[熱門(mén)]護蛋行動(dòng)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的護蛋行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋行動(dòng)作文1

　　“啊呀”！一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了——我的蛋寶寶突然摔倒在地��！

　　事情是這樣的：兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著(zhù)“小房子”從廁所里走了出來(lái)。突然，一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來(lái)，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地撿起“小房子”，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊。

　　我小心地打開(kāi)盒蓋，蛋寶寶流著(zhù)鮮血，了無(wú)生息，讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺(jué)的蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不舍��！

　　昨天，我不小心把蛋落在了教室里。今天，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的'心來(lái)到了學(xué)校。

　　“不——！”我大叫起來(lái)。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫(huà)面：我的蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的黏黏的小河，那河水從裝蛋的鐵盒里流出來(lái)，又滲出用來(lái)保護蛋的紙巾來(lái)，粘液從桌面上一滴滴地落下來(lái)。

　　我顫抖著(zhù)手打開(kāi)盒子一看：仿佛被人用一把錘子從中砸開(kāi)，雞蛋從中間裂開(kāi)，分成了兩半，蛋殼無(wú)精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。

　　“唉！”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了��！”

　　我忍住心中地悲憤對那顆蛋說(shuō)：“安息吧！”祝你早日升入天國，阿門(mén)！不過(guò)你可不要再來(lái)找我��！

護蛋行動(dòng)作文2

　　今天,我的心情格外的激動(dòng)，因為老師交給我們一項很特殊的任務(wù)——護蛋行動(dòng)。我小心翼翼地捧著(zhù)“蛋寶寶”，愛(ài)不釋手，欣賞著(zhù)可愛(ài)的“蛋寶寶”。為了讓“蛋寶寶”安全一點(diǎn)，我給“蛋寶寶”披上了一件柔軟的“衣服”，就像堅固的“護身符”,這樣,寶寶就平安無(wú)事了。早晨，我把“蛋寶寶”在書(shū)包里安了一個(gè)“座位”，讓它穩穩地坐在里面，然后，我背起書(shū)包，帶著(zhù)我的`寶寶一起去上學(xué)。在臺階上，我跑了兩三步，感覺(jué)書(shū)包震動(dòng)了一下，我突然想起書(shū)包里的蛋寶寶，于是，我放慢速度，腳尖先踮地，后跟再慢慢地放下。就這樣的走，唉！

　　從家到學(xué)校的路就仿佛變得那么的遙遠……

　　有了蛋寶寶，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，要小心哦,就怕蛋寶寶破在抽屜里。眼看著(zhù)同學(xué)們的雞蛋“啪！

　　啪！

　　啪！

　　”地破了，我對我的蛋寶寶更是愛(ài)護有加。下課時(shí)，同學(xué)們都在玩耍、嬉戲，我卻守護著(zhù)蛋寶寶，不讓危險靠近它，如果沒(méi)有蛋寶寶，我早就溜在外面玩個(gè)痛快。放學(xué)時(shí)，我把蛋寶寶安全無(wú)誤地送回了家。我深深地吸了口氣，緩緩地伸了個(gè)腰，��！

　　護蛋行動(dòng)終于成功了。原來(lái)做媽媽是那么的艱難，懷孕10個(gè)月的媽媽比養育一天蛋寶寶的我可要辛苦得多了，我現在真誠地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了�！泵麕燑c(diǎn)評：這真是一次有趣的體驗，通過(guò)這次“護蛋體驗”讓小作者明白了懷孕的媽媽有多么地辛苦，讓他懂得了母愛(ài)的偉大。文章敘述清楚，表達流暢，語(yǔ)言描寫(xiě)滑稽幽默，尤其是在描寫(xiě)自己上學(xué)路上因突然意識到書(shū)包里的“蛋寶寶”之后，腳步由急忙忙而變得穩健這一片段，描寫(xiě)得非常傳神�！拔以缇土镌谕饷嫱鎮�(gè)痛快”改為“我早就溜在外面玩個(gè)痛快啦！”

護蛋行動(dòng)作文3

　　上個(gè)星期六，老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)。老師說(shuō)：“從下個(gè)星期五晚上八點(diǎn)開(kāi)始，每個(gè)人都要拿一個(gè)雞蛋在身邊，直到下節課上課，看看誰(shuí)能保護好它的安全！老師的“護蛋軍令狀”一下發(fā)，我們就要執行任務(wù)。

　　我好不容易挺過(guò)了一天又一天，終于等到星期五晚上八點(diǎn)。我急忙打開(kāi)冰箱，目光掃視著(zhù)所有的雞蛋，準備挑選一進(jìn)行保護。最終，我的目光停留在一個(gè)既小巧玲瓏、又光滑的雞蛋上面，嗯，不錯！就這個(gè)吧。我立刻把這個(gè)蛋拿出來(lái)，處處小心，生怕碰著(zhù)我的“寶貝”。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我開(kāi)始實(shí)施“護蛋”計劃。我將“寶貝”小心翼翼地放在枕邊，忽然又一想，不行，頭壓著(zhù)怎么辦？對！放在床頭柜上吧，再想想也不行，萬(wàn)一掉在地上怎么辦？嗨，干脆抱著(zhù)它比較安全。對！就這么辦吧！然后就熄燈入睡了。但是這個(gè)覺(jué)睡的并不踏實(shí)，老是想著(zhù)手握的雞蛋。想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……好可怕，我將雞蛋摔破了，我一下子被驚醒了。還好，我的“寶貝”平安無(wú)事。這一夜我就這么在忐忑不安中度過(guò)了。

　　早上，我帶著(zhù)黑眼圈來(lái)到了學(xué)校，小心翼翼地走進(jìn)教室。哎呦媽呀，總算沒(méi)出什么大亂子,雞蛋完好無(wú)損。這時(shí)，我真的有一種長(cháng)大成人的.感覺(jué)。

　　這次，我從護蛋中真正體會(huì )到了在我的成長(cháng)過(guò)程中，父母培育我花費了多少心血。他們也是每天小心翼翼地像護蛋一樣呵護著(zhù)我們，我們應該為父母著(zhù)想，為父母做一些力所能及的事情，而且還要體諒他們，不要做只會(huì )撒嬌的小太陽(yáng)，小公主。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，使我明白了：要用百分之百的精力做好每一件事情。只有認真負責了，才能贏(yíng)得大家的信任，才能取得最后的成功。

護蛋行動(dòng)作文4

　　星期一，老師布置了一下有趣的作業(yè)——護蛋行動(dòng)。后天中午就要把蛋交給老師，蛋沒(méi)有摔爛的就是護蛋使者。

　　我回到家，先向爸爸和媽媽要了一個(gè)雪白的雞蛋，并為它做了一個(gè)溫暖又舒適的家，我心想:我一定要成為護蛋使者，真希望我明天的蛋會(huì )完好無(wú)損。

　　早晨，我到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過(guò)去，原來(lái)是有幾個(gè)同學(xué)的蛋碎了。有一個(gè)同學(xué)是把蛋放在書(shū)包里，結果蛋被書(shū)壓碎了，還有一個(gè)同學(xué)因為手捏了一下蛋，可誰(shuí)知蛋一下就被他給捏碎了。唉，我真替那些同學(xué)難過(guò)，同時(shí)也為自己的蛋擔心。

　　下課時(shí)，我正在給組長(cháng)檢查作業(yè)，便順手把蛋放在課桌上。結果被一個(gè)同學(xué)不小心推了一下，蛋掉在地上了。當時(shí)我還不知道，后來(lái)一個(gè)同學(xué)告訴了我，我一看幸好沒(méi)有被摔碎，只是包著(zhù)蛋的紙掉了。

　　在第三節課下課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“咔嚓”的響聲。原來(lái)是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了，我急忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那位同學(xué)難受極了的表情望著(zhù)地上的碎蛋。唉，又有一個(gè)同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔心，希望明天中午能完完整整的'把它交給老師。

　　今天一大早，我來(lái)了學(xué)校�？匆�(jiàn)許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過(guò)的很好，但到了中午，有一個(gè)人在掃地時(shí)不小心將別人的蛋掃到地上。那個(gè)蛋的主人直罵掃地的那個(gè)人，沒(méi)過(guò)多久便打起來(lái)了。直到老師來(lái)了教室，他們才停止打架。老師說(shuō):“現在蛋沒(méi)爛的人到我這來(lái)領(lǐng)取護蛋使者的榮譽(yù)獎�！苯又�(zhù)我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護蛋使者的榮耀獎。

護蛋行動(dòng)作文5

　　一天，老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù)，讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇，大家議論紛紛，“這很簡(jiǎn)單，只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個(gè)雞蛋嗎，用得著(zhù)保護嗎？”，而我卻不這樣認為。

　　在護蛋行動(dòng)前一天，我挑了一個(gè)最大、最結實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著(zhù)給它套上了堅固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。

　　第二天行動(dòng)開(kāi)始了，我興高采烈的`帶著(zhù)“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就傳來(lái)了悲慘的消息：“杰克”的“戰友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒(méi)有受傷。確認它安然無(wú)恙后，我懸著(zhù)的心終于落地了。

　　一節課后，接二連三的悲劇持續上演：“杰克”的另一位“戰友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰友”非常調皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰。

　　為了保證我家“杰克”的安全，我幾乎每節課都得查看一番，看它有沒(méi)有閃失�！敖芸恕惫�然不辜負我的期望，在精心呵護下圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

　　護蛋行動(dòng)使我認識到：每個(gè)父母為了保護自己的孩子，付出了他們的心血。同時(shí)護蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì )到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。

護蛋行動(dòng)作文6

　　上周五，老師給了我們一個(gè)神奇的任務(wù)：“下周帶一個(gè)生雞蛋來(lái)看看誰(shuí)能保護這個(gè)雞蛋，這樣它一周內就不會(huì )破了�！甭�(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人都很困惑：老師葫蘆里賣(mài)什么藥？

　　我一接到老師的任務(wù)，就考慮如何完成保護生雞蛋的任務(wù)。當我到家時(shí)，我拿了一個(gè)小方形盒子，里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的.雞蛋放進(jìn)棉花堆里。乍一看，它看起來(lái)像一個(gè)“舒適的小屋”。我掀開(kāi)小盒子的蓋子，但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子，并用繩子系住。我想：這種“三重保險”不會(huì )打破雞蛋。

　　實(shí)驗的第一天，我一起床，就迅速取出雞蛋，看看它是否碎了。當我到學(xué)校的時(shí)候，我看到我的許多同學(xué)的雞蛋都碎了，所以我更關(guān)心我的雞蛋。下課后，我又看了看雞蛋，但幸運的是它們沒(méi)有破，所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風(fēng)，像照顧孩子一樣小心。我也每天看著(zhù)它們，看看它們是否壞了。老師解開(kāi)謎語(yǔ)的那天，我看到所有打碎雞蛋的學(xué)生都非常后悔。我的雞蛋還沒(méi)有打碎你。我高興得跳了三英尺高。

　　老師嚴肅地說(shuō)：“如果雞蛋是孩子，你是父母，你是稱(chēng)職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作，我很感動(dòng)。我們的父母有多棒？

護蛋行動(dòng)作文7

　　星期四，老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來(lái)學(xué)校，我們全校同學(xué)進(jìn)行一次護蛋體驗活動(dòng)。我可興奮了，三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

　　第二天早上，我把蛋寶寶裝飾了一番，再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”，裝進(jìn)一個(gè)盒子里，雞蛋舒適的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上學(xué)了。

　　一路上，我可擔心我的“寶寶”了，為了防止雞蛋被撞破，我就用手緊緊地握住盒子，祈禱著(zhù)：千萬(wàn)不要破啊，為了照顧你我可是費了不少心思呢！

　　第一節課下課了，我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過(guò)了一會(huì )兒，我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來(lái)，我連忙撿起盒子一看，謝天謝地，幸虧雞蛋沒(méi)被摔破。我以后可不能這樣了！

　　接下來(lái)一連兩節課的下課時(shí)間我都沒(méi)敢去玩，緊緊地守在它的旁邊，輕輕地撫摸它，哄它入睡。

　　中午到了，我吃完了飯，就把碗放到了盒子里。半路上，一個(gè)調皮的小朋友沖了過(guò)來(lái)，把我的'盒子撞到了地上�！巴炅�，蛋肯定破了�！蔽掖蜷_(kāi)盒子，幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn)，不礙事。我緊緊地抱著(zhù)它心里有種溫暖。

　　最困難的時(shí)候要算放學(xué)了，我一走出校門(mén)，人山人海，我拼命地避開(kāi)人群，不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

　　經(jīng)歷了重重難關(guān)，終算到了家里。我嘆了一口氣，躺在沙發(fā)上想：我保護一個(gè)雞蛋一天，已經(jīng)很累了，可父母養育了我十一年，肯定已經(jīng)非常地辛苦了，以后，我一定要用行動(dòng)回報他們。

護蛋行動(dòng)作文8

　　春分那天，我們班級有實(shí)踐活動(dòng)，內容包括護蛋和立蛋兩種，可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護蛋，老師說(shuō)一天之內，要把蛋寶寶照顧好，體驗媽媽孕育生命的辛苦。

　　那天，我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上，我生怕雞蛋坐車(chē)時(shí)被弄破，不停地摸著(zhù)它。到了學(xué)校，我把它拿了出來(lái)，給它畫(huà)上了笑臉，用紙給他折了一個(gè)小帽子，用衛生紙把它包好，放在了桌堂里，確定它穩穩地躺在那里，我才專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　好不容易到了大課間的時(shí)間，我把蛋寶寶放到方便袋里，用手緊緊的握著(zhù)，生怕它破了，這時(shí)候，只聽(tīng)“啊”的一聲大叫，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋被碰碎了，我想她一定很難過(guò)。我不自覺(jué)地把雞蛋攥得更緊了，不顧跑步的規矩，把它放到了肚子前面。

　　這一天，我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊，上廁所也拿著(zhù)它，生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候，我發(fā)現地面有雞蛋黃和雞蛋皮，那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了，我摸一摸自己的還在兜里，感覺(jué)到自己的蛋寶寶沒(méi)受傷，很幸運。

　　第七節課，我去上美術(shù)社團，人多房間小，特別擁擠，這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尖銳刺耳，“嗚嗚嗚……我的'蛋寶寶死了!”我呆呆的看了半天，不敢相信這是真的，然后傷心地哭了起來(lái)。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里，但我卻偷偷地把它拿回家了，我可是照顧了它整整一天呀!“護蛋”居然失敗了!

　　原來(lái)當媽媽真不容易呀!我只當了一天的媽媽?zhuān)�就把孩子給弄死了，而我的媽媽?xiě)烟ナ�月孕育了我，真是太辛苦了。我出生之后，媽媽還得不停地照顧我、養育我。同學(xué)們，我們一定要孝順自己的媽媽啊，不要讓她們傷心難過(guò)，我也要和天下所有的媽媽說(shuō)“您辛苦了!”。

護蛋行動(dòng)作文9

　　“叮鈴鈴……”上課了，陳老師走進(jìn)來(lái)，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋，告訴我們，這是學(xué)校組織的護蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要充當一回母親的角色，保護它24個(gè)小時(shí)。

　　我看著(zhù)土黃色的蛋寶寶，感到十分的開(kāi)心。我把雞蛋放在桌子上，用一支筆擋住，然后把一個(gè)小袋子張開(kāi)，準備把蛋先放在袋子里。我正準備把雞蛋放進(jìn)去，一抬頭，不知什么時(shí)候蛋已經(jīng)“滾”到桌子邊緣，我眼疾手快，想把雞蛋擋住，可還是讓蛋磕到了桌子邊緣，“咔嚓”一聲，蛋裂開(kāi)了一條縫，好像一個(gè)大嘴巴。

　　許多同學(xué)都笑我這么快就把蛋寶寶給打碎了。我很傷心，因為沒(méi)有辦法繼續護蛋了�？赏瑫r(shí)又很愧疚，因為我沒(méi)有盡到一個(gè)母親應盡的責任。只有小l安慰我，“沒(méi)事！它只是受傷了，還沒(méi)死呢！”后來(lái)陳老師為了照顧我，也說(shuō)只要蛋里面還有蛋清和蛋黃，就不算護蛋失敗。于是我的蛋又“死而復生”了，呵呵……真是悲喜交加��！

　　第二天到了學(xué)校，我的蛋還是保持昨天的原樣，這樣我就放心了。

　　我把蛋放在桌上，可一道黑影閃過(guò)，把我的蛋撞到了地上�！斑沁恰�，蛋碎了�？吹降八榱�，我十分心疼，畢竟是我的“寶寶”呀！最后迫于時(shí)間不夠，我還是草草把蛋扔了。心中卻十分得愧疚，沒(méi)有為它舉辦一個(gè)“風(fēng)光”的下葬儀式。假如它沒(méi)碎的`話(huà)，我會(huì )給它造個(gè)房子，好好保護它的。

　　事后再想起蛋寶寶，我心里還是不由得升起愧疚之情，因為我沒(méi)有照顧好它。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到當媽媽的辛苦。媽媽把我養那么大，付出了很多的心血，也經(jīng)歷了很多的挫折與困難。

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天，老師在班里展開(kāi)了一次活動(dòng)，叫“護蛋行動(dòng)”，就是將一個(gè)雞蛋帶到學(xué)校里保護它，不讓它摔碎而破裂，守護它一天。

　　我在家里左挑右選，我是帶著(zhù)個(gè)長(cháng)得比較大，身體比較壯實(shí)的呢，還是帶這個(gè)特別結實(shí)的呢？我舉棋不定，心里一想：不讓雞蛋破裂，那就拿這個(gè)長(cháng)得結實(shí)的吧，再拿這些柔軟的`作為保護層，便去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我開(kāi)始幫雞蛋穿上保護層。第一層，我就給它裹上了幾張厚厚的雙層紙巾，第二層，我給雞蛋周?chē)�披上了泡沫，第三層，我再把它用膠帶緊緊地纏住，再把它放進(jìn)鋪滿(mǎn)棉花的小盒子里，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。

　　我先把它放到了靠近走廊的地方，但又一想：不行，來(lái)往的同學(xué)多，如果一不小心，就不偏不倚地踩在了我的雞蛋上，那怎么辦？不行！我再把它放到了桌子上，又一想：不行，如果雞蛋被同學(xué)不小心碰到的話(huà)，那怎么辦？我又把它安置到了桌肚的一個(gè)角落，用書(shū)包頂著(zhù)它，再往上面放上幾包餐巾紙。我看著(zhù)桌肚子后，一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)。

　　下課了，我也只坐在椅子上看我的雞蛋，同學(xué)們都笑話(huà)我快成了一只“老母雞”，可我看到同學(xué)們已經(jīng)報廢的雞蛋，又老老實(shí)實(shí)地在自己的位置上做起了“小母雞”。

　　想到護蛋一天都這么困難，我們的母親10月懷胎才生下我們，她們才值得我們敬佩。

護蛋行動(dòng)作文11

　　12日，我們實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“護蛋行動(dòng)”。當老師宣布：要保護雞蛋一整天時(shí)，整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)呆若木雞，認為自己肯定不能保護好雞蛋，但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護好雞蛋……

　　放學(xué)到家，我先給雞蛋寶寶找了一個(gè)“家”。是一個(gè)裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬(wàn)選的選中了一個(gè)小雞蛋。雞蛋選好了，我找出剪刀和卡紙：先給他裝上了一對紫色的翅膀，然后臉上帶了一副酷酷的墨鏡，頭上裝上一只天眼，我給它個(gè)名字：暗黑閃電俠。

　　第二天早上，我帶著(zhù)“暗黑閃電俠”來(lái)到了學(xué)校，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都把穹放在口袋里，還時(shí)不時(shí)用手去摸一下，下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋，兩只眼睛像探照燈似的看著(zhù)旁邊的同學(xué)，生怕他們突然沖過(guò)來(lái)，把我的雞蛋弄破了，就這樣，一個(gè)上午平安無(wú)事的過(guò)去了。到了下午上大百花的時(shí)候，我正看睦得入神，一個(gè)同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當他拿著(zhù)我的`“暗黑閃電俠”看得入神時(shí)，突然“啪”雞蛋掉在了桌子上，當時(shí)我眼前一黑：完了，這么多的心血白費了！回過(guò)神后，我以迅雷不及掩耳之勢沖到案發(fā)現場(chǎng)，當我來(lái)到，小心冀冀拿起雞蛋時(shí)，發(fā)現蛋沒(méi)有碎，閃電俠平安無(wú)事“呼—”謝天謝地，虛驚一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波后，我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里，大氣都不太敢喘地嚴密地保護起來(lái)了。一直到放學(xué)的鈴聲響起，我那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，我的“閃電俠”平安無(wú)事，我的護蛋行動(dòng)也算成功了。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我從中懂得了生命的脆弱，也終于知道了父母養育我們是多么的不容易！同學(xué)們，讓我們一起感恩父母吧。

護蛋行動(dòng)作文12

　　上周四，游老師宣布我們要開(kāi)展護蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應該由母雞來(lái)保護嗎？為什么我們也要護蛋��！這件事一定很好玩！”

　　接著(zhù)，游老師給我們講解了怎么來(lái)護蛋。我對這個(gè)活動(dòng)更加期待了。

　　星期天的晚上，我打開(kāi)冰箱精挑細選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著(zhù)，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。

　　星期一的早晨，我在媽媽的幫助下用幾張衛生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。

　　到了學(xué)校，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著(zhù)我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節班隊會(huì )時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護蛋的。于是，我給同學(xué)們分享了我的辦法。當聽(tīng)完其他同學(xué)的辦法后，我把同學(xué)們好的'方法用在了保護自己的雞蛋上，讓它更加安全。

　　下課了，我去上廁所，��！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，��！太好了，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。

　　到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

　　終于，熬到了最后一節課，是參加代表隊。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊上完后，我高興地拿著(zhù)蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我護蛋成功啦！”

　　通過(guò)這次的護蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細，還要會(huì )思考，想辦法。我也知道了爸爸媽媽養育我們是多么不容易��！

護蛋行動(dòng)作文13

　　為了參加護蛋行動(dòng)，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個(gè)蛋，我小心翼翼地捧著(zhù)我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。

　　一回到房間，我就從抽屜里拿出來(lái)一個(gè)小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點(diǎn)棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，有好多同學(xué)們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說(shuō)：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說(shuō)：“我是用紙包好的�！�；還有的說(shuō)：“你們快來(lái)看呀，我的蛋寶寶是用一個(gè)盒子裝著(zhù)的，還有一些棉花做床保護好的�！边�，這不就是我的做法嗎。下課時(shí)，有的同學(xué)問(wèn)我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說(shuō)：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因為我希望我的小雞蛋孵出來(lái)的是一個(gè)“小公主”，就像以前童話(huà)故事里的.小公主，都是有魔法的呀！我希望它長(cháng)大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說(shuō)邊笑著(zhù)。下課前5分鐘，有的同學(xué)的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無(wú)損。

　　放學(xué)回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。突然，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想起了還在我書(shū)包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書(shū)包里拿出她，把她放到了我的書(shū)桌中間。晚上吃飯的時(shí)候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺(jué)前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說(shuō)話(huà)呢！聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　原來(lái)護蛋行動(dòng)，這么有趣��！

護蛋行動(dòng)作文14

　　十一假期，老師的作業(yè)里有一項護蛋行動(dòng)，同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們，護蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。

　　回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里，護蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題，媽媽對我說(shuō)：“婆婆來(lái)了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆，便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō)：“小心你的'雞蛋！”我立刻一個(gè)急剎車(chē)，摸摸雞蛋沒(méi)有事，我才放下心來(lái)。

　　保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后，我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過(guò)去，還說(shuō)我調皮。就這樣，第一次護蛋行動(dòng)以失敗告終。

　　第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無(wú)事。下午，我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí)，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著(zhù)，便胡思亂想起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。

護蛋行動(dòng)作文15

　　小心走路，小心拉書(shū)包拉鏈，小心拿書(shū)本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢？

　　因為書(shū)包里有個(gè)寶貝要保護，因為我們二（6）班正在開(kāi)展“護蛋行動(dòng)”。

　　清晨，同學(xué)們接二連三地來(lái)到教室。大伙都激烈地討論著(zhù)保護蛋蛋的方法。當然，我也不例外，我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里，課前檢查了一遍，才開(kāi)始認真地上課。一早上三節課，我帶著(zhù)“寶貝”上課、做操、上廁所，它好像被天神祝福了一樣，完好無(wú)缺。我心里禁不住暗暗竊喜！

　　哈哈！早上護蛋成功，中飯后我來(lái)到教室里寫(xiě)作業(yè)，不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的`“寶貝”撞到了地上，��！我嚇呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟，才使它安然無(wú)恙，真是萬(wàn)幸��！我懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了！

　　今天我們二（6）班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽?zhuān)�有些同學(xué)護蛋失敗了，雞蛋裂了，碎了，他們好傷心！我的寶貝在我的細心照顧下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物！我們好開(kāi)心��！

　　當了一天的蛋媽?zhuān)�我感覺(jué)壓力好大！時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)寶貝的方方面面，真累！這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)�他們�(yōu)榱损B育我，教導我，得付出多少的艱辛和汗水，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈冃量嗬�！我�?ài)你們！