有趣的活動(dòng)700字作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)700字作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)700字作文1
10月9日，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科研討會(huì )。最有趣的就是其中的語(yǔ)文了！
規則是：1,2,3,4,5辦輪流上一個(gè)同學(xué)按老師報的詞語(yǔ)來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。答對接著(zhù)輪，打錯就淘汰，最后看誰(shuí)的班級留下的人最多就獲勝。
第一輪
一班第一位。老師先看了一下他，再掃視了一下我們，隨后用渾厚的聲音開(kāi)始說(shuō)：“第一個(gè)，蝴蝶�！庇捎谖覀儗W(xué)的第一課《祖父和我》里頭這個(gè)詞。所以“蝴蝶”是很容易就可以過(guò)關(guān)的了�？粗�(zhù)一班同學(xué)掛在嘴邊的笑容，一張臉上分明寫(xiě)著(zhù)“嘻嘻，簡(jiǎn)單，真是小case�！闭孀屛覀儦獾醚腊W癢。
二班第一位
“下一個(gè)，蜻蜓�！崩蠋熡謭�。我又心想：不就是一個(gè)“蜻蜓”嗎。老詞語(yǔ)了！再錯就是傻瓜了嗎？運氣真好呀，有一個(gè)送分題。不等我想完，就聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆氣聲。抬頭一看，哈哈哈哈，蜓。。。。他竟然把蜓個(gè)寫(xiě)錯了！我強忍著(zhù)捧腹大笑的沖動(dòng)，道了幾聲淡定又繼續關(guān)戰。
……
三班第十一位
“下一個(gè)，粗獷�！薄按肢E？”越來(lái)越離奇了。都開(kāi)始抽前幾年學(xué)的啦！那位可憐的娃一直都站在在那兒，只在那抓耳撓腮，十分不解。最終遭遇淘汰。
這時(shí)，老師又說(shuō)了一遍：“粗獷�！彼�是發(fā)愣。老師瞪大了眼說(shuō)：“默啊�！彼诺皖^默了起來(lái)，還默錯了。最終遭遇淘汰
……
四班第二十八位
“下一個(gè)，拮據�！蹦峭瑢W(xué)也是一愣，好在只是吃驚，好在字不難寫(xiě)，過(guò)關(guān)了。
……
五班第三十位
到我了“狼藉�！鳖~……狼藉，狼藉。聲名狼藉，狼藉斑斑……狼是野狼的狼，藉是……籍是……對了！籍貫的籍！我飛快的寫(xiě)上了這寶貴的兩字，在老師的目送下“流落滿(mǎn)面”的過(guò)關(guān)了。
這次的學(xué)科研討會(huì )實(shí)在是太有趣了，真是“一日不去，如隔三冬”好歹秋天是涼爽的，冬天就真是冰寒刺骨了。
有趣的活動(dòng)700字作文2
上個(gè)星期四，每個(gè)年級都開(kāi)展了游藝活動(dòng)。我們四年級的活動(dòng)有神記電話(huà)號碼、小貓釣魚(yú)、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話(huà)號碼，小貓釣魚(yú)和成語(yǔ)接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn)：一班的成語(yǔ)接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開(kāi)一看是三。這時(shí)，我脫口而出說(shuō)到：“三五成群！”這時(shí)，我后悔起來(lái)，這群字開(kāi)頭我沒(méi)看到過(guò)這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫(xiě)筆下生花。眼看著(zhù)時(shí)間快要到了，老師開(kāi)始倒計時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著(zhù)群，可總想不出來(lái)，老師數到1了。唉！沒(méi)辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來(lái)，我到了第二站點(diǎn)：大廳展的小貓釣魚(yú)地點(diǎn)。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚(yú)竿專(zhuān)心致志地釣起來(lái)，我在心里數著(zhù)，12345……到了15分我總算釣到了一條魚(yú)。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚(yú)�！皶r(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過(guò)吧！
最后，我來(lái)到了神記電話(huà)號碼的地點(diǎn)，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話(huà)號碼是可能有點(diǎn)錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我流暢地背了下來(lái)，沒(méi)錯一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過(guò)了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說(shuō)：“老師我得了36分�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。
我希望學(xué)校每年都開(kāi)展游藝活動(dòng)，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂(lè )的一天！
有趣的活動(dòng)700字作文3
賴(lài)老師早早的就告訴我們這節課是活動(dòng)課，還要做游戲，我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了，賴(lài)老師告訴我們這個(gè)游戲有一個(gè)響亮的名字“飛馬一號”，還有一個(gè)通俗的名字“跛子抓瘋子”，有的同學(xué)心里暗暗得意：這個(gè)游戲平常那個(gè)我們都玩，肯定能贏(yíng)。賴(lài)老師說(shuō)：“規則你們都知道了，出去排隊�！�
規則就是分成四個(gè)組，每個(gè)組站不同的位置，各組的男生代表和女生代表石頭剪子布，哪一方贏(yíng)了就決定當“跛子”還是“瘋子”，然后“瘋子”就走進(jìn)活動(dòng)區域內，“跛子”派一個(gè)人單腳跳著(zhù)去抓“瘋子”，“瘋子”累了就讓另外一個(gè)人去抓，被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著(zhù)觀(guān)看，過(guò)一段時(shí)間就角色互換，當“跛子”的當“瘋子”，當“瘋子”的當“跛子”。
賴(lài)老師把我們帶下操場(chǎng)分場(chǎng)地，然后我們組的男女代表石頭剪刀布，女生輸了，男生當瘋子，我們想了一個(gè)方法，把男生感到女生范圍變的時(shí)候立即換人。第一個(gè)是我上場(chǎng)，當瘋子的自然靈巧自如，我廢了好大勁也沒(méi)抓住他們，我馬上讓孟琳慧上場(chǎng)，她用高個(gè)子優(yōu)勢抓住了三個(gè)男生又因為體力不支而下場(chǎng)了，我們又讓另外一個(gè)人上去，那些被抓的人竟然還在界內，在那里擋我們的路，好煩呀！
輪到我們當“瘋子”了，男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳，真是氣死了，他們一下就把所有女生抓住了，違反規則還說(shuō)我們，我們真是憋了一肚子氣，說(shuō)他們還不承認，我們又輸了。賴(lài)老師又讓全班聚在一起玩“全班大作戰”，一二組為一個(gè)組，三四組為一個(gè)組，一二組當“跛子”，三四組當“瘋子”，按照規則繼續玩，我們早就想到了讓全班跑得最快的周詩(shī)雅上場(chǎng)，果然，周詩(shī)雅用迅雷不及掩耳之勢，把很多跑得慢的人抓住了，我們又用別的人去抓別的人了，輪到我們一二組當“瘋子”了，我沒(méi)被抓到卻跑下臺去，我真糊涂，唉。
我們輸得這么慘，都是跑步太慢，以后真該多運動(dòng)了，這個(gè)游戲有趣極了。
有趣的活動(dòng)700字作文4
“哇塞！”剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)今天我們三年組有一節綜合實(shí)踐活動(dòng)課，而且是到朱雀山化石館去上，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)“雷人”的消息，班級就沸騰了。
下午，我們整裝待發(fā)，沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的，讓我們留心觀(guān)察，用心去記，了解有關(guān)化石的知識，豐富我們的頭腦，拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說(shuō)：“化石我還沒(méi)看過(guò)呢！”我的意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我帶相機了，到時(shí)候我拍照，拍完就通過(guò)咱們班的博客網(wǎng)站傳給你，你好好保存�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了，在上課時(shí)間可以去看化石，不用做那么多的算術(shù)題，不用寫(xiě)那么多的字，真是爽��！我就差一點(diǎn)高呼萬(wàn)歲了！而且我對歷史的東東格外感興趣，愛(ài)探險、愛(ài)研究�？傊�，就是一個(gè)字“美”！
終于到化石館了，我一下子呆住了，我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄，看看什么都有，老師們?yōu)槲覀兘榻B著(zhù)每一種化石：金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木，他們歷史悠久，價(jià)值連城，表面光滑，摸上去細細的，滑滑的.；凌源潛龍和潛龍的樣子很像，但大小不一樣，骨骼也不太相同，這個(gè)化石保存的相當好�？铸埖盎�，最吸引我了，是恐龍蛋未及孵化而變成了化石，我以前看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，恐龍蛋都是很大的，而今天看到的這個(gè)蛋不是很大，大約有三個(gè)雞蛋那么大吧！老師還跟我們講，南陽(yáng)地區西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石，被稱(chēng)為震驚世界的重大發(fā)現。說(shuō)明當時(shí)地殼有一次沉降運動(dòng)，氣候發(fā)生了巨大的變化，很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了，我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說(shuō)法，那是幼兒園老師給我們講的，由于一場(chǎng)自然界的火災�？磥�(lái)，至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習邊研究邊發(fā)現吧！
真是大開(kāi)眼界��！三葉蟲(chóng)、馬虻、穴子蟲(chóng)、中華狼鰭魚(yú)......化石種類(lèi)繁多，但是，有一件非常非常遺憾的事情，就是我帶的相機忘記放卡了，我答應同桌的事情不能完成了，覺(jué)得很抱歉，我也沒(méi)有留下紀念。我決定在博客群里呼吁看看誰(shuí)拍照了，上傳一下，供我們大家分享。
這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾，收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們學(xué)校是不是很棒��！可以讓我們從課堂走入社會(huì )、走入自然、走入歷史。
有趣的活動(dòng)700字作文5
某一天，天氣很熱，我走到一家商店門(mén)口，買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。
“咦，這個(gè)包裝我是不是在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，那是幾年前了......”想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)就陷入了深深的回憶。
“請同學(xué)們上車(chē)！”老師起勁地吆喝著(zhù)。
幾分鐘后，我們便來(lái)到了長(cháng)沙市可口可樂(lè )公司的一個(gè)工廠(chǎng)里。我們有序地下了車(chē)，目光在那人高馬大的機器上久久不能離去......
“黃喻玨，你看看這個(gè)，”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前，“太震撼了！”
的確，玻璃窗里有一臺巨大的機器，上面的傳送帶把一箱又一箱可樂(lè )輸送到一個(gè)房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開(kāi)眼界��！
“集合！”一位男老師一邊說(shuō)一邊吹響了一個(gè)小小的
口哨，口哨聲霎時(shí)間傳滿(mǎn)了整條走廊。
我們也不含糊，“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊伍——就像那傳送帶一樣。
“齊步——走！”老師下了指令�！ ∥覀冸S著(zhù)老師慢慢地走著(zhù)，還一邊走一邊看了看四周。
老師把我們帶到了一位穿著(zhù)斯文的叔叔面前，向我們介紹道：“這位叔叔是這家工廠(chǎng)的副廠(chǎng)長(cháng)，他姓周，有什么問(wèn)題你們可以問(wèn)他�！�
老師這么一說(shuō)，我們便炸開(kāi)了鍋，有叫他“周叔叔”的，有叫他“周廠(chǎng)長(cháng)”的，更有甚者直接叫他“周老師”。
“周叔叔，你們廠(chǎng)有多少名員工啊?”
“我們廠(chǎng)今年統計是：有5480名員工，其中有將近1000名車(chē)間組長(cháng)，大約400名車(chē)間主任，50個(gè)生產(chǎn)小隊和2個(gè)生產(chǎn)中隊；不過(guò)沒(méi)有統計干部人數�！彼换挪幻Φ卣f(shuō)著(zhù)，一邊說(shuō)一邊扶了扶眼鏡。
“呆會(huì )我會(huì )請各位小朋友品嘗我們廠(chǎng)最新研發(fā)的新型可樂(lè )�！备睆S(chǎng)長(cháng)微微笑了笑，說(shuō)道。
“哇！”我們一蹦三尺高。
可樂(lè )很快送了上來(lái)，味道真不錯呢！
我微微笑了笑，擰開(kāi)了可樂(lè )，一飲而盡。
這是一個(gè)很熱很熱的晴天，跟那天的天氣如出一轍
有趣的活動(dòng)700字作文6
今天，我步履匆匆地來(lái)到金筆，一進(jìn)門(mén)，一束金光射向我的眼睛。定睛一看，只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)兩排金光閃閃的金蛋，它們像整裝待發(fā)的戰士一樣，排列著(zhù)整齊的隊伍�？粗�(zhù)這些金蛋，我心想:這些金蛋要用來(lái)干嘛？難道今天要玩砸金蛋嗎？果不其然，還沒(méi)等我坐穩，老師就笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天我們玩砸金蛋，看看誰(shuí)能砸出里面的大獎！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的議論紛紛，有的大聲尖叫，還有的托著(zhù)下巴若有所思……
接下來(lái)，按照報名順序，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是小星同學(xué)，只見(jiàn)他緩緩地從座位上站起來(lái)，慢悠悠地走到擺放金蛋的桌子前，此時(shí)的他早已緊張的面紅耳赤，他站在那里，用他那銳利的雙眼掃視著(zhù)每一個(gè)金蛋，臉上露出不知所措的神情。那些金蛋寶寶站在那里好像在說(shuō):“來(lái)砸我呀，來(lái)砸我呀，我就是你想要的大獎！”他經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，將視線(xiàn)落在中間的一顆金蛋上，他伸出手，慢慢地把金蛋拿起來(lái)，小心翼翼地放在桌子上，拿起木錘敲下去，可是金蛋并沒(méi)有碎，他又將錘子高高舉起用力一敲，隨著(zhù)“啪”的一聲清脆的響聲，金蛋被砸的粉碎，里面的彩帶夾著(zhù)獎券像蝴蝶般飛了出來(lái)，好看極了。他放下錘子，迫不及待地從碎片中找到那張紅色的獎券，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字“三等獎”，他高興壞了，一個(gè)箭步跨到老師那里兌換了可愛(ài)的兔兔筆袋。
然后，老師又叫了下一位同學(xué)來(lái)砸。這位同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，兩眼盯著(zhù)金蛋，用手指在金蛋間指來(lái)指去，拿不定主意，臺下的同學(xué)也七嘴八舌地幫他出主意。終于，她果斷地拿起一個(gè)，穩穩地放在桌上，試探了好一會(huì )兒才鼓足勇氣砸下去，“啪”的一聲金蛋碎了，結果她中了二等獎，是鋼筆耶！她欣喜若狂，高興地叫出聲來(lái)，連忙跑過(guò)去兌獎了。
今天的砸金蛋活動(dòng)真有趣啊，期待以后還有這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)700字作文7
今天，老師為我們上了一節有趣而有意義的活動(dòng)課。
上課啦，老師眉開(kāi)眼笑地邊走邊說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節活動(dòng)課，好不好��？”“好！”同學(xué)們手舞足蹈地說(shuō)，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室�！暗谝唬翰伦种i！”老師說(shuō)，“規則是：女生一隊，男生一隊，搶答，先搶到的隊就贏(yíng)�！苯淌依镆廊粴g呼雀躍，這時(shí)，老師宣布說(shuō)：“現在搶答開(kāi)始。第一條：早不說(shuō)，晚不說(shuō)。猜一字�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們便冥思苦想起來(lái)：有的交頭接耳，想快點(diǎn)知道答案；有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，想看看是哪個(gè)字，這么難猜；有的呆若木雞，好像已經(jīng)放棄了似的……見(jiàn)我們答不上來(lái)，老師提示：“早上不說(shuō)，晚上不說(shuō)，那什么時(shí)候說(shuō)？”過(guò)了一會(huì )，號稱(chēng)“第一女將軍”的陳欣沂一馬當先的大聲嚷道：“許！”“對了，就是許，女生贏(yíng)！”老師說(shuō)道�！耙�！”女生們得意洋洋地喊道。第二條：進(jìn)水行不成，猜一字。這時(shí)，我們男生隊的博焓躡手躡腳、鬼鬼祟祟地走到老師后面�！袄蠋�，有人偷看！”女生隊大喊。老師往身后看了看，沒(méi)人！原來(lái)博焓身手敏捷，在女生說(shuō)時(shí)，已回到座位上了�！把�！”欣沂又趾高氣揚地大喊道�！皩�，女生贏(yíng)！”老師說(shuō)。接著(zhù)，老師還出了四道字謎，都是女生勝。這時(shí)，我們大多數男生都沒(méi)精打采：有的則長(cháng)呼短嘆；有的則張目結舌；有的則氣急敗壞�？膳鷤儏s開(kāi)懷大笑，笑里卻藏刀，好似她們已凱旋歸來(lái)�？磥�(lái)我們想贏(yíng)是不可能的了。
第一輪猜字謎女生大獲全勝，正當我們懊惱不已的時(shí)候，有趣的猜成語(yǔ)開(kāi)始了�！耙粋�(gè)人被刷成了金色�！崩蠋焺偝隽说谝坏李}，我們男生的高手樹(shù)遠脫口而出：“一名金人（一鳴驚人）�！币�，我們贏(yíng)了！再接著(zhù)，“蜜蜂停在日歷上�！薄胺浜腿諝v（風(fēng)和日麗）！”我們隊的燦濤喊出了這個(gè)成語(yǔ)。游戲依然緊張地進(jìn)行著(zhù)……
后來(lái)，我們也贏(yíng)了幾道題，算是逆轉戰局，但還是戰敗而歸。這次活動(dòng)使我悟出：只有勤思多練，積累廣泛的知識，以后才能在社會(huì )站得住腳，不被打敗。
有趣的活動(dòng)700字作文8
今天，我參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)。這個(gè)有趣的活動(dòng)是什么呢？那就是去迷你兒童未來(lái)城體驗一個(gè)個(gè)職業(yè)。
來(lái)到這里，我一下子驚呆了，這分明是兒童的天堂。豪華的街廳門(mén)市，漂亮的展示臺上閃著(zhù)燈光，獨一無(wú)二的水族館里魚(yú)蝦穿梭，哪有一點(diǎn)像上班的地方呀！這時(shí)，領(lǐng)隊老師發(fā)話(huà)了：“這里漂亮吧！看到這些房屋了嗎？這里都有牌子，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)職業(yè)，你們都可以體驗，希望你們能很快建成一個(gè)城市！”我們歡呼起來(lái)。
我拿起牌子一看，發(fā)現職業(yè)真不少，有警察、理發(fā)師、消防員……突然，一個(gè)哥哥對我說(shuō)：“有興趣做主持嗎？”現在體驗做節目主持的小朋友一個(gè)也沒(méi)有，別的職業(yè)都快滿(mǎn)了！我一聽(tīng)，覺(jué)得主持也挺有趣的，就來(lái)到了主持報名處。那里的叔叔說(shuō)“呵，終于來(lái)了一個(gè)主持人，你讀讀這個(gè)文章吧！”我一看，很簡(jiǎn)單，就抑揚頓挫地讀了起來(lái)。還沒(méi)讀完，叔叔一臉興奮地說(shuō)：“別讀了，就是你了，定了！”當上了主持人，才知道這份工作有多么重要！“地震小屋”的老師請我去當解說(shuō)員，密室闖關(guān)游戲請我去主持，模特競賽也請我去增人氣，忙得我滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，叔叔拉著(zhù)我就跑，邊跑邊說(shuō)：“好事啊，新聞聯(lián)播點(diǎn)名讓你去！”我聽(tīng)了很是激動(dòng)。我到了更衣室先換了一身帥氣的西服，大搖大擺上了演講臺。燈光亮起，無(wú)數道燈光從四面八方射向我，我的心一下子如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我深吸一口氣，拿著(zhù)稿子，清了清嗓子，大聲念了起來(lái)�？旖Y束了，我卻突然卡殼了：有一個(gè)字不認識。這時(shí)，空氣似乎停滯了，唯獨能聽(tīng)見(jiàn)我那砰砰的心跳聲。我在心中大喊：“怎么辦！”突然，我急中生智，想出了一個(gè)字，說(shuō)了出來(lái)，意思還不變。打破了幾秒鐘的寧靜，總算化險為夷，我在心中捏了一把汗。
“新聞聯(lián)播”播出了我的演講后，一下子人氣竄到了頂端，那里的人都夸我，我興奮地都要昏過(guò)去了！這個(gè)迷你兒童未來(lái)城真有趣呀，我以后還要來(lái)。
有趣的活動(dòng)700字作文9
明天就是六一兒童節了！今天下午，我校將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的大型慶六一活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，幾個(gè)觀(guān)察老師的“探子”沖到了教室外，不久，“探子”及時(shí)跑回來(lái)說(shuō)：“老師來(lái)了!”王老師隨后就進(jìn)了教室。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了副校長(cháng)的聲音：“請二年級的同學(xué)到操場(chǎng)集合，活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了�！蓖趵蠋煷饝覀兊酵饷婵纯�，我們帶著(zhù)強烈的好奇心來(lái)到了走廊上往下看：原來(lái)二年級的游戲是滾輪胎比賽。場(chǎng)上的運動(dòng)員都在努力拼搏，一個(gè)動(dòng)作靈活的運動(dòng)員，他把輪胎滾得又快又穩，還有一個(gè)比較笨拙的運動(dòng)員，輪胎在他手里就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，東倒西歪、橫沖直撞，他就像孫悟空大鬧天空——慌了神，攪得他無(wú)可奈何，遠遠的落在對手的后面。場(chǎng)外的啦啦隊都在吶喊加油……
在二年級的比賽結束之后，就開(kāi)始了我們三年級的比賽——袋鼠跳。要求把雙腳放進(jìn)麻袋里，雙手提著(zhù)袋口，一直跳過(guò)對面的橫線(xiàn)。別看游戲規則這么簡(jiǎn)單，其實(shí)真的做起來(lái)可累人了。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班和三（二）班并駕齊驅在最前面，我們班第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭恒安，他雙手提著(zhù)袋子，全身挺的筆直，活像個(gè)木乃伊。體育老師鳴哨后，他就馬上提緊袋子，神色緊張的開(kāi)始向前跳躍，速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時(shí)，由于著(zhù)急，有的運動(dòng)員腳也拿不出來(lái)，卡在袋子里，有的還被絆倒在地。我們班有幾個(gè)速度快的運動(dòng)員，他們像一只只靈巧的小袋鼠，一蹦一跳飛快的到了終點(diǎn)，還有一些速度比較慢的運動(dòng)員，他們磨蹭的把腳伸進(jìn)麻袋，戀戀不舍地回頭看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳幾步停一下，跳幾步停一下，我們看的人都急死了！許嘉雨更牛！他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招：神龍擺尾，逗得大家哈哈大笑！輪到我了，我學(xué)著(zhù)前面跳得快的同學(xué)，迅速的把腳伸進(jìn)麻袋，提著(zhù)袋口，使勁的向前跳去，一切都很順利，沒(méi)想到在脫麻袋時(shí)我顯得很“菜”，著(zhù)急的腳絆倒袋子，差點(diǎn)摔跤！比賽結束后，一個(gè)中等的成績(jì)傳進(jìn)了我們耳里：第三名！大家的心情都很沮喪……
以后，我們要勤加鍛煉，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光！
有趣的活動(dòng)700字作文10
昨天一大早，英語(yǔ)老師興致勃勃地對我們說(shuō)：“明天會(huì )有外教老師跟你們上課，所以一定要預習好！”聽(tīng)后，同學(xué)們都顯得很好奇，也好興奮。像一只吵鬧的小鳥(niǎo)在討論著(zhù)。而我默默地坐在座位上，正想像著(zhù)外教老師的樣子和教學(xué)特色，讓我開(kāi)一開(kāi)眼界吧，真是越想越開(kāi)心呀！
我們盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)臨。這時(shí)，一陣娓娓動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè )響起來(lái)了。同學(xué)們馬上跑回座位上，鴉雀無(wú)聲地等待著(zhù)外教老師來(lái)上課。一會(huì )兒，走廊來(lái)了兩個(gè)外國人，只見(jiàn)他們手拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)我們教室。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地對兩個(gè)外國人“HI―”打了一聲招呼，并向他們問(wèn)好。于是，一個(gè)外教老師走上講臺，并作了簡(jiǎn)單的介紹……哦，原來(lái)這位老師名叫Bien。這時(shí)，我細心地觀(guān)察著(zhù)老師Bien，只見(jiàn)他臉上浮出了一絲微笑，那張和藹可親的臉孔，顯得格外引人注目，一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著(zhù)。
現在，老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻，容光煥發(fā)的。這時(shí)，老師Bien發(fā)下了一張寫(xiě)滿(mǎn)歌詞的歌紙，而我們還不知道他葫蘆里賣(mài)什么藥，只知道外教老師要我們唱歌，那用什么樣的形式唱呢？我們還蒙在鼓里。Bien看見(jiàn)同學(xué)們都打了一個(gè)問(wèn)號，便微笑地對我們說(shuō)：“這個(gè)游戲分四個(gè)大組比賽，先是大家一起唱，再輪流比賽吧！”“嘿，這個(gè)游戲這么有趣呀！一定要好好玩啦！”我高興地想。于是，我開(kāi)始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌，哎！原來(lái)學(xué)唱英語(yǔ)歌是那么的吃力辛苦，馬虎一點(diǎn)也學(xué)不會(huì )呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌，終于皇天不負有心人，我學(xué)會(huì )了這首歌，便信心十足地等待比賽。這時(shí)，Bien老師在黑板上寫(xiě)了1．2．3．4組，而我們是第四組，是最后比賽的。這時(shí)，第一組的同學(xué)全都站起來(lái)了，手拿著(zhù)字條，心花怒放地唱起歌來(lái)，他們的歌聲讓人聽(tīng)出耳油來(lái)……等了不大一會(huì )兒，就到我們組來(lái)了，全組的組員都興致勃勃地站了起來(lái)，齊心協(xié)力地把這首歌唱好來(lái)，果然，我們的歌聲帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)希望，令人陶醉不已，也讓人感覺(jué)到舒服快樂(lè )。那種熱血沸騰，像是波濤洶涌的大海正向我撲過(guò)來(lái)似的！那一種甜美的滿(mǎn)足感直滲入我的心里，滲入了我的腦子里！我們一直沉浸著(zhù)這種有趣的氣氛中去了。
有趣的活動(dòng)700字作文11
集體活動(dòng)？我想大家這個(gè)一定不會(huì )陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節課一開(kāi)始，我們運動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場(chǎng)，我們一走進(jìn)大操場(chǎng)便發(fā)現了我們的“敵人”四年級四班，看著(zhù)他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神，我相信，這場(chǎng)比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。
開(kāi)始了，老師開(kāi)始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來(lái)一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來(lái)，當裁判員問(wèn)我們選地盤(pán)還是發(fā) 球的時(shí)候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開(kāi)球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見(jiàn)鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個(gè)球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對方的先鋒馬上前來(lái)阻攔，對方的負先鋒來(lái)到我方鄧宇昊的后面，形成了一個(gè)前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來(lái)敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場(chǎng) 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過(guò)去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門(mén)了，就在這時(shí)候，我發(fā)現冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時(shí)候，只聽(tīng)“呀！”的一聲，桂兆龍一個(gè)完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個(gè)及其完美的轉身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來(lái)，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來(lái)，他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛，便和他們競爭起來(lái)，我們也參與了“爭奪戰”，對方的先鋒也趕了回來(lái)，我們便在那里 擠成一團，就在這“萬(wàn)腳戰”中，我一個(gè)直線(xiàn)射門(mén)，就從“萬(wàn)腳谷” 輕而易取的穿了過(guò)去，就這樣，我們贏(yíng)了一個(gè)球。按著(zhù)這樣的節奏，到比賽完后，我們以8比0的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽�？梢�(jiàn)，這場(chǎng)比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開(kāi)心的不但是勝利，而且，我懂得了“團結就是力量”這一句名言的意思。
有趣的活動(dòng)700字作文12
今天早晨，霧氣蒙蒙，期待已久的戶(hù)外拓展活動(dòng)終于如約而至了。我們按照教官的要求早早地來(lái)到了長(cháng)安小學(xué)集合，出發(fā)去紹興消防警衛中隊訓練營(yíng)。一路上，我和我的小伙伴們開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
很快，我們到達了這次活動(dòng)目的地。首先，我們先在門(mén)口集合，拍集體照。走進(jìn)大門(mén)，我看到空曠的操場(chǎng)上花兒爭奇斗艷，綠草如茵，周?chē)慕ㄖ锔吒叩卮Ａ⒅?zhù)。我們在教官的帶領(lǐng)下先來(lái)到寢室放好書(shū)包，接著(zhù)整好隊伍，來(lái)到高空挑戰項目前�？粗�(zhù)那高高聳立的攀爬架，我開(kāi)始忐忑不安。這個(gè)攀爬架足足有五六米的高度，最頂端有一個(gè)小圓盤(pán)，人需要高中生作文在上面完成高空抓杠的動(dòng)作。我退縮了，僅僅是爬上最高處已經(jīng)讓我膽戰心驚了，更何況還要去抓杠呢？于是，我遠遠地高中生作文在一旁，看著(zhù)其他小伙伴們一次次完成自我挑戰。他們有挑戰成功的，也有失敗的，但是在教官的眼里，他們個(gè)個(gè)都是好樣的。直到最后，在教官的鼓勵下，我也終于鼓起勇氣開(kāi)始艱難地攀爬，來(lái)到最頂端，我的雙腿不停地顫抖，柱子也隨著(zhù)我的身體搖晃著(zhù)。教官不停地鼓勵著(zhù)我：你行的，一定行的。于是，我顫顫巍巍地高中生作文了起來(lái)，緩緩地伸開(kāi)雙臂。教官在下面繼續鼓勵我：快跳，快跳，你可以的。于是，我?jiàn)^力一跳，穩穩地抓住了上方的單杠。成功了，成功了！教官不停地為我喝彩。下來(lái)后，我感覺(jué)頭暈眼花，但是心里踏實(shí)多了。
午飯后，我們又進(jìn)行了很多項目，有學(xué)習三角巾包扎、撕名牌、拔河、爬毛毛蟲(chóng)、獅子滾繡球及斜倒樓探險。其中，斜倒樓探險最是令我難忘。這是一幢模擬地震時(shí)倒塌掉的房子，整幢房子向一邊傾斜著(zhù)，里里外外破敗不堪。走在里面，身體的重心偏移，每一步都走得十分驚險，很快有人出現了頭暈、嘔吐的癥狀。想到消防員叔叔在房子快要倒塌的情況下，還要進(jìn)行救援，每時(shí)每刻都面臨著(zhù)生命危險，這令我十分敬佩。
很快，這次戶(hù)外拓展活動(dòng)就要結束了，我們接過(guò)教官頒發(fā)的獎狀，心里開(kāi)心極了。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，讓我知道：困難是需要克服的，只有克服困難，我們才能獲得最后的勝利。
有趣的活動(dòng)700字作文13
“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)他們在舉行猜字謎和歇后語(yǔ)大賽呢！
比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就爭先恐后地舉些手，并喊著(zhù)““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著(zhù)記錄自己編寫(xiě)字謎的本子激動(dòng)地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點(diǎn)一橫長(cháng)，一口有衣裳�！崩铌贿h聽(tīng)了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說(shuō)““是衰字，不……不……不對，是哀字�！蔽覔u搖頭說(shuō)““不對”。老師又叫了幾個(gè)人，他們都沒(méi)猜對。我對同學(xué)們說(shuō)““其實(shí)就是衰字，可李昊遠第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老師給大家說(shuō)了幾個(gè)字謎，簡(jiǎn)單的同學(xué)們都能猜對，可難的只能經(jīng)過(guò)深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”，同學(xué)們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。
猜字謎過(guò)后就是對歇后語(yǔ)了。經(jīng)過(guò)猜字謎的熱身，同學(xué)們的勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點(diǎn)開(kāi)始。第一個(gè)歇后語(yǔ)前半句是“鐵公雞”，同學(xué)們聽(tīng)后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)。這時(shí)，王文不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)““一毛不拔�！崩蠋熉�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)““對，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個(gè)就簡(jiǎn)單了，老師慢吞吞地說(shuō)““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地說(shuō)““一清二白�！弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學(xué)出的歇后語(yǔ)了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開(kāi)心不已，我一只手捂著(zhù)肚子，一只手扶著(zhù)桌子，都快笑不出聲了。最后，這個(gè)“最佳歇后語(yǔ)獎”花落誰(shuí)家呢？它的獲獎主就是王文！因為她猜的數量最多，同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結束了，雖然這次我沒(méi)有得獎，但我玩得很開(kāi)心，看來(lái)在平時(shí)得多積累一些歇后語(yǔ)了，要不然就會(huì )一問(wèn)三不知。
有趣的活動(dòng)700字作文14
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)”，活動(dòng)的內容是：六年級同學(xué)從家中帶書(shū)來(lái)辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，價(jià)錢(qián)不得超過(guò)原價(jià)的時(shí)間是周一下午班會(huì )課，賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)當做班費。
我們班所有的人一共分成了7組。到了班會(huì )課的時(shí)候，我們搬了幾套桌椅來(lái)到了樓下，并把書(shū)全部都放到了桌子上面，然后，我們就開(kāi)始叫賣(mài)。
由于我不是“看攤”的人，所以，我便和幾個(gè)朋友一起去買(mǎi)書(shū)。我們先在這邊看了看，又跑去那邊瞧了瞧。卻總是找不到想要的書(shū)，這時(shí)，我看到了一個(gè)“攤位”旁有很多的人，便湊過(guò)去看了看，發(fā)現那里的書(shū)都很便宜，《查理九世》、《冒險小虎隊》等書(shū)有很多。在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了一堆《兒童文學(xué)》上面標價(jià)是八元錢(qián)。我十分奇怪：“其他的書(shū)都那么便宜，怎么這個(gè)《兒童文學(xué)》這么貴？”突然，一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái)，指著(zhù)《兒童文學(xué)》說(shuō)：“我要買(mǎi)這個(gè)�！薄耙还舶嗽X(qián)�！辟u(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)。那個(gè)同學(xué)給了錢(qián)以后，一下把那8本書(shū)都拿走了�！鞍�？這一堆書(shū)才8元呀？”我問(wèn)�！皩ρ�！”那賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)�！斑@么便宜！早知道我就買(mǎi)了�！蔽液蠡诘南�。這時(shí)，我突然想起俞孟說(shuō)他想買(mǎi)一本《查理九世》，于是，我便過(guò)去找他了。
不一會(huì )兒，我便找到了他，對他說(shuō)：“俞孟，那里有好多《查理九世》，快去買(mǎi)呀！”“那要多少錢(qián)呢？我昨天忘找我媽媽要買(mǎi)書(shū)的錢(qián)了，現在身上只有五元�！庇崦鲜志趩实卣f(shuō)�！昂们膳�，那里的《查理九世》就是5元一本�！蔽覍τ崦险f(shuō)。俞孟一下就開(kāi)心了起來(lái)，說(shuō)：“真的嗎？快帶我去！”我便將他帶去了那個(gè)“攤位”，只見(jiàn)他挑挑揀揀，最后買(mǎi)了一本《最后的古寺神佛》，接著(zhù)，他便開(kāi)開(kāi)心心的坐在了一個(gè)椅子上，看了起來(lái)。而我則繼續找書(shū)……
我找著(zhù)找著(zhù)，忽然，我在一個(gè)“攤位”上看見(jiàn)了一本《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，便將這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。然后，我又買(mǎi)了一本《精靈傳說(shuō)》和一本《終極米迷》，身上的錢(qián)也所剩無(wú)幾，這時(shí)，下課鈴響了......
這次“讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)”真是有趣極了！
有趣的活動(dòng)700字作文15
“耶！午飯時(shí)間終于到了！“我們高興地喊到。
我們不是因為肚子餓而想快點(diǎn)兒吃飯，我們是因為——只要吃完飯，我們就可以進(jìn)行有趣的自由活動(dòng)了。自由活動(dòng)時(shí)，是我們最快活的時(shí)候了，我們可以隨心所欲地想干嘛就干嘛。
我們在地板上鋪好塑料桌布，很快地，我們把書(shū)包里的東西都拿出來(lái)與同組的同學(xué)一起分享。我們享用完美味的午餐后，我們就進(jìn)入了有趣的自由活動(dòng)了。一開(kāi)始，我們先玩捉迷藏游戲，規則是：被看到的不算，必須要被抓住才算你抓住了那個(gè)人。
“1、2、3、4、5、6、7、8、9………………………………50”抓的人已經(jīng)數完數了，我們也都躲好了，盡量不讓抓的人看見(jiàn)。
我有些忍不住了，就抬起頭來(lái)看看外面，“哎呀！不好，我被看見(jiàn)了！”我一邊說(shuō)，一邊飛快地跑了出去，和我躲在一起的另兩個(gè)人也都跑了出去，她們怕會(huì )被抓的人發(fā)現，我跑出去沒(méi)一會(huì )兒，抓的人就馬上發(fā)現了另外的兩個(gè)人，馬上就轉移了目標，“嘿、嘿、嘿……”我一邊喘著(zhù)粗氣，一邊自言自語(yǔ)“好險吶！差點(diǎn)兒就被抓住了！下次我可得小心點(diǎn)兒了！”我趁抓的那個(gè)人不注意，又馬上又跑到了別的地方躲了起來(lái)……
玩了一會(huì )兒，我們都覺(jué)得很無(wú)聊，就分頭散步去了，有的人跑去和張老師的小孩兒玩兒，有的人到處嬉戲打鬧。很快，我們又想出了一個(gè)新的游戲，就是探險，我們就組成了一個(gè)“TX小隊”就是探險小隊的意思。我們用了一些探險的辦法來(lái)選出了小隊的隊長(cháng)和副隊長(cháng)，比如說(shuō)，走走很少人走的地方，但又不會(huì )太危險的路。結果我們選出來(lái)了，隊長(cháng)是劉潘奕，副隊長(cháng)是我，我們一共有8個(gè)成員分別是：劉潘奕、我、吳文欣、蔡幗儀、杜怡嫣、謝菲、韓德華和陳南楠。一起準備就緒，我們就開(kāi)始尋找一些有關(guān)于探險的東西，我們東走走，西瞧瞧，我們開(kāi)始了探險活動(dòng)……
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，我們就要回去了，不過(guò)，我們的這個(gè)“TX小隊”還會(huì )一直堅持下去……
【有趣的活動(dòng)700字作文】相關(guān)文章：
有趣的活動(dòng)的作文四篇05-11
有趣的活動(dòng)的作文9篇05-11
有趣的活動(dòng)作文五篇04-30
有趣的活動(dòng)作文5篇03-31
有趣的課間活動(dòng)作文(10篇)04-27
有趣的春節風(fēng)俗體驗活動(dòng)作文03-05
有趣課外活動(dòng)作文04-15