快樂(lè )的活動(dòng)作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
今天，我們UFO小隊興致勃勃地來(lái)到杭州國慶新開(kāi)放的景點(diǎn)—————南宋御街中山路游玩。
首先，我們參觀(guān)的是百年中藥鋪子————張同泰。哇！這里面好大呀，古色古香。有價(jià)值28萬(wàn)元、59萬(wàn)元的人參，還有100萬(wàn)一斤冬蟲(chóng)夏草，真讓人大開(kāi)眼界。咦？那么多人聚在一個(gè)地方干嘛呀？我好奇地擠過(guò)去一看。呀，原來(lái)是店家提供免費的保健茶！我們小隊7個(gè)人每人都喝了一杯，有濃濃的草藥味，可真苦！不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)常飲此茶可心強身健體，中藥好神奇喲。
走在南宋御街上，兩邊滿(mǎn)是五花八門(mén)的商店。爸爸說(shuō)，我們走的這條路中間的水渠部位是以前皇帝走的路，兩旁才是老百姓走的路�！澳銈儊�(lái)看，快來(lái)看！”鄢章凌大喊著(zhù)。我們聚過(guò)去一看，原來(lái)是一家做絲綢的店，店家正在演示絲綢制作的過(guò)程。只見(jiàn)她把一個(gè)個(gè)蠶繭泡在水里，變軟后拉開(kāi)，取出蠶蛹，把蠶絲套在一個(gè)圓弧形的鐵架上，晾干，編織成絲綢。她介紹說(shuō)要幾千個(gè)蠶繭才能做成一斤蠶絲。我們看得目瞪口呆。
后來(lái)，我們又去了吳山廣場(chǎng)上的`杭州歷史博物館，知道了許許多多的杭州歷史及文化，迫不及待地拿了獎品—————一張名信片，這張明信片真漂亮呀！
又到與朋友們分手的時(shí)后了，大家都依依不舍，可還是被大人們拖走了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
昨天下午，班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情：“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)，大家不斷地猜測會(huì )有什么樣的游戲。
“六一”早上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區域�！巴�！”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲，因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球，一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。
我們第一個(gè)玩的游戲是數學(xué)閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的同學(xué)投球時(shí)，我一邊看著(zhù)，一邊告訴他們投球要穩、準、狠。輪到我了，我心里想著(zhù)穩、準、狠三個(gè)字，猛地把球扔了出去。誰(shuí)知，球確不聽(tīng)我的指揮，從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳，接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去，這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊伍。
接著(zhù)，我又去挑戰套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈，我緊張極了，手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我套中了一個(gè)企鵝削筆刀，我非常激動(dòng)�？墒且驗橛悬c(diǎn)得意忘形，我的第三個(gè)套圈又套空了。
最后我又回到了打保齡球的地方，想要重新挑戰一下。這次，我的運氣非常好，打倒了許多瓶子，如愿以?xún)數牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。
這次“六一”游園活動(dòng)真有意思，讓我意猶未盡。遺憾的'是由于時(shí)間、人員的限制，好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
我們的午間活動(dòng)十分豐富，也十分快樂(lè )。其中，籃球運動(dòng)是大家最喜歡的項目。
聽(tīng)！隨著(zhù)大家的歡呼聲，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃，將球傳給了小趙，小趙一接到球就把重心放低，球也隨之降低。他帶著(zhù)球向左一擺，再向右推球，就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧！就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了！我想。再看小趙，此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了，只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送，再往里一推，就是一個(gè)跨下。再往外一送，在地上充分地接觸并彈了起來(lái)，對方的那個(gè)人被晃的措手不及，小楊過(guò)人也成功了，打得干脆漂亮。
我心想：加油！八班的加油！他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后，到達了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈，球往右下方一收，降低了重心。之后，他猛地一蹬地面，手與球還原到正常位置，腳尖再一點(diǎn)，雙腳離地，手向籃板方向一撥，球就飛出了他的手中。
大家抱著(zhù)很大的希望，認為這球能進(jìn)�？墒�，老天卻不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛，球直接飛出了界外。此刻，眾人心里緊繃著(zhù)的弦斷了！。我心想：這么好的`機會(huì )怎么能丟失呢！正想著(zhù)，忽然眼前一亮，只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后，接著(zhù)就又繼續了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽已經(jīng)結束，可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結束，午間的快樂(lè )沒(méi)有結束！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起前不久學(xué)校舉行的那一次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情，排著(zhù)隊伍來(lái)到了操場(chǎng)參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的方式就是將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)打折賣(mài)給其他同學(xué)，再將賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)捐獻給學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì )。學(xué)校規定每個(gè)班級設定一個(gè)書(shū)攤。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班前面都擺開(kāi)書(shū)攤，幾位同學(xué)做賣(mài)書(shū)推銷(xiāo)員，熱情地邀請同學(xué)們來(lái)買(mǎi)書(shū)，叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪。只見(jiàn)他們把書(shū)擺放得整整齊齊，幾乎能和書(shū)店媲美了。這兒是一疊故事書(shū)，那兒是一疊文學(xué)書(shū)，還有許許多多如科技書(shū)、作文書(shū)等等。整個(gè)操場(chǎng)都成了書(shū)的海洋，人的`海洋，真是熱鬧非凡��！
每個(gè)書(shū)攤前的“顧客”絡(luò )繹不絕，許多書(shū)在同學(xué)們的叫賣(mài)聲中跟隨新的主人離去了�？吹接袔讉�(gè)班的書(shū)快賣(mài)完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著(zhù)打折的招牌，大聲地喊：“賣(mài)書(shū)啦……賣(mài)書(shū)啦……絕對物美價(jià)廉，快過(guò)來(lái)看一看��！你帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心��！賣(mài)書(shū)啦……絕對價(jià)廉物美……”這時(shí)，一位四年級的同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái)。戴珂連忙迎上去，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這位同學(xué)，過(guò)來(lái)看一看吧，我們這里有適合你們四年級的《名師點(diǎn)撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個(gè)老練又能干的推銷(xiāo)員。那同學(xué)猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)吧，想想那些生活困難的同學(xué)，讓我們盡一份微薄之力吧，買(mǎi)了書(shū)，你既得到了知識，又獻了愛(ài)心，何樂(lè )而不為呢！”那位同學(xué)聽(tīng)后，果斷地說(shuō)：“我兩樣都買(mǎi)！”“好，總共十元�！贝麋嬉贿吔o書(shū)一邊收錢(qián)，忙的不亦樂(lè )乎。因為又做了一個(gè)“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學(xué)一蹦一跳地離開(kāi)了，他又接著(zhù)喊：“賣(mài)書(shū)啦走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心啊……”響亮的叫賣(mài)聲，在操場(chǎng)上空回蕩。吸引了許多同學(xué)前來(lái)，戴珂和推銷(xiāo)員們又推銷(xiāo)掉了好多書(shū)，我班同學(xué)捐獻的書(shū)慢慢少去，不一會(huì )兒，全都賣(mài)完。同學(xué)們數著(zhù)辛苦掙來(lái)的錢(qián)：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅。我們把這次義賣(mài)總共四百四十元收入全都存入了學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì )，給那些需要幫助的人貢獻出一份愛(ài)心。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無(wú)比巨大的！
這次義賣(mài)活動(dòng)，我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛(ài)心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的日子里，實(shí)驗小學(xué)的菁菁校園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，操場(chǎng)上更是“嗨翻天”，原來(lái)，又到了快樂(lè )半日活動(dòng)時(shí)間了，我們全校師生在開(kāi)展“大手牽小手活動(dòng)”呢!
氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當然是跳集體舞《最炫民族風(fēng)》了，當歡快而熱烈的音樂(lè )響起，操場(chǎng)上兒童團員、少先隊員、輔導員老師們、家長(cháng)志愿者……大家都投入了這歡樂(lè )的海洋�？�!靈巧的女生們舞姿優(yōu)美。瞧!男同學(xué)們的`舞蹈動(dòng)作充滿(mǎn)了力量。哇!老師們跳起舞蹈來(lái)仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的圓圈中跳得不亦樂(lè )乎，時(shí)而向前，時(shí)而退后，時(shí)而拉手，時(shí)而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍，他來(lái)到在我旁邊，和我手拉手一起跳起了集體舞。接著(zhù)又有一位阿姨也加入了我們班的隊伍，后來(lái)更多的老師、家長(cháng)、小輔導員都和我們一起快樂(lè )地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱，一邊盡情地舞蹈，陽(yáng)光、歡笑充滿(mǎn)了校園。
后來(lái)我才知道，和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來(lái)是教育局長(cháng)呀，那天操場(chǎng)上的“大手牽小手”活動(dòng)，歡樂(lè )滿(mǎn)校園啊!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇6
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，又到了課外活動(dòng)時(shí)間了，小朋友們拿起各種運動(dòng)器材，像箭一般地沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。
小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的`在賽跑……最熱鬧的要數拔河比賽了，六個(gè)小朋友分成兩組，一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響，雙方都不甘示弱，拼命往后拉，所有的人身體向后傾，用腳跟蹬著(zhù)地，繩子中間的紅布一會(huì )兒移向東、一會(huì )兒移向西，雙方卯足了勁，努力堅持著(zhù)。旁邊的啦啦隊使勁地吶喊助威。終于一方體力不支，被對方連繩帶人一起拉過(guò)了中間線(xiàn)，操場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)有意思的課外活動(dòng)��！
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇7
今天，我們要做一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限快樂(lè )的活動(dòng)——野炊！
早上，同學(xué)們各個(gè)背著(zhù)大包，拎著(zhù)小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來(lái)了。
就在這陽(yáng)光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿(mǎn)陽(yáng)光的馬路，我們一路歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中到達了我們的目的.地，——青通河畔。
到了那后，老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后，我們就去將車(chē)上的東西拿下來(lái)，然后放在鋪好的桌布上，涂文濤的媽媽看了今天的食材，說(shuō)：“你們今天有“口�！绷��！睙堃迷�，我們便用帶來(lái)的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來(lái)，灶就做好了。將鍋放上去，點(diǎn)起火，涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。
唐易焱帶來(lái)了燒烤，大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”，便都圍了過(guò)去，只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后，我們第一個(gè)想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽?zhuān)课臐膵寢尦粤酥髧K嘖贊嘆，于是我也拿了一根，果然很好吃。
品嘗完燒烤后，大家才想起來(lái)要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了，眼巴巴的看著(zhù)別人吃，自己肚子空空的，心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了，可卻在人群的瘋搶下被一掃而空，這時(shí)齊樂(lè )原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。
吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。
下午2點(diǎn)，我們準時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊出發(fā)回校了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校讓我們捐書(shū)給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書(shū)�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說(shuō)：“你們都帶了書(shū)嗎？”我們說(shuō)：“帶了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“那就請把你們帶的書(shū)交上來(lái)吧�！贝蠹叶及褧�(shū)一本一本地交上來(lái)，那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調有序！盡管現在書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)指定的數目。
雖然書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)了指定的數目，但是書(shū)的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂(lè )怡吟同學(xué)手里抱著(zhù)五六本書(shū)，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書(shū)，等她剛把書(shū)交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō)：“你真棒！”還有的人說(shuō)：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的'書(shū)，真是好樣的！”樂(lè )怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，大家看著(zhù)她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂(lè )的！
這些書(shū)籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書(shū)籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)。
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