有意義的活動(dòng)作文(集錦15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有意義的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有意義的活動(dòng)作文1
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書(shū) 我快樂(lè ) 我成長(cháng)”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節課，我們搬著(zhù)椅子到了操場(chǎng)中央集合，開(kāi)始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預祝選手們有精彩的表現。然后，演講的同學(xué)們就開(kāi)始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場(chǎng)。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺上演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺下坐著(zhù)的同學(xué)和老師們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場(chǎng)了，面對著(zhù)全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，演講結束了。老師給我們發(fā)了獎狀，我看見(jiàn)我的是優(yōu)秀獎也是個(gè)紀念獎我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見(jiàn)了我手里拿著(zhù)是紀念獎對我說(shuō)：“別難過(guò)了，你要對自己有信心，以后多努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭取得到一等獎。
有意義的活動(dòng)作文2
這周，我們學(xué)校組織四年級同學(xué)去長(cháng)樂(lè )青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農活動(dòng)。這三天里，我學(xué)到了很多農家知識，也參加了許多農村活動(dòng)，其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。
學(xué)農第三天，教官對我們說(shuō)：“今天我們的任務(wù)是學(xué)習扎稻草人�！蔽覀兟�(tīng)了，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔心能不能學(xué)會(huì )扎稻草人，沒(méi)等我們思考完教官就帶著(zhù)我們去場(chǎng)地了。
走進(jìn)一間小屋子，我們先仔細聽(tīng)教官講解制作要領(lǐng)，知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了，我抓來(lái)一把稻草，仔細地把了一通，結果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起，做了一個(gè)“頭大身小”的可愛(ài)小人;有的從腳扎起，結果后面稻草不夠，成了一個(gè)無(wú)頭“草尸”……
最后，我們進(jìn)行了評比。當老師宣布獲獎人員時(shí)，沒(méi)有我的名字，不禁感到有點(diǎn)失落，但我轉念一想：失敗乃成功之母，下一次我會(huì )做成功的!
有意義的活動(dòng)作文3
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)每個(gè)人都說(shuō)得到，但卻不是所有人都做得到，有些人在保護環(huán)境，但有些人卻在破壞環(huán)境。今天，我們切切實(shí)實(shí)做了一回環(huán)境保護者：得用讀報課的時(shí)間到校門(mén)前的“紅領(lǐng)巾一條街”上拾垃圾。
我們帶著(zhù)早已準備好的工具，來(lái)到校門(mén)前一看，驚呆了，“紅領(lǐng)巾一條街”上便地都是垃圾：有廢紙、塑料瓶、飲料瓶、水果皮……想想自己每天上學(xué)的必經(jīng)之路，竟是這們的臟，卻一點(diǎn)也沒(méi)注意過(guò)，而且有時(shí)自己也是這些垃圾的制造者，心里不禁有些慚愧，于是便認認真真地開(kāi)始清理。
我們大家都低著(zhù)頭，左手提著(zhù)塑料袋，右手拿著(zhù)一雙筷子，一看到垃圾就彎下腰拾起來(lái)，放進(jìn)袋子里，就連一小片廢紙也不放過(guò)，我們的袋子越來(lái)越沉，不一會(huì )垃圾就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí)，上課鈴響了，我們提著(zhù)一袋袋滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰利品”回到了教室，可是心里卻高興不起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)這次活動(dòng)，使我認識到保護環(huán)境要用小事做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護身邊的環(huán)境！
有意義的活動(dòng)作文4
今天，我參加了潮州電視臺組織的一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——“愛(ài)綠護綠”公益活動(dòng)。
早上，我和奶奶、爸爸七點(diǎn)鐘就起床了。趕到集中地點(diǎn)時(shí)，參加活動(dòng)的人早已排起了長(cháng)龍，有的人拉著(zhù)“愛(ài)綠護綠”宣傳條幅，有的人舉著(zhù)標語(yǔ)，非常壯觀(guān)。我們興致勃勃地跟在隊伍的后面。
隨著(zhù)一聲令下，隊伍出發(fā)了。我們沿著(zhù)濱江長(cháng)廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號——“愛(ài)綠健步行，護綠你能行”。突然，烏云翻滾，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發(fā)雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個(gè)袋子是干嘛用的？奶奶告訴我，這個(gè)袋子是來(lái)裝垃圾的。哦！只見(jiàn)大家冒著(zhù)雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙，裝進(jìn)袋子里，我也趕緊加入他們的行列。我看見(jiàn)了糖紙、飲料罐馬上撿起來(lái)，奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會(huì ),在大家的努力下，濱江長(cháng)廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。
活動(dòng)中，我和一群小朋友還在湘子橋為大家表演了文藝節目呢！
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，希望更多的人愛(ài)綠護綠，讓我們的環(huán)境更加美麗。
有意義的活動(dòng)作文5
“嘀一一”隨著(zhù)公交車(chē)的停車(chē)，我們到達了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上，我們昂著(zhù)頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規則是，誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著(zhù)一疊厚又結實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺(jué)得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著(zhù)順時(shí)針?lè )较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著(zhù)自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
有意義的活動(dòng)作文6
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州！”我的家鄉揚州是一座風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗，每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個(gè)交通燈路口，每條馬路邊執勤。于是，我和媽媽也加入了志愿者這個(gè)大家庭，為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，我戴上志愿者小紅帽，系上紅領(lǐng)巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來(lái)到馬路邊開(kāi)始撿垃圾�？�，那邊有個(gè)飲料瓶正躺在大樹(shù)底下，我眼疾手快，立刻將它放進(jìn)垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索，哇，不遠處的草叢里隱藏著(zhù)好幾根煙蒂呢！我跑過(guò)去彎下腰把它們統統關(guān)進(jìn)垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過(guò)去對著(zhù)阿姨敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“保護環(huán)境人人有責�！卑⒁棠樇t著(zhù)把手紙收進(jìn)了自己的包里……
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的勞動(dòng)成果展示給媽媽看，媽媽開(kāi)心地笑了，為我豎起大拇指點(diǎn)贊。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我深深體會(huì )到環(huán)衛工人的辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛(ài)心，一份力量，我們的家園就會(huì )變得更好！在以后的生活中，我希望大家攜起手來(lái)，不亂扔垃圾，減輕環(huán)衛工人的工作壓力，愛(ài)護我們的家園。
有意義的活動(dòng)作文7
星期六早晨，陽(yáng)光明媚。今天是慈善日，我和爸爸一起去城市廣場(chǎng)參加一個(gè)活動(dòng)，去幫助貧困山區的小學(xué)生。
到了現場(chǎng)，那里十分熱鬧。有許多義工團隊的攤位，他們正忙碌著(zhù)。有的義工在給老年人免費測血壓，有的在幫市民識別真假人民幣，還有的在給別人義賣(mài)襪子，不少小朋友也加入了義賣(mài)活動(dòng)。
來(lái)到越民生義工團攤位前的心愿欄，欄上掛著(zhù)100位小朋友的心愿卡，我看到他們有的爸媽離婚了、有的家人去世了，但他們依然很堅強，讓我敬佩無(wú)比。我們選了089號小朋友，他今年8歲。爸媽離婚后，他是跟著(zhù)爸爸一起生活。他爸爸在城里服裝廠(chǎng)上班，一個(gè)月最多回來(lái)幾天，平時(shí)都是爺爺奶奶照顧他�？蓻](méi)多久，他爺爺就去世了�？勺罱欢螘r(shí)間，他爸爸都沒(méi)回來(lái)，他想爸爸了。小朋友的心愿是要一個(gè)“赤焰雄獅”的玩具。我們認領(lǐng)他的心愿卡，馬上到濱江小學(xué)門(mén)口買(mǎi)了玩具，讓工作人員把東西送到這位小朋友家里。還和他的照片合了影，留作紀念。
在回家的路上，我想：希望這位小朋友收到禮物后，會(huì )很開(kāi)心。以后我可以和他一起聯(lián)系，成為好朋友，一起分享快樂(lè )。
在此希望大家能多多幫助貧困山區的小朋友，讓他們過(guò)上幸福的生活，和我們一起快樂(lè )成長(cháng)。
有意義的活動(dòng)作文8
星期六了，終于可以出去玩了。在外面玩了沒(méi)多久，我看見(jiàn)一位老爺爺拿著(zhù)一把大剪刀，他身后還跟著(zhù)幾個(gè)跟我年齡差不多大的幾個(gè)小孩，我很好奇的站在那看了一會(huì )兒，原來(lái)他們是要一起修剪花草啊。我恨不得現在就沖過(guò)去跟他們一起修剪。
我回家的時(shí)候，看見(jiàn)單元門(mén)口有一張通知單，上面寫(xiě)著(zhù)每周六九點(diǎn)至十二點(diǎn)有一項“我是小園丁”活動(dòng)。我一想，好像這個(gè)活動(dòng)就是剛才那幾個(gè)小孩干的事啊。我很興奮的跑上樓去告訴媽媽?zhuān)f(shuō)我一會(huì )兒就給你去報名。
然后在以后的幾個(gè)星期六里，我們都過(guò)的很充實(shí)，我們都參加了鋪草坪，種樹(shù)，拿幾個(gè)棍把小樹(shù)支起來(lái)讓它茁壯成長(cháng)，給小樹(shù)身上的雜枝爛葉修剪下去，給生命垂危的老樹(shù)輸營(yíng)養液……
我們天天都喊著(zhù)要保護環(huán)境，其實(shí)我們不用做太大事情，像我就做了一件很小的事情，這也叫保護環(huán)境，讓我們保護環(huán)境從點(diǎn)滴做起，從小事做起！
有意義的活動(dòng)作文9
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習慣，成就善良”的主題班會(huì )，真是既有樂(lè )趣，又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著(zhù)李老師悄悄地對我們說(shuō)“今天有許多領(lǐng)導和電視臺的記者來(lái)觀(guān)看我們的活動(dòng)，我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好�！敝鞒秩松吓_宣布此次活動(dòng)現在開(kāi)始，大家立即歡呼起來(lái)。
第一個(gè)節目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著(zhù)我們每一個(gè)的心田，像春雨滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁，也相當出神，這時(shí)場(chǎng)下的.觀(guān)眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，節目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲，從小品“說(shuō)到做到”的表演中，我們深深體會(huì )到，誠信讓我們贏(yíng)得尊重，贏(yíng)得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體，還學(xué)會(huì )了很多良好的善良行為習慣，同學(xué)們都覺(jué)得很有意義�；顒�(dòng)最后在“善良之歌”中結束。
有意義的活動(dòng)作文10
下午，我要去參加賣(mài)葡萄公益活動(dòng)。到了大商場(chǎng)，我幾乎走遍了商場(chǎng)的每一個(gè)角落，“叔叔阿姨，您買(mǎi)一箱葡萄吧，我們是為那些山區的貧困小朋友而賣(mài)的……”我就這樣東說(shuō)說(shuō)西問(wèn)問(wèn)，一直沒(méi)有放棄。
我來(lái)到了一家擠滿(mǎn)客人的飯店，我流著(zhù)千丈長(cháng)的口水，問(wèn)站在門(mén)口的店長(cháng)小姐：“阿姨，請買(mǎi)一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們全家都不吃葡萄哦，所以我不能買(mǎi)�！蔽医g盡腦汁，把這個(gè)活動(dòng)的全部意義都說(shuō)了個(gè)遍，她堅硬的心變得柔軟，她終于被我說(shuō)服買(mǎi)下了這箱葡萄。我感覺(jué)這真是一位富有愛(ài)心的好店長(cháng)。
這次活動(dòng)，我每次開(kāi)口的時(shí)候都會(huì )非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是為山區的小朋友而賣(mài)，我一定要堅持到底，最后我們竟然賣(mài)出了7箱！
有意義的活動(dòng)作文11
今天天氣陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)——義賣(mài)會(huì )。
義賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們拿出了平時(shí)最心愛(ài)的物品，精心的擺出了自己的小攤，各式各樣的物品，真是讓人眼花繚亂。
只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地吆喝著(zhù)：“賣(mài)玩具了，賣(mài)玩具了，五塊錢(qián)一樣�！�。我作為一名小記者，采訪(fǎng)了一位老師：“老師，您好！我是一名小記者，想采訪(fǎng)一下您，請問(wèn)您對學(xué)校開(kāi)展這次活動(dòng)有什么感想？”老師和藹可親地回答道：“我覺(jué)得同學(xué)們都好厲害，不但能做大人不能做到的事情，而且還會(huì )與顧客講價(jià)，用自己的口才把東西賣(mài)出去�！甭�(tīng)完老師的回答，我偷偷地笑了，并向老師鞠躬致敬。
接著(zhù)，我又采訪(fǎng)了一位同學(xué)：“小唐，你覺(jué)得這次活動(dòng)有什么意義？”小唐同學(xué)認真地回答道：“我覺(jué)得我們能幫助到貧困山區的小朋友，能讓他們開(kāi)心、快樂(lè )，感覺(jué)到幸福！”他們的話(huà)深深地感動(dòng)了我，他們真了不起！
活動(dòng)結束了，同學(xué)們開(kāi)心的笑容，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
有意義的活動(dòng)作文12
作文班進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。
我們需要把報紙粘在一起，做成風(fēng)火輪，風(fēng)火輪撐開(kāi)了就像一個(gè)大輪子。因為我第一次參加，所以只能幫助大家打開(kāi)報紙，把報紙拼接起來(lái)。我們組做好了，出去試了試，有點(diǎn)小，又回來(lái)接了幾張紙。
開(kāi)始比賽了，裁判把手一揮，四個(gè)“大輪子”就向前轉了起來(lái)。第二組最快，而我們組因為身高的差距太大，所以行走起來(lái)很吃力。為了不讓報紙出現破洞，我們必須慢慢走，之前的優(yōu)勢就全沒(méi)了，變成了倒數第一名。我們組的最后一人身材太高了，運紙不方便，速度也不快，前面就沒(méi)紙可踩，只得用腳尖慢慢向前試探，所以前面的人連頭都低下來(lái)了。我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣，一路走著(zhù)斜線(xiàn)，距離終點(diǎn)越來(lái)越遠，正想改變方向時(shí)，“嘶”的一聲，報紙斷了。我們組并沒(méi)有因為失敗而失望，反而因為失敗讓大家從緊張的比賽中徹底放松了。老師與我們共同哈哈大笑了起來(lái)，為了體現比賽的堅持精神，我們舉起斷了的報紙，繼續向終點(diǎn)走去；為了讓氣氛更活躍更快樂(lè )，打頭的同學(xué)學(xué)著(zhù)僵尸的樣子，跳向了終點(diǎn)。
這時(shí)，天空湛藍，空氣中也是甜潤的。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了大家一起合作，才能成功；即便失敗了，但大家合作的過(guò)程也必然是快樂(lè )的！
有意義的活動(dòng)作文13
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的季節。在這個(gè)生機勃勃的春季里，我們聊城晚報小記者在河東小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓練。
我們的拓展訓練分別為四個(gè)小游戲，分別是：無(wú)軌電車(chē)，進(jìn)化論，拔河，滾輪胎競賽。其中，我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無(wú)軌電車(chē)。首先，老師給我們講了進(jìn)化論的規則，所有人都進(jìn)入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進(jìn)入小雞中，輸的站在原地不動(dòng)，小雞和小雞再猜拳，勝的進(jìn)入鳳凰格，輸的退回雞蛋格，以此類(lèi)推最后勝利的進(jìn)成人類(lèi)，則輸的退回上一格。游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就找對手猜拳。我的運氣始終不錯，每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來(lái)我們玩起了無(wú)軌電車(chē)，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著(zhù)繩子以控制步伐。比賽開(kāi)始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)我突然想起我是“車(chē)頭”，便大聲喊出了口號“左右，左右”。電車(chē)便緩緩的啟動(dòng)了。通過(guò)大家的團結一致，我們組最終贏(yíng)得了勝利。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，讓我明白了：一個(gè)團隊無(wú)論做任何事情，隊員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團結協(xié)作，才能獲得成功！
有意義的活動(dòng)作文14
今天，我班開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)，我們感到非常地高興。
吃午飯的鈴聲響了，我的班主任說(shuō)，今天我們來(lái)一個(gè)比賽，那就是看誰(shuí)碗里的飯吃得最干凈。而且還不要浪費一粒飯……我一聽(tīng)，心想這還值得比賽呀，我們哪天沒(méi)吃飯呀，沒(méi)什么了不起的，我一定行�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊，每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)來(lái)了自己的一份飯菜，圍著(zhù)餐桌津津有味地吃起來(lái)，大家是那樣認真，個(gè)個(gè)頭也不抬，小心翼翼地把飯往嘴里送，生怕把飯丟在地上或飯桌上，吃著(zhù)吃著(zhù)，我犯起愁來(lái)了，肚里漲得鼓鼓地，碗里的飯看是吃不下去了，咋辦呢？平常沒(méi)在意，飯少了找師傅添點(diǎn)飯，飯多了就往垃圾桶里一倒�？山裉焓潜荣愌�，再看同學(xué)們已經(jīng)把碗里的飯吃得所剩無(wú)幾了，于是我把眼睛一閉，連扒了兩大口，咽得我翻眼珠子，直逗得大家哈哈大笑。這是同學(xué)們都舉起自己的飯碗給老師看，老師甜甜一笑，一邊豎起大拇指一邊說(shuō)：“同學(xué)們真棒！”
我要永遠記住今天的這次活動(dòng)，任何時(shí)候都不要浪費一粒糧。
有意義的活動(dòng)作文15
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)---包餃子。每個(gè)同學(xué)都積極參加，留下了美好的回憶。
老師提前準備好了面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈了，陳老師先教我們怎么包，后來(lái)就是我們自己包了，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈涂上一點(diǎn)水，再把皮對折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開(kāi)想象力去做形狀，有的同學(xué)做了元寶，有的同學(xué)做了包子，有的同學(xué)做了扇子，我呢？我做了一個(gè)皇冠。
呀！有幾個(gè)餃子沒(méi)有包好，餃子餡都露出來(lái)了，原來(lái)是皮沒(méi)有捏緊，又把餡放多了，在包餃子的過(guò)程中，陳老師一次一次地教我們，我們也很用心的學(xué)，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好了，那些餃子又圓又鼓，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
陳老師把我們包的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成了煎餃，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃了，為了讓更多的小朋友開(kāi)心，我們和一年級，三年級的同學(xué)一起分享了我們的勞動(dòng)成果，大家都吃得津津有味，我們感到非常開(kāi)心。
包餃子真有趣！給我們增添了無(wú)盡的歡樂(lè )。
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