慢地向我們的方向移來(lái)……“耶！”我們首戰告捷。

　　不一會(huì )兒，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。我方人員都認為自己天下無(wú)敵了，就只使出了七分力。當紅綢帶緩緩拋棄我們，迎向對方時(shí)，我們才發(fā)現輕敵了。唉！晚了，對方已經(jīng)勝利了。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，對方互相擁抱著(zhù)、歡呼著(zhù)。而我們卻低著(zhù)頭，沉默地坐著(zhù)，彼此不說(shuō)一句話(huà)。隊長(cháng)看了看大家，坐下來(lái)，轉頭對大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了就輸了，下一次再努力就行！”聽(tīng)了隊長(cháng)的話(huà)，我們心里就石頭不知不覺(jué)地放下了，悲傷也飛到幾霄云外去了，大家士氣高漲，一定要和對方?jīng)Q一死戰，“加油！”大家互相鼓勵著(zhù)。

　　決賽開(kāi)始了，雙方都緊盯著(zhù)紅綢帶，屏氣凝神，絲毫不放松警惕，啦啦隊一個(gè)勁兒地吶喊助威。紅綢帶慢慢飄向我方，雙飄向對方。我們隊地大胖子把繩子緊緊拽著(zhù)，拽得手都紅了，他脖子上的青筋暴出，咬著(zhù)牙、鼓著(zhù)腮幫子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，紅綢帶過(guò)去了。我們輸了！

　　我呼了呼氣，心想：他們贏(yíng)得了比賽，而我們卻懂得了團結的重要性！

拔河活動(dòng)作文 篇3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為展現我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的'友誼，促進(jìn)各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛(ài)，我校特策劃本次拔河比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

　　三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。

　　四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。

　　五、比賽要求：

　　1、比賽開(kāi)始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開(kāi)始后注意觀(guān)看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

　　2、比賽采用三局兩勝制

　　3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人，女生15人，共計每班30人。

　　4、如比賽中發(fā)生某班中有違規增加人員取消比賽資格，并判對方勝。

　　5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。

　　六、比賽領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：趙修汝

　　成員：劉俊良宗凌杰孫林

　　七、人員安排：

　　裁判：張震

　　記錄：待定

　　場(chǎng)地負責：待定

　　八、記分及獎勵辦法：

　　1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jì)的總和，作為班級成績(jì)。

　　2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個(gè)，二等獎三個(gè)。二年級部設一等獎二個(gè)，二等獎三個(gè)。

拔河活動(dòng)作文 篇4

　　今天下午，老師宣布第二節課來(lái)進(jìn)行拔河比賽，大家聽(tīng)了這個(gè)消息，高興極了！

　　拔河比賽即將開(kāi)始了，老師喊一聲：“預備﹉”同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手像一把把鉗子似的，緊緊握住麻繩，邁開(kāi)一大步，做好了準備。

　　老師把哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜，拉呀拉，系在繩 子中間的.紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)向我們這組移動(dòng)著(zhù)。啊，快到了，我們就要贏(yíng)了！這時(shí)，對方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。果然，繩子又給我們拉過(guò)來(lái)了。對方也不甘示弱，也用力拉繩子�，F在雙方勢均力敵，繩子一會(huì )兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì )兒拉過(guò)去。

　　忽然，對方不知怎么回事，加大了攻擊的力度，繩子竟然讓對方拉過(guò)去了！站在兩邊的同學(xué)為我們加油鼓勁，聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我們的勁頭更大了，一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形，我們乘機鼓足氣把對方拉過(guò)了河�！昂冒�，我們勝利嘍！”

　　這時(shí)，下課鈴聲響了，我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫(huà)面，久久不能忘懷。

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