護蛋行動(dòng)作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護蛋行動(dòng)作文1

　　母親節老師布置了一項作業(yè)，叫“護蛋行動(dòng)”，是為了讓我們體驗媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)的辛苦。

　　頭天晚上，我把蛋放到床頭柜上，第二天一起床，我就興致勃勃地拿上蛋，做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。

　　中午我搬椅子時(shí)碰到了蛋，我很緊張連忙拿來(lái)一看，幸好沒(méi)破，松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉，趕緊用毛巾抱住蛋，再用一個(gè)小袋子裝起來(lái)帶著(zhù)身邊，這樣比較保險不會(huì )破了吧。

　　后來(lái)一切順利，我帶著(zhù)蛋寶寶吃飯、做作業(yè)、看書(shū)、彈琴、做運動(dòng)……。

　　晚上洗完澡后，我看到蛋很濕，用毛巾擦了一下，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”聲，蛋碎了！我愣了一下，感覺(jué)心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了，我難過(guò)地哭了。清醒過(guò)來(lái)以后，我覺(jué)的很不甘心、前功盡棄，然后是深深地內疚。為什么媽媽們懷胎十個(gè)月都沒(méi)有事，我護蛋一天不到就碎了？回過(guò)頭想想，搬椅子時(shí)才是“致碎一擊”吧！我親身體會(huì )到：當媽媽是多么辛苦��！她們在十個(gè)月孕育寶寶的日日夜夜里會(huì )遇到多少困難？她們是怎樣全身投入、精心呵護、細心料理肚里的小寶寶，讓他們安全健康成長(cháng)的呢？

　　媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，吸取經(jīng)驗教訓，吃一塹長(cháng)一智嘛。我決定再護理一個(gè)蛋，再體驗一下母親懷寶寶的.艱辛，希望蛋寶寶平平安安的度過(guò)一天。

護蛋行動(dòng)作文2

　　今天是星期五，老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)：每人拿一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能把它保護的時(shí)間最長(cháng)和最完整。我這項任務(wù)稱(chēng)為：“護蛋行動(dòng)�！�

　　早晨，我拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的`手中，用手托著(zhù)它去上學(xué)，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學(xué)校門(mén)口，我的手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里，掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過(guò)去，雞蛋完好無(wú)損。

　　吃過(guò)午飯，在上學(xué)的路上，盡管我已經(jīng)很小心，還是把它弄碎了，無(wú)奈之下，只能回家重新拿了一個(gè)，這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋，說(shuō)是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學(xué)校，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)：“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋？”我說(shuō)：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋�！焙迷谡麄�(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)我明白了：護雞蛋都這么辛苦，父母養我們長(cháng)這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑职�、媽媽?zhuān)�我一定努力學(xué)好知識，長(cháng)大以后報答您們。

護蛋行動(dòng)作文3

　　最近我校舉行一次護蛋的活動(dòng)，意義在于感恩父母的愛(ài)心和養育我們的辛苦。老師讓同學(xué)們星期天從家里各帶一只雞蛋回校，就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個(gè)星期，到星期五雞蛋還是完好無(wú)損的，這位同學(xué)則是稱(chēng)職的“好爸”或“好媽”。

　　同學(xué)們有的用紙盒海綿裝蛋，有的用小竹藍裝蛋，有的沒(méi)包裝。我呢是這樣裝的：在雞蛋寫(xiě)上我的名字，用紙巾包裹著(zhù)雞蛋再放進(jìn)一個(gè)透明的膠牙簽筒再擰上蓋，就算掉到地上雞蛋也不會(huì )破損。

　　星期一，每個(gè)同學(xué)都小心翼翼的，下課鈴響了，老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯堂吃飯，個(gè)個(gè)捂住口袋，生怕走路動(dòng)作大一點(diǎn)它就會(huì )溜出來(lái)了。一天下來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)的雞蛋變“壞蛋”，都各自慶幸。

　　星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同學(xué)走著(zhù)路被另一同學(xué)撞了一下，結果蛋爛在口袋里了。有了壞的開(kāi)始，緊跟著(zhù)各種各樣的狀況都有了，比如上體育課時(shí)，同學(xué)們打羽毛球，雞蛋可不能帶在身上呀，把它放地上遠一點(diǎn)怕看不到會(huì )被別人拿走了，放近一點(diǎn)打球時(shí)又踩壞了蛋。放學(xué)了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕壓怕了，放衣柜里一會(huì )就忘了，拿衣服洗澡時(shí)連放在柜的蛋也扯出來(lái)摔壞了。我總結了一下，加了包裝比沒(méi)包裝的.要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發(fā)獎狀給護蛋成功的同學(xué)那一刻，我才放下心來(lái)，我們班四十三個(gè)同學(xué)剩下十個(gè)是稱(chēng)職的“好爸”或“好媽”，我是其中的一個(gè)“好爸”。

　　這次活動(dòng)讓我明白了爸媽的辛苦，并且保護東西要講究方法和要有責任心。

護蛋行動(dòng)作文4

　　在參加了十歲成長(cháng)禮活動(dòng)后，老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)——“護蛋行動(dòng)”。

　　規則是：每個(gè)學(xué)生各備一枚雞蛋，用自己的方式先對蛋進(jìn)行美化，再進(jìn)行24小時(shí)護蛋。大家一聽(tīng)都興奮得炸開(kāi)了鍋：“護蛋行動(dòng)的話(huà)，應該放在家里就行了吧？”“嘿，簡(jiǎn)單，不去碰它，不就可以了嗎？“……我們都以為護蛋特別簡(jiǎn)單。但是事實(shí)并不如此，過(guò)程非常艱辛。一回家，我拿了一個(gè)雞蛋，開(kāi)始專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶就展現在了我眼前，于是，我的護蛋行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　做作業(yè)的時(shí)候，我把它放在書(shū)桌上，它看著(zhù)我；洗澡的時(shí)候，我把它放在鏡子前，它看看自己的臉；睡覺(jué)的.時(shí)候，我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉……我們一起起床，一起上學(xué)。大課間的時(shí)候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋寶寶在書(shū)包里！趕緊打開(kāi)書(shū)包一看，我的蛋寶寶壓扁了，我的心也跟著(zhù)碎了。護蛋行動(dòng)就這樣宣告失敗。

　　十歲，這不僅意味著(zhù)我長(cháng)大了，同時(shí)也意味著(zhù)我們身負的責任和希望。通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我深深體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里，我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

護蛋行動(dòng)作文5

　　幾家歡喜幾家愁，今天早上老師讓我們“護蛋”兩天。護蛋，顧名思義，保護雞蛋唄。老師和我們約法三章：此蛋必須為生蛋；24小時(shí)隨身攜帶。這活動(dòng)可真新鮮，我心里又激動(dòng)又緊張。

　　回家后，我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個(gè)舒適的小窩，蓋上蓋子后，我忍不住小心翼翼地搖動(dòng)了幾下，感受雞蛋黃的浮動(dòng)和保護小生命的`喜悅。

　　下午放學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)書(shū)包。正忐忑地背上書(shū)包離校呢，一只手神不知鬼不覺(jué)地拍在書(shū)包雞蛋寶寶睡覺(jué)的位置上�！鞍パ�！”我的小心臟可受不起，咯噔了一下，蛋寶寶你沒(méi)事吧？心疼��！

　　“上帝保佑！”我祈禱著(zhù)繼續走。驀地又一只手砸在書(shū)包上�！鞍�！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)蛋寶寶撕心裂肺的慘叫，我的火氣“嗖”地鉆上來(lái)，趕走了那只不知好歹的手。

　　終于到家了，我沖進(jìn)房間，唉呀，弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”，又不禁打了個(gè)冷戰。我抽出盒子，打開(kāi)，哇！一個(gè)完好無(wú)損的蛋寶寶看著(zhù)我。我如釋重負�；叵肫鹱o蛋活動(dòng)開(kāi)展不久的下午，同學(xué)們不一樣的表情，真是幾家歡喜幾家愁，保護一個(gè)蛋尚且如此艱辛與不易，爸爸媽媽從小無(wú)微不至地呵護我更是談何容易？

　　唉！以后得讓父母少操心了！

護蛋行動(dòng)作文6

　　明天就是三八節了，老師下達了一個(gè)奇怪的“命令”：每人帶一個(gè)雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護一天，如果一天結束，雞蛋不破，就把它當作節日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫(huà)了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現在，它看起來(lái)像剛出生的嬰兒一樣可愛(ài)，像一位公主一樣高貴。

　　做課間操時(shí)，我不敢把它放在教室里，怕誰(shuí)不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著(zhù)它來(lái)到操場(chǎng)。人群非常擁擠，很容易就會(huì )把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護著(zhù)我的雞蛋，突然耳邊卻傳來(lái)雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來(lái)，一看，嘿，原來(lái)不是我的雞蛋破了，是別的同學(xué)的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！

　　第三節是體育課，我可更緊張了。跑步的.時(shí)候我用手緊緊地護著(zhù)我的雞蛋，生怕它破了，練操的時(shí)候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動(dòng)作，心里都惴惴不安，這么易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？

　　一天終于結束了，我心里松了一口氣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雞蛋是完好無(wú)損的。當老師讓雞蛋保護沒(méi)破的同學(xué)舉手時(shí)，我驕傲地舉起了手。老師說(shuō)，我們的這次活動(dòng)叫 “雞媽媽一日護蛋”，是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感覺(jué)，讓我們明白媽媽是多么的辛苦，是多么的細心呀！

　　是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點(diǎn)過(guò)去，而媽媽?zhuān)�哪一天不是這樣度過(guò)的呢？

　　媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

護蛋行動(dòng)作文7

　　昨天，老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，叫“護蛋行動(dòng)”。讓我們保護好一個(gè)生雞蛋，不能讓它打碎了，明天下午，老師要評護蛋明星，我心想：這不簡(jiǎn)單！

　　回到家后，我從冰箱里拿出了雞蛋，準備給雞蛋做一個(gè)牢固的家，我找來(lái)一個(gè)裝橡皮泥的小桶子，里面塞滿(mǎn)紙，奶奶告訴我，把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說(shuō)的做，又在桶里放上了米，雞蛋的家就做好了。我用心地呵護著(zhù)它，走到哪里，就帶到哪里，連睡覺(jué)都放到我的.枕頭邊。

　　第二天，我帶著(zhù)雞蛋小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，心想：我一定要保護好蛋。正在這時(shí)，莉嵐大叫一聲：“��！我的雞蛋碎了……”我回頭一看，原來(lái)她的雞蛋壓碎了�？粗�(zhù)她的雞蛋，我更加小心地護著(zhù)我的雞蛋了。到了下午，老師開(kāi)始檢查我們的雞蛋，有些同學(xué)的雞蛋打碎了，我的雞蛋在我的細心呵護下完好無(wú)損，我被評上了護蛋明星。

　　當了一天一夜的“雞媽媽”，真累��！想到媽媽每天都要照顧我，很辛苦，我定要好好學(xué)習，才能報答父母的養育之恩，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�

護蛋行動(dòng)作文8

　　今天下午，老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來(lái)學(xué)校。當老師話(huà)音剛落下，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來(lái)吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說(shuō)：”我們拿雞蛋回來(lái)是要保護它，讓它毫發(fā)無(wú)傷，讓你們感受一下你們父母養育和保護你們的不容易�！�

　　回家后，我放下了書(shū)包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬(wàn)選，終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。

　　第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰(shuí)的雞蛋大，誰(shuí)的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔心自己的雞蛋會(huì )不會(huì )碎掉，所以每寫(xiě)一個(gè)字都要看一眼雞蛋，看看是不是會(huì )碎掉。中午時(shí)，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動(dòng)員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒(méi)有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒(méi)有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的.，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候，雞蛋碎了，太可惜了。

　　我們通過(guò)保護雞蛋行動(dòng)，深深感受到父母的養育我們是要付出了無(wú)數的心血，所以我們要好好生活、認真學(xué)習、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天，我們班舉行了一次艱難的護蛋行動(dòng)。

　　早晨，我擔心雞蛋會(huì )破碎，就給它裹上了雙層紙巾，還用膠帶把它捆得嚴嚴實(shí)實(shí)。哈哈！這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧！

　　剛到學(xué)校，就聽(tīng)王繼亞哭爹喊娘：“我的雞蛋英年早逝！”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”，哈哈！還好我的心肝寶貝還在。隨著(zhù)那一陣哀嚎聲，我終于熬過(guò)了可怕的上午。

　　上體育課了，劉彭一邊跑步，一邊捧著(zhù)他的寶貝呆呆地看著(zhù)，只聽(tīng)“啊”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲，重重地摔在了地上，炸出了一朵美麗的`“菊花”�？粗�(zhù)雞蛋被一摔兩半，孤獨地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來(lái)：“我的雞蛋��！”我忐忑不安起來(lái)。體育課真危險��！我要早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。

　　惡夢(mèng)般的體育課終于結束了，轉眼間做操開(kāi)始了，我把雞蛋放在口袋里，可又怕雞蛋滾出口袋，摔壞，便一手捂住口袋，一手做操，如同一只獨臂猿猴。

　　“叮鈴鈴”總算放學(xué)了，我的雞蛋成功生存了下來(lái)，這讓我深有感觸：我保護雞蛋一天都那么困難，而父母保護我那么多年，是那么不容易��！我長(cháng)大以后一定要好好報答父母。

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天我們玩了一場(chǎng)護蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么樣的護蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！

　　當天，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)護蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們欣喜若狂，有的.吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒(méi)有什么事，他說(shuō)時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采，老師見(jiàn)了開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“那就由我們的周印翔第一個(gè)來(lái)吧！”只見(jiàn)他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說(shuō)要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，結果他一下子把雞蛋砸得體無(wú)完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒(méi)了。

　　到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當時(shí)我六神無(wú)主，十分緊張，可謂心急如焚！當知道了自己的蛋安然無(wú)恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬(wàn)分開(kāi)心！

　　最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因為一不小心雞蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的命運會(huì )怎么樣的呢？

　　從這一次，我明白了父母呵護我們的不易，以后我的孝敬父母，不要氣父母了。

護蛋行動(dòng)作文11

　　前幾天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，讓我們做蛋媽媽?zhuān)�精心呵護蛋寶寶一天。

　　我在回家的路上，就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無(wú)損呢！一回到家，我就開(kāi)始幫蛋寶寶找窩，可是放在盒子里，要蓋上蓋子的蛋寶寶會(huì )悶的，放在布里，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，看不到蛋寶寶的情況，我只好自己做了個(gè)，先把紙折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放進(jìn)一個(gè)小袋子里。

　　由于今天早上出門(mén)太匆忙，把蛋寶寶忘在家里了，那時(shí)，我在學(xué)校突然想起來(lái)了，我很害怕，因為雞蛋被我放在了床的邊緣，很容易掉下去，我就這樣坐立不安，幸好媽媽最終幫我送了過(guò)來(lái)，我才安心了下來(lái)。我覺(jué)得我這個(gè)蛋媽媽太不稱(chēng)職了，沒(méi)有責任心。

　　大課間了，我想：蛋寶寶一定急壞了，要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，吸新鮮空氣了，我小心翼翼地拿起它，一邊走路，一邊摸著(zhù)它的腦袋，我帶著(zhù)它一起玩游戲，它似乎也很開(kāi)心，在我的手中滾來(lái)滾去。

　　上課鈴響了，我慢慢地走進(jìn)教室，讓蛋寶寶穩穩的坐在我的手掌心，有一個(gè)很莽撞，很快的跑過(guò)來(lái)，他的肩膀很用力地撞到了我，我已經(jīng)不在意我怎么了，一心只想著(zhù)但寶寶沒(méi)事吧，我看著(zhù)蛋寶寶，它沒(méi)有受傷，還安安穩穩的躺在我的'手上，我想：蒼天��！大地��！謝謝保佑，蛋寶寶沒(méi)事就好。

　　接下來(lái)的時(shí)間里，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”，一天下來(lái)，我的蛋寶寶安然無(wú)恙。

　　今天，我體會(huì )到了照顧寶寶的辛苦，知道了父母對我的關(guān)愛(ài)和照顧，愿天下所有的父母長(cháng)命百歲，不用這么辛苦了！

護蛋行動(dòng)作文12

　　在星期五放學(xué)之前，應老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋，并對我們說(shuō)：“本周的護蛋行動(dòng)開(kāi)始啦!”我歡喜極了。

　　我接過(guò)老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細觀(guān)察著(zhù)。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來(lái)滑溜溜的。仔細一看，上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。

　　從學(xué)校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無(wú)損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著(zhù)，生怕雞蛋會(huì )掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著(zhù)，生怕雞蛋會(huì )因為我用力過(guò)度，而被捏碎。

　　等到了家里，我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，緊張的`心平靜了下來(lái)，頭上不滿(mǎn)了汗珠。奶奶以前告訴過(guò)我：“雞蛋是易碎物，碰到堅硬的物體就會(huì )碎成上千片�！蔽翌D時(shí)毛骨刺然，感覺(jué)到了護雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會(huì )保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護我的雞蛋。

　　護蛋行動(dòng)已過(guò)去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。

護蛋行動(dòng)作文13

　　今天老師開(kāi)展了一個(gè)護蛋的活動(dòng)，就在昨天老師讓我們準備一個(gè)生雞蛋，說(shuō)：“你們要把這個(gè)生雞蛋保護好，不能碎，而且還每節課都帶著(zhù)�！边@時(shí)，我們全班都感到非常意外，還有的同學(xué)在說(shuō)：“明天是星期三，明天還有體育課呢！這可怎么辦呀？”

　　今天早上我用手緊緊的握住雞蛋，害怕它掉地上。我一進(jìn)班級，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在雞蛋外面裹著(zhù)東西，有的在外面裹海綿；有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙，然后再把包好的'雞蛋塞進(jìn)一個(gè)盒子里；還有的就把雞蛋放在一個(gè)布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙，完后用透明膠粘住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。

　　第一節數學(xué)課下課了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作業(yè)，而是查看雞蛋有沒(méi)有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本，我想：不好，如果我去幫老師搬作業(yè)本的話(huà)，我得經(jīng)過(guò)一段“驚險之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后，我用手拍了拍胸口說(shuō)：“我終于通過(guò)了既危險又可怕的‘驚險之旅’，阿門(mén)！”

　　到了中午，我們全班都在安安靜靜的做作業(yè)，突然李俊叫到：“誒呀！我的雞蛋去世了�！蔽矣纸又�(zhù)說(shuō)：“我們會(huì )給你的雞蛋默哀３分鐘的�！边^(guò)了沒(méi)幾分鐘，蔣鈺陽(yáng)又叫了起來(lái)：“呃！我要個(gè)雞蛋買(mǎi)棺材了�！�

　　今天為什么會(huì )喪失那么多雞蛋的性命��！不知道我的雞蛋會(huì )不會(huì )像它們一樣呢？

護蛋行動(dòng)作文14

　　今天早上班會(huì )課上，老師開(kāi)展了一次實(shí)踐行動(dòng)——“護蛋”。

　　下午我拿著(zhù)自己心愛(ài)的雞蛋來(lái)到班級，班上的同學(xué)們也把自己的雞蛋拿出來(lái)炫耀它們的“盔甲”是多么的堅固；有的用紙張摟成圓形放進(jìn)盒子里，再把雞蛋小心翼翼地放在紙團上；有的直接包一個(gè)保鮮袋往書(shū)包一扔就完事……我也不例外：我用一條長(cháng)長(cháng)的戎毛團鋪在盒子的底面和四周，鋪完之后把雞蛋輕輕地放進(jìn)去�？衫嫌X(jué)得不夠，所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花，把雞蛋包得一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不去。

　　雞蛋在里面一定熱極了，說(shuō)不定在高溫環(huán)境里拿出來(lái)都生出小雞了呢！

　　第二天，我將自豪的把完好無(wú)損的雞蛋從鐵盒里取出來(lái)，知道為什么嗎？因為今天是護蛋行動(dòng)的第二天，我想第一天都安然無(wú)恙，第二天一定也是一樣，所以我今天要拿著(zhù)他去上學(xué)。來(lái)到班級，我挺直了腰身，驕傲舉著(zhù)我的雞蛋，突然我被一根掃把絆了一下，我的雞蛋像一個(gè)剛被睡醒的小孩一樣，淘氣的滑出我的手心，我一看情況不妙連忙伸出右手，“what”它瞬間變成了一只機靈敏捷的小松鼠，借著(zhù)我的`手又用力一蹦，飛快地從我手尖“飛”出去，我大叫“不”，這次炫耀過(guò)頭了；我只能閉上眼晴等著(zhù)我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕輕的嘆了一口氣。

　　以后我一定記�。骸疤撔�！虛心！再虛心！要穩重，切不可毛手毛腳�！�

護蛋行動(dòng)作文15

　　與蛋寶相處兩日多了，每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”，所幸我家蛋寶體質(zhì)好，身體倍兒棒，腦子也機靈，每次都有驚無(wú)險。

　　該去上學(xué)了，坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，顛顛簸簸的路讓我不時(shí)打開(kāi)盒子瞧瞧蛋寶，結果一陣大風(fēng)吹來(lái)，蛋寶的“護花使者”——棉墊飛了，我的'手漸漸冒冷汗，那減速帶讓我不好平衡蛋寶，媽媽的車(chē)速又讓我心驚膽跳。我不時(shí)祈禱著(zhù)：萬(wàn)能的上帝��！千萬(wàn)別讓我做個(gè)不稱(chēng)職的“蛋媽”呀！我死死地盯著(zhù)裝著(zhù)蛋寶的盒子，眼睛一眨也不眨，起床氣早已拋在腦后……下了車(chē)，那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無(wú)恙，我懸著(zhù)的心終于放下了。

　　唉！放學(xué)了，走樓梯時(shí)我端著(zhù)蛋寶，心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠，但對我來(lái)說(shuō)仿佛比二萬(wàn)五千里的長(cháng)征還遙遠，還艱難呀！終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著(zhù)。就在我家蛋寶早上失去它的“護花使者”時(shí)，這時(shí)半路殺出一個(gè)“程咬金”狠狠撞了我一把，還好我身手敏捷扶住了墻，心里憤憤直想對那個(gè)“程咬金”說(shuō)：“大哥！你趕著(zhù)去干嘛呀！你說(shuō)說(shuō)你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心！

　　喂！蛋寶，淡定、冷靜��！俺這個(gè)稱(chēng)職的蛋媽不會(huì )對你撒手不管的！我看了看蛋寶，似乎在安慰自我，也在提醒自己。

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