精選我的感動(dòng)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的感動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的感動(dòng)作文 篇1
每個(gè)人感動(dòng)的事情像沙灘上的貝殼，數也數不清。然而，我今天要寫(xiě)的事是藏在我記憶深處的那顆最古老最奪目的貝殼。
記得那是四年級的時(shí)候，因為各種原因，需要轉學(xué)。下午我就要轉走了，我在心里念叨著(zhù)：時(shí)間啊，請你慢點(diǎn)走吧，讓我和同學(xué)們多呆一會(huì )兒吧！
下午的課上完了，我的心情猶如窗外的`天氣，烏云滾滾。我并沒(méi)有馬上走，同學(xué)們也不約而同得圍住我，問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。有的說(shuō)：“到了新學(xué)校�？蓜e忘了我們�！庇械恼f(shuō)：“到了新的學(xué)校，可別忘了常給我們寫(xiě)信�！庇械恼f(shuō)：“在我的本子上簽名留念吧�！薄昂衾病币宦�，一大堆本子塞在我的手里，我一一簽了名，此時(shí)此刻，我的內心用盡了一股暖流�！拔覀兘粨Q一些東西來(lái)紀念一下吧！”一位同學(xué)建議。我翻遍了書(shū)包，只翻出了幾件小小的“禮物”，而在我手上，卻有好多嶄新的鉛筆、橡皮、尺子還有我最喜歡的柯南明信片。我拿著(zhù)這些“禮物”，感動(dòng)極了。忽然，我意識到：知不是同學(xué)們和我交換的“禮物”，而是同學(xué)們的一顆顆心��！
媽媽來(lái)接我了，同學(xué)們送我到車(chē)站。遠處，只見(jiàn)一輛公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，不到五秒鐘，公共汽車(chē)停在了我們的面前。我最好的朋友對我說(shuō)：“別忘了我，你最好的朋友—李卓儒！”平時(shí)和我關(guān)系最不好的張雨佳說(shuō)：“雖然我們關(guān)系不大好，但我祝你在新的學(xué)校別忘了和你長(cháng)達四年的死對頭！”不只是誰(shuí)的安排，在我上車(chē)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲的聲音：“別到了新的學(xué)校，就忘了問(wèn)我們—你的老同學(xué)！”我上車(chē)了，我緊握的雙手放松了。
我通過(guò)車(chē)窗，看著(zhù)同學(xué)們那一張張深情的笑臉，一雙雙揮動(dòng)的雙手…我感動(dòng)地快哭了
公共汽車(chē)緩緩行駛，我在心里默默地對他們說(shuō)：同學(xué)們，我永遠不會(huì )忘記你們。同學(xué)們，再見(jiàn)，我們后會(huì )有期！
我的感動(dòng)作文 篇2
我深受感動(dòng)的一件事
歲月無(wú)痕，但當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈畫(huà)卷時(shí)，總有一段段記憶在生命中留下深深的'痕跡，無(wú)法忘卻。每當我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的暖流，這便是感動(dòng)。
星期四上午，數學(xué)老師突然告訴我們，下午要補上科學(xué)課，好久沒(méi)上了。我聽(tīng)了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說(shuō)！你要我從哪兒變出科學(xué)課本來(lái)呀！我一嚇子就傻了，心里郁悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說(shuō)起這件事：“我沒(méi)帶科學(xué)課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了�！彼f(shuō)：“為什么要找小曼？”我回答說(shuō)：“因為我上次忘帶數學(xué)書(shū)，就是找她幫我借的呀！”她聽(tīng)了，嘟起了嘴說(shuō)：“你是不是看不起我？��？我也可以幫你借的呀！”她一副豪氣云天的樣子，讓我有些許感動(dòng)。中午，我一來(lái)到學(xué)校，就立刻跑去請小曼：“小曼，你幫我借一下書(shū)好嗎？”只見(jiàn)她為難地搖了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”�？山酉聛�(lái)，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業(yè)中進(jìn)入了死循環(huán)。因為時(shí)間不多，而要收的作業(yè)又比較多，一時(shí)間連說(shuō)話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有了。這時(shí)，小柔來(lái)了，我仿佛抓到了一根救命稻草，因為時(shí)間不允許，我簡(jiǎn)單地說(shuō)：“小柔你幫我借書(shū)�！蔽疫B“好嗎？”都沒(méi)顧上說(shuō)。我原以為，她也會(huì )像小曼一樣拒絕�？墒虑閰s發(fā)生了意想不到的變化。只見(jiàn)小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什么希望，看到林老師來(lái)了，小跑過(guò)去“自首”：“老師，我那個(gè)科學(xué)書(shū)……”沒(méi)等我說(shuō)完，小柔跑了過(guò)來(lái)，一把把書(shū)拍在我面前，還喘著(zhù)粗氣……
我拿到那本書(shū)后，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動(dòng)著(zhù)一絲絲久違的暖流。
我的感動(dòng)作文 篇3
生活中我們會(huì )遇到形形色色的人或事，在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì )表現得不屑一顧�？僧敃r(shí)光抹淡了心中的記憶，細細品味那些曾經(jīng)遺忘過(guò)的自豪或欣喜，愧疚或懊悔早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。
還是在小學(xué)五年級的時(shí)候，那時(shí)的我們整天我行我素。在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起，談天說(shuō)地甚是自由。
一次，我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言，一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)自以為正確觀(guān)點(diǎn)的錯處。這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對我產(chǎn)生了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的.人，當時(shí)心里也確實(shí)意識到了自己的錯誤，可看著(zhù)她得意洋洋的樣子以及那連續不斷地對我錯誤觀(guān)點(diǎn)的糾正，我就氣不打一處來(lái)。于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來(lái)了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來(lái)，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì )罷休。一節課過(guò)去了，兩節課過(guò)去了……我們也賭著(zhù)氣沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰，讓本來(lái)就患有胃病的我，在一節體育課上劇烈運動(dòng)后，肚子便頑強地“反抗”了起來(lái)，當時(shí)的我竟然連路都走不了幾步，當別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后，告訴老師送去了醫院。經(jīng)過(guò)一下午的折騰，我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了，在我即將上床睡覺(jué)時(shí)，電話(huà)鈴聲響起來(lái)了，電話(huà)那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音，她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業(yè)以及我請假時(shí)沒(méi)聽(tīng)課的內容。
那一刻，我被我們的友情感動(dòng)了……心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。也許這在她眼里只是一件微不足道的小事，但在我眼中，它確實(shí)可以感動(dòng)我一生的事情。
記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒(méi)有認真復習，心里緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)她走，看見(jiàn)我緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)：“考試前不要總想著(zhù)要考多少分，而應該想，這次考試我會(huì )還有那些，需要改進(jìn)哪里？”我聽(tīng)了她的話(huà)，心里也平靜了，不再緊張了�？荚嚱Y束后，她每天幫助我解決學(xué)習中的難題，在期末果然了好成績(jì)，我真是非常感謝這位她，是她讓我了滿(mǎn)意的成績(jì)。
我永遠也不會(huì )忘記，是我與她的這段友情，使我重新找回了成功的信心，并使我的成績(jì)更進(jìn)一步。
感動(dòng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能使人泣不成聲。很多人感動(dòng)的原因不同，有的人是被父母的關(guān)心而感動(dòng)；有的人是被老師的諄諄教導而感動(dòng)；而有的人是被陌生人的善良舉動(dòng)而感動(dòng)，我則是被同學(xué)之間的純潔友情而感動(dòng)。
我的感動(dòng)作文 篇4
讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，我們會(huì )感動(dòng)；口渴了，朋友為我們端來(lái)一杯熱水，我們會(huì )感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，我們會(huì )感動(dòng)；高興時(shí)，有人和我們一起分享快樂(lè )，我們會(huì )感動(dòng)；我們會(huì )平常的日子里，有人送給我們一份禮物，我們也會(huì )感動(dòng)。在我的生活中，有無(wú)數讓我感動(dòng)的事情，但讓我最記憶猶新的就是這件事。
記得那是四年級的一天，早上我出門(mén)的時(shí)候，媽媽叮囑我說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天有雨，別忘了帶傘�！蔽铱戳丝刺鞖�，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì )下雨呢？媽媽肯定是多慮了，于是我就不顧媽媽的叮囑，直接上學(xué)去了。
到了中午，天空還是陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一點(diǎn)下雨的跡象，我不禁喃喃自語(yǔ)道：“媽媽這次可錯了。還讓我帶傘，哪有什么魚(yú)呀？”可是老天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，到了最后一節課的.時(shí)候，天空烏云密布，我一看這天氣，就在心里嘀咕：可千萬(wàn)別下雨啊�？衫咸炱宦�(tīng)我的，放學(xué)的時(shí)候就下起了傾盆大雨，看著(zhù)別的同學(xué)有的打傘走了，有的被家長(cháng)接走了，就剩我一個(gè)人了，我心里那個(gè)后悔呀，哎，早上聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀。這下可倒霉了，只能走回去了。我一下子沖入雨中，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影正騎著(zhù)車(chē)向我這邊趕來(lái)，隨著(zhù)我和她的靠近，那個(gè)人影漸漸清晰起來(lái)，啊，是媽媽?zhuān)莻�(gè)人影竟然是媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)，馬上把我抱上自行車(chē)，把雨衣給我披上，把雨傘也給了我，馬上往家趕。一路上，一滴滴豆大的水滴，順著(zhù)媽媽的身子往下淌，不知是汗水還是雨水。
終于到家了，一路上，媽媽為了不讓我淋濕，把雨傘和雨衣都給了我，而自己被淋濕而感冒了，看著(zhù)媽媽渾身濕透的樣子，我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，同時(shí)也在深深的自責：為什么我不聽(tīng)媽媽的話(huà)？才導致了媽媽生病了，這一切都是因為我才造成的！
雖然這是一件小事，但它讓我體會(huì )了這無(wú)微不至的母愛(ài)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)我，同時(shí)也在激勵我更加努力地學(xué)習。
我的感動(dòng)作文 篇5
米老師的愛(ài)最讓我感動(dòng)。
米老師長(cháng)得不高，年紀卻很大了，上課時(shí)喜歡帶著(zhù)一副老花鏡，眼睛圓圓的，鼻子鼓鼓的，整體顯得很端正，也帶有一些嚴厲。
記得那是上四年級時(shí)，米老師讓我們全班的同學(xué)都寫(xiě)一篇對于母親愛(ài)自己的作文，然后再選出幾個(gè)人，去參加比賽，第二天，我們把作文交給了老師，中午，米老師在班上選了幾名同學(xué)，讓我們帶著(zhù)鋼筆，去大辦公室，起初我還不知道是去干什么，但一到了大辦公室，看見(jiàn)二班的幾名同學(xué)正在抄作文，我才恍然大悟，原來(lái)米老師是讓我們來(lái)抄作問(wèn)的呀！米老師讓我們找了一個(gè)空的辦公桌坐了下來(lái)，然后把草稿發(fā)給了我們又讓我們一個(gè)個(gè)的去他辦公桌前，再給我們講講，我接到我的草稿，看到，上面全是紅圈和紅線(xiàn)，我在心里暗暗的.想：米老師都這么大年紀了還這么認真的給我們批改作文，而且我們班有有四十多個(gè)學(xué)生，米老師真厲害呀！該我到米老師面前時(shí)，老師對我說(shuō)：“孟佳璐呀！老師知道你寫(xiě)的都是真情實(shí)感，你把‘說(shuō)’前面的動(dòng)詞和神態(tài)都加上去，然后，把語(yǔ)句寫(xiě)通順了，最后，再把文章的題目改一下，你的這篇文章就更好了�！蔽一氐搅宋业囊巫由�，又把剛剛老師說(shuō)的話(huà)，仔細的琢磨了一下，又咽了一口唾沫，開(kāi)始改作文了，我改完了，有認認真真的把作文抄了一遍。
米老師的愛(ài)，讓我永遠也忘不了，我也很喜歡米老師。
我的感動(dòng)作文 篇6
感動(dòng)，這個(gè)詞似乎一向與我無(wú)緣。我不太記得感動(dòng)究竟是個(gè)什么感覺(jué)，但在我有限的記憶里，感動(dòng)好像甜甜的帶一些酸。
在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師帶我們出去春游，去動(dòng)物園。當我們下了巴士后，在公園旁的地下過(guò)道內碰到一位乞討者。他大約六七十歲，白發(fā)蒼蒼，人生的坎坷都在他那滿(mǎn)是皺紋的臉上顯示出來(lái)。雖已是初春，但他身上那破爛不堪的`衣服還不足以御寒，他兩眼無(wú)神，目光呆滯，似乎在等待什么�？恐�(zhù)墻坐在地上，抓著(zhù)一個(gè)有缺口的臟碗，一動(dòng)不動(dòng)。
我們路過(guò)他身旁時(shí)，他目光里似乎多了一些喜悅，是把我們當成了他那久違的孫子？還是對小孩子的喜愛(ài)？這一切我都不知道。他拿著(zhù)那個(gè)破碗，向我們走來(lái)，傻傻的笑著(zhù)。我們知道他是來(lái)干什么的，可我們沒(méi)有錢(qián)，只能拿出一些零食放進(jìn)那個(gè)碗里。他依然傻傻的笑著(zhù)，拿起一顆糖放進(jìn)嘴里�！疤沁�沒(méi)撕開(kāi)！”，我們在一旁告訴他。老師讓他把那顆糖吐出來(lái)，重新撕了一顆糖放進(jìn)他嘴里。一股甜甜的酸酸的感覺(jué)涌上我的心頭，或許這就是感動(dòng)的感覺(jué)吧。
我們離開(kāi)了，邊走我還邊回頭看，老人含著(zhù)那顆糖，傻傻的笑著(zhù)，站在那里，看著(zhù)我們漸漸遠去。
直到今日，我仍然不知道我為什么會(huì )有那種感覺(jué)，但有一點(diǎn)我是可以肯定的，這種感覺(jué)現在是越來(lái)越少，已經(jīng)快沒(méi)有了。我應該敞開(kāi)心扉，去感受世間這種美好的感情！
我的感動(dòng)作文 篇7
打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，經(jīng)歷過(guò)的事就如同天上的繁星數也數不清。其中一顆最閃亮的星在我記憶的長(cháng)河里永放光芒，那就是令我感動(dòng)的一件事：
那天晚上，窗外一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。忽然，天空烏云密布，雷電交加，，不久便下起了傾盆大雨。我躺在床上，額頭發(fā)燙，嘴唇發(fā)紫，腿腳發(fā)軟，有氣無(wú)力，嘴里不住的呻吟。媽媽見(jiàn)此情景，上前摸了摸我的額頭，急忙將我背起，飛快地朝醫院跑去。滂沱大雨還在下著(zhù)，她把雨衣披在我身上，自己卻被雨點(diǎn)無(wú)情的打濕了。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的`珍珠從媽媽買(mǎi)的面頰上滾落下來(lái)，那雙粗糙的腳一深一淺地踩踏在水坑里，濺起的水花把媽媽的褲子弄得又臟又濕，但她毫不理會(huì )，冒著(zhù)雨簾背著(zhù)我繼續朝醫院跑去。我不禁熱烈盈眶，心如同刀割一般，默默地祈求道：雨啊，快停一停吧，你怎么忍心打在關(guān)心我的媽媽身上呢？可蒼天好像故意和我作對似的，雨仍然下個(gè)不停。
當我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)躺在醫院的病床上，媽媽伏在床邊睡著(zhù)了，神態(tài)安詳。原來(lái)昨天我發(fā)高燒，媽媽通宵未眠，對我精心照料，時(shí)而用濕毛巾幫我敷頭，時(shí)而幫我翻動(dòng)冰塊。一夜下來(lái)，嘴唇發(fā)白，眼睛都熬得通紅，怎能不筋疲力盡呢？媽媽?zhuān)煤眯菹�，睡上一覺(jué)吧！可不知是何緣故，媽媽被驚醒了，她揉了揉惺忪的睡眼，繼而馬不停蹄地去給我煮藥。她拿著(zhù)勺子不停地攪拌著(zhù)鍋里的藥，時(shí)不時(shí)嘗嘗藥的味道，確定后才端到我床前，打起一勺藥，吹了吹，直到?jīng)隽瞬欧湃胛铱谥�。我看�?zhù)媽媽的身影，覺(jué)得她是那么的高大，為了我做了那么多事都不求回報，我真想對媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。
“只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)，，世界將變得更加美好……”這首歌不正是對媽媽最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？是的，“贈人玫瑰，手有余香�！敝灰伺c人之間互相幫助，互相關(guān)心，生活一定會(huì )更加充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的感動(dòng)作文 篇8
時(shí)光荏苒，太匆匆，十六載春秋，白駒過(guò)隙，漏沙難留。
透過(guò)時(shí)間的縫隙，我覓到了心底處儲存已久的感動(dòng)……
——題記
我輕輕叩開(kāi)虛掩的柴門(mén)，瞇起了雙眼，是綠色刺痛了我的雙眸，是綠色從眼縫中穿入抵達到內心深處最柔軟的地方，瞬間，“溫暖”這個(gè)詞涌上腦際，雙眸中充滿(mǎn)了迷茫，蹣跚的向前走著(zhù)，不知自己要去哪里，卻就這么走著(zhù)……
停步，抬眸，眼前是一座竹樓，似云南西雙版納傣族人住的竹樓，頗有一番“曲徑通幽處，禪房花木深”的意味，不禁嘴角上揚，向前，輕輕推開(kāi)竹板門(mén)，一股茉莉花香撲鼻而入，沁人心脾。抬頭，一位老人坐在藤椅上，一下一下的搖著(zhù)蒲扇，似約定好了，沒(méi)有任何驚訝，只是，我已面露冷色斜睨著(zhù)他，他去笑了……
輕步。聆聽(tīng)
“出去，出去�！边@是我驀地睜眼發(fā)現母親坐在床前看著(zhù)我，心底無(wú)名騰起一團怒火，“我已經(jīng)16歲了，不是小孩子了!”母親被我半推半搡的退到門(mén)外，“啪”我關(guān)上房門(mén)，良久，母親才邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)……
我一愣，凝視著(zhù)眼前的老人，就是從這個(gè)時(shí)候母親開(kāi)始對我“不管不顧”……而他卻只是笑……
我清晰的看見(jiàn)，母親每晚都會(huì )輕步走到我的房門(mén)前，耳朵緊緊貼著(zhù)門(mén)，蹙著(zhù)眉頭聆聽(tīng)，舒爾，展眉，輕步離開(kāi)，怕是聽(tīng)到我平緩的呼吸聲了吧……
看到這一幕，眼角滑出一顆晶瑩的東西……
禮輕。義重
“這是假的�！蔽沂掷锬弥�(zhù)拿著(zhù)哥哥剛親手交給我的盒子，里面擺著(zhù)一個(gè)小巧紅色圍環(huán)的mp5，可是我翻來(lái)覆去地看了好幾遍，發(fā)現沒(méi)有攝像頭，便立即不滿(mǎn)的向哥哥吼道，而哥哥面露一絲落寞，“下次再買(mǎi)個(gè)好的給你�！北戕D身走了……
我面含怒氣瞪著(zhù)老人，“為什么讓我想起這些?”老人卻依舊笑，不為之動(dòng)容……
我清晰的看到，哥哥初入大學(xué)門(mén)，每次到銀行取錢(qián)，露出的沉重，于是他想掙錢(qián)，跟著(zhù)自己的同學(xué)搞推銷(xiāo)，初入的不順，種種坎坷，可是他堅持了，拿到了第一份自己親手掙的錢(qián)，卻進(jìn)入了電器商場(chǎng)，在柜臺前拿出自己的錢(qián)買(mǎi)了我曾經(jīng)念叨的mp5……
一下子淚婆娑了雙眼，一滴一滴從臉頰滑落……
不離。不棄
“一邊去，正煩著(zhù)呢!”考試又考砸了，心里正煩著(zhù)，小黑卻搖著(zhù)尾巴在我身邊打轉，便沖著(zhù)它吼，它似乎懂了，耷拉著(zhù)腦袋，灰頭苦臉的走了……
有了前兩次的經(jīng)歷，我知道老人只會(huì )笑，抬頭，是的，他在笑……
我清晰的看到，它并沒(méi)有離開(kāi)，只是在離我不遠的地方看著(zhù)我， 當自己沖著(zhù)它撒氣，它只是寸步不離的'陪著(zhù)我，當自己高興，它會(huì )陪著(zhù)自己手舞足蹈……不論自己怎么對它，它都會(huì )——不離不棄。
我靜靜的佇立，凝視著(zhù)面前老人，凝視著(zhù)老人所刻下的一切印記……突然發(fā)現，他的笑是那么淳樸：“既已尋到，那你去吧……記住，我時(shí)刻在你身邊流淌……”如梵音般涌入我的思緒，我一怔，“謝謝”。轉身，拼其全力，跑向家的方向……
我知道，時(shí)間老人依舊會(huì )搖著(zhù)蒲扇，坐在藤椅上，周身散發(fā)著(zhù)茉莉花的清香，等著(zhù)……1年，2年，甚至一輩子。
他等著(zhù)的人可能是我，可能是你，可能是他。
我的感動(dòng)作文 篇9
我按住了老李的閃光燈：“你們都停下！”旁人都很驚訝�！拔覀冞@樣做是幫他們嗎？這是害他們。這種年紀不去讀書(shū)在這里干什么？他們應該去上學(xué)。而我們卻在這里浪費他們的時(shí)間。你們，你們應該讓他們去讀書(shū)！”我有些語(yǔ)無(wú)倫次�！皭�(ài)心”之家的主人似乎被我驚呆了。我的同伴們也一動(dòng)不動(dòng)。忽然，掌聲如雷。大家用實(shí)際行動(dòng)贊同了我的.話(huà)。大家收起了相機，采訪(fǎng)本，紛紛要求“愛(ài)心”之家的主人送他們去讀書(shū)。結果，我們看著(zhù)附近小學(xué)的老師確認收下這些學(xué)生后才離開(kāi)的。
最后，大家都在車(chē)上贊揚我。我說(shuō)：“我們應該不能去亂獻愛(ài)心，而應該根據實(shí)際去幫助他們。這樣才是真正的獻愛(ài)心�！�
我分明看到了我身邊的人眼淚。我欣慰地笑了。
【我的感動(dòng)作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)著(zhù)我的感動(dòng)作文10-25
愛(ài)，讓我感動(dòng)_感動(dòng)的作文03-05
作文讓我感動(dòng)01-27
感動(dòng)我作文07-28
讓我感動(dòng)的作文09-28
關(guān)于感動(dòng)的作文：他讓我感動(dòng)02-21
關(guān)于感動(dòng)的作文：我身邊的感動(dòng)10-17
感動(dòng)著(zhù)我的感動(dòng)初二作文09-11