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描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字

時(shí)間:2024-10-15 08:21:22 動(dòng)作 我要投稿
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描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字九篇

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇1

  他膚色白皙,五官清秀中帶著(zhù)一抹俊俏,帥氣中又帶著(zhù)一抹溫柔!他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著(zhù)他自己獨特的空靈與俊秀!

  我的最大特征是一個(gè)字——黑。別笑,這是真的。這不僅是我說(shuō)的,也是大家公認的。因此,大家給我起了個(gè)外號叫“亞非拉”。別看黑,我長(cháng)得還可以,兩條濃黑的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張小巧的`嘴巴,還有一對有福的大耳朵,F在,你知道我的模樣了吧?

  小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺(jué),穿著(zhù)耐克的一整套的純白帶粉色邊運動(dòng)服,微卷的褐色頭發(fā)扎成一個(gè)輕松活潑的辮子,總是那自信可愛(ài)的表情。

  她生氣的時(shí)候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個(gè)熟透了的小櫻桃。

  我的弟弟小國,長(cháng)得挺逗:圓圓的腦袋,腦門(mén)上留著(zhù)巴掌大的一塊頭發(fā),長(cháng)著(zhù)兩只招風(fēng)耳,見(jiàn)人就咧著(zhù)嘴笑。實(shí)際上,他是心里壞。他剛剛會(huì )玩,就跟我著(zhù)對,我拿啥,他要啥,奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃,他抓過(guò)去就玩,我摸都摸不到。我要寫(xiě)字,他就奪鉛筆;我吃饅頭,他連雞蛋都不吃了,也要吃饅頭……

  一雙眼睛簡(jiǎn)直像浸在水中的水晶一樣澄澈,眼角卻微微上揚,而顯得嫵媚。純凈的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一種極美的風(fēng)情,薄薄的唇,色淡如水。

  眼睛雖不大,但有神,能洞察周?chē)囊磺。重重的眉毛,使我帶些男孩氣。白白嫩嫩的臉上撒了幾顆淡淡的雀斑,增添了幾分俏皮。兩片薄唇,顯露著(zhù)我的能言善辯。線(xiàn)條清楚而微胖的身材,給人以沉穩的感覺(jué),也展示著(zhù)當代少年的特點(diǎn)。

  伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點(diǎn)血色也沒(méi)有,憔悴得很難看。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇2

  今天是我這九年來(lái)感受最深的一次活動(dòng)——去長(cháng)沙第二福利院獻愛(ài)心。

  這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊部的杜老師的副食下,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到了福利院。

  一走進(jìn)福利院的會(huì )議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說(shuō)“謝謝”!

  當我們來(lái)到成年人殘疾病區時(shí),本來(lái)心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來(lái)當我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊禮,表示對他們的敬意!

  讓我印象最深刻的是在大操場(chǎng)上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯(ài)!當我們走近他們時(shí),我的`同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒(méi)有殘疾的人說(shuō)話(huà),沒(méi)想到剛說(shuō)一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛(ài)囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉,哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過(guò)來(lái)哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒(méi)有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說(shuō):“她真堅強!”我連忙帶著(zhù)溫和的口氣問(wèn)她幾歲了,她裝成沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐!

  在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來(lái),我是多么的幸福!在家里爸爸媽媽疼,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛(ài),健康活潑的成長(cháng)。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇3

  父愛(ài)如山,剛毅而堅強;父愛(ài)若茶,深沉而熱烈。

  總有許多不經(jīng)意的動(dòng)作讓人永生難忘。

  爸爸點(diǎn)燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開(kāi)。煙味很快充滿(mǎn)了整個(gè)客廳,我抬起埋在報紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微?砂职謪s好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動(dòng)在跳躍,試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在一縷濃煙中。

  “好好學(xué)習,上課聽(tīng)講!边@是爸爸臨回家前對我說(shuō)的最后一句話(huà)。我眼中,爸爸總是這樣,對我的愛(ài)如此微少。朋友說(shuō):“做父母的在離開(kāi)兒女時(shí)總會(huì )回頭看一眼的'!笨晌铱偸遣恍?粗(zhù)爸爸漸漸遠去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩了穩自行車(chē),回頭,與我的視線(xiàn)在空中相吻。他沖我招招手。轉身騎車(chē)走了。在他騎上自行車(chē)是,我看見(jiàn)他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著(zhù)爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個(gè)回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在回頭一瞬間。

  我在雨中狂奔,突然頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著(zhù)我在雨中走來(lái)。一路上帶我繞開(kāi)水坑,躲開(kāi)車(chē)輛。在快到校門(mén)口時(shí),他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉身走進(jìn)了雨幕之中。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在輕輕一遞中。

  我還記得父親在我六歲時(shí)給我的寄語(yǔ):愛(ài)你,就把你捧在掌心。

  愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡卻又偉大,這些動(dòng)作,這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)我永生難忘,刻骨銘心。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇4

  今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統美食----壽司。

  上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說(shuō):‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫(xiě)在黑板上,大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦!’’于是,我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè )拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問(wèn):‘‘誒,糯米團在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說(shuō)。正當湯樂(lè )要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說(shuō):‘‘現在可以了!’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著(zhù),湯樂(lè )把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話(huà),嘻嘻!‘‘輪到我出場(chǎng)了!’’沈萌沾沾自喜地說(shuō),只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō):‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養,我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著(zhù)大刀說(shuō):‘‘我來(lái)了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤(pán)子里擺了一個(gè)愛(ài)心,老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè),說(shuō):‘‘不錯,很好吃哦!’’聽(tīng)了這話(huà),我也吃了一個(gè),真美味呀!

  這真是一次有趣的活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的`本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇5

  下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和激動(dòng)。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒(méi)有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾……

  這些雪就像是天上面落下來(lái)的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了,也凈化了人的靈魂……

  通過(guò)這次的掃雪我和同學(xué)。老師更加融洽了,我懂得了我們大家應該互相幫助,愛(ài)雪的高潔,安全第一,安全第一,愛(ài)雪得淡雅,我愛(ài)雪,似乎總是安全問(wèn)題讓孩子們失去了好多應有的樂(lè )趣。這玩雪的樂(lè )趣也是因為安全問(wèn)題而失去了。上課了還會(huì )寫(xiě)上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文?晌覀儸F在的孩子呢?卻只能看雪而沒(méi)有了玩雪的樂(lè )趣。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪,雪,在白茫茫的雪地里漸漸消散。

  掃雪是天經(jīng)地義的,是責任,是義務(wù)。我來(lái)到了學(xué)校,但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著(zhù)絲絲喜悅與趣味的掃雪。同學(xué)你一锨我一掃帚把大門(mén)口的積雪掃完了。謝謝這場(chǎng)雪我帶來(lái)無(wú)比的`歡樂(lè )。一大群人轟轟動(dòng)動(dòng)地拿著(zhù)鐵鍬,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪,手腳麻木,氣喘吁吁、打雪仗,預示著(zhù)來(lái)年風(fēng)調雨順、老師好像從來(lái)也不干涉我們的活動(dòng)、堆雪人,雪,浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,愛(ài)雪的潔白,愛(ài)雪的寧靜、掃把等工具,和老師,清冷中韻情,我愛(ài)雪。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著(zhù)下雪。在家里父母不讓玩,更別說(shuō)陪著(zhù)玩了。在學(xué)校里、五谷豐登、吉祥如意,是我性格的寫(xiě)照。早上,我們還會(huì )從家里拖著(zhù)木锨、掃帚。雪代表著(zhù)傷感,也代表著(zhù)浪漫,悠然中見(jiàn)雅。但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,媚而不俗,恬靜淡雅,我愛(ài)雪,是我的靈魂。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(cháng)雪是個(gè)很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆,凈化了空氣,我愛(ài)雪。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇6

  學(xué)習游泳的第一天,“任務(wù)”很簡(jiǎn)單。就是讓我們在水里閉氣十秒鐘,“任務(wù)”輕輕松松的就完成了。人們都常說(shuō):“好戲在后頭嘛!”所以接下來(lái)的幾天時(shí)間?就沒(méi)這麼好過(guò)咯!

  第二天,教練開(kāi)始教我們手的動(dòng)作。教練對我說(shuō):“這手的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但想把動(dòng)作做好,做規范可不是一件容易的事。做手的動(dòng)作的時(shí)候,應該要五指并攏,如果游泳的時(shí)候手張得像雞爪一樣,游的時(shí)候手會(huì )有很大的阻力,根本是游不動(dòng)的,你就會(huì )覺(jué)得游泳是件無(wú)比困難的.事!蔽?了教練的這番話(huà)后,內心深有感觸。

  第三天,我們開(kāi)始學(xué)腳的動(dòng)作。首先,教練讓我們每人手?拿招一塊浮板,我們手拿浮板,身子則要像布一樣撲在水面上。然后,教練就拿著(zhù)我們的腳逐個(gè)逐個(gè)地教。最后,我們連腳的動(dòng)作也學(xué)會(huì )了。

  第四天,教練讓我們在淺水區來(lái)回游。糾正并規范了我們的動(dòng)作,還讓我們在淺水區和深水區來(lái)回地游。剛開(kāi)始,還好好的,動(dòng)作也挺流連的。后來(lái),差不多快到深水區了。不知怎麼?事,心?也總是在想:后面有鯊魚(yú)再追我,后面有鯊魚(yú)再追我!就這樣一緊張,所有動(dòng)作都給忘得一乾二凈,也許是這樣的緣故吧!我整個(gè)人就這樣沉了下去,還嗆了幾口水。我一害怕馬上就跑?了家;丶液,媽媽見(jiàn)現狀感到很奇怪。在媽媽的“威逼”下我終于把整件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽。后來(lái),媽媽?了我的“苦訴”后則對我說(shuō):“你也不能三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)啊!做事一定要有頭有尾,有始有終,決不能半途而廢。正所謂:只要功夫深,?柱磨成針。有所謂:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不?,金石可鏤!

  雖然,事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但我還是記憶猶新,而媽媽說(shuō)的這番話(huà)也一直在我心中徘徊,在耳邊回蕩。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇7

  簾幕慢慢地拉開(kāi)了。驀然,音樂(lè )響起,立即渲染了整個(gè)舞臺氣氛。邰麗華帶領(lǐng)的舞蹈演員們出來(lái)了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排,抬起頭,挺起胸,亮出她們秀麗的臉龐和那能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立著(zhù)。

  悠揚的笛聲吹起,響亮的鼓聲敲起,照射出一種神圣的光。金燦燦的,溫馨極了,美麗極了,她們開(kāi)始舞蹈了。領(lǐng)舞的演員用她的`長(cháng)眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺,以及她細膩迷人的舞步,輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉,舞出她心中的悲歡離合。瞧!千變萬(wàn)化,變化多端,姿態(tài)萬(wàn)千,真像天上的云,征兆著(zhù)天氣的變化。一會(huì )兒把天空籠罩;一會(huì )兒把天空點(diǎn)綴得很美麗?此齻兒龆p手放在胸前;忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲,令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中,她們忘懷了觀(guān)眾,也忘懷了自己。只顧盡情的表演,變換不同的動(dòng)作,來(lái)講述《千手觀(guān)音》那動(dòng)人的詩(shī)歌故事。

  頃刻間,一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門(mén)里一涌而出,仿佛從鳥(niǎo)籠里放出的鳥(niǎo)兒一樣,迫不及待的?赡苁撬齻兿胱尨蠹抑,她們也有高超的技術(shù),不比“觀(guān)音差。我看到這里時(shí),不由得發(fā)出燦爛的餓笑容,亢奮極了。心想:我一定會(huì )朝向我的目標努力前進(jìn)的,盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖。一會(huì )兒一個(gè)人,一會(huì )兒三個(gè)人,一會(huì )兒五個(gè)人……一會(huì )兒又都重合起來(lái),成了一個(gè)。怪吧?我實(shí)在是不知道怎么描寫(xiě)了有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文。

  在這沒(méi)有善于搞笑的幽默家,在這沒(méi)有煽情造作的劇本臺詞,也沒(méi)有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演,一切都是那樣真實(shí)。讓你忘了這是哪?讓你忘了你是誰(shuí)?跟個(gè)讓你忘了臺上的是22位聾啞人。

  人性之純美,人性之堅韌,人性之大愛(ài),不可思議吧!

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇8

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很黑,好像是用筆涂上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調皮的感覺(jué)。并且斯杰的眼睛總閃著(zhù)智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

  周斯杰的知識十分豐富,語(yǔ)文課、科學(xué)課都成了他的舞臺。每當老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們就都做好準備,等著(zhù)他的“長(cháng)篇大論”。他說(shuō)的話(huà)總是很具體、全面,而且能一下點(diǎn)中中心。一次,老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識相結合的問(wèn)題。

  同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出個(gè)所以然來(lái),我也絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)。這時(shí)周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái),老師點(diǎn)了他。斯杰“噌”地一下站了起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自?xún)刃牡貫樗恼,熱烈的掌聲久久不息?/p>

  我真的佩服他有那么豐富的知識。周斯杰的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。比如:“忍,乃少林最高境界!薄

  要說(shuō)他作文中搞笑的地方,一天一夜也說(shuō)不完。周斯杰不僅作文很搞笑,人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(cháng)大似的`。像瞪著(zhù)眼睛,手握成拳頭,一副兇巴巴的樣子,都是他常有的動(dòng)作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  我敢預言,他將來(lái)肯定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像,總是會(huì )創(chuàng )造出一些令他們很興奮的游戲。這就是一個(gè)知識淵博、文采彬彬、可愛(ài)搞笑的小男孩--周斯杰。

描寫(xiě)動(dòng)作的作文600字 篇9

  在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告著(zhù)時(shí)代的發(fā)展。

  歷史長(cháng)河每次大的變革浪潮中,人們都會(huì )好像大浪淘沙那樣受過(guò)洗禮和考驗。從而,涌現出一大批忠于祖國、忠于人民,可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國第一個(gè)飛上太空的航天員、中國航天人的杰出代表楊利偉;有在非典時(shí)期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量的'中國工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡,一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自己的力量推動(dòng)這項重要事業(yè)的河南中醫學(xué)院退休教授高耀潔;還有在20xx年里,迎來(lái)百年華誕,以人生經(jīng)歷和筆下春秋見(jiàn)證百年歷史的作家巴金,他們都成了我們感動(dòng)的對象。

  記得有一首歌是這樣唱的:“愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,在沒(méi)有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開(kāi)遍!陡袆(dòng)中國20xx》的獲獎?wù)摺獏诧w,他就是這樣一個(gè)無(wú)私者、忘我者,他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻出了事業(yè)、金錢(qián)乃至生命,他用愛(ài)的養料澆灌了一株株幼苗茁壯成長(cháng)。相信每一個(gè)知道這件事的人,都會(huì )為之動(dòng)容,但是這件事畢竟離我們很遙遠。說(shuō)起農民伯伯相信大家就不陌生了吧!

  一件件洗得發(fā)白的衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但是他們日出而作,日落而息。無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時(shí)刻保持著(zhù)面朝黃土、背朝天的動(dòng)作,他們這種與世無(wú)爭所表現出來(lái)的淳樸,不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?

  羅丹說(shuō)得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!弊屨媲閬(lái)觸動(dòng)我們內心最柔軟的角落,讓感動(dòng)來(lái)溫暖我們麻木的心,來(lái)滋潤我們干渴的唇。每一年,我們都有太多的感動(dòng)。新的一年,讓我們來(lái)期待更多的感動(dòng)!

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