課外活動(dòng)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的課外活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課外活動(dòng)作文1
今天,老師讓我們在教學(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報數“一、二、三……”,很快我們報完數,之后老師教我們玩了一個(gè)游戲叫“貪吃蛇”。
首先,老師拿來(lái)了三個(gè)箱子,有一個(gè)箱子里面有氣球,氣球上標有數字。有的上面寫(xiě)著(zhù)“一”,有的上面寫(xiě)著(zhù)“二”。老師先給我們示范了游戲過(guò)程,剛開(kāi)始我們沒(méi)有學(xué)會(huì ),老師示范了兩三遍我們才明白;顒(dòng)開(kāi)始了,我們每人把手放在背后走,走到箱子前,拿起一個(gè)氣球,再把氣球放在沒(méi)有氣球的箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈,我們一直在喊“加油”。過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了,我們開(kāi)始評分了,老師公布成績(jì)的時(shí)候,我的心情十分緊張。當老師說(shuō)我們組勝利的時(shí)候,我開(kāi)心極了。
今天的游戲太有趣了,以后我還想玩。
課外活動(dòng)作文2
下課鈴在左顧右盼,焦急萬(wàn)分中終于來(lái)臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里,尋找自己的風(fēng)箏,我也不例外。排好隊伍后,大家來(lái)到操場(chǎng)!蓖!
好多風(fēng)箏!
有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。裝好支架后,“蝙蝠號”開(kāi)始起飛,可每當我飛到一定高度,這風(fēng)箏似乎跟我作對一樣,就盤(pán)旋著(zhù)慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠號’墜機!
”看著(zhù)班長(cháng)諸葛田冰的飛機風(fēng)箏越飛越高,我著(zhù)急的都快哭出來(lái)了,到底是哪里出了差錯呢?經(jīng)過(guò)一對比,我才發(fā)現支架的尺寸太長(cháng),這可怎么辦呢?有了!
這兒,這兒,還有這兒。我把支架穿進(jìn)風(fēng)箏中間的孔中。終于好了,這下可以飛得很高了!
“我美滋滋地想著(zhù)。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)軸左右擺動(dòng)著(zhù),可天氣也偏偏和我作對,風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時(shí),“好事佬河馬”走來(lái),說(shuō):“我的風(fēng)箏放掉了,幫你放吧!
”我也沒(méi)聽(tīng)完,只想累死了,就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉,一放,風(fēng)箏一會(huì )兒就飛上去了,而且越飛越高。我看著(zhù),心里樂(lè )開(kāi)了花兒。猶如踩著(zhù)一朵幸福的云,飛向遠方……我定過(guò)神來(lái)一看,!
風(fēng)箏跟我告別似的,一搖,一搖,飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時(shí)消失了。
課外活動(dòng)作文3
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都十分喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我十分怕教師,之后,我慢慢的明白,如果我們做得對的話(huà)教師就會(huì )表?yè)P我們,如果我們做的不對的話(huà)教師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎樣做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì ),教師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我十分喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣,讓我長(cháng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂(lè )、充實(shí),不明白你們的課余生活好嗎?
課外活動(dòng)作文4
下課了,寧靜的校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出教室,開(kāi)始了各種各樣的活動(dòng),有的跳繩,有的踢足球,還有的玩"貓抓老鼠",看,同學(xué)們玩得熱火朝天。
瞧,"老鷹抓小雞"的游戲開(kāi)始了。"雞媽媽"把"小雞"們按個(gè)子的高低排好了隊,我也是可愛(ài)的"雞寶寶"中的一員,"雞媽媽"帶著(zhù)一群"小雞"出場(chǎng)了,一只兇惡的"老鷹"也準備好了。游戲開(kāi)始了,兇惡的"老鷹"用它那鋒利的爪子,左抓抓,右追追,而"雞媽媽"左躲躲,右閃閃,"老鷹"一個(gè)"雞寶寶"也沒(méi)抓到,到了最后"老鷹"只好放大招,猛地一下子撲向一只身材矮小的"雞寶寶",就連圍觀(guān)的吃瓜群眾也感受到了一絲絲的緊張和刺激。
這次活動(dòng)不光帶給我了快樂(lè ),還加深了我們同學(xué)之間的友誼,所以我很高興參加這個(gè)游戲。
課外活動(dòng)作文5
我們的課余活動(dòng)很多,有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次,晚上吃完飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球,但是我還不會(huì )打呢,媽媽說(shuō):“打羽毛球其實(shí)很容易的,只要你認真就很快學(xué)會(huì )了!蔽议_(kāi)始學(xué)媽媽樣打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想學(xué)了,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,只有你堅持,認真學(xué),才可以學(xué)會(huì )!蔽衣(tīng)了,站了起來(lái)繼續學(xué)。終于,我終于會(huì )大羽毛球了。
還有一次,我哥哥約我打羽毛球,我答應了,對大了幾回合后,我發(fā)現哥哥的實(shí)力很強,無(wú)論我用高球還是地球,他都可以擋回來(lái),真像一面“鐵盾”,我采取游記戰術(shù),不停地打偏球,但哥哥都擋回來(lái)了,我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于,老天有眼,哥哥顯出一個(gè)漏洞,我抓住這個(gè)機會(huì ),使用高射球,哥哥終于沒(méi)打中,我大聲歡呼道:“我勝利了!”
我還明白了個(gè)道理:堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來(lái)了很多快樂(lè )!
課外活動(dòng)作文6
下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),高興地跑出教室,到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見(jiàn)三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢,裁判員一吹哨子,比賽的同學(xué)馬上跑了起來(lái)。其中,有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì )兒,另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì )獲勝呢?那你就錯了,好好看著(zhù)吧!就當那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí),后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了,一口氣沖上去,到達終點(diǎn)。周?chē)耐瑢W(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子,仔細地聽(tīng)著(zhù)裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)單腳跳,有一個(gè)同學(xué)交叉跳,還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過(guò)了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的女同學(xué)獲勝,她跳了143下。大家都向她投來(lái)了贊嘆的目光。
課外活動(dòng)真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!
課外活動(dòng)作文7
星期五的上午,天氣晴朗,微風(fēng)陣陣。一(一)的全體師生到操場(chǎng)上開(kāi)展課外活動(dòng)。
操場(chǎng)很大,操場(chǎng)的兩邊種了許多大樹(shù),有兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛來(lái)飛去。操場(chǎng)中間矗立著(zhù)一面紅旗,紅旗在迎風(fēng)飄揚。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在澆花,有的同學(xué)在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠,小明不費吹灰之力就爬上去了,小明得意洋洋地說(shuō):“小軍,你能爬上來(lái)嗎?”!爱斎豢梢岳!”小軍對小明說(shuō)。只見(jiàn)小軍雙手握住雙杠,抬起雙腳,往雙杠上搭?纱盍撕脦状尉褪菦](méi)搭上去。
“小軍,”小明又對小軍說(shuō)“要不要我幫你呀?”!拔乙欢〞(huì )爬上去的!
功夫不負有心人,最后小軍終于爬上去了。他們你看我,我看你,都開(kāi)心地笑了。
操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們玩得多開(kāi)心了!
課外活動(dòng)作文8
一些學(xué)生喜歡積極參加課外活動(dòng)。他們認為課外活動(dòng)是學(xué)校生活不可分割的一部分。通過(guò)參加這樣的活動(dòng),他們可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西,這對他們將來(lái)會(huì )有好處。
然而,其他人根本不喜歡課外活動(dòng)。他們認為學(xué)生在學(xué)校的工作是學(xué)習理論知識,而不是其他。參加課外活動(dòng)是浪費寶貴的在校時(shí)間。
在我看來(lái),每個(gè)學(xué)生都應該參加一些課外活動(dòng),因為從這些活動(dòng)中我們可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的有價(jià)值的東西。學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習"說(shuō)謊"和"躺著(zhù)"的地方,也不僅僅是一個(gè)學(xué)習是什么導致了每天的作息時(shí)間的地方。
最后,課后活動(dòng)擴大了我們的熟人圈子。再多的普通學(xué)校作業(yè)也不能代替在非正式的家庭活動(dòng)中獲得的朋友。
課外活動(dòng)作文9
星期六的上午,老師把我們帶到外面,和我們一起玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下,接著(zhù)游戲開(kāi)始了。我們一起給自己的隊友喊:“加油、加油……”輪到我的時(shí)候,我慢慢地走過(guò)去,輕輕地拿起氣球,再輕輕放下。我聽(tīng)到隊友在拼命地給我喊:“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪,我們隊勝了。勝了之后,我偷偷地玩了一下雪,被任老師發(fā)現了,任老師罰我停玩第二輪游戲,讓我第三輪再玩。
第二輪開(kāi)始了,我在旁邊看著(zhù)我的隊友,我給我的隊友喊:“加油,加油”。因為我的隊友老是掉鏈子,所以第二輪我們輸了。
第三輪開(kāi)始了,我再次加入了游戲,我們團結一致,一起努力。雖然我們又輸了,但是我們在游戲過(guò)程中沒(méi)有放棄,就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊,實(shí)在是太有趣了!
課外活動(dòng)作文10
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有些學(xué)生玩游戲,有些學(xué)生做體育活動(dòng),有些學(xué)生參加科技小組活動(dòng)。大家都玩得開(kāi)心
出租車(chē)
很開(kāi)心。
體育活動(dòng)的內容真的是五花八門(mén)。有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳牛皮筋,有的同學(xué)在踢毽子……看!玩兔子的學(xué)生多開(kāi)心!圈外的同學(xué),早已成為勇敢的“小獵人”。大圈里的同學(xué)也成了活靈活現的“兔子”!皽蕚浜,開(kāi)始!”比賽正式開(kāi)始,圈里的`同學(xué)頓時(shí)一片混亂,紛紛逃命。而圈里的“小獵人”則猛攻中間的“野兔”!按,打!”小獵人們歡呼起來(lái)。原來(lái)子彈打中了兩只兔子。另一只“野兔”看見(jiàn)了,笑了起來(lái)“咯咯,咯咯,咯咯”,真的當他在偷笑
侯爵
一顆“子彈”擊中了他。
科技組的學(xué)生也玩得很開(kāi)心?炜!學(xué)生和車(chē)模粉絲高興的跑跳,多開(kāi)心!玩帆船的學(xué)生控制著(zhù)自己心愛(ài)的船,與其他學(xué)生競爭。玩水火箭的同學(xué)也玩的很開(kāi)心?炜!如果他們認真的話(huà),一定能打敗對方!"
課間活動(dòng)真的很豐富多彩,既能增加學(xué)生的知識,又能讓學(xué)生鍛煉身體。孩子們,你們喜歡課間活動(dòng)嗎?
課外活動(dòng)作文11
昨天,我們班學(xué)習了新課文《春雨的色彩》,胡老師留給我們一項作業(yè),和同學(xué)們組隊練習小鳥(niǎo)們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點(diǎn)鐘在幸福家園小公園里見(jiàn)面,一起辯論“春雨的色彩”。
一點(diǎn)整,我們準時(shí)在小公園里集合,四位媽媽當裁判和主持人,在我們四個(gè)人分別將課文大聲朗讀一遍后,媽媽們宣布辯論規則,按照“春雨是()的,因為春雨落在()上,()了”的模式辯論,一場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始了。
我第一個(gè)舉手,以“春雨是綠色的,因為春雨落在禾苗上,禾苗綠了”先聲奪人,緊接著(zhù)胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱,分別以桃花、迎春花、鐵樹(shù)為對象,描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈,時(shí)不時(shí)的對視起來(lái)爭論的面紅耳赤,一副要打架的樣子,媽媽們趕緊把我們拉開(kāi)并公平裁判。
辯論結束,媽媽們允許我們在那里玩一會(huì ),我們四個(gè)人拉著(zhù)手到亭子那邊去玩,留下媽媽們在那里聊他們的話(huà)題。
我還是第一次和同學(xué)們在公園里一起學(xué)習,我過(guò)的非常開(kāi)心,如果有機會(huì )我還會(huì )參加這樣的辯論。
課外活動(dòng)作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴…下課了,大家像出了籠的小鳥(niǎo)飛出教室,本來(lái)寧靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。大家展開(kāi)了各種各樣的活動(dòng),有的踢足球,有的跳皮筋…操場(chǎng)上熱鬧非凡。
最引人注目的是"老鷹捉小雞"的游戲。"雞媽媽"已經(jīng)提前擋在"雞寶寶"的前面,時(shí)刻準備著(zhù)不讓"老鷹"捉到"雞寶寶"。游戲開(kāi)始了,"老鷹"左捉捉不到,右捉捉不到,捉了大半天終于繞到"雞媽媽"的身后,"雞寶寶"們四處亂跑,這時(shí)"老鷹"瞄準一個(gè)最小的"雞寶寶"趁它不注意就抓到它了,于是,那個(gè)"雞寶寶"就變成了"老鷹",第二輪"老鷹捉小雞"的游戲又開(kāi)始了!…
短暫的課間讓我沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
課外活動(dòng)作文13
在暑假的一個(gè)星期六,我和媽媽出門(mén)去參加由《課堂內外》舉行的“螢火蟲(chóng)之夜”活動(dòng),地點(diǎn)在照母山森林公園。
活動(dòng)開(kāi)始之前,我們在公園的一片草坪上游戲,游戲名叫“螢火蟲(chóng)知識搶答”,例如:“螢火蟲(chóng)是吃素還是葷?”“螢火蟲(chóng)有幾條腿?”等,每答對一次,就可以?xún)?yōu)先得到獎品,如:手電筒、螢火棒等。接著(zhù),我們30幾個(gè)孩子分成了4個(gè)隊伍,便開(kāi)始了尋找螢火蟲(chóng)之旅。
一開(kāi)始,我們這一組因為興奮過(guò)度,所以一開(kāi)始就使勁跑,一口氣跑完了3、4公里,把老師說(shuō)的路程都跑完了,才停下來(lái)。當媽媽從后邊趕來(lái),說(shuō):“跑那么快干嘛?后面慢慢走的人都有收獲了!”“?!”我們吃驚的說(shuō)。在返回的跑上,我們也慢慢的邊走邊細心觀(guān)察,發(fā)現了并捉到了4只螢火蟲(chóng)!后來(lái),我們把好不容易捉到的螢火蟲(chóng)仔細觀(guān)察和研究了一會(huì )兒后,決定還是把它們放回樹(shù)叢里。因為它們和我們一樣,也是有生命有家和親人,所以我要保護它呀!
通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都不能太急,要學(xué)會(huì )放慢速度,仔細觀(guān)察和思考,才會(huì )有收獲!
課外活動(dòng)作文14
1月30日,我第一次登上了牛同社的記者證,參加了新年祝;顒(dòng),給我們小區的保安和鄰居送去祝福。前一天晚上,我很緊張。我怕自己說(shuō)錯話(huà),擔心鄰居不接受我的采訪(fǎng)。媽媽說(shuō)我昨晚睡覺(jué)的時(shí)候說(shuō)話(huà)了!
我開(kāi)始發(fā)了。我先給物業(yè)前臺阿姨送個(gè)祝福。我在門(mén)口猶豫了很久,然后就進(jìn)去了,趕緊退了出去。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的心理掙扎,我終于鼓起勇氣進(jìn)去說(shuō):“你好!我是牛同社的小記者,我給你祝福!闭f(shuō)的時(shí)候我把祝福遞了過(guò)去,阿姨開(kāi)心的把我手里的祝福撿起來(lái)說(shuō)“謝謝!”現在我輕松多了,然后完成下一個(gè)任務(wù),——面試。
" 30年你在哪里過(guò)新年?"阿姨說(shuō):“我就住在這里,我值班,為業(yè)主服務(wù)!”我又問(wèn):“有多難!你的家鄉在杭州嗎?”阿姨很認真的回答:“是的!”我謝過(guò)阿姨,繼續面試。然后給樓下的奶奶和樓上的阿姨送去祝福,面試順利多了。
送祝福的活動(dòng)是訓練自己,給別人送禮物。小區物業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我很感動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)真的好!
課外活動(dòng)作文15
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每一天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà),今日,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫《秋天的涂畫(huà)》,上頭畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著(zhù)你歡笑呢!之后我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開(kāi)著(zhù)呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著(zhù):“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè )乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的歡樂(lè )和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我每一天都體會(huì )到無(wú)窮的歡樂(lè )!我愛(ài)繪畫(huà)。
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