【薦】游園活動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的游園活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游園活動(dòng)作文1
期待期待已久的六一兒童節。
上午10：30，我們開(kāi)始了花園之旅。我和毛一文、楊英碩組成了一個(gè)小組。我們一起去玩了。我們跑去健身房。讓我們先玩“一起去釣魚(yú)”。我心想：釣魚(yú)不容易。輪到我了。如果你用魚(yú)竿捕魚(yú)，我就學(xué)會(huì )了大姐姐們所做的事情小魚(yú)；，大姐姐們自己畫(huà)小魚(yú)。大姐姐們把一個(gè)回形針系在小魚(yú)身上。我開(kāi)始釣魚(yú)。我放下魚(yú)竿，瞄準一條小魚(yú)。一旦我抓到了它，它就會(huì )；小魚(yú)只是順從地投降。我又放下釣竿。這一次，我一次釣到了兩條魚(yú)，其中一條還是鯊魚(yú)！我不太高興。
接下來(lái)，我們去玩到處都是大米；。說(shuō)到到處都是大米，我以為是讓大米到處都是。出乎意料的是，這一切都是通過(guò)摩擦產(chǎn)生靜電，將大米吸到勺子上，然后將大米放入盤(pán)子中。我有點(diǎn)急于嘗試。我想馬上玩。最后，是我。我用勺子揉著(zhù)頭，心里唱著(zhù)：我擦，我擦，我擦。搓完之后，我用力把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放進(jìn)盤(pán)子里。當我看到有很多米粒時(shí)，我忍不住笑了。接下來(lái)，我們玩了很多游戲。
時(shí)間過(guò)得很快，花園派對以我們的笑聲結束。
游園活動(dòng)作文2
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著(zhù)一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著(zhù)陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì )議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著(zhù)老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著(zhù)一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著(zhù)，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動(dòng)，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著(zhù)手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè )！
游園活動(dòng)作文3
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說(shuō)話(huà)聲？原來(lái)，今天是六一兒童節，學(xué)校給我們準備了豐富、有趣的游園活動(dòng)。
我們先看了看老師發(fā)給我們的節目單，覺(jué)得每一個(gè)班級安排的項目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個(gè)游戲。這個(gè)是一個(gè)較高難度的游戲。是拿三個(gè)乒乓球，分別將它們扔進(jìn)桌子上離我們1米遠的筐里，扔進(jìn)2個(gè)或2個(gè)以上，可得一份精美的小禮品�？赐暧螒蛞巹t，我們幾個(gè)好朋友已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會(huì )兒隊，就輪到了我。我先做了個(gè)深呼吸，向他們做了個(gè)勝利者的手勢，快速得拿起一個(gè)球，瞄準目標，只聽(tīng)“砰”的一聲響，球進(jìn)了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個(gè)擁抱。但又因為太激動(dòng)的原因，我后兩次都沒(méi)能正常發(fā)揮，現在想起來(lái)還覺(jué)得挺可惜的！
最后我并沒(méi)有拿到禮物，可我卻照樣很開(kāi)心，畢竟玩的過(guò)程才是最重要的。這真是個(gè)快樂(lè )的“六一”！
游園活動(dòng)作文4
叮咚，叮咚！新年的大門(mén)即將打開(kāi)了！20xx年12月31日，我校舉行了一次跟以前不一樣的游園活動(dòng)。同學(xué)們期待已久了。
為什么說(shuō)跟以前不一樣呢？因為今年項目安排是按照社團活動(dòng)來(lái)的，以前是有規定項目的。相比之下，今年嶄新的活動(dòng)肯定比以前的活動(dòng)好玩多了吧。
讓我印象最深刻、最好玩的是一（2）班的藍天科技社團，這里真的很擁擠，真可以用“摩肩接踵”來(lái)形容。
進(jìn)了館之后，我拿到了一輛“汽車(chē)”，我先調整了一下四個(gè)輪子的距離，呀！左邊兩個(gè)輪子的距離那么長(cháng)！右邊卻是如此短！得好好調調啦！我直接把右前方的輪子拆下，重新組裝，我用手比劃了比劃，嗯，差不多往前調了2~3厘米，接著(zhù)就是轉動(dòng)螺旋槳了，我問(wèn)志愿者：“槳一共要轉幾圈？“100圈”“啊，是幾圈？”我疑惑不解地問(wèn)，怕聽(tīng)錯，我覺(jué)得不應該那么多吧，100圈呀，繞100圈！我簡(jiǎn)直不相信！
哦！應該是螺旋槳的方向有問(wèn)題，剛才是逆時(shí)針，現在就是順時(shí)針。第二次嘗試，終于成功了！車(chē)子已經(jīng)飛躍到對面了！
這次游園我既受到了失敗的挫折，又感受到成功的喜悅，最后獲得獎品居然是——優(yōu)盤(pán)！不會(huì )吧！從來(lái)沒(méi)在活動(dòng)中收獲這么好的獎品，我真是喜出望外！
游園活動(dòng)作文5
元旦前一天，我們聚集在學(xué)校迎接即將到來(lái)的節日。
每個(gè)人都興高采烈，春意盎然。整個(gè)會(huì )場(chǎng)似乎擠滿(mǎn)了人；它充滿(mǎn)了歡樂(lè )。公園之旅即將開(kāi)始。每個(gè)人都準備嘗試。更不耐煩的是，他干脆跳到桌子上，想看看全體觀(guān)眾。
我們去了六班。那里的項目是這樣的：拿著(zhù)一本中文書(shū)中的球，從開(kāi)始到結束。我們班輪到徐靜佳了。她小心地拿起書(shū)，把球放在上面。雖然我們沒(méi)有大聲喊叫，但我們心里暗暗為她流汗。這不僅僅是關(guān)于是否有禮物。如果徐靜佳輸了，我們班的面子就不好了。突然，徐靜佳有點(diǎn)不穩定。在這個(gè)時(shí)候，這真是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻！最后，她變得穩定了。我們松了一口氣。她轉了幾圈，終于走到了盡頭。突然，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。半秒鐘后，我們所有的同學(xué)都歡呼起來(lái)！
輪到我了。我一點(diǎn)也不在乎，因為我前面的學(xué)生做得很容易。當我真正拿起球時(shí)，我意識到了困難。我鼓起勇氣，邁出了第一步和第二步。最后，我咬緊牙關(guān)，完成了整個(gè)旅程。當我最后放下球去比賽時(shí)，我終于感到卸下了沉重的負擔。
有很多有趣的事情我不能一一告訴你。但有一點(diǎn)是不可否認的：這個(gè)花園派對真的很棒！我等不及要去參加明年的花園聚會(huì )了！
游園活動(dòng)作文6
xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的語(yǔ)文老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是甜甜隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的'游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
游園活動(dòng)作文7
六一兒童節當天上午，學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的園藝活動(dòng)。我和媽媽一大早就滿(mǎn)懷期待地來(lái)到學(xué)校。我直接去了選擇的運動(dòng)場(chǎng)�！睹と舜蚬摹返挠螒驁�(chǎng)景非常熱鬧，許多孩子和家長(cháng)已經(jīng)在排隊等候了。終于輪到我了。老師用紅布遮住我的眼睛。在老師的命令下，同一組的四個(gè)孩子先轉了五圈。啊，我什么也看不見(jiàn)。我還是頭暈。我好害怕。我怎樣才能去找我的母親打鼓；恩琪，快點(diǎn)！恩施在這里，“這是我母親的聲音。我跟著(zhù)母親的聲音，憑直覺(jué)摸索著(zhù)向前走。雖然只有很短的距離，但我走得很慢，很艱難。最后，我摸了摸鼓。敲鼓后，我不得不沿著(zhù)原來(lái)的路往回走。當我走到終點(diǎn)，打開(kāi)紅布時(shí)，我發(fā)現我站在一個(gè)人身上賽道。我想知道盲人叔叔阿姨的生活有多艱難！
游戲在孩子們的笑聲中進(jìn)行！
游園活動(dòng)作文8
今天，我們學(xué)校舉行了一次園藝活動(dòng)。只要在六樓，任何班級都可以玩游戲。在參觀(guān)花園之前，全班都沸騰了。老師講完規則后，學(xué)生們迫不及待地想參加他們最喜歡的游戲。
我和我的朋友手拉手，跑了一整層樓。你和我談過(guò)先去哪里玩。最后，我們決定在五班和六班玩“書(shū)運乒乓球”的游戲�？粗�(zhù)前面所有學(xué)生的失敗，我非常緊張。當我想到這本書(shū)時(shí)，我的手緊緊地握住它，我的眼睛像鷹一樣。我盯著(zhù)三個(gè)頑皮的乒乓球。最后，我成功了，我非常高興。
之后，我們去了四年級四班，那里排隊的人很少。原因是規則很簡(jiǎn)單：只有20個(gè)球“這是我的專(zhuān)長(cháng)我想，所以我排隊去打。結果，這真的很簡(jiǎn)單。我把口袋放進(jìn)去，一次打20個(gè)球。我拿著(zhù)禮物興奮地跳了三英尺高。
一節課及格了。在第二節課上，我還玩了運球和運球比賽。在運球比賽中，我非常害怕我的對手會(huì )超過(guò)我，所以我緊緊握住球板，汗水也流了下來(lái)。運球時(shí)，我小心翼翼地堅持不讓球掉下來(lái)。最后，我成功地得到了一支可愛(ài)的圓珠筆。
花園時(shí)間結束了，我很不情愿地回到課堂上；這項活動(dòng)既有趣又有意義。我會(huì )滿(mǎn)載而歸我對自己說(shuō)。
這項活動(dòng)真有趣！時(shí)光飛逝？下次，我一定要玩更多有趣的游戲，體驗各種游戲的樂(lè )趣！
游園活動(dòng)作文9
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著(zhù)用5元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的20張票高高興興地去參加游園活動(dòng)。我來(lái)到小學(xué)部的游園場(chǎng)地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然后使勁地對準蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然后，拿著(zhù)一張票，又去尋找下一個(gè)目標了。我拿著(zhù)票東看看、西瞧瞧，最后停留在夾珠子面前，于是我拿著(zhù)筷子就開(kāi)始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水里，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著(zhù)，時(shí)間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復復，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動(dòng)結束了，我飛快地回到了教室，準備回家。
我想，這次活動(dòng)我雖然未取得好成績(jì)，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學(xué)生盡一點(diǎn)微薄之力，另一方面通過(guò)夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價(jià)，否則將一事無(wú)成。
游園活動(dòng)作文10
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動(dòng)。
同學(xué)們把教室裝扮得十分好看，有的同學(xué)在墻上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學(xué)在窗戶(hù)上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫(huà)上了圖，整個(gè)教室看起來(lái)很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進(jìn)來(lái)告訴我們游戲規則，接著(zhù)，我們就開(kāi)始
玩游戲了��！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學(xué)們先派成兩行，在相應的隊伍等著(zhù)貼鼻子。呀！看！有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學(xué)在轉完五圈時(shí)像喝醉酒一樣左搖右晃的走著(zhù)，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點(diǎn)”，“右一點(diǎn)”，的話(huà)語(yǔ)下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著(zhù)禮物去玩別的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間就放學(xué)了，同學(xué)們都那著(zhù)自己年贏(yíng)回來(lái)的禮物回家了。
游園活動(dòng)作文11
12月4日下午，天氣有點(diǎn)冷。聽(tīng)說(shuō)醫學(xué)院的大哥哥、大姐姐為我們準備了豐富多彩的游園活動(dòng)，我們高興得拍手歡呼。我迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)上的人真多。大哥哥、大姐姐們正在忙著(zhù)布置活動(dòng)場(chǎng)地呢。
游園活動(dòng)的項目有：螃蟹搬家、三人二足、搶凳子……我最喜歡的活動(dòng)是三人二足，我便立刻跑去仔細閱讀活動(dòng)規則。明白了活動(dòng)規則后，我馬上去找搭檔。
我找來(lái)了搭檔葉子青便去排隊，排隊的人真不少，我們只有耐心等待了。馬上就要輪到我們了，我們非常緊張，就在旁邊練習一下。該我們比賽了，我們迅速準備好，裁判哨聲一響，我們一下子沖了出去。為了不發(fā)生意外，我們一邊加速沖，一邊喊：“一二、一二……”旁邊的曾老師在不停給我們喊：“加油！加油……”在老師的鼓勵下，我們獲得了第一名，得到了兩張獎券，我們高興得跳了起來(lái)。我們又去參加別的活動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快��！活動(dòng)很快就結束了，我依依不舍地離開(kāi)了大哥哥、大姐姐。我覺(jué)得今天的活動(dòng)真使我難忘。
游園活動(dòng)作文12
在我的舊學(xué)校里有一個(gè)兒童節，學(xué)校像往常一樣舉行了一次花園活動(dòng)。
花園之旅開(kāi)始了。開(kāi)始前，老師給了每個(gè)人兩張票，然后每個(gè)人分別去玩。我要先玩我們班的游戲“海底撈珍珠”。游戲規則是兩個(gè)學(xué)生一起玩，在30秒內接住五個(gè)以上的球（不包括五個(gè)）就可以得到一張罰單。如果兩個(gè)人在比賽結束前得到的票數超過(guò)五張，他們兩人都會(huì )得到一張票。我的對手是張丹生。我與他搏斗以接住一個(gè)小球。最后，我們都得到了一張票。然后我去一班玩游戲。他們的游戲是打羽毛球。只要我們把羽毛球扔進(jìn)桶里，你就可以得到一張票。這是我第一次輕輕地把它扔進(jìn)桶里。第二次、第三次和第四次都讓比賽變得更加困難，但我的射門(mén)很好，我的力量也很好。我還是進(jìn)去了。第五次瞄準時(shí)，我用了更多的力量，撞到了墻上，球彈進(jìn)了桶里。真的很危險！然后我去換了一個(gè)鉛筆袋和一袋山楂�？旖Y束了，我去我們班當服務(wù)員，幫助張老師。當了一段時(shí)間服務(wù)員后，花園之旅結束了。
游園活動(dòng)作文13
今天是“六一”兒童節，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現場(chǎng)都排起了長(cháng)隊。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準，獎品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結果還數我畫(huà)得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì )到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶(hù)——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì )生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè )游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文14
跨年時(shí)間到!來(lái)吧，思明小學(xué)別開(kāi)生面的“科創(chuàng )·文博”游園活動(dòng)正在進(jìn)行中!
來(lái)我們班的云南民俗文化博物館吧，教室里滿(mǎn)是云南元素的文字、圖案、民俗介紹，身穿云南民族服裝的小導游熱情介紹，讓人仿佛置身少數民族生活圈�？�，我加入民族拋花球小游戲中——對面的同學(xué)抱竹筐，我拋花球。我緊盯著(zhù)竹筐，身體微微前傾，瞄準方向后用力一拋，第一個(gè)花球順利扔進(jìn)了筐里。接后，我重復這個(gè)動(dòng)作，又投中兩個(gè)球。我們倆配合默契，一起贏(yíng)得了小禮物，太開(kāi)心了。
再來(lái)看看隔壁教室的船政文化博物館，這里擺滿(mǎn)各式各樣的船只模型，帆船、漁船、軍艦……讓人目不暇接。大伙兒正在玩“蒙眼找帆船”，規則很簡(jiǎn)單，蒙住眼睛把磁鐵放到帆船上就成功了�？次疫@急性子，迫不及待地拿起磁鐵，戴上眼罩，快步往前走，摸到帆船了，憑著(zhù)記憶把磁鐵往上一放，就以為放到船帆上了，摘下眼罩，只見(jiàn)磁鐵粘到了船帆外。哈哈哈，我忍不住笑了，大家也笑了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)接近尾聲了，我多么希望定格這一刻的歡聲笑語(yǔ)。
游園活動(dòng)作文15
6月1日在這個(gè)特殊的季節，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè )彌漫在整個(gè)英華園。
我們全校師生在操場(chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(cháng)的宣布�！拔倚剂乱蝗沼螆@活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動(dòng)著(zhù)圓球自己的腿也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)仿佛要推著(zhù)圓球。另一個(gè)同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤(pán)上移動(dòng)著(zhù)原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰上海灘》，他的手一會(huì )猛擊鼠標，一會(huì )快速點(diǎn)擊鍵盤(pán)，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著(zhù)老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂(lè )晚會(huì )開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
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