精選實(shí)踐勞動(dòng)作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的實(shí)踐勞動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇1
勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓練和學(xué)習技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì )學(xué)到很多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線(xiàn)路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。
每次去勞動(dòng)基地都會(huì )有不同的收獲。而且還很多�？梢哉f(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機床是一個(gè)工廠(chǎng)里得一個(gè)大型機器。這次老師介紹了機床的種類(lèi)。比如：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機床和操控要點(diǎn)等。
最后一節課老師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的'船做成功了。我當時(shí)很興奮。最后開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì )忘了教給我這么多知識的這個(gè)地方的。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇2
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。
看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂，我們首先參觀(guān)了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開(kāi)交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內疚！接著(zhù)，我們到了面包房參觀(guān)，聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易��！它的'歷史非常悠久，在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。時(shí)間過(guò)的真快！
一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來(lái)的棟梁的到來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得他們好幸福��！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！小可愛(ài)們終于來(lái)了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來(lái)晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們，于是，我又使出渾身解數來(lái)勸說(shuō)他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì )餓的，到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了�？墒�，我覺(jué)得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著(zhù)，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會(huì )遭殃的，可對他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無(wú)可奈何�？吹轿疑砼缘膬蓚�(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無(wú)計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì )到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì )不到，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì )永遠記住的。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇3
今天，是一個(gè)令人開(kāi)心的日子。那是因為我們廣營(yíng)路小學(xué)組織春游啦！
清晨，我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后，便回到教室讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，在老師的引導下，我們整齊地排著(zhù)隊伍愉快地來(lái)到操場(chǎng)，等候著(zhù)來(lái)接我們出去春游的公交車(chē)。
不過(guò)一會(huì )兒，我們全班同學(xué)和老師乘坐一輛公交車(chē)離開(kāi)了城區。車(chē)上，我們歡快地唱著(zhù)歌謠，講著(zhù)笑話(huà)，就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了，和我們一起攀談，歌唱。
汽車(chē)將近行駛了一個(gè)小時(shí)，我們才到達我們此次春游的目的地：白馬鎮。
到了之后，兩所學(xué)校的校長(cháng)：白馬小學(xué)的曾校長(cháng)和廣營(yíng)路小學(xué)的劉校長(cháng)分別對此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著(zhù)，我們舉行了隆重的揭牌儀式，我清楚地看見(jiàn)，在兩位校長(cháng)將那塊紅布揭開(kāi)時(shí)，那塊鐵牌上嵌著(zhù)兩行紅紅的大字：“廣營(yíng)路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。
在揭牌儀式舉行過(guò)后，有一部分同學(xué)去包餃子了，而我們，就留在這里跟白馬小學(xué)的'同學(xué)們比賽除草。
在除草時(shí)，我們雙方都不相上下，可漸漸地，我們落后了。為了取得勝利，我們重振旗鼓，又開(kāi)始了新一輪的戰斗。只見(jiàn)大家東拔拔西扯扯，忙得不亦樂(lè )乎，其中，還有幾員猛將，每次出去回來(lái)都是滿(mǎn)載而歸。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。
臨近中午，我們跟著(zhù)老師來(lái)到白馬小學(xué)食堂，吃那些同學(xué)包的餃子。只見(jiàn)大家蘸著(zhù)辣椒醬，吃著(zhù)美味的大餃子，樂(lè )在其中。有的同學(xué)，向大家介紹著(zhù)餃子的來(lái)源，有的同學(xué)向大家說(shuō)著(zhù)關(guān)于餃子的笑話(huà)……過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué)，坐車(chē)回到學(xué)校了。
這次春游，給我帶來(lái)的不僅是快樂(lè )，還讓我真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇4
在這個(gè)暑假里，帶給我最大的收獲是體會(huì )到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了，做家務(wù)這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話(huà)下，做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(cháng)，但是，我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管自己怎樣勸說(shuō)自己要堅強的起來(lái)繼續勞動(dòng)，都在此刻間無(wú)濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我體會(huì )到了父母和哥哥的辛苦，早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的松懈下來(lái)，像陀螺一樣轉來(lái)轉去。而我呢？每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)和補課，哪有他們辛苦？我只會(huì )依靠著(zhù)我哥哥比我大，沒(méi)有時(shí)間之類(lèi)的借口把一切家務(wù)活都推給了他，讓他都包攬了。
在這個(gè)暑假里，我發(fā)現自己能做的原來(lái)有如此之多，我也認識到原來(lái)我確實(shí)是長(cháng)大了，我應該在自己有充足的時(shí)間下，幫之家里人分擔一些家務(wù)活，自己的事情自己做，我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時(shí)刻保持家長(cháng)的干凈整潔，珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都背著(zhù)不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責任隨著(zhù)歲月的流逝，逐漸增多，越來(lái)越重。其實(shí)想一想，做家務(wù)也沒(méi)有什么，也是有很多好處的：掌握一些勞動(dòng)技巧；在經(jīng)歷和克服困難中，你能鍛煉自己的毅力；多鍛煉是社會(huì )一直提倡的一種幫助未成年人成長(cháng)的`方法。與其刻意的去參加體育勞動(dòng)，請專(zhuān)門(mén)的健身教練，還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體，也可以保持家的整潔度，我們在生活技能的掌握與提高的同時(shí)，也增強了面對生活的勇氣。我覺(jué)得自己現在的責任無(wú)非就是是：要背負責任，去孝敬，要好好學(xué)習，不辜負父母的期望，等走出初中校園的那一天，學(xué)會(huì )真正的自理，父母不在自己身邊時(shí)要照顧好自己，讓父母省心，家人放心，給家人一份滿(mǎn)意的答卷報答家人所做的一切。
做家務(wù)鍛煉自己，真好！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇5
今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了，我好舍不得��！一起床同學(xué)們都紛紛這樣說(shuō)。
上午，我們來(lái)到了氣象觀(guān)測站，一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預測天氣的課。在課上，我們交流了幾句預測天氣的諺語(yǔ)。如：一九二九不出手，三九四九冰上走…… 還認識了一些天氣圖標。后來(lái)，我們還親自觀(guān)測了天氣，發(fā)現我觀(guān)測的結果還是挺準的呢！
最有趣的當然是后面的游戲：聽(tīng)聲音找東西。每?jì)蓚�(gè)同學(xué)為一組，一組發(fā)一個(gè)聽(tīng)測器，只要把耳機戴在耳朵上，仔細聽(tīng)，如果聽(tīng)到“沙沙”聲，就說(shuō)明這個(gè)儀器是好的。然后，按住右上角的一個(gè)小按扭，聽(tīng)到一種奇怪的.聲音，就說(shuō)明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西，看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽(tīng)完，同學(xué)們都迫不及待地去尋找了，我和朱晨怡一組，我一邊想：這么大的地方，上哪找呀？一邊還是很專(zhuān)心地尋找著(zhù)。過(guò)了十五分鐘后，耳朵里傳來(lái)一種所說(shuō)的那種奇怪的聲音，頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對男生同時(shí)發(fā)現了第三個(gè)目標。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀，像發(fā)現了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過(guò)來(lái)，用相機留住了這開(kāi)心一刻！最后，我們班一共找到四個(gè)目標，（2）班一個(gè)也沒(méi)找到，南沙小學(xué)（1）班共找到了兩個(gè)，我們贏(yíng)了！霎時(shí)，一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……
活動(dòng)結束了，我們也該回去了，好舍不得呀！短短三天，收獲不�。何覍W(xué)會(huì )了做環(huán)保袋、采桔子，還學(xué)會(huì )了做蛋糕，怎么樣預測氣溫……更重要的是，我明白了自己的事要自己做，應該學(xué)會(huì )自理自立……
我不會(huì )忘記這次有意義的活動(dòng)，開(kāi)心的片段我會(huì )牢記在心，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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