關(guān)于細微動(dòng)作的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的細微動(dòng)作的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
細微動(dòng)作的作文 篇1
歲月只是悄悄地流逝，讓人來(lái)不及抓住，來(lái)不及回眸，學(xué)會(huì )的感恩也是在錯過(guò)與徘徊之后。
仍依稀記得那個(gè)極其寒冷而又溫暖人心的夜晚，雪花飄落而下的，是寂寞，是嚴寒。教室內稀稀落落的人群隨著(zhù)數學(xué)老師的傳令逐漸減少。那一刻，我心中的種種不安也隨即襲來(lái)，哪怕是一遍又一遍地安撫著(zhù)自己。
似乎是時(shí)間是如此的漫長(cháng)，老師的傳令到了，只是借著(zhù)樓道中那微弱的燈光挪進(jìn)辦公室，死死地擠進(jìn)人群。聽(tīng)著(zhù)老師針對性的提問(wèn)，頓時(shí)語(yǔ)塞，沉默著(zhù)一言不發(fā)。
僵持了許久，作業(yè)本便以一道優(yōu)美的弧線(xiàn)拋向了遠處，面對著(zhù)圍攏成圈的人群，只是躡手躡腳地低著(zhù)頭躲開(kāi)老師的視線(xiàn)，心中也有如冰刺般的冷與痛。
然而，當我彎腰去撿作業(yè)本時(shí)，卻被一雙手搶先了。那一刻的我早已不敢抬頭正視，只是偷偷地瞄了一眼，是語(yǔ)文老師，看那雙鞋，真的是語(yǔ)文老師。她細致地翻看著(zhù)，指著(zhù)那做錯的證明題說(shuō)：“怎么了，哪里做錯了？”語(yǔ)氣似乎變得比平常更溫柔更體貼，我眼眶打著(zhù)轉的淚水也終于忍不住“啪啪啪……”地滴落了，我指了指那劃線(xiàn)的.部分，便又迅速地盯向地板。老師似乎恍然大悟地“喔”了一聲，又輕輕地對我說(shuō)：“不要記恨老師，數學(xué)老師教兩個(gè)班，這么多人站在辦公室里，他也很著(zhù)急的�！�
透過(guò)人群中狹小的細縫，我害怕地將目光投向了數學(xué)老師，想尋找什么似的，是他的辛苦操勞，還是他的循循善誘……僅僅是短暫的瞬間，我們的目光相遇了，只見(jiàn)他撥開(kāi)人群，向我招手，示意我過(guò)去，那一刻我畏縮了。面對著(zhù)如此尷尬的氣氛，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著(zhù)我走到數學(xué)老師身邊。此刻我心里突然明白，數學(xué)老師有點(diǎn)后悔，他不時(shí)地望著(zhù)我，又望著(zhù)自己批改作業(yè)的那支筆，輕輕的說(shuō)：“對不起，是我太著(zhù)急了，身為老師，我不應該……”我會(huì )心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一剎那，我心上的石頭落地了。語(yǔ)文老師也露出淡淡的微笑。
接過(guò)作業(yè)本，已輕松了許多，便飛也似地逃離了，沒(méi)有留下一句“謝謝”，沒(méi)有留下一句“再見(jiàn)”，那一份感恩只是深深地藏在了心底。
走出的那一刻淚水并沒(méi)有止住，多的只是一份感動(dòng)。
走廊內微微星點(diǎn)般的光芒仿佛融化天空落下的雪，成了溫暖，成了幸福，成了感動(dòng)。
那一份感動(dòng)，那一份感謝，窩藏在心底已是多少年，感恩老師，不能遲來(lái)，更不能忘記，因為那細微的感動(dòng)便是你我無(wú)窮的動(dòng)力。
細微動(dòng)作的作文 篇2
愛(ài)，是一種深厚的情感；愛(ài)，是一種無(wú)私的奉獻；愛(ài)，是一個(gè)偉大的事情。而這種愛(ài)，不是來(lái)自別人，就是來(lái)自自己的家人。愛(ài)的奉獻付出讓我們多么感動(dòng)��！
愛(ài)的表現可以讓我們知道人世間的情感。記得我剛開(kāi)始上小學(xué)一年級的時(shí)候，每次都是媽媽接送我，吃早餐也是在學(xué)校吃。一次，我因為時(shí)間太少，就只有油條可買(mǎi)了。我一看，我的'天哪！十五個(gè)人，這要排到什么時(shí)候，可早餐還是得吃。
我連忙去排隊。排隊的時(shí)候我不停地看著(zhù)手表，急得直跺腳。終于排得只剩三人之后，一個(gè)老奶奶說(shuō)：“小朋友，快遲到了吧！你時(shí)間匆忙，你來(lái)我前面吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里不知怎的涌出了深深的感激之情，說(shuō)道：“謝謝您，老奶奶！”就因為這樣，我才沒(méi)遲到，還順利地買(mǎi)來(lái)了早餐，我打心里想感謝這位老奶奶。原來(lái)愛(ài)，是這么簡(jiǎn)單！
愛(ài)的回報，可以表現出人有知恩圖報的情感。記得有一次，我看到母親節即將來(lái)臨，為了表達對媽媽的感激之情，我一定要為媽媽做件令她高興的事。爸爸負責做龍蝦，我負責給媽媽去殼，媽媽爸爸負責吃，過(guò)了好久，蝦殼變成了“小山”，可沒(méi)蝦了，媽媽就給我煮了碗面條，我越吃越香。
因為我能感受到這父母與子女之間的愛(ài)，是一些人看不到、感受不到的愛(ài)，就算是微不足道的事兒，也能做出人間最好的偉大付出！
細微動(dòng)作的作文 篇3
星星之火，可以燎原;滴滴之水，可透石也;微微之愛(ài)，暖人心矣。
———題記
幫孫女苦尋鑰匙
今年我隨爸媽回爺爺奶奶家過(guò)年。過(guò)完年回到家里，疲憊蔓延全身。下意識摸了摸口袋，準備將鑰匙放進(jìn)書(shū)桌，口袋里竟然沒(méi)有一絲鑰匙的蹤影。我有些著(zhù)急了，不可能丟了吧?我又拖著(zhù)疲憊的身體翻了翻書(shū)包，也沒(méi)有!難道丟爺爺家了?我趕緊給爺爺打電話(huà)，讓他幫我找找。我記得小學(xué)時(shí)丟了一次鑰匙，我可不想重蹈覆轍，而這次丟的是一大串鑰匙。然而我卻等來(lái)了失望。
第二天，“叮鈴鈴———”不緊不慢的電話(huà)鈴響了。
“喂?”
“喂，孫女啊……”是爺爺!我屏住了呼吸，心中祈求千千萬(wàn)萬(wàn)遍：鑰匙找著(zhù)了。但，“鑰匙沒(méi)找著(zhù)哇。我和你奶奶找了兩天，床下也翻了個(gè)遍，我又用磁鐵去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了個(gè)遍，我們還問(wèn)了鄰居，他們說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我們又跑到你玩過(guò)的地方去找了一下，也沒(méi)有!……”
呀!爺爺奶奶竟為了給我找鑰匙想出了這么多法，還跑遍那么多地方!我不得不感動(dòng)于爺爺奶奶的耐心和細心�！皩O女哇，鑰匙丟了就算了，喊你爸爸媽媽莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丟家里了�！蔽倚闹胁恢獮楹闻模籂敔斈棠�，你們真傻啊，何必為了一串鑰匙耗費這么多精力呢?即使找不到了，我還可以去鑰匙店配一把呀。
電話(huà)筒里淌出的'輕言慢語(yǔ)，像一曲溫情的歌，飄進(jìn)我的心中，滋潤著(zhù)我的心田。
深夜探望流真情
前不久，傳來(lái)爺爺病倒的消息，爸爸把爺爺接到城里來(lái)看病。爺爺病得可不輕，他眉頭間掛滿(mǎn)了疲倦，皺紋里鑲嵌著(zhù)痛苦，喉嚨里似乎有咳不完的痰，整個(gè)人彎得像一個(gè)問(wèn)號。
夜已深了，可爺爺仍咳個(gè)不停，爸爸媽媽忙前忙后。
“叮咚———”門(mén)鈴響了。這么晚了?誰(shuí)還會(huì )來(lái)?門(mén)一開(kāi)，居然是二姑!原來(lái)二姑聽(tīng)說(shuō)爺爺病了，不放心，又因家中擺酒席，一時(shí)忙不開(kāi)，所以晚上才來(lái)。
二姑急忙趕到臥室，站在爺爺床邊，痛惜的眼神中映照著(zhù)爺爺水草般軟綿綿的病態(tài)。她不禁皺皺眉，幫爺爺壓緊了被子，嘴上不停問(wèn)著(zhù)爺爺的情況，又不停嗔怪爺爺不好好照顧自己，回答她的只是爺爺想憋住卻又力不從心的咳嗽聲。二姑看著(zhù)這樣的情景，眉頭皺得更緊了，拿起帕子為爺爺拭去額上的汗。我似乎看見(jiàn)爺爺渾濁卻又明澈的雙眼中似乎滴下一顆滾燙的晶瑩，二姑不知是在為爺爺擦汗還是擦淚……
星星撲朔著(zhù)迷離的眼，月亮輕輕地灑下斑駁，月夜無(wú)聲，這份濃濃的愛(ài)更無(wú)聲。
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