關(guān)于活動(dòng)作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)作文 篇1

　　上周，在老師的帶領(lǐng)下，我們完成了一個(gè)非常有意義的游戲——風(fēng)火輪。這可不是像哪吒那樣站在輪子上，而是一次對團隊團結協(xié)作能力的考驗。

　　老師把我們分成了三組，每組13人。各組分發(fā)一疊報紙、一卷膠帶和一把剪刀。游戲剛開(kāi)始時(shí)，大家都沒(méi)有把握能把“風(fēng)火輪”做好，于是隊伍中的一些人竟然在一旁看起了雜志，留下幾人來(lái)制作風(fēng)火輪。為了不讓風(fēng)火輪在行走比賽時(shí)斷開(kāi)，我們決定用雙層報紙來(lái)做。開(kāi)始大家都十分混亂，等到差不多有3米長(cháng)的時(shí)候，大家漸漸掌握了方法，開(kāi)始分工合作，速度也加快了。有的人裁剪膠帶，有的人傳遞膠帶，其他隊員負責將報紙鋪好并用膠帶貼合。大家都在忙碌著(zhù)，，就像害怕突然會(huì )刮起一陣風(fēng)，哪怕是很小的一股風(fēng)都會(huì )把粘好的報紙刮破。雖然制作過(guò)程顯得有些倉促，但大家還是小心翼翼地做著(zhù)。大約過(guò)了20分鐘，三組成員都完成了第一階段的'制作，并依次來(lái)到起跑線(xiàn)，等待老師發(fā)令。

　　“風(fēng)火輪競走比賽，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家立刻進(jìn)入了“風(fēng)火輪”游戲的第二階段——速度比拼。剛開(kāi)始，我們想快一點(diǎn)，也順利的處于三組中的領(lǐng)先位置�！按蠹倚⌒囊稽c(diǎn)，可千萬(wàn)別讓‘風(fēng)火輪’斷裂了”，隊長(cháng)小元及時(shí)提醒大家。于是大家一致慢了下來(lái)，讓第三組得到了主動(dòng)權，我們位居第二。突然，隨著(zhù)“咔嚓”的一聲，只見(jiàn)第三組腳下的報紙斷開(kāi)了。我一驚，真慶幸我們選擇了兩層報紙，才能這么牢固。比賽接近尾聲，大家都卯足了勁，一鼓作氣向前沖。最終，老師破例將實(shí)力相當的我們組和二組共同作為第一名，大家都歡呼起來(lái)。

　　這次的活動(dòng)，讓我們感到了無(wú)窮的歡樂(lè )。在“風(fēng)火輪”比賽的過(guò)程中，大家都向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，也十分團結。也正因如此，讓我們嘗到了勝利的果子，也讓我們體會(huì )到了團結的力量。

活動(dòng)作文 篇2

　　下周一就是"三八"婦女節了,為了讓我們體驗母親十月懷胎有辛苦，懂得母愛(ài)有偉大，王老師給我們布置了一項任務(wù)。任務(wù)就是“24小時(shí)特別行動(dòng)-----保護雞蛋”。

　　我從3 月6日下午4：25分開(kāi)始保護雞蛋行動(dòng)。首先我先把雞蛋用餐巾紙包起來(lái)，再放到一個(gè)紅色的塑料蛋殼里，給它做了一個(gè)窩，這樣把它保護起來(lái)，雞蛋就不容易破了。在這時(shí)24小時(shí)里，我時(shí)刻都把雞蛋帶在身邊，上課的路上、看電視的時(shí)候、吃飯的時(shí)候，都把雞蛋放在口袋里，時(shí)不時(shí)用手摸一下、擋一下，生怕把雞蛋弄破掉；寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我把雞蛋放在書(shū)桌上，時(shí)不時(shí)還要看一下，防止雞蛋滾下去；晚上刷牙、洗臉的時(shí)候，我小心地把雞蛋放在臺子上，并用抹布墊好，防止雞蛋滾落下來(lái)；睡覺(jué)的時(shí)候，我把雞蛋放在床頭柜上，底下還用手套墊著(zhù)�；顒�(dòng)期間我非常緊張，做什么事都輕手輕腳，小心謹慎，生怕雞蛋弄破掉。爸爸媽媽說(shuō)我變淑女了。

　　終于熬到3月7日下午5點(diǎn)半了，我上完課回到家，從口袋里小心地拿出雞蛋，輕輕打開(kāi)紅色塑料蛋殼，慢慢地把雞蛋拿出來(lái)，緊張地打開(kāi)包雞蛋的餐巾紙，哇！雞蛋沒(méi)破，成功了！我高興極了，長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到媽媽?xiě)阎?zhù)我的時(shí)候是多么辛苦，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，少讓她為我操心。

活動(dòng)作文 篇3

　　今天下午，我們要參加童趣節科技小組活動(dòng)。從上午開(kāi)始，我們的心就有點(diǎn)放飛了。

　　叮鈴鈴，下午第二課的鈴聲響了起來(lái)，我們像離弦的箭一樣沖出了教室，奔向自己活動(dòng)的班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動(dòng)力車(chē)的實(shí)驗。

　　老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開(kāi)始我想，就這么一輛簡(jiǎn)單的泡沫小車(chē)難道還做不起來(lái)嗎？結果等到我實(shí)際去操作的時(shí)候，卻發(fā)現事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一步，我連最簡(jiǎn)單的`組裝小車(chē)都失敗了。我急得滿(mǎn)頭大汗，像從水里撈出來(lái)的一樣。正當我不知如何是好的時(shí)候，熱心的曹鴻陽(yáng)過(guò)來(lái)幫助我了。在我們的共同努力下我的小車(chē)終于有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了�？墒钱斘倚判陌俦兜匕聪掳粹o的時(shí)候，我的小車(chē)竟然紋絲不動(dòng)！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來(lái)去思考出了什么問(wèn)題。原來(lái)是電線(xiàn)沒(méi)有繞緊。等我重新整理了一番之后，我的空氣動(dòng)力車(chē)終于可以在教室里奔馳了。

　　我喜歡這次有趣的活動(dòng)，因為它既給我帶來(lái)了知識，更讓我學(xué)會(huì )了要勇敢面對挫折！

活動(dòng)作文 篇4

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術(shù)團”和市里“青少年藝術(shù)活動(dòng)中心”來(lái)到溫州市兒童福利院進(jìn)行“歡慶元旦”的愛(ài)心活動(dòng)。

　　首先，是我們表演的節目金蛇狂舞。隨著(zhù)老師的手勢，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚”我們演奏到最后一段時(shí)，意外發(fā)生了：本該是我與笛子雙重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一嚇，沒(méi)有敲，霎時(shí)，大家都停止演奏了，還是老師臨危不亂，讓我們從來(lái)一次。

　　“時(shí)間如同白駒過(guò)隙�！边@句話(huà)真是含義深刻，一眨眼，我們的愛(ài)心活動(dòng)就已經(jīng)表演完畢了。哦，我還有一件大事沒(méi)做呢！我捧著(zhù)幾個(gè)玩具，笑瞇瞇的送給了三個(gè)小朋友，看著(zhù)小朋友拿到玩具時(shí)開(kāi)心的'笑容，聽(tīng)著(zhù)小朋友滿(mǎn)足的交談，我暗下決心；要多獻愛(ài)心，多參加此類(lèi)有意義的愛(ài)心活動(dòng)！

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