心靈的觸動(dòng)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的心靈的觸動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的觸動(dòng)作文1
偉哉，丞相才也！——題記
你出生在京城一個(gè)名聲顯赫的家庭，父親是狀元。在如此富貴的家庭出生，你自然是眾人的掌上明珠。父親請了幾位名儒來(lái)教導你。你天資聰慧卻不愛(ài)四書(shū)五經(jīng)，偏愛(ài)兵法。10歲那年，父親帶你去游覽。無(wú)垠的平原，孤寂的大雁，悲涼的秋風(fēng)讓一個(gè)夢(mèng)想在你心中扎根——當圣賢！
可是，怎樣成為圣賢呢？儒家大師程頤說(shuō)過(guò)：“今日格一物，明日格一物，豁然貫通矣�！庇谑�，你來(lái)到后園，“深情”地凝望著(zhù)一根蒼勁的竹，神情專(zhuān)注地凝望了一天又一天，不僅沒(méi)有得到理，還得了感冒。但雖然如此，我仍然為你堅持不懈的精神所感動(dòng)。這就是著(zhù)名的“守仁格竹”，從古至今，一直為大家稱(chēng)道。
躺在病床上，你不僅懷疑起了程頤的理論。還沒(méi)等到你證實(shí)，卻因憤然上書(shū)被權傾朝野的太監一紙令下，不得不去了龍場(chǎng)。所謂龍場(chǎng)，就是只有龍才能住的地方，山高水險，人煙稀少。窮山惡水出刁民，哪兒的人民也十分兇惡。你還是決然地去了。在那里，你和人民一起勞動(dòng)，一起生活。你秉公執法，不少陳年大案就此解決。在這里，在一個(gè)月光如水的夜晚，你大徹大悟——推翻了正好朱熹和程頤的學(xué)說(shuō)，創(chuàng )立了一門(mén)新的學(xué)派——心學(xué)。心學(xué)推崇“天理即使人欲”和“知行合一”，雖然被當時(shí)的官員所抵觸，但你依然堅持，不為所動(dòng)。
成名之后，你廣收學(xué)生，不計較貧富，不計較丑美，氫自己生閏所學(xué)一字不漏地教給了他們，培育了許多國家的棟梁——徐階，唐順之......在歷史長(cháng)河中，只有孔子能做到這樣。
你已經(jīng)垂垂老矣，肺病困擾得你不得安眠。這時(shí)，皇帝派你去山西滅匪，你毅然穿上鎧甲，拿上長(cháng)矛，拖著(zhù)一把老骨頭，去了路途遙遠的山西，僅僅一個(gè)月，困擾朝野上下多年的匪災削除。若不是對國家深深的愛(ài)，你不可能這樣。
你是王守仁，以你的堅持，以你的正直，以你的才學(xué)，以你的愛(ài)國，深深觸動(dòng)了我的心靈。
你已超越了一切帝王，成為圣賢！
在現實(shí)生活中，我們也應該學(xué)習他這種堅忍不拔，堅持不懈的精神，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)！
心靈的觸動(dòng)作文2
人人都是知道，母親的愛(ài)是心中最柔弱的一份愛(ài)。她深深的觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。但是我一直沒(méi)有什么感受，直到親眼目睹了那件事之后……
那是一個(gè)寒冷的夜晚。我放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了。街上的人很少，似乎都被寒冷的東風(fēng)所吹跨。我漫無(wú)目的得四處張望，渴望一絲人帶來(lái)的親切與溫暖。這時(shí)，從黑暗中遞來(lái)一束燈光，一位中年母親載著(zhù)她6歲左右的兒子，在空無(wú)一人的馬路上騎著(zhù)。母親穿得很少，借著(zhù)車(chē)上的燈，我能看清。兒子攬著(zhù)母親的腰，親昵的說(shuō)著(zhù)什么，而母親，不時(shí)回頭看兒子。他們騎得很慢，很吃力。
忽然，遠處又有一束燈光，搖晃著(zhù)，傾斜著(zhù)，是一輛汽車(chē)！逆行的汽車(chē)！那位母親來(lái)不及躲閃，與汽車(chē)撞了個(gè)“滿(mǎn)懷”，車(chē)子倒了，母親被撞出好幾米。那輛車(chē)上的人，只下來(lái)看了看，竟走了！那位母親趴在地上，極力想站起來(lái)看看他的兒子，可是，是那么艱難，那么艱難……
遠處的兒子被重重的壓在自行車(chē)的下面，男孩本來(lái)就瘦小，再壓上一個(gè)自行車(chē)，似乎臉都紫了。他也想站起來(lái)，去找母親，但他那瘦弱的身軀怎能“頂”起自行車(chē)，無(wú)奈，他帶著(zhù)哭腔喊了一聲：“媽媽……”那位母親聽(tīng)到后，全身打了一個(gè)哆嗦，她使出全身的力量，艱難的站起來(lái)，一步一步走向兒子，移開(kāi)了自行車(chē)，母親抱起兒子，“怎么樣，孩子，沒(méi)事吧？”男孩使勁搖了搖頭。懂事的問(wèn)：“媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”母親輕輕的搖了搖頭。母親很堅強，把皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了�？墒�，我仍能清楚的看到那位母親的臉上，紅了一塊，紫了一塊，。還有的地方磨破了皮，她的衣服，太薄了！
看到這里，我再也不袖手旁觀(guān)，跑過(guò)去扶起母子兩人，謝過(guò)我后，母親把兒子抱上了自行車(chē)們慢慢的向前走去，直到消失在夜色中……
我的視線(xiàn)模糊了。我的內心深出，那極柔弱的地方被觸動(dòng)了！愛(ài)！這就是母愛(ài)��！無(wú)私而又大氣的愛(ài)��！我的心里久久不能平靜。
我終于明白了，我終于理解了，我的內心被觸動(dòng)了，我深知，就是那份濃濃的母愛(ài)，觸動(dòng)了我已經(jīng)“枯干”的心靈，我不禁的想起在家中等待我的母親，不覺(jué)加快了腳步……
心靈的觸動(dòng)作文3
觸動(dòng)心靈的深處，是落日灑下的余暉，不忍離去；是層云凝成的片雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是風(fēng)雨走過(guò)的百里，不問(wèn)歸期。
父親撐著(zhù)傘一言不發(fā)地走在最前面，腳下急了，踩了一洼的泥水，鞋帶散落著(zhù)。他只是漸行漸遠�？谥泻懿煌纯斓睾吡艘宦�，躲到屋檐下。再抬頭時(shí)，已然看不見(jiàn)父親的背影了。
雨驟然傾瀉而下，方才斜織的小網(wǎng)此刻如若調皮男孩彈落的玻璃球。砸在樹(shù)葉上，屋頂上，小傘上。欒樹(shù)早已結了果，一蓬蓬素粉粉了枝頭，青綠的葉像是輕抹的水彩。罷了，心中想著(zhù)，一時(shí)半會(huì )兒也走不遠，且等等雨歇。
這雨并未有歇停的意思，著(zhù)熒黃外套的環(huán)衛工人拖著(zhù)尾巴般的掃帚，清理著(zhù)街道兩旁的落葉�！澳惆职忠呀�(jīng)走那么遠了？還不趕快去找他？”
“不了，我想看會(huì )兒這樹(shù)。是叫欒樹(shù)吧……”我微微愣住，才發(fā)現褲腿濕了大半。她只是點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎也下定了決心要在這兒陪我看欒樹(shù)。樹(shù)木約有兩三層樓房高，綴了一枝頭的紅燈籠，葉子也格外的葳蕤，草木茂盛絲毫沒(méi)有打算在這蕭瑟的秋凋零的跡象�！皺铇�(shù)的九月，那滿(mǎn)目滿(mǎn)目望不見(jiàn)花外世界的明黃，才是真的美�！�
悠忽想起，這小徑深處，原是落滿(mǎn)了明黃的小花，雅致小巧極了，淺淺地鋪在兩旁。六七點(diǎn)過(guò)后的昏黃路光打在花上，所望見(jiàn)的花兒，宛如是用了攝影師精心挑選的濾色鏡而留下的陳舊記憶，是昨天的醇真，卻非遙遠的回響。我愣過(guò)神來(lái)，此刻淺鋪在小徑兩旁的時(shí)光，則是柔和的桔紅色呀。
我撐開(kāi)傘，雨絲順著(zhù)傘架的痕跡流淌，我向著(zhù)小徑深處走去，來(lái)時(shí)的路愈來(lái)愈遠，而在盡頭，是面無(wú)表情的父親，目光觸及的一刻，緊握傘柄的手驀然放松。他淡淡地撇下一句話(huà)，“跟上，快回家�！鞭D身留給我一個(gè)背影。
黑幕的天空愈發(fā)昏暗，父親的背影，還有路旁的欒樹(shù)果與葉，像是夜里的光源；父親走過(guò)的路是朦朧而美好的軌跡，我向著(zhù)他奔跑，他心靈深處奔跑。我自以為一切皆迷茫，卻最應該沖破濃霧，走向深處，只為更好的向前。
深處，有一束堅定的光破霧而來(lái)。
深處，有一朵希望的花盈滿(mǎn)心靈。
深處，有一輝璀璨的星載滿(mǎn)蒼穹。
心靈的觸動(dòng)作文4
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，撫去歲月的風(fēng)塵，多少是已被時(shí)間打磨得有些褪色，但那張試卷，那個(gè)金色的手指卻依舊清晰的浮現在眼前。在茫茫學(xué)海中，它們給我以勇氣，給我以力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)光柔柔的灑在了窗外的小樹(shù)林，為樹(shù)林照上了一層金黃的薄紗，窗臺的花朵朝著(zhù)陽(yáng)光舒展自己美麗的花板，傳來(lái)淡淡地分封，同學(xué)們在班里爭著(zhù)搶著(zhù)發(fā)歷史試卷，不知是誰(shuí)搞的鬼，一張灰色的小圈從不遠處飄飄悠悠的飛了過(guò)來(lái)，悠閑的躺在我的桌面上，仿佛在等我把它掀開(kāi)。我正了一正，一口氣一掀開(kāi)了他，一個(gè)鮮紅的100分映入了我的眼簾，但比他更為奪目的是旁邊的一個(gè)大大的金手指，在太陽(yáng)光的照射下，泛著(zhù)金色的光輝折射進(jìn)了我的心里。那一刻，心跳忽的加快了速度，困倦的眼睛不由得睜大了。心理似被暖陽(yáng)照射般溫暖愜意，涌起了一股暖流，不久流遍四肢，在全身上下翻滾著(zhù)，笑容不知何時(shí)在臉上泛起了漣漪。這只是我一個(gè)人的嗎，我暗暗想到，于是飛速地跑到了優(yōu)秀同學(xué)的桌旁，心里歡呼到那真的只是我一個(gè)人的平靜的心海忽地，又涌起了一股又一股甜蜜的波濤，歷史老師那甜蜜的笑容再次浮現在腦海里，那件事在眼前回放。
那一次，我的歷史成績(jì)并不理想，歷史老師特意把我叫到了她的辦公室，為我講解錯題，下午，略感失落的我在值周，一個(gè)矮小的身影與我擦肩而過(guò)，到了樓梯口想忽的想起了什么事一樣，特意轉身朝我走來(lái)，一副眼鏡夾在她的鼻梁，盡顯學(xué)者風(fēng)范。他那黝黑的臉上呈現出一抹神秘的笑容，露出了兩排潔白的牙齒，雙眼瞇成了縫，把手搭在了我的肩膀上。和藹可親的對我說(shuō)，孩子，你做題馬虎，這是你10分的關(guān)鍵，慢慢改正。不要灰心，老師看好你喲。她用黝黑的手為我比了個(gè)大拇指，指尖似乎還承載著(zhù)落日的余暉。我的嘴角微微向上一翹，似乎不那么失落了。
合上記憶的畫(huà)卷，往事已逝，但老師的鼓勵卻依舊清晰地縈繞在耳邊，我終于明白了老師的良苦用心，他的期許，他的鼓勵，是我學(xué)好歷史學(xué)科最大的動(dòng)力，也是我在學(xué)海中探索迷茫時(shí)的慰藉，他鼓勵我踏上求知的旅途，上下求索，永不放棄。
心靈的觸動(dòng)作文5
周六的早晨，我起得很早，匆忙地跟著(zhù)父母一同到外面吃早餐——媽媽要到開(kāi)封培訓兩周，今早八點(diǎn)多的火車(chē)。
我心中很是沮喪，不舍得媽媽離開(kāi)�？上氲脚嘤柺菍寢尩腻憻�，便無(wú)法找理由去挽留她……
我吃完早餐，走出店門(mén)，心中正嘆息著(zhù)，忽然看到了一位老奶奶牽著(zhù)一只純黑色的小狗，緩緩地在街上走著(zhù)。老奶奶穿的并不華麗，深灰色的衣服，使她在人群中很不起眼。她的小狗順從地在她的腳邊，雖也是不引人注目的黑色，但它的毛卻被老奶奶打理的很順，老奶奶看它時(shí)的神情就像母親寵溺自己的孩子一般。
我沮喪的心情散去了些，但又有一絲不解——這位瘦弱的老人為什么要在如此寒冷的早晨出來(lái)遛狗？她難道不該在溫暖的家中享受著(zhù)兒女做的早餐嗎？我的心里咯噔一下，想起了什么，思緒戛然而止。媽媽催促的聲音在身后響起，我應了一聲，走過(guò)去，碰上了小黑狗循聲投來(lái)的警惕的目光，我又忽然明白了什么，時(shí)間仿佛停在了那一刻，停在了小黑狗那令人深思的目光中……那一瞬間我忽然聯(lián)想到了許多……
小黑狗和那位老奶奶之間的感情好像很不一般呢，如此厚重的情感，應該只有在共同度過(guò)苦難和煎熬后才能形成吧�；蛟S老奶奶的子女很忙呢，直到每天深夜才能回家，周末一大早又要匆匆趕去加班。但幸虧她還不算孤獨，還有這只小黑狗在陪伴她。這只小狗，大概也只有它，在無(wú)數個(gè)漫漫長(cháng)夜中，一直堅持陪伴在老奶奶的身邊，是老奶奶漫長(cháng)黑夜中的唯一寄托。
我看了一眼媽媽?zhuān)那楹鋈蛔兊贸林仄饋?lái)。媽媽外出培訓的這兩周，姥姥又將如何度過(guò)呢？她最近身體不太好，醫生不讓她下樓，又沒(méi)有媽媽時(shí)常地陪她聊天，更沒(méi)有任何善解人意的小動(dòng)物可以伴她打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，難道她要在那個(gè)偌大的房屋中孤寂地等候兩周嗎？”涵涵，有空去陪陪姥姥……“媽媽突然說(shuō)。難道媽媽看穿了我的心思？我愣了一會(huì )兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
”可憐天下父母心�！澳赣H們固然都是偉大的，可那只小黑狗的目光卻令我揮之不去，深深印在我的腦海，使我浮想聯(lián)翩。那一瞬間，有那么一種莫名的情感在撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。我希望老奶奶的生活是幸福的，更希望姥姥也幸福。
心靈的觸動(dòng)作文6
沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壯長(cháng)�！}記
仙人掌，一種生命力十分頑強的植物，奶奶家就養了一盆。
奶奶家的花花草草有很多，有綠蘿、蘆薈、君子蘭等，仙人掌只是一個(gè)不起眼的盆栽。剛開(kāi)始我不喜歡仙人掌，因為其貌不揚，沒(méi)有綠蘿，蘆薈的平和，也沒(méi)有君子蘭的清麗脫俗，只有一身的刺�？赡棠虆s把這仙人掌放在中間而不把開(kāi)出美麗花朵的君子蘭放中間。奶奶跟我說(shuō)：“這君子蘭雖然開(kāi)花了，可它在最重要的一點(diǎn)上還是沒(méi)有仙人掌美�！蔽野偎疾坏闷浣�，奶奶好像明白了我的困惑，說(shuō)：“仙人掌的美麗之處在于其品質(zhì)，它本在沙漠生活，你知道，沙漠是極度干旱并無(wú)水的，假如把家里的花花草草搬到那里去，不出十天它們就會(huì )死，只有仙人掌能活下來(lái)，繼續生長(cháng)，這就證明它生命力頑強�！�
我開(kāi)始對仙人掌刮目相看了。
前幾個(gè)月我看見(jiàn)奶奶在用一小塊仙人掌抹傷口，我問(wèn)奶奶：“這能有用嗎？奶奶告訴我：“仙人掌有清熱解毒，消腫止痛，健脾安神的作用�！睜敔斶�補充道：“可別小看仙人掌，有一次我被燙傷了，就是用仙人掌消腫止痛的，仙人掌還能入藥呢�！�
我開(kāi)始喜歡仙人掌了，在那以后，每次回奶奶家我都會(huì )看看那盆仙人掌。
前幾天我回奶奶家，突然看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花了，真想不到仙人掌還能開(kāi)出這么美麗的花，這淡黃色的小花，暖暖的像燦爛的小太陽(yáng)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，這光禿禿的，帶刺的身體上，竟能開(kāi)出如此美麗的花。它仿佛象征著(zhù)生命和希望，帶給我一種奇特的美感。奶奶跟我說(shuō)：“仙人掌開(kāi)花代表奇跡的出現，也是健康的化身，當然也離不開(kāi)它自己的努力成長(cháng)”。
自那以后，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)崇拜仙人掌了。每當我累了或者遇到困難了，我都會(huì )看看這盆仙人掌，注視著(zhù)它，煩惱便會(huì )離我而去，動(dòng)力隨之而來(lái)；每當我開(kāi)心或者激動(dòng)時(shí)，我也會(huì )看看這盆仙人掌，注視著(zhù)它，快樂(lè )便會(huì )加倍。這可愛(ài)的植物總是給我精神的洗禮，心靈的慰藉。
仙人掌堅韌不拔的精神值得我學(xué)習；它只求付出，不求回報的崇高境界令我敬佩；仙人掌都那么努力地證明自己，我又何嘗不能通過(guò)努力學(xué)習來(lái)證明自己呢？
心靈的觸動(dòng)作文7
那件事過(guò)去了好久，但心中總會(huì )有淡淡的燈光，若隱若現，就像那天攤上的那盞燈一樣……
還記得上完英語(yǔ)補習班的那個(gè)夜晚，我徒步回家，路燈吝嗇地不肯給一絲光亮，小路上伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)吹得路邊樹(shù)木的直晃＂沙沙，沙沙＂凄慘地怨叫。它們揮舞著(zhù)自己的雙臂，像被攝了魂的冤鬼。這條平時(shí)走過(guò)千萬(wàn)遍的道路，在此刻是那么地陰森恐怖。
我鉆進(jìn)了凄黑的巷子，腦海中浮現出鬼的樣子。我嚇得睜大眼睛，盯著(zhù)四周，不停地咽著(zhù)干干的喉嚨，額上的汗珠也不斷滲出。我在心里暗暗地告訴自己：＂哎呀！世上怎么會(huì )有鬼呢？別聽(tīng)他們胡說(shuō)八道，別怕�！边@時(shí)，一聲凄厲的貓叫聲在耳邊響起，我的心“撲通”一跳，緊接著(zhù)兩腿便開(kāi)始戰戰發(fā)抖。
不知怎的，我突然記起一個(gè)總在巷子邊擺攤兒的老爺爺，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上堆滿(mǎn)皺紋，無(wú)故地透出一幅不好接近的樣子，頭發(fā)有些發(fā)白，看上去略顯蒼老。奇怪的是，他經(jīng)常在大半夜，只身一個(gè)人在街邊擺攤。點(diǎn)著(zhù)一盞泛黃的小燈，賣(mài)著(zhù)熱氣騰騰的熱干面，但在那夜深人靜的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)他的面呢？！我總覺(jué)得他圖謀不軌，不是什么好人。但不知為何，此時(shí)的我卻希望他依然在那擺攤。
終于拐了個(gè)彎，微弱卻又溫暖的燈光出現了。定晴一看，高興地發(fā)現老爺爺果然在擺攤，我興奮地跑過(guò)去，問(wèn)＂這么晚了你怎么還不回家��？＂老爺爺笑著(zhù)回答，＂應該快沒(méi)人咯！快回家啦�。⑽乙苫筱读艘幌�，＂快沒(méi)人了?＂我問(wèn)�！笆茄�！”老爺爺又笑了一下。老爺爺竟然笑了！我吃驚地意識到。片刻后，我馬上報以一個(gè)微笑。我望了望四周，又看了看桌上的小燈，它雖然不能照亮整個(gè)夜晚，卻默默地撐起黑凄凄的四周。
看了看表，我該走了。和老爺爺道別后，我重新鼓起勇氣往家里的方向飛奔。一束顫抖的光在我身邊亮起，雖然很弱，但在無(wú)形之中帶給了我溫暖與勇氣。我回過(guò)頭，只見(jiàn)老爺爺費力地踮著(zhù)腳，手高高舉起，端著(zhù)那盞小燈：“孩子，天黑，走慢些�。㈨暱涕g，我仿佛明白了，老爺爺這么遲回家，并不是為了多掙錢(qián)，而是為了用自己那盞小燈，點(diǎn)亮晚回家人的路。泛黃的燈在頭的的上方忽閃忽閃，我的心也在閃爍，似乎有股什么在涌向心靈，那感覺(jué)愈加強烈，便化作眼眶晶瑩的淚。心一顫，那淚就掉了下來(lái)。
那些黑凄凄的夜，不知道那燈光已經(jīng)為多少人照亮了漫漫的路，每當想起那個(gè)夜晚，就會(huì )記起那暖人的燈光。老爺爺，謝謝，謝謝您用自己的身軀和微弱的光支撐起黑暗，謝謝您為走夜路的人所做的一切，當人們想起這一切，心中該有多么溫暖！
心靈的觸動(dòng)作文8
“我要回家！反正我覺(jué)得住這兒根本沒(méi)意思，都機械成這樣了！老爸�！蔽亦洁熘�(zhù)，一手還拉著(zhù)老爸的袖口來(lái)回地搖擺。
透過(guò)防盜窗一根根的柵欄，我凝視著(zhù)漆黑的夜空，不見(jiàn)星云密布，連月亮也躲在夜幕后面了，一如他的沉默。
轉而，他納來(lái)了口氣，又吐氣如蘭地說(shuō)：“你都16歲了，住在學(xué)校不是挺好嗎？再說(shuō)班主任說(shuō)了學(xué)校什么都挺齊活的�！�
他止住氣息，在秋末冬初還看不到口中的霧氣，還感受不到一絲溫度，來(lái)自父母關(guān)愛(ài)的溫度。他拿出西裝內襯袋里的煙，點(diǎn)燃吸了幾口，又掐滅。這煙霧仿佛也帶了冷感。
我挪動(dòng)了腳步，實(shí)木地板發(fā)出“吱吱”的聲音。但在當下，一切都顯得悠遠萬(wàn)分。我摒棄沉默，開(kāi)口說(shuō)道：“明天要考試，我住這兒是復習不好的呀！”
在這樣一個(gè)小型辦公室中，老爸與我對峙著(zhù)。一片寂靜，偶爾有隔壁教室學(xué)生翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。輕輕的，仿佛在心上也過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的紙，成為沒(méi)有質(zhì)量的負擔。
他收起在老師辦公桌上的zippo打火機，站挺，拍拍我的肩道：“正式因為要考試，你才要住這里。好好努力，要相信自己�！�
他對我笑笑，這時(shí)班主任巡查完班級紀律之后又回來(lái)了，班主任與他打趣兒，老爸托辭時(shí)間太晚也就要走了。
走出辦公室時(shí)，偶地看到樓道上也有這樣一對母女，女兒細長(cháng)的辮子，母親關(guān)切的面容。
“媽媽?zhuān)視?huì )好好復習的。你放心�！边@樣一句話(huà)隨那季節的風(fēng)潛入我的耳際，像一塊不規則的幾何體小石頭扔進(jìn)了我的心湖，泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我動(dòng)容了，我又何曾說(shuō)過(guò)“放心”一詞。猛地忽然意識到什么，去追逐老爸走下樓梯的身影。我在他面前氣喘吁吁道：“老爸，我會(huì )用功的。我不會(huì )再打電話(huà)騙你來(lái)接我回家了�！�
他淡淡笑道，皺紋若隱若現：“相信自己，你可以。明天要好好考�！彼蛳伦呷�，一步步比起之前，都更加堅實(shí)。
那時(shí)候那句話(huà)，我想起了我的任性，是一種極不負責的孩子心態(tài)，是一種恣意青春的姿態(tài)。像極了追逐水中月鏡中花的稚童。而那句工整的話(huà)恰恰觸動(dòng)了我的心靈，帶給了我一種啟示。父母的勞累，我的任性……
站在樓道拐角處，父親的衣角消失在黑夜中。有些東西，卻在恍然間剝去了外殼。一句話(huà)，樸素的話(huà)，觸到了心里最深處，告訴我已長(cháng)大。
心靈的觸動(dòng)作文9
生活如同一幅膠卷，將生活中的一幕幕都記錄了下來(lái)：開(kāi)心的、傷心的、激動(dòng)的······但膠卷有限，他不能將我們生活中的一點(diǎn)一滴全部記錄下來(lái)，而觸動(dòng)我心靈的那一幕，仍在我心中徘徊。
這是周五的最后一節英語(yǔ)課，我們都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)，興奮的心情等待英語(yǔ)老師的到來(lái)，因為我們猜想在這節課上老師一定會(huì )公布我們昨天的考試成績(jì)，我心里很激動(dòng)同時(shí)也很忐忑不安，我害怕考不好，因為這張卷太簡(jiǎn)單了，正因為太簡(jiǎn)單，我才擔心自己會(huì )不會(huì )因為粗心而出錯。
趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們緩緩走來(lái)。我看到老師手里有我們昨天考試的試卷，老師用他那響亮的聲音說(shuō)：“下面我公布我們昨天英語(yǔ)考試成績(jì)�！蔽倚奶铀�，頭上直冒冷汗。老師看了我們一眼說(shuō)：“第一名有15位同學(xué)，第16名有13位同學(xué)，第29名有5位同學(xué)，你們猜猜你是第幾名？”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心跳得更快了，我能清楚的聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。緊接著(zhù)老師洪亮的聲音公布了我們的成績(jì):“吳慧娟第一名，劉紫瑩第一名，陳天祎第一名······”陳天祎第一名，我第一名。唉！終于松了一口氣，我的心跳也漸漸地緩了下來(lái)。老師讀完分數后，又給我們上了一會(huì )兒思想政治課，告訴我們學(xué)習是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，更不是給父母學(xué)的。只有知識才能改變命運，讓自己站得更高，看得更遠。
你未來(lái)的路有兩條：一是找一個(gè)可以解決溫飽的低賤活干，給別人打一輩子的工讓人看不起，像奴隸似的生活；二是考上重點(diǎn)大學(xué)，為自己和父母爭光。你選那條路？
時(shí)間一分分地過(guò)去，放學(xué)鈴已經(jīng)響過(guò)很長(cháng)時(shí)間了，老師還在為我們講解。老師的話(huà)使我真正體會(huì )到學(xué)習的目的，學(xué)習的意義。由于老師講的太專(zhuān)心而錯過(guò)了接幼兒園的兒子，讓自己孩子在幼兒園等了一個(gè)多小時(shí)。
這件事也讓我想起了自己的教師老媽?zhuān)谖矣洃浬钐幩渤３榱税嗬锏暮⒆佣屛以趯W(xué)校門(mén)口一等就是好久······趙老師就像我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兩釛壛颂唷ぁぁぁぁぁ?/p>
觸動(dòng)我心靈的那一幕，時(shí)常會(huì )在我腦海中浮現，令我久久不能忘懷。
心靈的觸動(dòng)作文10
我家養了一只狗。它在我家生活了七年。
它是一只母狗，一共大約生過(guò)三四十只小狗崽，早生的已經(jīng)死了，小的還在吃奶。它在我家的舞臺上，一直都是一個(gè)重要的角色，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和辛酸。
還在我上小學(xué)的時(shí)候，前面一戶(hù)人家從我這兒捉了一只小狗，很快，狗長(cháng)大了，很惹人喜愛(ài)，我每天放學(xué)的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大發(fā)，將那戶(hù)人家的十幾只雞咬得一只不剩。早晨打開(kāi)門(mén)一看，地上到處是沾了血的雞毛，而那只小狗正悠閑地舔著(zhù)雞骨頭。于是乎，那家人就把小狗的兩條腿打斷了，它只能用前腿爬行，那戶(hù)人家還覺(jué)得不解恨，就把那條狗打死了。我滿(mǎn)心傷痛，不僅僅因為少了一個(gè)玩伴。這種傷痛一直到持續到下一窩小狗崽的出生。
又一窩小狗崽出生了。那一個(gè)月，大狗變得異常兇狠，見(jiàn)到生人就咬，使得別人不敢輕易邁進(jìn)我的家門(mén)。
剛出生的小狗崽，毛茸茸地可愛(ài)極了，整天在廳屋里打鬧。你一伸手，它們會(huì )伸出粉紅色的綿軟溫熱的舌頭，癢癢的舔在你手上。那時(shí)我已經(jīng)放暑假了。那個(gè)假期里，我的暑期作業(yè)沒(méi)有按時(shí)做完，被老師狠狠地訓斥了一頓。
隨著(zhù)小狗們一天天地長(cháng)大，家里人已經(jīng)不打算再把它們都養家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁邊，它似乎已經(jīng)意識到了，始終不肯離去，一直盯著(zhù)我。從它的眼里，我看到了哀怨甚至憤怒，它哼哼直叫，鼻翼翕動(dòng)。它多么希望我們把小狗留下來(lái)，可是我們還是把它的子女送走了。它跟著(zhù)我們一路追趕�？粗�(zhù)它失魂落魄的慘狀，我感到愧疚，鼻子一陣發(fā)酸……
它回家后，趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，失去了往日做母親時(shí)的活力。我想，它此刻應該非常難受。一個(gè)母親失去了自己的孩子，該是一種多么大的悲痛��！
絕食后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫聲。我久久不能入睡，我想；她此刻應該去找她的孩子們去了，在遙遠的地方，在一塊無(wú)人的草坪上……
我忠誠的朋友，我兒時(shí)的玩伴，不止一次的到夢(mèng)中來(lái)看望我。我和它，和它的孩子們一起，奔跑在廣袤的原野上。天空中飛過(guò)一群白鴿，遠處一片祥和。
我沒(méi)有忘記，也不會(huì )忘記，它那張歡快的臉和悲憤的臉，它健壯的身體和瘦骨嶙峋的身體……
心靈的觸動(dòng)作文11
上個(gè)星期禮拜天回到家，準備找一件東西，拉開(kāi)抽屜，不經(jīng)意瞥見(jiàn)一盤(pán)舊磁帶，正要拿出來(lái)扔掉時(shí)，眼前閃過(guò)一幅畫(huà)面，我慢慢地進(jìn)入深深的沉思中了。
那是20xx年夏季的一天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，街上的狗狗們時(shí)不時(shí)地吐出舌頭，也還是熱，人們喝著(zhù)冷飲，吃著(zhù)雪糕，吹著(zhù)空調，也抵擋不住太陽(yáng)姐姐熱烈的親吻啊。我更是熱得厲害，這不！剛吃完一支雪糕，便又迫不及待地想再買(mǎi)一根。
我飛奔到了超市，買(mǎi)了一只美味的雪糕，興沖沖的回家時(shí)，途中看到一個(gè)中年婦女在賣(mài)磁帶、光盤(pán)、圖書(shū)之類(lèi)的，我便停了下來(lái)。她黑黝黝的，個(gè)子不高，一看就是外地小販，我不禁起了防備之心，因為常聽(tīng)大人說(shuō)：“外地人心腸可毒了�！币膊磺宄麄兊�'來(lái)路，萬(wàn)一是什么詐騙團伙呢？把你賣(mài)到外地怎么辦？”想到這點(diǎn)兒，我的心更是忐忑不安。
可是又轉念一想，我只是買(mǎi)些東西，回去也好聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)，輕松一會(huì )兒。這樣一想，我便昂起頭挺起胸走了過(guò)去，旁邊還有人在買(mǎi)，所以我就在旁邊等著(zhù)，還不時(shí)聽(tīng)她用怪味的異鄉口音說(shuō)到：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)��！從我這買(mǎi)的玩不了的絕對包換！”
聽(tīng)到這兒，我不覺(jué)得有些悸動(dòng)，我正好有兩盤(pán)磁帶，一盤(pán)新的，一盤(pán)舊的，“我何不……”可我已是少先隊隊員了，怎能……但那盤(pán)舊磁帶也沒(méi)用了啊。最后，我的私欲戰勝了我的理智。
回到家以后，我把那盤(pán)舊磁帶包裝了一番。第二天，我拿著(zhù)它到了阿姨那兒，說(shuō)：“阿姨，這是我昨天在您這買(mǎi)的，科士威用了一會(huì )就不能用了，能換嗎？”看著(zhù)阿姨那和藹可親的臉，我不禁有些心虛，又不覺(jué)得她是個(gè)會(huì )騙人的阿姨。又看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“一看你就是個(gè)善良的孩子，有許多人為了貪圖小便宜，就用他們自己的來(lái)?yè)Q，你肯定不會(huì )那樣做的，對吧？給你，小朋友�！蔽疫t疑了一下接住那盤(pán)磁帶，立即跑回家。
打開(kāi)錄音機，放進(jìn)磁帶，聽(tīng)著(zhù)悅耳歌聲的我卻又怎么也高興不起來(lái)，外面也刮起了大風(fēng)，似乎在斥責著(zhù)我的不對。
人與人之間本應坦誠相待，我卻……悔，悔，那樣做�！摆s緊去和阿姨道歉，對，就這樣做……”想著(zhù)想著(zhù)，便轉身向外跑去……
阿姨，磁帶——在我的成長(cháng)過(guò)程中留下了兩個(gè)深深的腳印，這件事也時(shí)刻告訴著(zhù)我不能以信任作為欺騙的條件。
悔———是我對這件事的第一感悟，告訴了我騙人好難，真的好難。
心靈的觸動(dòng)作文12
那叢在大風(fēng)中舞動(dòng)的草，彼此緊緊地擁抱在一起，互相扶持，互相依靠。
——題記
能夠撥動(dòng)我們心靈之弦的往往只是一瞬間，它也許是句溫暖的話(huà)，融化我們心中的積雪，它也許是首優(yōu)美的詩(shī)，打開(kāi)我們情感的閘門(mén)，它也許是曲舒緩的歌，勾起我們美好的回憶。
夏令營(yíng)的一天，老師帶我們爬山。當我們在山頂欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，老師指著(zhù)對面的一座山說(shuō)：“一會(huì )我們要過(guò)去，那邊的景色更好�！�
順著(zhù)老師的手望去，我不禁倒吸一口涼氣，兩山之間雖有一橋，但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒(méi)有手指粗的繩子松散地綁在一起，大風(fēng)一吹，搖搖欲墜。
老師好象看出了我們的顧慮：“不要怕，這橋絕對安全�！�
不知何時(shí)，同學(xué)們已三三兩兩地過(guò)了橋。他們用力舞動(dòng)手臂：“馮梓航，過(guò)來(lái)吧�！笨晌臆浘d綿的腿，一動(dòng)都不能動(dòng)。
我?jiàn)^力掙扎，終于被他們的呼聲推到橋上，一小步一小步向前挪動(dòng)著(zhù)。我不小心瞥了一眼橋下，湍急的河流攜帶著(zhù)沙石在我腳下奔流著(zhù)。頓時(shí)我的大腦一片空白，眼前發(fā)黑，癱倒在橋上。這時(shí)偏偏起了風(fēng)，橋晃來(lái)晃去，我死死地抱住橋板，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
同學(xué)們的吶喊聲闖入了我的耳朵：“加油，你可以的！”可無(wú)論他們怎樣鼓勵我，我仍不敢抬起頭，死死抱住橋板一動(dòng)不動(dòng)。
橋劇烈地顫動(dòng)著(zhù)，我愈加驚恐地抱緊橋板，有腳步聲由遠及近，“抓緊我�！蔽疫B忙抬起頭，在婆娑的淚眼中，##正笑著(zhù)沖我伸出手，我在心中狂喊：“我得救了！”我毫不猶豫地抓住了他的手，不敢放松一點(diǎn)。##在前方輕輕地牽住我的手，我一小步一小步地向對岸蹭著(zhù)。他笑著(zhù)安慰我：“這一點(diǎn)也不難，你這不也做到了嗎？”
終于，我們到了對岸。我衣服早已被汗水浸濕，##的手也被我摳出了血。我歉意地看著(zhù)他，他卻只是憨憨地擺了擺手：“沒(méi)事，這回你敢自己過(guò)這橋了吧�！睗M(mǎn)臉淚痕的我笑了。
山那邊的景色果然更好，潺潺小溪唱著(zhù)歌向山下奔跑。泉水清冽，花朵絢麗，彩蝶翩躚。忽然，我的目光被一叢小草所吸引。
那叢小草在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)，他們緊緊地相擁在一起，互相扶持，互相依靠——
我的心中莫名涌出些許溫暖，望著(zhù)那草，我的思緒飄向遠方。有了朋友，還有什么是困難呢？
心靈的觸動(dòng)作文13
愛(ài)如一縷耀眼的陽(yáng)光，溫暖了你我的心田；愛(ài)如一滴清徹的山泉，清涼了你我的內心；愛(ài)如一盞燈口的明燈，照亮了你我的迷茫。愛(ài)，或溫柔，或嚴厲，那兩份截然不同卻本質(zhì)相似的愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。
母愛(ài)如水，微風(fēng)輕拂，是深深的思念。我的舅舅，十九歲就出門(mén)打工，那時(shí)的我剛剛出生，不懂外婆的不舍，更不懂外婆的擔憂(yōu)。日子一天一天地積累，外婆的思念也逐日增加，每次到外婆家去，外婆總是會(huì )向媽媽詢(xún)問(wèn)舅舅的消息，如果聽(tīng)說(shuō)舅舅生活的好，外婆就會(huì )精力倍增，賣(mài)掉好幾筐菜，反之則會(huì )寢室難安。小時(shí)候我坐在外婆懷里，外婆總是會(huì )給我講關(guān)于舅舅小時(shí)候的故事，講的那叫一個(gè)生動(dòng)具體，可她的眼角卻常常泛起陣陣淚花。時(shí)光不等人，七年后，我已長(cháng)大個(gè)落落大方的小姑娘，舅舅也以一副十分削瘦的面貌再次出現在大家面前。他下車(chē)后媽媽就第一時(shí)間把他送回了我們剛搬的新家并告訴了外婆，我們剛把舅舅安頓下來(lái)不久，一陣急促的敲門(mén)聲就傳進(jìn)了我們的耳朵，爸爸馬不停蹄的一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)外婆淚眼婆婆地站在門(mén)外。爸爸急忙給外婆找拖鞋，可外婆卻雙腳把鞋一脫，眼睛四處張望著(zhù)，光腳就跑進(jìn)了客廳，一路長(cháng)驅直入，迅速找準了舅舅的位置后，步速加快，在離舅舅還有10厘米左右的距離時(shí)，便整個(gè)人把舅舅給抱住了，放聲痛哭起來(lái)，這一幕給我幼小的心靈留下了深刻的印象，后來(lái)我才知道這是母愛(ài)。這份母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
父愛(ài)如山，電閃雷鳴，是厚重的期望。我的表姐，可以說(shuō)她的童年是看不見(jiàn)陽(yáng)光的，天天不是“打雷”，就是“下雨”。好不容易外婆接吃飯，我心想終于可以在一起聚聚了，但她每次都是來(lái)的最晚，走的最早的一個(gè)，為什么呢？那是因為她有一位“狼爸”——我的二姨夫。二姨夫是個(gè)只看成績(jì)，個(gè)性怪異的人，從小就要求表姐讀書(shū)，寫(xiě)日記，并且他每天都要檢查，表姐因為這個(gè)可挨了不少打。有一天晚上我和媽媽來(lái)到了二姨家，正所謂來(lái)的早不如來(lái)的巧，一開(kāi)門(mén)，便出現了二姨夫用腳踹表姐的一幕，簡(jiǎn)直觸目驚心，經(jīng)二姨透露，原來(lái)是因為表姐幾天都沒(méi)有寫(xiě)日記的緣故呀！每次表姐出去玩不到三十分鐘，二姨夫總會(huì )打電話(huà)催促她，表姐做作業(yè)時(shí)，二姨夫會(huì )時(shí)時(shí)坐在她旁邊并堅持至今；表姐高三在竹山一中到了最關(guān)鍵的一年，二姨夫為表姐在一中附近租好了房子。原來(lái)我對二姨夫的做法非常不理解，現在我才明白這是一種深沉的父愛(ài)，這份父愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
世上愛(ài)的方式有千萬(wàn)種，但父母對孩子的愛(ài)卻是一樣的，我也感受到了父母對我的愛(ài)。
心靈的觸動(dòng)作文14
什么是善良？在我的認識中，在人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，這便是善良……
如現在一樣，那年也是秋風(fēng)蕭瑟，每棵樹(shù)的樹(shù)葉都嘩嘩落下，就像一只褐色的蝴蝶一般格外好看，但也顯得格外的冷。
風(fēng)從我的腳邊吹過(guò)，一絲絲涼意讓我心生寒意，那時(shí)我讀四年級，正在公交站臺上等著(zhù)去補課的班車(chē)。
“車(chē)怎么還沒(méi)到”，我時(shí)不時(shí)的看下手表，抱怨道。一旁的環(huán)衛工人引起了我的注意，環(huán)衛工人身穿橙色的環(huán)衛馬甲，在我所能看到的人中他穿的最單薄。一個(gè)瓜子臉，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)的也還算清秀。他不是長(cháng)的很標志，但他的行為讓我明白了善良的實(shí)質(zhì)。
那時(shí)，一個(gè)乞丐走到站臺向每個(gè)人乞討，所有人都用厭惡的眼神看著(zhù)他，大家都躲得遠遠的，我也裝作沒(méi)有看到，走到另一邊繼續看書(shū)。
乞丐一直蹲在站臺的角落，仿佛肚子很痛，環(huán)衛工人見(jiàn)了立馬跑到乞丐身邊略帶關(guān)心地問(wèn)“肚子很痛嗎？要不要緊？”乞丐只是搖搖頭。環(huán)衛工人將自己本就單薄的衣服脫下來(lái)給她穿。我看見(jiàn)了，心中似乎明白了什么，跑到附近的小賣(mài)鋪買(mǎi)了一杯奶和兩個(gè)面包給乞丐。環(huán)衛工人看見(jiàn)我的舉動(dòng)，先是略帶驚訝，后來(lái)便對我微微一笑，我也回給她一個(gè)微笑。此時(shí)車(chē)正好來(lái)了，我與環(huán)衛工人道個(gè)別后上車(chē)。
車(chē)上的人不算擁擠，我找了一個(gè)位置便坐下來(lái)。想到剛才的環(huán)衛工人與乞丐，我仿佛覺(jué)得善良離我并不遠，但我并沒(méi)有了解到真正的善良。
“你在干嘛，一直盯著(zhù)我看”，一個(gè)身穿西裝的中年男子對一個(gè)坐在他身邊的建筑工人大聲的說(shuō)。這句話(huà)打斷了我剛剛的思路，我不禁皺了皺眉頭，但接著(zhù)工人的話(huà)讓我真正懂得了善良。
“我看你的錢(qián)包快要掉出來(lái)了，所以一直盯著(zhù)”，建筑工人說(shuō)完后中年男子看了看口袋，錢(qián)包確實(shí)快要掉出來(lái)了，中年男子不好意思的道了歉！
在寒冷又略帶凄涼的秋天，我認識到了善良感受到了溫暖。
善良或許是一個(gè)讓座，一個(gè)提醒，一次獻血，一次攙扶……如果世間每個(gè)人都多一份善良，那么，就算是在寒冷的冬天也會(huì )覺(jué)得異常溫暖。
這就是善良，藏在人們心底的善良。
心靈的觸動(dòng)作文15
總有那么一個(gè)身影，在那么一個(gè)不起眼的地方，默默地為我們奉獻著(zhù)。
他雖然頭發(fā)白，但仍有一口皓齒，整齊而又明亮，一副寬大的老花鏡更顯他的慈祥。上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)他的身影，他在小區里是出了名的熱心腸，他就是我的他爺爺。
爺爺是永遠值得我去學(xué)習的榜樣。每天一大早，他就會(huì )準時(shí)起床，把附近鄰居幾家門(mén)口都打掃干凈來(lái)作為他的晨練，周?chē)魏斡衅茡p的公共設施，爺爺也總是會(huì )盡他的全力來(lái)修補，因此即便在他退休后，他也仍是一副健康的體魄，他為人是很正直，很樂(lè )觀(guān)的，他常對我說(shuō)：“人生來(lái)不是只為自己而活的�！睂τ谶@句話(huà)，我似懂非懂。
我也曾嘗試同爺爺一起來(lái)做這些好人好事，但最多也只堅持了半個(gè)月，并且“苦”字幾乎未離過(guò)口，他也總笑我是個(gè)“懶漢”，我真不知道他的這股力量是從可而來(lái)的，競能讓他堅持了這么久，而且從未聽(tīng)到他有半句怨言。
這天，他突然來(lái)問(wèn)我如何辦市民卡的事，我問(wèn)：“爺爺你是要騎車(chē)嗎？那你直接用我的不就行了嗎�！睜敔斝χ�(zhù)：“我雖然老了，但也還是可以趕個(gè)時(shí)髦的，再說(shuō)有一張自己的，以后也方便�！毕氪蛞彩�，我就幫他辦了張他自己的卡，必竟這也是應該做的事，所以我也不是很放在心上。
之后不久，我在使用一輛小綠車(chē)時(shí)，發(fā)現原本有聲音的，坐凳有破口的，現在竟神奇般的恢復了，補的手法雖不是很精美，可讓人就是感覺(jué)很暖心！
回到家，不見(jiàn)爺爺，我便想這一定是爺爺的作為，我下樓尋找著(zhù)爺爺，果不其然，一個(gè)熟悉的身影正蹲在一個(gè)角落里，我走過(guò)去，見(jiàn)到真的是爺爺，他滿(mǎn)手的黑油，正在修一輛公共自行車(chē)的鏈條，他也注意到了我，抬起頭，手袖子擦了擦汗，對我露出了他的皓齒，他的微笑，打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我的內心，從那以后，我便真正的養成了爺爺一樣的習慣，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物。
我們的行為，不僅可以改變自己，也可以改變他人。不論你原來(lái)是個(gè)怎樣的人，從現在起，愛(ài)護公物，愛(ài)護他人，人們對你的態(tài)度，也會(huì )大大轉變的。
人生來(lái)，的確不只是為了自己而活的！
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