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護蛋行動(dòng)作文優(yōu)選[15篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的護蛋行動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護蛋行動(dòng)作文1
我們班級進(jìn)行了一次有趣的護蛋行動(dòng),無(wú)論是失敗還是成功,大家的護蛋經(jīng)歷都真是豐富多彩!
張亦凡同學(xué)是因為早上起來(lái)倒垃圾時(shí)不小心把蛋也扔進(jìn)了裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱。而衛曉峰同學(xué)是因為把雞蛋放在空調下吹了四個(gè)多小時(shí)而導致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學(xué)們破蛋的經(jīng)歷是不是很有趣?我當然也不例外啦。
其實(shí)我是很認真仔細地去保護我的蛋的,我的蛋跟我形影不離,我整天都把它握在手里,甚至連洗澡,上廁所,睡覺(jué)時(shí)也跟我在一起?晌业牡白詈筮是“英勇?tīng)奚绷,下面我就向你講述這段驚心動(dòng)魄的護蛋行動(dòng)吧。
那是有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情格外好,我拿著(zhù)蛋來(lái)到書(shū)桌前,背起了老師讓我們背的'古詩(shī)《望驛臺》。我背誦得非常投入,非常有感情,深深地表達了作者的思鄉之情。我陶醉其中,竟然忘記了我手中的雞蛋,我搖頭晃腦,手舞足蹈,蛋在手里晃來(lái)晃去,終于,“咔嚓”一聲,我的蛋碎啦!正當蛋黃加蛋清落地時(shí),我心想:如果掉在地上的話(huà),我就將要吃“竹筍燒肉”了,于是我發(fā)揮出超級吃奶的神力,用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來(lái),我很高興,把這纏人的蛋給炒了吃了。
我覺(jué)得這次護蛋行動(dòng)非常有意義,鍛煉了我們的意志和毅力,讓我們學(xué)會(huì )照顧人。
護蛋行動(dòng)作文2
星期三早晨,我想起了老師的作業(yè):護蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋,把它裝在了一個(gè)我精心準備的小包包中,再塞進(jìn)了許多棉花,把蛋裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。
到了學(xué)校,胡老師還說(shuō)要隨身攜帶。一下課,我乖乖地呆在教室里,連上廁所也不像平時(shí)大大咧咧,而是步步如履薄冰,到了廁所門(mén)口,我又“舉棋不定”:上廁所嗎,雞蛋容易壓破,因為要蹲下去;不上嗎,又憋著(zhù)難受,真是左右為難,我決定雙手托住雞蛋上廁所。
最讓我提心吊膽的有兩件事。其一:我本以為今天兩個(gè)操都不要做,早操是僥幸逃過(guò)了,可下午的操,暈!沒(méi)逃過(guò)。不試心兒平靜跳,一試心兒怦怦跳。做操時(shí),我可算是笨手笨腳,一手護著(zhù)雞蛋,另一手還得做動(dòng)作,跳起來(lái)來(lái)的'時(shí)候,兩腿不敢抬高,怕弄“疼”蛋蛋,有時(shí)手忙腳亂地,有時(shí)還跟不上節奏,真像個(gè)笨笨拙拙的小企鵝。其二:護蛋行動(dòng)接近了尾聲,眼看勝利在望,可在放學(xué)下樓梯的時(shí)候,我一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊悠哉悠哉地下樓梯,還有兩層,一層,我被一位剛上完體育課回教室高年級的同學(xué)撞到了鐵欄邊,我的心一下子提到了嗓子眼,我迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)包包,還好,安然無(wú)恙。正當我沾沾自喜時(shí),我被絆了一跤,嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了!
唉!護蛋行動(dòng),我以失敗告終。
萱萱小提示:我們“護蛋”要小心,不能因為蛋蛋遇難而沒(méi)受傷沾沾自喜,掉以輕心,否則蛋蛋可能“命喪黃泉”;也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心,要專(zhuān)專(zhuān)心心護蛋,翻來(lái)覆去檢查,保證蛋蛋無(wú)痕。
護蛋行動(dòng)作文3
星期一,老師布置了一下有趣的作業(yè)——護蛋行動(dòng)。后天中午就要把蛋交給老師,蛋沒(méi)有摔爛的就是護蛋使者。
我回到家,先向爸爸和媽媽要了一個(gè)雪白的雞蛋,并為它做了一個(gè)溫暖又舒適的家,我心想:我一定要成為護蛋使者,真希望我明天的蛋會(huì )完好無(wú)損。
早晨,我到了學(xué)校,看見(jiàn)許多同學(xué)在一起議論蛋的事情。我并也湊了過(guò)去,原來(lái)是有幾個(gè)同學(xué)的`蛋碎了。有一個(gè)同學(xué)是把蛋放在書(shū)包里,結果蛋被書(shū)壓碎了,還有一個(gè)同學(xué)因為手捏了一下蛋,可誰(shuí)知蛋一下就被他給捏碎了。唉,我真替那些同學(xué)難過(guò),同時(shí)也為自己的蛋擔心。
下課時(shí),我正在給組長(cháng)檢查作業(yè),便順手把蛋放在課桌上。結果被一個(gè)同學(xué)不小心推了一下,蛋掉在地上了。當時(shí)我還不知道,后來(lái)一個(gè)同學(xué)告訴了我,我一看幸好沒(méi)有被摔碎,只是包著(zhù)蛋的紙掉了。
在第三節課下課時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲“咔嚓”的響聲。原來(lái)是一位同學(xué)的蛋掉地上碎了,我急忙跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)那位同學(xué)難受極了的表情望著(zhù)地上的碎蛋。唉,又有一個(gè)同學(xué)的蛋摔爛了。我又替我的蛋多了一份擔心,希望明天中午能完完整整的把它交給老師。
今天一大早,我來(lái)了學(xué)校?匆(jiàn)許多人高高興興的講起昨天下午的奇遇。這一天的上午都還過(guò)的很好,但到了中午,有一個(gè)人在掃地時(shí)不小心將別人的蛋掃到地上。那個(gè)蛋的主人直罵掃地的那個(gè)人,沒(méi)過(guò)多久便打起來(lái)了。直到老師來(lái)了教室,他們才停止打架。老師說(shuō):“現在蛋沒(méi)爛的人到我這來(lái)領(lǐng)取護蛋使者的榮譽(yù)獎!苯又(zhù)我們就高高興興的去了老師的辦公室。拿到了屬于我們的護蛋使者的榮耀獎。
護蛋行動(dòng)作文4
就快到一年一度的母親節了,學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),“護蛋行動(dòng)”,是為了讓我們體會(huì )到媽媽對我們的關(guān)愛(ài)。
我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒(méi)有一點(diǎn)斑紋的蛋,我給她取了一個(gè)可愛(ài)的名字Luck,希望她能安全、幸運的度過(guò)這兩天。接下來(lái),該給Luck化個(gè)“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫(huà)上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的'小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個(gè)家了,我準備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來(lái),然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現在,我可以帶著(zhù)Luck隨處走動(dòng)了。
剛開(kāi)始我動(dòng)作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護著(zhù)Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門(mén)口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書(shū)桌上呢!她會(huì )不會(huì )被哪個(gè)同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著(zhù)急起來(lái),我以更快的速度往回跑,遠遠地看見(jiàn)Luck靜靜地躺在書(shū)桌上,我心里的大石頭終于落了下來(lái),我把裝著(zhù)Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時(shí),我很注意避讓?zhuān)履膫(gè)同學(xué)撞到我的Luck。
活潑好動(dòng)的我,度過(guò)了有史以來(lái)最文靜的兩天,每當我想撒腿跑的時(shí)候,都會(huì )想到Luck,因為怕Luck“受傷”,我總是會(huì )收住腳步,盡量平穩地走,Luck這顆幸運之蛋,在我的悉心保護下,安全地度過(guò)了兩天。
保護Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護了我將近十年了,媽媽為我做的遠遠比我為L(cháng)uck做的多得多,而后面,還有很多個(gè)這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點(diǎn)兒時(shí)間休息。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
護蛋行動(dòng)作文5
走進(jìn)四(3)班的教室,同學(xué)們有的肚子大,有的手上像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆似的,不許別人看;有的將一個(gè)白花花的東西放在“育兒袋”里。一問(wèn)才知道,正在舉行“護蛋行動(dòng)”呀!
昨晚,奶媽將熟雞蛋交給我。我將雞蛋起名愛(ài)愛(ài)。我給愛(ài)愛(ài)裹了一層海綿紙。一層塑料紙、四層保鮮膜,外面再加上個(gè)紙袋,最后輕輕地戴在脖子上。
我開(kāi)始洗澡了,我將外衣脫了,可棉毛衣一脫,袋子極有可能脫落,愛(ài)愛(ài)可能會(huì )碎掉?蓯(ài)的我將愛(ài)愛(ài)放在棉毛衣的后面,這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。洗澡時(shí)我故意只洗下半身,因為上半身有愛(ài)愛(ài),我怕淋濕了它。
要睡覺(jué)了,以前頭一挨枕便呼呼大睡,叫都叫不醒的`我,現在卻怎么也睡不著(zhù)。唉,誰(shuí)叫我胖呢,一轉身就能把愛(ài)愛(ài)壓碎。所以,我昨晚幾乎沒(méi)怎么睡。
終于熬過(guò)了一個(gè)非常漫長(cháng)的夜晚,在車(chē)上,我小心翼翼地捧著(zhù)愛(ài)愛(ài),快要到學(xué)校了,我將愛(ài)愛(ài)放在外衣上的暗袋里,愛(ài)愛(ài)經(jīng)過(guò)了幾道鬼門(mén)關(guān),似乎困了,安靜地睡了。
剛來(lái)到教室門(mén)口中,一群人蜂擁而上,爭先恐后地要看我的愛(ài)愛(ài),我愣了一愣,立即將愛(ài)愛(ài)拿出來(lái),然后將愛(ài)愛(ài)放回了袋子掛在脖子上。
課間是危險期,所以,我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)一些同學(xué)的雞蛋都破了,我暗自得意。
終于度過(guò)了那既痛苦又漫長(cháng)的24小時(shí),我也明白了,媽媽生我們是很不容易的!
護蛋行動(dòng)作文6
上周五,黃老師對我們說(shuō):“下周一你們每人帶個(gè)蛋過(guò)來(lái)!蔽倚南耄簬У案墒裁茨?“
帶著(zhù)這個(gè)疑惑,晚上我回到家,從冰箱里拿出一個(gè)大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子,我看了看,挺堅固的嘛,能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的餐巾紙,就當成是被子吧 。接著(zhù)我把蛋寶寶放進(jìn)了這個(gè)漂亮的”小別墅“里面。我想來(lái)想去,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,”噢——名字!“我便絞盡腦汁,給她取了個(gè)好聽(tīng)的外國名——可妮莎菲,媽媽說(shuō):”這真是只外國蛋呀!“我 心里直樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)周一來(lái)臨了,我帶著(zhù)”可妮莎菲“來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都帶著(zhù)雞蛋,并且互相小心翼翼地打招呼:”可千萬(wàn)別碰我的雞蛋哦!“
大課間活動(dòng)時(shí),徐明杰突然叫到:”施涵的`雞蛋報銷(xiāo)啦!“我們一下子都涌到施涵的座位那,看到蛋殼粉碎,蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說(shuō):”真可惜呀!“
我馬上回到座位,看看我的蛋寶寶,她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺(jué)“呢!我下定決心要更加小心地保護她。
一轉眼放學(xué)了,我的”可妮莎菲“還是完好無(wú)損,我真自豪!可我高興地太早了,當我在走廊上排隊的時(shí)候,一不小心手一松,”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來(lái)破了一條縫,我好心痛!只好把 蛋帶回家,被奶奶給下油鍋,煎了個(gè)荷包蛋。
我的護蛋行動(dòng)最后以失敗告終。但我懂得了,父母養育我們很辛苦,我們一定要好好孝順他們!
護蛋行動(dòng)作文7
“保護雞蛋!"?我媽媽喊道,“什么雞蛋保護劑?”在我向母親解釋后,盡管她抱怨了,她還是說(shuō):“真麻煩!”如果雞蛋破了,衣服還能穿嗎?然而,我還是為自己準備了一個(gè)“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上,說(shuō)我們應該體驗母親懷我們時(shí)的痛苦。怎么做?絕望中,我不得不把雞蛋裝在盒子里,帶他們去學(xué)校。當我們到達學(xué)校時(shí),所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護活動(dòng)。太吵了!看看它們是如何保護雞蛋的!有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里,然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人,更確切地說(shuō),把雞蛋放在一個(gè)看起來(lái)像小袋的袋子里!
起初,每個(gè)人的雞蛋都完好無(wú)損,但“厄運”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來(lái)他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運的是,我的雞蛋沒(méi)有破。一節課后,我的雞蛋“安全”。這時(shí),老師說(shuō)他要下去做練習。這是非常不公平的`。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)孕婦做運動(dòng)?經(jīng)過(guò)老師的反復強調,我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習過(guò)程中,我不能跳或做,但我必須小心地搖手,不時(shí)地摸摸口袋,看看它的“現狀”。說(shuō)到有氧運動(dòng),就更不舒服了。因為有氧運動(dòng)必須四處跳躍,我所做的是激動(dòng)人心的。噓,終于結束了。我的雞蛋很好,但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結束時(shí),我的蛋仍然完好無(wú)損。讓我告訴你一個(gè)小秘密:我在體育課上沒(méi)有帶雞蛋!否則,它肯定會(huì )“扼殺操場(chǎng)”,但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里,我想對媽媽說(shuō):謝謝!你努力工作了!
護蛋行動(dòng)作文8
這個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了“護蛋行動(dòng)”。老師要求每一個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋放在身上,做一個(gè)“護蛋小使者”?纯凑l(shuí)能堅持到最后。
星期六一大早,我一起床就從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋。為了保護好這個(gè)雞蛋,我從抽紙盒里抽出了許多抽紙,把雞蛋里三層外三層包了起來(lái)。
一想到雞蛋又易碎,光有紙保護還不行,如果包上軟又有彈性的東西,當雞蛋受到外力作用的時(shí)候,那就更能起到“緩沖”作用。于是我又開(kāi)始東張西望地找起來(lái)。
最后,我找來(lái)找去突然發(fā)現,果盤(pán)里有一個(gè)包蘋(píng)果的網(wǎng)狀袋子,呵呵有了!我立刻把這個(gè)袋子拿過(guò)來(lái)。正準備把雞蛋放進(jìn)去,誰(shuí)知手一滑,“砰”地一聲,雞蛋掉到了桌子上滾動(dòng)起來(lái)。我頓時(shí)緊張的把雞蛋拿起來(lái),仔細檢查發(fā)現完好無(wú)損,頓時(shí)心里又是一陣狂喜。
為了以防萬(wàn)一,我又在雞蛋外面套上了二個(gè)塑料袋保護,心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧。
吃完早飯,我把雞蛋放在我的`衣服口袋里,今天我要去考KET。背上書(shū)包小心翼翼地走著(zhù)。到了考場(chǎng),今天我老實(shí)多了,坐在考場(chǎng)里不敢亂動(dòng)?纪暝囄覝蕚涑鼋淌,門(mén)口有許多家長(cháng)在等孩子。我怕出門(mén)雞蛋被擠破,怎么辦呢?我想到一個(gè)好主意,就是把雞蛋高高舉過(guò)頭頂,這樣雞蛋就安全通過(guò)了,一個(gè)上午過(guò)去了,雞蛋還安然無(wú)恙,我的心里很安慰。
中午吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)香噴噴的米飯,就迫不急待的去拿碗筷。完全忘記了口袋里面的雞蛋,剛坐在座位上,我才想起來(lái),趕忙從口袋里拿出來(lái)查看,真沮喪呀!雞蛋竟然被擠破了,望著(zhù)擠破的雞蛋,我只好無(wú)奈地嘆了一口氣,然后把碎雞蛋扔掉。
沒(méi)想到,一個(gè)小小的雞蛋竟然包含著(zhù)這么大的“責任心”呀!
護蛋行動(dòng)作文9
今天下午,老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來(lái)學(xué)校。當老師話(huà)音剛落下,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來(lái)吃呢?還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃?“老師說(shuō):”我們拿雞蛋回來(lái)是要保護它,讓它毫發(fā)無(wú)傷,讓你們感受一下你們父母養育和保護你們的不容易!
回家后,我放下了書(shū)包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬(wàn)選,終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天,同學(xué)們都拿出了自己的'雞蛋,比比誰(shuí)的雞蛋大,誰(shuí)的雞蛋小。上課了,同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔心自己的雞蛋會(huì )不會(huì )碎掉,所以每寫(xiě)一個(gè)字都要看一眼雞蛋,看看是不是會(huì )碎掉。中午時(shí),郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運動(dòng)員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒(méi)有保護好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里,我的雞蛋沒(méi)有碎,勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候,雞蛋碎了,太可惜了。
我們通過(guò)保護雞蛋行動(dòng),深深感受到父母的養育我們是要付出了無(wú)數的心血,所以我們要好好生活、認真學(xué)習、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。
護蛋行動(dòng)作文10
上個(gè)星期六,老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)。老師說(shuō):“從下個(gè)星期五晚上八點(diǎn)開(kāi)始,每個(gè)人都要拿一個(gè)雞蛋在身邊,直到下節課上課,看看誰(shuí)能保護好它的安全!老師的“護蛋軍令狀”一下發(fā),我們就要執行任務(wù)。
我好不容易挺過(guò)了一天又一天,終于等到星期五晚上八點(diǎn)。我急忙打開(kāi)冰箱,目光掃視著(zhù)所有的雞蛋,準備挑選一進(jìn)行保護。最終,我的目光停留在一個(gè)既小巧玲瓏、又光滑的雞蛋上面,嗯,不錯!就這個(gè)吧。我立刻把這個(gè)蛋拿出來(lái),處處小心,生怕碰著(zhù)我的“寶貝”。
晚上睡覺(jué)時(shí),我開(kāi)始實(shí)施“護蛋”計劃。我將“寶貝”小心翼翼地放在枕邊,忽然又一想,不行,頭壓著(zhù)怎么辦?對!放在床頭柜上吧,再想想也不行,萬(wàn)一掉在地上怎么辦?嗨,干脆抱著(zhù)它比較安全。對!就這么辦吧!然后就熄燈入睡了。但是這個(gè)覺(jué)睡的并不踏實(shí),老是想著(zhù)手握的雞蛋。想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……好可怕,我將雞蛋摔破了,我一下子被驚醒了。還好,我的“寶貝”平安無(wú)事。這一夜我就這么在忐忑不安中度過(guò)了。
早上,我帶著(zhù)黑眼圈來(lái)到了學(xué)校,小心翼翼地走進(jìn)教室。哎呦媽呀,總算沒(méi)出什么大亂子,雞蛋完好無(wú)損。這時(shí),我真的有一種長(cháng)大成人的感覺(jué)。
這次,我從護蛋中真正體會(huì )到了在我的成長(cháng)過(guò)程中,父母培育我花費了多少心血。他們也是每天小心翼翼地像護蛋一樣呵護著(zhù)我們,我們應該為父母著(zhù)想,為父母做一些力所能及的'事情,而且還要體諒他們,不要做只會(huì )撒嬌的小太陽(yáng),小公主。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng),使我明白了:要用百分之百的精力做好每一件事情。只有認真負責了,才能贏(yíng)得大家的信任,才能取得最后的成功。
護蛋行動(dòng)作文11
一放學(xué),我就沖進(jìn)廚房打開(kāi)柜子。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)光滑無(wú)比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著(zhù)懶腰一邊說(shuō):“!終于打開(kāi)了柜子,我們都快悶死了!”有的在懶洋洋的睡覺(jué)。還有的爭先恐后地喊著(zhù):“選我!選我!”我找了一個(gè)又大又白,身上沒(méi)有任何斑點(diǎn)的雞蛋。
我找來(lái)了一個(gè)正方形的小盒子,又在上面放了一些軟軟的海綿,不一會(huì )兒窩就做好啦!接下來(lái)就開(kāi)始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個(gè)多啦A夢(mèng)的圖案:它穿一件藍藍的外套,腰間系了一個(gè)黃色的.小鈴鐺,再加上一雙圓溜溜的大眼睛,真是可愛(ài)極了!
第二天來(lái)到學(xué)校,我一直把雞蛋放在了盒子里,直到上語(yǔ)文課我才小心翼翼地拿到桌子上來(lái)。下課了,我很想去操場(chǎng)上玩一下,可我害怕有一些同學(xué)會(huì )不小心撞到我的桌子。因為我的同桌的雞蛋就是被一個(gè)同學(xué)不小心撞了一下,幸好他眼疾手快接住了,不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩,我可不想象其他同學(xué)一樣,沒(méi)保護好自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安,害怕我的雞蛋會(huì )發(fā)生意外。
雞蛋的殼是那樣脆弱,一不小心就會(huì )破裂,生命也是非常脆弱,一不小心就可能會(huì )失去這寶貴的生命,所以我們每一個(gè)人都要有一顆責任心,保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此,萬(wàn)事都不能一帆風(fēng)順,做什么事情都要細心,如果稍不留神將后悔莫及。
護蛋行動(dòng)作文12
放月假那天,楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動(dòng),回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開(kāi),看誰(shuí)護得最好。楊老師話(huà)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“這怎么行呢?簡(jiǎn)直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的”。有的說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡(jiǎn)單了。
一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來(lái),外面用五六張面巾紙再裹一裹,還找來(lái)一根細線(xiàn)包扎好,呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸,有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護著(zhù)我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著(zhù)我的小寶貝入眠,夢(mèng)中都在擔心著(zhù)蛋殼會(huì )不會(huì )裂開(kāi),就這樣,提心吊膽的一天過(guò)去了,我的'雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從未有過(guò)的壓力。
第二天早上,吃飯的時(shí)候,我不小心碰到了墻,只聽(tīng)“卡嚓”一聲,該不會(huì )是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來(lái),輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物,天!蛋殼縱橫交叉地裂開(kāi)了,我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間,我想,保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養大,呵護我們成長(cháng),不知有多難?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習,怎能報答父母的養育之恩呢?
護蛋行動(dòng)作文13
不知語(yǔ)文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋!頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中,雙休日已過(guò)去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛生紙包著(zhù),心想:這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧?
該上學(xué)了,我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里,到了學(xué)校,我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人,始終與其他同學(xué)保持距離。中午,我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí),大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了!
在上學(xué)的路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù),一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校,我把蛋放進(jìn)口袋里,那是好不容易才揣進(jìn)去的`,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。
一天下來(lái),大家的雞蛋死的死,傷的傷,只有少數同學(xué)“護蛋”成功,我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng),我發(fā)現只要細心、盡心,再難的事都能成功。
護蛋行動(dòng)作文14
放月假那天,楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋行動(dòng),回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開(kāi),看誰(shuí)護得最好。楊老師話(huà)音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“這怎么行呢?簡(jiǎn)直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的!庇械恼f(shuō):“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡(jiǎn)單了。
一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來(lái),外面用五六張面巾紙再裹一裹,還找來(lái)一根細線(xiàn)包扎好,呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸,有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護著(zhù)我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著(zhù)我的.小寶貝入眠,夢(mèng)中都在擔心著(zhù)蛋殼會(huì )不會(huì )裂開(kāi),就這樣,提心吊膽的一天過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從未有過(guò)的壓力。
第二天早上,吃飯的時(shí)候,我不小心碰到了墻,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,該不會(huì )是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來(lái),輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物,天!蛋殼縱橫交叉地裂開(kāi)了,我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間,我想,保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養大,呵護我們成長(cháng),不知有多難?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習,怎能報答父母的養育之恩呢?
護蛋行動(dòng)作文15
“!”一聲尖叫打破了平靜,只見(jiàn)同桌小聞的嘴張成了一個(gè)“冬瓜”!霸趺蠢?嚇死我了!”小聞?dòng)靡环N悲傷的語(yǔ)氣對我說(shuō):“剛剛我帶著(zhù)蛋去衛生間,不小心被小張撞到了,回來(lái)蛋就碎了……”什么?空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)一種蛋液的味道,我不禁膽戰心驚,打消了去和小玲跳繩的念頭,在座位上當起了小母雞。
“小夏天,跟我們去玩游戲吧?”為了我的蛋,再好玩的游戲我也不玩兒!不過(guò)她是我最好的朋友,還是找個(gè)理由拒絕吧……“我肚子不太舒服,下午和你們玩吧!癘K,下午見(jiàn)!笨粗(zhù)她們在窗外玩我最喜歡的游戲,銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽(tīng),算了,為了我的蛋,明天玩個(gè)夠!
母雞也并非容易當,上舞蹈課了,我帶著(zhù)蛋,慢慢走向體育館,今天竟然是把這個(gè)學(xué)期的舞蹈過(guò)一遍!平時(shí)對我這個(gè)舞蹈組長(cháng)是小菜一碟,今天有任務(wù)在身,只好把蛋放在服裝包里,可是,小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦?算了吧,帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里,才安心跳了起來(lái)。
不好!老師要去拿柜子里的花傘!怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻,“小夏,去幫我拿15把花傘!敝x天謝地,總算懸著(zhù)的心落地了,我把蛋放在海綿里,萬(wàn)無(wú)一失!
緊張的半天總算過(guò)去了,老師還要把蛋拍在群里,哈,我的蛋還未碎!放學(xué),我牽著(zhù)小狗雪瓏,手里抱著(zhù)那顆蛋。突然,雪瓏飛奔了起來(lái),我牽不住它啦!我的速度隨之加快,呀!我的蛋窩飛出去啦!慘了,我的蛋還未拍了發(fā)群里,就要碎了嗎?好在塞了好多海綿,打開(kāi)一看,沒(méi)碎,肯定是老天爺暗中相助吧!
提心吊膽的一天終于過(guò)去了,呵護生命可真是不易!
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