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校園的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-16 00:12:34 動(dòng)作 我要投稿

有關(guān)校園的活動(dòng)作文六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的校園的活動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)校園的活動(dòng)作文六篇

校園的活動(dòng)作文 篇1

  早晨的時(shí)候,我們做完了一套早操后,老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒,隊形是一個(gè)五年級同學(xué)和一個(gè)六年級同學(xué)交叉地排在一起,游戲的規則是一個(gè)年級的同學(xué)在圈子里當“鴨子”,一個(gè)年級的同學(xué)在圈子外面當“獵人”,獵人用球瞄準打鴨子(有3個(gè)球),當鴨子的被打到了就得下場(chǎng),所有鴨子被打完了,雙方輪換,當獵人的就當鴨子,當鴨子的就當獵人。

  先是我們五年級的上場(chǎng)當鴨子。有兩個(gè)六年級的同學(xué)老盯著(zhù)用球打我,我跑著(zhù),東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方,一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過(guò)來(lái)。我急忙蹲了下去,另一個(gè)人投出的球又向我滾了過(guò)來(lái),我迅速跳了起來(lái)躲球,因為我跳的.不高,落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過(guò)來(lái)的球了,我說(shuō):“嚇死我了!”剛說(shuō)完,我后面的人趁我不注意,搞了一個(gè)背后偷襲,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下場(chǎng)了。就這樣,我們交換著(zhù)當獵人和鴨子,高高興興地玩兒了幾盤(pán)后就戀戀不舍地回教室上課了。

  看,這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng),朋友,你羨慕嗎?

校園的活動(dòng)作文 篇2

  久違的校園書(shū)市終于又盼來(lái)了,這次我要把我看過(guò)的書(shū)都賣(mài)出去,也就不買(mǎi)書(shū)了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書(shū)庫輕松一下。

  這次的校園書(shū)市開(kāi)的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)操場(chǎng)都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點(diǎn)顧客,就有阿姨被我的書(shū)給吸引住了,問(wèn):“這些是必讀書(shū)目嗎?”我說(shuō):“是的!阿姨都看看,我這大本賣(mài)5元,小本賣(mài)3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時(shí),旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書(shū)目,都很用的,買(mǎi)了吧!蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō),就買(mǎi)了我所有的故事書(shū)。我連忙趁熱打鐵想把所有的書(shū)給清倉,說(shuō):“阿姨連這些雜志也都買(mǎi)了吧,我連書(shū)包都送您!蹦前⒁涛⑿Φ'說(shuō):“我已經(jīng)買(mǎi)完了,謝謝你!爆F在開(kāi)始賣(mài)雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×,就是不見(jiàn)生意上門(mén)。我只好用跳樓價(jià),一摞7元來(lái)賣(mài)。我想了一下就開(kāi)始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢(qián)買(mǎi)不了吃虧,7塊錢(qián)買(mǎi)不老上當,都看看吧!”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書(shū)市快結束時(shí)我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買(mǎi)了,我說(shuō):“您這多合適呀!當初老媽給我買(mǎi)時(shí)可遠不止這個(gè)價(jià)錢(qián)!卑⒁探o我7塊錢(qián),抱著(zhù)一摞書(shū)開(kāi)心的走了。

  終于收工了,我捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一手的錢(qián),開(kāi)開(kāi)心心的數著(zhù)我勝利的成果。

校園的活動(dòng)作文 篇3

  我們生活在校園中,多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還從各個(gè)方面使我們受到教益,能夠更好地成長(cháng)。別的不說(shuō),就以最近的“三原色”說(shuō)起——

  愛(ài)國的紅

  “中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺上的選手們激情飛揚,臺下的觀(guān)眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來(lái)這是我校學(xué)生會(huì )組織的“愛(ài)我中華”主題朗讀比賽。

  “我愛(ài)你源遠流長(cháng)的文化!笔,我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩(shī)歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說(shuō)的絢麗。

  “我愛(ài)你地大物博的山川!笔,那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長(cháng)江水、那絕壁于天的一線(xiàn)天是如此令人流連忘返。

  “我更愛(ài)你那團結不屈的靈魂!笔,我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰爭、甲午戰爭、解放戰爭,亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰,是中國人民的奮斗,才有了我們美好的現在和未來(lái)。

  這次活動(dòng)使我們回顧了歷史,展望著(zhù)未來(lái)。我們永遠都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚。

  活力的綠

  陽(yáng)光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬(wàn)籟俱寂中響起,伴隨著(zhù)它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來(lái)這是我校一年一度的'校運會(huì )。

  看啊,現在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的吹響,第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。

  這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級了。只見(jiàn)第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過(guò)接力棒,接著(zhù)便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團結!沒(méi)有人在乎輸贏(yíng),重在參與!

  這次活動(dòng)使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神,它永遠在綠色的草地上發(fā)揚。

  學(xué)習的藍

  今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦?,同學(xué)們恨不得成為一塊磁石與書(shū)緊密貼切。

  在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),我總是習慣坐在窗邊。偶然看見(jiàn)遠方的天空,藍藍的,仿佛觸手可及。

  這次活動(dòng)使我們增強了學(xué)習的主動(dòng)性,為夢(mèng)想而奮斗的信心,它就在那藍色的天邊。

  !豐富多彩的校園生活,你如詩(shī)如畫(huà),我們添磚加瓦。感謝校園。

校園的活動(dòng)作文 篇4

  北方的春天來(lái)得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊伍中來(lái)。

  4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽(yáng)光大好,操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過(guò)后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,接過(guò)了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛(ài)的.籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫(xiě)到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場(chǎng)上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會(huì )有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長(cháng)的表?yè)P。

  “愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應有的高尚美德,“愛(ài)勞動(dòng)”更應該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格,用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

校園的活動(dòng)作文 篇5

  今天是南湖二小一年一度的合唱節大家都興高,同學(xué)們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個(gè)節日。

  很快,我們化好妝后隨著(zhù)進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè ),有秩序的進(jìn)場(chǎng),第一首歌是三(1)班的歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著(zhù)一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美,一唱完,臺下的'掌聲很響。接著(zhù)是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時(shí)候,郭老師帶著(zhù)我們去了后臺準備上臺唱歌,我們唱的是《螢火蟲(chóng)》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來(lái),大家的歌聲不算動(dòng)聽(tīng),但是每個(gè)人都努力地唱著(zhù)。這,便讓我有了信心繼續下面的小合唱。很快我們班的大合唱結束了,我們唱完了就坐在椅子上看著(zhù)其它班的合唱節比賽。

  最后,合唱比賽結束了,我們都很開(kāi)心,因為我們經(jīng)了最大的努力!

校園的活動(dòng)作文 篇6

  “叮鈴鈴!”下課了,安靜的校園變得熱鬧非凡。

  玩笑大爆炸

  “哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是我們班的“笑話(huà)大王”在坐在座位上眉飛色舞地講著(zhù)笑話(huà)。來(lái)聽(tīng)笑話(huà)的人越來(lái)越多,里三圈,外三圈,圍得水泄不通!耙晃焕蠋熃o一個(gè)學(xué)生補課。老師對學(xué)生說(shuō):“從今天開(kāi)始,我幫你補課,以后你別把心思放在撲克牌上了!薄昂!”同學(xué)回答!10+3等于多少?”老師問(wèn)!袄蟢”學(xué)生說(shuō)......”“笑話(huà)大王”嬉皮笑臉地講完這個(gè)笑話(huà),人群中爆發(fā)出一陣笑聲。

  奔跑吧!兄弟

  操場(chǎng)上,大家在玩“撕名牌”的游戲。每個(gè)人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成員!叭、二、一,游戲開(kāi)始!”“導演”一聲令下,大家紛紛進(jìn)入“戰斗”狀態(tài)!班崘稹笨吹健班嚦弊咴谇懊,名牌暴露在外面,便心生一計,沖上去對“鄧超”說(shuō):“我們結盟吧!”“好!”“鄧超”毫無(wú)防備地說(shuō)。兩人勾肩搭背地走著(zhù)。突然,“鄭愷”手往下一摸,“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了!班嚦,out!”導演叫道!昂谝氯恕卑选班嚦崩埂氨O獄”,一路上“鄧超”后悔地說(shuō):“我不該和他結盟的.!”

  舌尖上的美食

  離下課還有兩分鐘,我班的“吃貨”——大胖同學(xué)已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只見(jiàn)他右腳跨出課桌外,做好起跑的姿勢!岸b忊!”下課了。大胖同學(xué)一下子從座位上跳起來(lái),沖到小賣(mài)部,抱著(zhù)中意的零食,大喊一聲:“老板,結賬!”付完錢(qián),他就開(kāi)始狼吞虎咽了。

  “叮鈴鈴!”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。

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