【熱門(mén)】豐富的活動(dòng)作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的豐富的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

豐富的活動(dòng)作文 篇1

　　十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團，我該去體驗哪一項呢？原來(lái)是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團，就是廣場(chǎng)舞社團。還有“服裝設計”社團，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴肅、認真，這一次她也大展身手，那一幅幅設計精美的'圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設計師還強。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。

　　突然，陣陣音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè )也灑滿(mǎn)校園。我本身就對這個(gè)社團十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè )教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)�的影響，依舊專(zhuān)心致志的練習，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著(zhù)……

　　我靜靜地看著(zhù)這一切，我明白了，社團活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè )、健康，教會(huì )我們堅持、努力，讓我們在社團中快樂(lè )成長(cháng)。

豐富的活動(dòng)作文 篇2

　　星期五的時(shí)候，老師說(shuō)要舉行一個(gè)活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)就是把你不想要的玩具拿出來(lái)賣(mài)，然后你賣(mài)掉玩具的錢(qián)是你的，還可以拿一些錢(qián)去買(mǎi)別人的玩具。

　　到了下午的時(shí)候，大家都拿著(zhù)自己的東西來(lái)到了學(xué)校，老師就跑到班里面說(shuō)是第三節我們開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)。

　　到了第二節，老師說(shuō)讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全體同學(xué)都坐下的時(shí)候我們就開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒我們全體同學(xué)都坐下的時(shí)候，老師說(shuō)活動(dòng)要開(kāi)始了，首先把你們的.桌子兩排兩排對好，對完之后我們老師說(shuō)：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣(mài)�！�

　　大家開(kāi)始拿著(zhù)自己的東西往桌子上擺。

　　老師在黑板上寫(xiě)了“廣告墻”三個(gè)字，就開(kāi)始有人上去寫(xiě)，寫(xiě)完之后就有人去他那里買(mǎi)東西，賣(mài)著(zhù)賣(mài)著(zhù)老師也去買(mǎi)我們的玩具和書(shū)了，老師買(mǎi)著(zhù)買(mǎi)著(zhù)就買(mǎi)了很多書(shū)和玩具。大家為了賣(mài)出自己的東西都大聲吆喝，叫賣(mài)聲此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝，直到最后還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我們堅持著(zhù)堅持著(zhù)，到了最后有人來(lái)買(mǎi)我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之后他說(shuō)好，并問(wèn)了我價(jià)格，我告訴他七元。他給了我錢(qián)之后高興得走了。

　　這一下午我們大家玩得真是開(kāi)心呀！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我體驗到了掙錢(qián)的艱辛，體會(huì )到了爸爸媽媽的不容易，以后一定不亂花錢(qián)。

豐富的活動(dòng)作文 篇3

　　在每個(gè)人的成長(cháng)旅途中，會(huì )經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)�；厥走^(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得最有意義的活動(dòng)，還是非捐書(shū)活動(dòng)莫屬！

　　有一天，謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息，這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái)，謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書(shū)活動(dòng)，并順便在山上搞一次野餐，我們都高興極了。

　　終于，我們盼星星盼月亮，可把這一天給盼來(lái)了。一路上，車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后更是提著(zhù)大包小包地往山上趕，每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著(zhù)小鼓。到了目的地，來(lái)到一間小小的教室，教室里放著(zhù)抒情的音樂(lè )，使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)我們班的“小書(shū)迷們”介紹著(zhù)自己的好書(shū)，使我也心里癢癢的.，真想早點(diǎn)讀到這本好書(shū)�！靶�書(shū)迷們”介紹完自己的好書(shū)，接著(zhù)，主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái)，最激動(dòng)人心的捐書(shū)時(shí)刻即將到來(lái)，音樂(lè )眨眼間也變得激烈起來(lái)，我們所有人都被感染著(zhù)。

　　在主持人的組織下，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺，鄭重地將我們的“心意”送給了三年級的弟弟妹妹們，希望他們能分享我們的美好，共同暢游知識的海洋！時(shí)間一分一秒地流逝，捐書(shū)的活動(dòng)也即將接近尾聲，看著(zhù)三年級的弟弟妹妹們滿(mǎn)眼的欣喜，聽(tīng)著(zhù)他們由衷的感謝，在那一刻，我的心中盈滿(mǎn)了快樂(lè )，原來(lái)奉獻自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福！在不知不覺(jué)間，我的嘴角已高高地揚起。

　　捐書(shū)活動(dòng)結束了，我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁，可激動(dòng)的心情卻激勵著(zhù)我們步步前進(jìn)。終于到了目的地，可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著(zhù)實(shí)難住了我們，尤其是我們這一小組，說(shuō)來(lái)都羞人，竟然沒(méi)一個(gè)在行的，東一下的西一下，你瞪我來(lái)我瞪你，只有干著(zhù)急！誰(shuí)叫平時(shí)當“小公主”“小皇帝”當慣了呢！還好有老師和山里孩子們的幫忙，否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢！“開(kāi)飯羅！”“真香呀！”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛，雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了，就是太淡了，嘿嘿！不過(guò)我們合作還是很愉快嘛！

　　這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗了一把野外生活，同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀！

豐富的活動(dòng)作文 篇4

　　星期三下午，我們班舉行了一個(gè)中秋節聯(lián)歡會(huì )，大家玩得特別開(kāi)心。

　　首先，我們先了解中秋節的由來(lái)，老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節的故事，故事會(huì )以后，老師帶我們認識了一些關(guān)于中秋團圓，思念家鄉和關(guān)于月亮的古詩(shī)。我們領(lǐng)略到了和家人團聚時(shí)的快樂(lè )，不能團聚時(shí)的寂寞。

　　下一項，中秋聯(lián)歡，各個(gè)小組都獻上了自己帶來(lái)的零食交換分享，大家邊吃邊觀(guān)看節目，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)快樂(lè )的笑容。

　　中秋聯(lián)歡會(huì )這個(gè)節日，是我最喜歡的節日，因為不僅可以吃到圓圓的月餅，還可以觀(guān)看到豐富多彩的節目。有小品、相聲、詩(shī)朗誦等。特別是第一組表演的的小品，給我留下了深刻的'印象。講的是一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)窮人在路邊乞討，有一個(gè)好心人給了他一個(gè)月餅，但他卻擔心別人把月餅搶走，于是把月餅埋在了地下，這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來(lái)，等啊等啊，一直到他餓得不行了，挖出來(lái)時(shí)，才發(fā)現月餅已經(jīng)發(fā)霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。

　　接著(zhù)一個(gè)個(gè)節目都很精彩，時(shí)不時(shí)就會(huì )迎來(lái)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我喜歡這個(gè)節日，喜歡中秋節。真期待下一次的活動(dòng)和中秋聯(lián)歡會(huì )一樣豐富多彩。