多彩的活動(dòng)作文(通用36篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 1
今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對決,啦啦隊的`加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著(zhù)腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨,比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣,好像沒(méi)了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰,體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走,無(wú)能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著(zhù)。
這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)!拔覀冓A(yíng)了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話(huà),輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文 2
今天,我早早地起了床,帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了江南體育館。一進(jìn)館內,我就看見(jiàn)彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。
過(guò)了一會(huì ),楊乃華媽媽領(lǐng)著(zhù)我們大家一起去做創(chuàng )意餅干。楊乃華領(lǐng)著(zhù)我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽(yáng)臺邊的桌子上一起做著(zhù)餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來(lái)楊乃華媽媽告訴我,先從大面團里取出一塊小面團,再用搟面杖把面團給壓得又平又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì )出現漂亮的花紋。
餅干做好了,我們又回到江南體育館來(lái)做游戲。第一個(gè)游戲的'規則有點(diǎn)繞,我怎么也聽(tīng)不懂,沒(méi)拿名次,沒(méi)關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過(guò)程中因有些人沒(méi)有合作好,輸給了對方。
正當大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來(lái)了大家親手做得餅干,大家都很開(kāi)心。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文 3
上周五,全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。真的到了那一天,我們的心就像一只只小兔子,在我們的身體里跳來(lái)跳去,激動(dòng)不已。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,拿著(zhù)我的`90元錢(qián),我找到了我的好朋友們-俞詩(shī)琦和陳書(shū)瑤一起去買(mǎi)東西。我給她們買(mǎi)一個(gè)5元的小松鼠,5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩(shī)琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們去買(mǎi)自己喜歡的東西。當我看到她們買(mǎi)到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買(mǎi)了一本書(shū)和一個(gè)“小愛(ài)”,以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買(mǎi)完了想要的東西,我對我的朋友們說(shuō):“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧!薄昂冒!”她們說(shuō)。我們都非常喜歡這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我覺(jué)得,幫助別人獲得的快樂(lè )比自己買(mǎi)到自己喜歡的東西獲得的快樂(lè )更令人高興。
多彩的活動(dòng)作文 4
今天,天氣非常炎熱,太陽(yáng)像火爐一樣把大地燒得火熱火熱,每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓,學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),我們把書(shū)統一交給老師,排著(zhù)隊走向目的地。
到了操場(chǎng),那里人山人海,同學(xué)們找了個(gè)位置,把書(shū)放在地上,然后,銷(xiāo)售員開(kāi)始把書(shū)整理好,淘淘樂(lè )、樂(lè )淘淘,我們三(10)班“毛毛蟲(chóng)”書(shū)市開(kāi)張了。銷(xiāo)售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異:有的安靜地等待;有的熱情地叫賣(mài);有的以舞姿引客;還有的拿話(huà)筒呼喊,無(wú)論哪一個(gè)造型,都可以用一個(gè)詞形容,萌翻了!這個(gè)場(chǎng)面可熱鬧了!
接下來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉悠,走啊走啊,我被一本書(shū)迷住了,仔細一看,原來(lái)是《一百條裙子》,我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”那個(gè)人說(shuō):“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發(fā)現我只有5元錢(qián),于是我說(shuō):“便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧,我只有5元!蹦莻(gè)人說(shuō):“好吧,看你誠心誠意的.樣子,我就賣(mài)給你吧!闭媸侵x謝你了,大哥哥!拔艺f(shuō)完就捧著(zhù)書(shū)開(kāi)心地離開(kāi)了。
時(shí)間很快過(guò)去了,這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲,同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng),真希望學(xué)校會(huì )經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)來(lái)磨練我們,讓我們成長(cháng)。
多彩的活動(dòng)作文 5
周末,我們一百六十人的大部隊浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇,充滿(mǎn)期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們在草地上搭了帳篷,那一百六十人的隊伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀(guān)!帳篷都是統一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(cháng)龍形狀。我們在煙熏火燎中大塊朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊伍形成了一條長(cháng)蛇,接著(zhù)四散開(kāi)來(lái),各自找迷宮的出口了。(簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮)
夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。(怎么捉的?)從營(yíng)地看,唯獨有哪里亮著(zhù),好像是大山的一條熒光腰帶;厝サ穆纷魑纳,我們的隊伍像是一條夜光河,在大山里流淌;氐綘I(yíng)地,我們準備了一下,圍著(zhù)篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止,記得最清楚的.一次露營(yíng),一次規模龐大的露營(yíng)。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水,不能給我深刻的印象。老師把一些詞換,你看看,不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳)
多彩的活動(dòng)作文 6
這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì )選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會(huì ),正好這次模聯(lián)大會(huì )在這段時(shí)間內里舉行,我就報名參加了這次大會(huì )的志愿者的活動(dòng)。
話(huà)說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機動(dòng)組,又是組長(cháng),有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續續到達了會(huì )場(chǎng)。簽完到后,忙碌的一天就開(kāi)始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)了:搬桌子、椅子,準備盤(pán)子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂(lè )乎。接著(zhù)就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再沖咖啡時(shí),負責人還專(zhuān)門(mén)叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì )場(chǎng)也有些困難,手一抖就會(huì )撒,我們小心翼翼的注意著(zhù)每一個(gè)細節,要做到最好,最后還獲得了代表們的好評。
后來(lái)在忙碌的過(guò)程中,到了交接班的時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認真,希望以后能多參與這類(lèi)有意義的`活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習中以逸待勞,獲得更好的成績(jì)!
多彩的活動(dòng)作文 7
十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來(lái)了,心情特別好。走出家門(mén),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午,我們坐了大約20分鐘的車(chē),終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級布置了他們的.活動(dòng)內容。我們三年級要做陶泥項鏈。
制作開(kāi)始了,首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過(guò)烘烤、定型后,我們再穿上珠子,一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動(dòng)成果,我還是非常喜歡它。
吃過(guò)午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。
多彩的活動(dòng)作文 8
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦,是我在自由活動(dòng)時(shí)間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規則是:一個(gè)人站在前面,有三個(gè)人站后面,前面的人背對著(zhù)后面的三個(gè)人,后面的三個(gè)人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個(gè)燈。如果是紅燈的話(huà),前面的人就要抓后面的三個(gè)人,要閉著(zhù)眼睛來(lái)抓。如果是綠燈的話(huà),前面的`人就要睜著(zhù)眼睛去抓后面的三個(gè)人,但,后面的三個(gè)人有五次保護的機會(huì )。如果是小白燈的話(huà),前面的人就只能睜著(zhù)眼睛走路去抓人,而后面的人只能單腳跑步,可以換腳。
有一次,是我的好朋友來(lái)抓人。我們選擇的是紅燈,于是她就閉著(zhù)眼睛來(lái)抓我們?墒,她在抓的時(shí)候,由于看不見(jiàn)路,一不小心,一巴掌打在了我的臉上,把我的臉都打紅了,火辣辣的,真疼。但是我們還是笑的很開(kāi)心。
我非常喜歡這個(gè)游戲!你在自由活動(dòng)時(shí)間玩兒的游戲是什么呢?
多彩的活動(dòng)作文 9
下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧!籃球場(chǎng)上,許多高個(gè)子的.男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊,比賽開(kāi)始了,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球,他一個(gè)三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進(jìn)框了,得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機會(huì )想搶球。機會(huì )來(lái)了,紅隊隊員搶到了籃球,從遠處把籃球穩穩地投進(jìn)了筐里,得了三分。最后,紅隊以3:2的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線(xiàn)上,一字排開(kāi)。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩!我愛(ài)我們的課間活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 10
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動(dòng)課終于在體育館展開(kāi)了。爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來(lái)觀(guān)摩我們的活動(dòng)課,一開(kāi)始我的心情特別緊張。不過(guò)在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。接下來(lái),我們的`6個(gè)小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng )意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng )意玩法的道具,最有意思的是一個(gè)小隊的同學(xué)竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規的新奇玩法真是見(jiàn)所未見(jiàn),讓大家覺(jué)得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽(tīng)慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。
這次活動(dòng)結束之后,現場(chǎng)的很多個(gè)環(huán)節還浮現在我的腦海中,輔導員和中隊長(cháng)的話(huà)也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動(dòng)課。
多彩的活動(dòng)作文 11
在六年級的一天,在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟!”激動(dòng)人心的.拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰,屈著(zhù)腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇?!那位張同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊資同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著(zhù)高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)作文 12
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),頓時(shí)操場(chǎng)人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開(kāi)始前,我開(kāi)始做熱身運動(dòng),因為我的對手實(shí)力也很強,所以我擔心贏(yíng)不了這場(chǎng)比賽。正在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“加油,一定要拿到第一名,為班級爭光!”老師的激勵讓我充滿(mǎn)了斗志和自信心,我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了,我來(lái)到了賽道上,我的.心又開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我甩了甩身子,試著(zhù)讓自己放松一下。沒(méi)過(guò)多久,裁判大聲說(shuō):“各就各位,預備,跑!”話(huà)音剛落,我使盡全力向前沖,耳邊是風(fēng)呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學(xué)都在為我齊聲大喊:“加油,加油……”這聲音好像百萬(wàn)雄獅在怒吼。我突然感覺(jué)有一種無(wú)形的力量,在推動(dòng)著(zhù)我,使我更加快了。終于,我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們把我舉了起來(lái),大喊:“萬(wàn)歲!”我內心無(wú)比自豪!
這次運動(dòng)會(huì )讓我變得更加自信,而且讓我難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文 13
在我的印象里有許多次活動(dòng)的是若隱若現的,但是這一次活動(dòng)是我最喜歡的,就是:大合唱。
這一天我早早的來(lái)到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在布置教室了,看見(jiàn)他們身穿著(zhù)漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來(lái)?yè)Q,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。
讓全部人都來(lái)齊了之后,老師說(shuō):“同學(xué)們待會(huì )大合唱就要開(kāi)始了,請大家準備好開(kāi)始!蔽倚睦锓浅>o張,我怕我待會(huì )唱不好。我開(kāi)始緊緊張張的.唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著(zhù)歌聲的歡迎,把評分的領(lǐng)導給吸引過(guò)來(lái)了,我越唱越放松,當時(shí)有人把麥克風(fēng)給我唱時(shí),我才知道,原來(lái)是老師!我看見(jiàn)評分的領(lǐng)導走了之后,我就立刻上去問(wèn)老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風(fēng)給我唱!崩蠋熤皇切α诵Σ](méi)有說(shuō)什么。就走進(jìn)了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個(gè),我們班獲得了二等獎,我很高興。
多彩的活動(dòng)作文 14
今天,我們全校同學(xué)帶著(zhù)興奮和歡樂(lè )來(lái)到了湘湖春游。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里,與西湖俗稱(chēng)“姐妹”湖,那里風(fēng)景秀麗,西周樹(shù)木環(huán)繞,中間鑲嵌著(zhù)一顆美麗的“寶石”。同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛拿出相機,把這幅美不釋手的畫(huà)卷拍了下來(lái)。
接著(zhù),我們欣賞完風(fēng)景后便開(kāi)始游戲了,玩什么呢?七個(gè)人踩在報紙上,腳不能碰到地,堅持五秒鐘取勝。我們三個(gè)班選手們各個(gè)磨拳插掌,躍躍欲試。
首先,我們班的一二兩隊上場(chǎng)。一開(kāi)始,我們第二隊亂成一鍋粥,不是摔倒就是把報紙踩破。后來(lái),我們第二隊聽(tīng)了老師的話(huà),一張報紙上都可以站八個(gè)人了。做完游戲,我們深刻地體會(huì )到了團結的的力量。
做完有趣的游戲,我們班就以小組為單位去博物館進(jìn)行自由擦參觀(guān)。博物館里的.東西真多!有油畫(huà)、石器、還有動(dòng)物的骨頭……還有一些知識的動(dòng)畫(huà)片。地下室的人都刻地栩栩如生,我們還以為都是真的呢!
然后,我們就要自由活動(dòng)了,大家玩游戲、吃東西,玩得真開(kāi)心!
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,不知不覺(jué)地就要回家了,這真是一次豐富多彩的春游。
多彩的活動(dòng)作文 15
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛入學(xué)到現在他一直陪伴著(zhù)我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著(zhù)智慧的光芒。他性格開(kāi)朗,時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作,尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫(xiě)詩(shī),一直會(huì )堅持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì )在媽媽手機上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的.道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫(xiě)作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫(xiě)作,期待著(zhù)自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。我一定要認真學(xué)習,感謝您的辛苦付出,您是我們永遠的老師!
多彩的活動(dòng)作文 16
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)乒乓球大賽,參賽選手十分多,過(guò)程十分的精彩。
比賽開(kāi)始了,參賽選手們紛紛進(jìn)場(chǎng),此時(shí)場(chǎng)上非常熱鬧,好像是舉行一場(chǎng)盛大的盛會(huì ),十分的擁擠,跟座地鐵似的,都快找不到路線(xiàn)了。
過(guò)了一會(huì )兒后,比賽正式的開(kāi)始了。小明與小剛進(jìn)入了賽場(chǎng),正在準備著(zhù)比賽的開(kāi)始。乒乓球在小剛的手上,小明死死地盯著(zhù)小剛手中的乒乓球,像只老虎緊緊地盯著(zhù)眼前的獵物一般。雙方的`右手緊緊地握著(zhù),雙腳擺開(kāi)的很大,已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準備。這時(shí)臺上的觀(guān)眾們也凝視地看著(zhù)兩位選手,他們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕打擾到了正在準備的兩位選手。
嗶!比賽開(kāi)始了,小剛極速地將球快速地把球打過(guò)去。這一球很好,打了一球出其不意,可惜沒(méi)想到小明也是個(gè)高手,往后退兩步用力地把球打了過(guò)去。雙方拼力地打著(zhù),不分上下,瘋狂的左右拉扯,一直把球往邊角打。小剛失誤把球沒(méi)有打到桌上最終輸了。這時(shí)剛剛還啞口無(wú)言的觀(guān)眾,鼓起了響天動(dòng)地的掌聲,瘋狂的尖叫著(zhù)。
最后小明竟以3比2的分數拿下了比賽,真是太精彩了,讓我終身難忘,流出了勝利的淚水!
多彩的活動(dòng)作文 17
“加油!加油!”
“哈哈,快點(diǎn)!”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧?哦,是的,你沒(méi)猜錯,我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!
第一項運動(dòng)是集體運動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀(guān)看我們比賽。
“滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開(kāi)始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油!加油!”頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因為我是第四個(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的'人。突然,到給我遞棒的人了,只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái),我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒(méi)給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話(huà),就要成班里的死對頭啦!
我看了看現在的排名,“哦!天!還好!”原來(lái)我們班現在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!
接力賽,賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)作文 18
當得知今天要舉行跳蚤書(shū)市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著(zhù)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦!我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人,讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的,因為許多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到,是個(gè)非常好的機會(huì )。
解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的轉悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人,說(shuō)的`唾沫星子橫飛;有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū);有的買(mǎi)書(shū)的人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著(zhù)安靜的看書(shū),仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū),而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū),我也很開(kāi)心。
參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書(shū)市,六年級卻沒(méi)有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市!
多彩的活動(dòng)作文 19
“現在,我宣布,竹節人大賽正式開(kāi)始!”當老師宣布完這句話(huà)時(shí),教室里就沸騰了。
四人小組開(kāi)始比賽,兩個(gè)人擠住著(zhù)凳子的兩邊,另兩個(gè)人開(kāi)始比賽。不過(guò)最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!
看呀,宋易軒一開(kāi)始就進(jìn)攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點(diǎn)給張茂坤的竹節人給弄倒。張茂坤也不甘落后,開(kāi)始了強有力地進(jìn)攻,一下子就把宋易軒的竹節人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢,要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。
張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線(xiàn)緊緊地繞在手上,活像幾節連到一起的`香腸。宋易軒趁著(zhù)這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因為一時(shí)不備就敗下陣來(lái),最終,老師宣布:這一場(chǎng)比賽獲勝者為宋易軒。這場(chǎng)比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學(xué)都唏噓不已。
比賽仍在繼續著(zhù),但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場(chǎng)比賽了,都在想:如果張茂坤沒(méi)有一時(shí)失意,那獲勝者會(huì )不會(huì )是張茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我們還是要珍惜面前的機會(huì ),才有可能反敗為勝呀。
多彩的活動(dòng)作文 20
“哇!你怎么在這兒!”
“差一點(diǎn)點(diǎn)抓我了,好險!
哪來(lái)的驚呼聲?原來(lái),我們在玩“捉人”游戲呢!
捉人游戲規則是這樣的:每局選定一人做惡魔,去抓人類(lèi),抓到一個(gè)人,那個(gè)人就當第二個(gè)惡魔。人類(lèi)數量如果少于惡魔數量,惡魔勝;如果人類(lèi)醫生給惡魔老大打了針劑,或者乘時(shí)光車(chē)到安全區堅持到第二局,人類(lèi)勝。
第一局開(kāi)始了!皭耗А泵弊颖恍埓魃狭?伤莻(gè)笨蛋,我們已經(jīng)坐上了時(shí)光車(chē),他應該來(lái)追我們呀!這次開(kāi)啟的安全區是B安全區,可他卻守在了離我們十萬(wàn)八千里的A安全區。小竹笑得肚子疼:“這是啥智商呀!”這局,不由分說(shuō),我們贏(yíng)了。
忽然,一層烏云籠罩大地,一股死亡的.氣息沖我們飛奔而來(lái),小竹的“魔爪”伴隨一陣怪笑聲落到了小姜的頭上。我們只好來(lái)到C交匯區躲蔽點(diǎn)。我們商量著(zhù)如何取勝:“我們先讓小齊去引他們,再由我去扎針劑,小姜一定會(huì )來(lái)抓我。小譙在那時(shí)引誘小姜。雙管齊下,一定能贏(yíng)!蔽颐爸(zhù)“生命危險”開(kāi)始實(shí)施計劃?尚袆(dòng)后,并沒(méi)有按照計劃來(lái)。最終,以我為首的人類(lèi)軍團潰敗了。
這個(gè)游戲不僅好玩,還讓我知道了團結才能取勝的道理。
多彩的活動(dòng)作文 21
今天天氣真好呀!藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù),樹(shù)葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的'游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏(yíng)了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前,大家都很有信心,因為兩組中都有高手他們都是實(shí)力派戰將。
比賽開(kāi)始了,第一組是男生組對戰女生組。剛開(kāi)始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔心:他們會(huì )不會(huì )摔傷了,有沒(méi)有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏(yíng)了,大聲的歡呼。我們圍著(zhù)她們,才發(fā)現其中一位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著(zhù)疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續,第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調皮的男生,大家都以為我們女生贏(yíng)定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著(zhù)男生輕松贏(yíng)得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂(yōu)。我們女生相信經(jīng)過(guò)這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文 22
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,我們歡呼雀躍,如火如荼地舉行了。
跑道上,袁瑞跨著(zhù)腳,緊拽著(zhù)手,眼睛望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲槍響,袁瑞飛奔出去,對方也迅速往前跑,可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳,仿佛世界上只有他們的存在,把對方甩出一大截。
在跳遠的地方,陳胤岱目視前方,風(fēng)一般向前跑去,離沙坑很近了,他奮力一跳,跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了,姚宛辰一聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了,便像離弦的劍似的.沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快,但還是與別人不相上下,分不出個(gè)勝負。
我們在觀(guān)眾席為他們助威吶喊,許多人都舉起了牌子,有的寫(xiě)"四(1)加油",有的寫(xiě)"四(1)必勝",也有寫(xiě)的很創(chuàng )意"狹路相逢,勇者勝"?粗(zhù)這些加油語(yǔ),我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍,他們更加努力,用盡全力來(lái)比賽。
這次的運動(dòng)會(huì )意義非凡,因為我們都竭盡全力,認真對待。
多彩的活動(dòng)作文 23
今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了,倒計時(shí)十秒,十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的,吳天來(lái)指揮我。
我被轉了幾圈后,覺(jué)得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開(kāi)始畫(huà)了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái),我很緊張,手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”
我長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣,把蓋住我的'衣服拿了下來(lái)。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了!我和吳天歡叫起來(lái),一起擊了掌。
之后,李明來(lái)畫(huà)鼻子了,李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了,不管張天怎么喊:“往前!”他都往后走,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái),老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文 24
一年一度的校運會(huì )到了,全校都沸騰了,同學(xué)們紛紛報名。我也不例外,報了自己最擅長(cháng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組,把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的.游戲。
比賽當天,觀(guān)眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線(xiàn)上,心里像有一只兔子在亂竄,手心也出汗了,暗暗的下定決心:一定要拿冠軍!我再看看觀(guān)眾席,一片人山人海,大家都齊刷刷地盯著(zhù)我們!邦A備——開(kāi)始!”裁判扯著(zhù)嗓子喊道,選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著(zhù)口號“1-2,1-2”,一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來(lái),我見(jiàn)他們兩個(gè)人失去了平衡,一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應迅速,奮力向前一跳,躲過(guò)了那一隊。雖然因為這個(gè)小插曲我們落后了,但我們依然是互相鼓勵加油,并使出九牛二虎之力向前沖!太好了!我們領(lǐng)先了!觀(guān)眾們也坐不住了,直接站起來(lái)為自己班加油助威,叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn),只見(jiàn)隊友臉都變得通紅,額頭上也都是汗。我們互相看看,露出了開(kāi)心的笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒(méi)有隊友和我相互配合,肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩的活動(dòng)作文 25
回憶起五年級的種種趣事,都令我置身其中,仿佛又回到了那時(shí),而最讓我難以忘懷的,就是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽了。
“高年級組,五年級和六年級請抽簽!”隨著(zhù)裁判一聲令下,我們班的班長(cháng)與六年級的班長(cháng)開(kāi)始猜拳,贏(yíng)的一方便可以選擇場(chǎng)地,“石頭、剪刀、布!薄鞍∨!輸了……”不過(guò)也沒(méi)什么大礙。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都半蹲著(zhù)身子,緊握著(zhù)麻繩,臉漲得通紅,似乎頭發(fā)絲都豎了起來(lái)!“三、二、一、拉!卑!不好,同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了;氐疥犖橹,大家都垂頭喪氣的,這時(shí),老師鼓勵我們“一次失敗并不代表什么,而沒(méi)有戰勝困難的信心,才是最大的錯誤,都這么大的`人了,別這么沒(méi)出息!崩蠋煹脑(huà)一下子點(diǎn)醒了我們,大家再次燃起了斗智。對,只要團結一心,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!伴_(kāi)始!薄凹佑!”大家拼命扯著(zhù)繩子,看著(zhù)紅繩一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右,我們的心也七上八下,“一二、拉!薄昂,耶!”贏(yíng)了。在六年級同學(xué)的一片嘈雜聲中,我們終于贏(yíng)得了勝利。
這次拔河比賽讓我受益匪淺,使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子,只要大家其心協(xié)力,勝利的天平就會(huì )傾向我們。
多彩的活動(dòng)作文 26
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群,報了一個(gè)奧數班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的`努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很?chē)栏,不準我出錯,不準我不流利,不準我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了?磥(lái),只有堅持努力,才有成功。
每天下午,我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的習題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫(huà)圖,我邊讀題邊在紙上畫(huà),慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩,充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)作文 27
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了,熱死了…”我們排隊時(shí)一個(gè)個(gè)被曬得揮汗如雨,頭頂冒煙。這時(shí)徐老師正在操場(chǎng)上等待著(zhù)我們。老師將我們分成兩隊,男女各兩隊男生跟男生打,女生跟女生打,我還莫名其妙的被認為隊長(cháng),但是我依然“冷靜”,從隊員中排出順序,然而,我卻跑的是最慢的一個(gè)!
隨著(zhù)一聲喊叫激烈的比賽開(kāi)始了,雙方的.同學(xué)像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下,不過(guò)跑著(zhù)跑著(zhù)輪到俞某某的時(shí),在轉彎時(shí)突然摔了一跤,啦啦隊氣得直跺腳。到了我們另一方時(shí),他像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是由于我們隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我們隊員還有易地放慢了腳步,不過(guò)就算如此,他們還依然趕不上我們,按照之前的安排,我留了三個(gè)主力在后面沖刺,就算我們落后還是有可能反超,得到了最后的沖刺階段,我們的三個(gè)阻力在最后沖鋒,所以我們還是毫無(wú)懸念的贏(yíng)了。
這次比賽我們隊雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,主要是他們隊有兩名隊員失誤了,只要他們不失誤,我們還是有很多幾率輸的,不過(guò)重在參與嘛,結果并不重要,重要的是體驗那精彩比賽的瞬間。
多彩的活動(dòng)作文 28
在乒乓球歷史上有許多經(jīng)典名場(chǎng)面,可今天這場(chǎng)“戰斗”卻創(chuàng )新了乒乓球史上的記錄。
比賽開(kāi)始前兩位選手分別做賽前熱身,觀(guān)眾席上兩個(gè)國家的觀(guān)眾吵得不可開(kāi)交,吶喊聲一浪更比一浪高。而兩名選手也互相對視,好像想從對方的'眼神中看出什么似的。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)馬龍用手托住乒乓球瞄準好擊打點(diǎn),“啪”的一聲,乒乓球就如一枚導彈向水谷隼沖去。而水谷隼不甘示弱,把乒乓球反擊了回去,誰(shuí)知乒乓球十分頑皮的來(lái)到了馬龍的右邊,但馬龍眼疾手快,腳輕輕一邁就把乒乓球給打了回去。
比賽剛進(jìn)行一會(huì )兒,觀(guān)眾們就像身臨其境一般紛紛站起來(lái)學(xué)著(zhù)他們的樣子把手揮來(lái)?yè)]去。
戰況愈發(fā)膠著(zhù),中國選手馬龍屏氣凝神,面對日本選手水谷隼的攻勢應對自如。只見(jiàn)他一手拿拍,一雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)球,就像能預判到球會(huì )在哪里降落。但水谷隼面對馬龍,氣勢絲毫不減,反而變得更加強力。
比賽最后水谷隼砸到了地板上,被中國隊贏(yíng)下一分,中國觀(guān)眾開(kāi)心的前俯后仰,都要蹦起來(lái)了,也表達不出他們內心的喜悅。
這場(chǎng)比賽,兩位大師都使出了自己的全部實(shí)力,兩股力量互相磨合才有了這場(chǎng)驚艷四座的比賽。
多彩的活動(dòng)作文 29
暑假里,我和我的好朋友參加了夏令營(yíng)。參加夏令營(yíng)的第三天清晨,剛走出寢室,就有一個(gè)隊員像兔子一樣蹦到我面前,他高興地對我說(shuō),“待會(huì )兒會(huì )有很多隊員會(huì )參加拔河比賽,教官對我說(shuō)我們也可以參加!”說(shuō)到這里,我十分高興,連忙下樓去報到了。
過(guò)了一會(huì )兒,隊員們陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)集合…只見(jiàn)一位教官手握著(zhù)一面小紅旗,不用猜,一看就是裁判,拔河用的大麻繩則被另一個(gè)教官拿著(zhù)。
第一場(chǎng)比賽是由我們的連隊和七連拔河,雙方各派出15名隊員參加比賽,雙方隊員準備就緒后,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟——”的一聲,這聲音清脆而又響亮的哨聲讓我們的連隊和7連正式拉開(kāi)了序幕。
七連的拔河隊員個(gè)個(gè)都膀大腰圓,有股排山倒海之勢,剛開(kāi)始就占據了絕對的優(yōu)勢。而我們的.連隊除了我和另外四個(gè)隊員,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴,但我們也不是好欺負的,我們在強敵面前毫不畏懼,只見(jiàn)一位隊員前腿弓狀,后腿彎曲:像一把弓在地上生了根。另外一位對員看起來(lái)有些吃不消,但他咬緊樂(lè )關(guān),臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。還有些同學(xué)雙手被磨得通紅。最終,我們勝利了。
經(jīng)過(guò)這次拔河比賽,隊員們越來(lái)越團結了,讓我更深地知道了團結就是力量!
多彩的活動(dòng)作文 30
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué),隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死瞪著(zhù)雞群,嘴里嗷嗷怪叫著(zhù),像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文 31
陽(yáng)光溫暖和煦,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕盈的步伐,懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到了觀(guān)眾席。
在開(kāi)幕式中,我們知道了第一個(gè)項目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀(guān)眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴肅只見(jiàn)他步子越邁越大,雙臂快速擺著(zhù),超越了一個(gè)又一個(gè)選手,直到終點(diǎn)線(xiàn)的紅繩在他的'怒吼聲中斷開(kāi),觀(guān)眾席上沸騰了,原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。
接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前,由“孔明兄”——劉老師排兵布陣。劉老師把領(lǐng)頭這項重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè )同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了,我們全班同學(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉,贏(yíng)了!哦!贏(yíng)了!耶!Nice!
4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )結束后,我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
多彩的活動(dòng)作文 32
童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的`動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥(niǎo)不傳云外信!
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的穿著(zhù)地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén),是我們通往世界階梯,是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。
多彩的活動(dòng)作文 33
今天我們得到了一個(gè)好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市的活動(dòng),我高興得跳了起來(lái),心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書(shū)市,終于等到這一天了。
中午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著(zhù)去跳蚤書(shū)市。我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn),我們到了跳蚤書(shū)市的區域,擺好各自的書(shū),開(kāi)始賣(mài)。一開(kāi)始我沒(méi)賣(mài)出去一本書(shū),心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會(huì )連本錢(qián)都不夠吧?戳丝磁赃呁瑢W(xué)賣(mài)了很多很多的書(shū),我開(kāi)始自我糾結模式:我要不要去推銷(xiāo)呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭,我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書(shū)就去推銷(xiāo)了,拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的`客人……我的書(shū)本來(lái)已經(jīng)賣(mài)到很便宜了,可是他們講價(jià)講的太厲害了,最后我還是沒(méi)斗過(guò)他們,我才賣(mài)77。我一共有13本書(shū),每本都是15塊錢(qián)以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過(guò)一想想我賣(mài)了77元,還是很不錯的。
這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義,第一能讓我們自己花錢(qián)自己買(mǎi)書(shū),買(mǎi)對自己有用的書(shū)。第二,讓我們做了一個(gè)小商人,學(xué)會(huì )了怎么賣(mài)書(shū)。我很喜歡這次的跳蚤書(shū)市,收獲也很大!
多彩的活動(dòng)作文 34
炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場(chǎng)上,大大小小,斷斷續續的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦,原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(cháng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動(dòng)員—何偉樂(lè )的'身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂(lè )說(shuō)我們瞎操心,他一點(diǎn)也不緊張,但我眼尖地發(fā)現,他的指尖都發(fā)白了。
比賽開(kāi)始了,所有的運動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著(zhù):“何偉樂(lè ),加油!何偉樂(lè ),加油!”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來(lái),恨不得把給何偉樂(lè )從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應就更激烈了:何偉樂(lè )被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當何偉樂(lè )超了別人,他們就會(huì )滿(mǎn)意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時(shí)刻,何偉樂(lè )好似跑不動(dòng)了,眼看就要被反超了。這時(shí),老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時(shí),何偉樂(lè )就像充滿(mǎn)電一樣,大步地跨過(guò)了終點(diǎn),贏(yíng)了!
霎時(shí),全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期,何偉樂(lè )都是我們班的英雄呢!
多彩的活動(dòng)作文 35
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過(guò)很久了,但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天,老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng),“哇!”我不由得喊了出來(lái),因為這的游戲十分豐富:拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里,“咦!不是拆橋過(guò)河嗎?”話(huà)一出口,惹得圍觀(guān)同學(xué)哈哈大笑,老師仔細一看,才發(fā)現原來(lái)是他的板報畫(huà)錯了。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊,接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的`線(xiàn)再拐回來(lái),令我沒(méi)想到的是第一結合回合我們竟然贏(yíng)了,第二回合開(kāi)始了,這次我們倆要交換過(guò)來(lái),我本以為這次我們是勝券在握,但沒(méi)想到輕敵了,這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一,但這次元旦絕對是我最快樂(lè )的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 36
“一二一,一二一”只聽(tīng)一陣又一陣的踏步聲從操場(chǎng)中傳出來(lái),接著(zhù),一聲聲震耳欲聾的“首長(cháng)好!”也隨著(zhù)其后地跟了出來(lái),到底發(fā)生了什么?哦~原來(lái),這是梅園小學(xué)每年軍訓最后一天都會(huì )舉行的檢閱儀式,而檢閱者,自然是校長(cháng)了。
在激動(dòng)人心的進(jìn)行曲下,以班為單位的一個(gè)個(gè)方陣圍繞著(zhù)操場(chǎng)向主席臺踏著(zhù)正步走來(lái)。
其中,最引人注目的是四【3】班的方陣,只見(jiàn)他們的隊列整齊劃一,一個(gè)個(gè)就好似真正在參加閱兵的軍人。走在最前面的旗手把雙臂伸得老長(cháng),將手中的旗桿時(shí)刻與手臂保持45度角,昂首挺胸地走著(zhù);而在他身后的第一排第四個(gè)男生,雖然他沒(méi)有旗手那樣高大,但他畢竟是第四列的領(lǐng)頭人,因此,他的'動(dòng)作也是那樣的標準,那般威風(fēng)凜凜。
很快,那方陣來(lái)到了主席臺前,踏著(zhù)整齊的正步,以至于那五十多人的踏步聲如同出自一人!所有人將頭轉向主席臺,異口同聲地高唿“首——長(cháng)——好!”
很快,36個(gè)方陣就這么過(guò)去了,為期一個(gè)星期的軍訓就這么結束了。這一周里,雖苦,但也悟了許多。也罷,若無(wú)苦相襯,甜,又何以為真正的甜呢?
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