六年級多彩的活動(dòng)作文(精選7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級多彩的活動(dòng)作文1
運動(dòng)會(huì )這天，同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校。等各個(gè)班級的同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好了隊，學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂(lè )，這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰。四周的大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎很期待這場(chǎng)盛會(huì )的開(kāi)始。
精彩無(wú)需等待，校長(cháng)一宣布開(kāi)始，操場(chǎng)上就像突然煮開(kāi)的開(kāi)水，一下子沸騰起來(lái)，加油，助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影；你看那上下翻動(dòng)的跳繩甩出的一個(gè)個(gè)圈；你看那跳得超遠的影子……那操場(chǎng)上的廣播宣布著(zhù)成功的喜悅。
嘿，你快看，八百米長(cháng)跑就要開(kāi)幕啦！同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威，加油。選手們有的在做熱身運動(dòng)，甩甩手，踢踢腿；有的一直盯著(zhù)裁判，生怕比賽突然開(kāi)始，自己慢跑一步；還有的面帶微笑地在和他朋友承諾：“放心，我不會(huì )給班級丟臉的，一定跑出一個(gè)好成績(jì)。而我們班的同學(xué)也在做準備運動(dòng)，還時(shí)不時(shí)往我們這邊做一個(gè)鬼臉呢。
“預備，”裁判舉起了傳令槍?zhuān)暗�，“跑！”只�?tīng)“砰”的一聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑�，加油！”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰，這排山倒海的助威聲使我的耳朵都快被震聾了。我們班的“長(cháng)跑健將”正不緊不慢地跑著(zhù)，似乎一點(diǎn)也不著(zhù)急。而我們卻急得上躥下跳，生怕它跑不過(guò)別人。過(guò)了幾分鐘，選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈，這可是最后的沖刺��！可選手們基本都跑不動(dòng)了，她卻突然加速，超過(guò)了許多人，原來(lái)她是早有計謀的��！想等大家都精疲力盡時(shí)，在發(fā)揮自己的長(cháng)跑技術(shù)，真是“老奸巨猾”呀！最后，她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來(lái)，便遞了一瓶水給她，恭喜到：“祝賀你，獲得了第一名！” “哎呀，小意思啦！”她笑嘻嘻地回答我。
很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)握緊握麻繩，腳成“弓”字形，把重心向后壓去，個(gè)個(gè)全力以赴。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去，就連他頭上的青筋都爆出來(lái)了；小許同學(xué)滿(mǎn)面通紅，面目猙獰，一眼便可以看出她用了全力；相比之下，位于最后的小黃就輕松多了，他憑借自己的體重優(yōu)勢，如同一個(gè)定海神針一般立在后面，不給對方絲毫機會(huì )�？墒潜荣悰](méi)有那么簡(jiǎn)單，雙方一直堅持不下，中心點(diǎn)也一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右。此刻啦啦隊也賣(mài)力的加油起來(lái)，那聲音仿佛要把天震下來(lái)。
你瞧，就連平時(shí)十分嚴厲的老師也耐不住性子，加入到了加油的行列之中。幾只小鳥(niǎo)在我們班的隊員頭上盤(pán)旋，似乎也在為我們班級助威呢！突然，我們的隊員猛地加大了力氣，一舉拿下了比賽。隊員們個(gè)個(gè)汗流浹背，滿(mǎn)面通紅，手也被麻繩磨得通紅。
校運會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……
六年級多彩的活動(dòng)作文2
一陣陣排山倒海的吶喊聲和加油助威聲此起彼伏，一聲蓋過(guò)一聲，從未停息，響徹整個(gè)校園。
又是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，每分每秒，我的心都緊緊地繃著(zhù)，屏住呼吸，感受到心臟怦怦怦，一下一下清晰的跳動(dòng)聲，緊張得手心都出滿(mǎn)了細細密密的汗珠。
“加油，加油！”上午，學(xué)校里舉行了最激烈的拔河比賽。
剛剛觀(guān)看了前一場(chǎng)的比拼，兩班不相上下，雙方的老師都跳了起來(lái)，喊著(zhù)口號比劃著(zhù)動(dòng)作。我心里涌現出一絲擔憂(yōu)：我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢？
輪到我們班上場(chǎng)了，隊員們個(gè)個(gè)臉上流露出自信的笑容，對方六班的選手們一臉不屑的神情。
身為觀(guān)眾的我，在比賽還沒(méi)開(kāi)始時(shí)就緊張起來(lái)，那顆不斷跳動(dòng)的心揪得緊緊的，激動(dòng)！
隊員們一男一女在繩子的兩邊有序站好，挽起袖子，彎下腰緊握繩子，剛剛還有笑容臉頓時(shí)變得嚴峻起來(lái)，隨時(shí)隨刻準備好發(fā)力。六班的同學(xué)兩腳一前一后，也已蓄勢待發(fā)。
雙方同學(xué)都緊盯著(zhù)對方，虎視眈眈，似乎暗示著(zhù)這是一場(chǎng)無(wú)比激烈的“戰爭”。
裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，雙方隊員咬緊牙關(guān)，使足全身的力氣，往后找。臉一個(gè)個(gè)憋得通紅，不斷地發(fā)出小聲的“啊”。
而我們這些觀(guān)眾，則大聲喊著(zhù)：“加油，五班必勝！”雙臂使勁地揮舞著(zhù)，不斷地跳起來(lái)，眼睛不約而同地緊盯著(zhù)繩子中間那條醒目的紅巾，看著(zhù)它一會(huì )兒往左動(dòng)，一下子又朝右邊移，我恨不得沖出那條白線(xiàn)，奔上前去，加入他們，幫他們拔。
我們的選手們使出九牛二虎之力，緊捏著(zhù)那根麻繩，拼了命地使勁往后移。紅巾，正如我希望的那樣，正一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們班這邊移動(dòng)，要贏(yíng)了，就快要贏(yíng)了……
“六班加油！”對方班的同學(xué)嘶聲力竭地助威著(zhù)，六班的隊員們似乎受了很大的鼓舞，個(gè)個(gè)用足力氣不顧一切地往后移，一點(diǎn)點(diǎn)地扳回來(lái)了。我們班隊員們有些震驚，力氣也就自然而言地松懈很多了，幾乎被別人抱著(zhù)走。
我見(jiàn)狀，不甘示弱，帶領(lǐng)同學(xué)吶喊：五班加油，五班必勝！“
聲音蓋過(guò)了六班的，隊員們拋開(kāi)了一切念頭，聽(tīng)著(zhù)加油聲，此時(shí)此刻心里應該只想著(zhù)一個(gè)字：贏(yíng)！
一定要贏(yíng)��！我握緊雙拳。
選手們使出吃奶的力氣，臉的兩側早已掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，全身濕透，臉上仍是通紅。
我緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。
我的目光定在了我們班的頭號大力士身上——一米七的高個(gè)子，壯實(shí)的身體，誰(shuí)和他扳手腕絕對甘拜下風(fēng)。他站在最后一個(gè)位置，腰上纏著(zhù)一圈圈麻繩，此時(shí)，他頭上全是汗水，像洗過(guò)來(lái)一樣。兩只手左手在前緊握繩子，右手在后也毫不放松。咬緊牙關(guān)，使足蠻力往后拉，一步一步往后退，其他的同學(xué)跟著(zhù)他的力量，也使勁拉。
等對方反應過(guò)來(lái)，想像上次一樣扳回來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，紅巾從一點(diǎn)一點(diǎn)的移變?yōu)橐欢我欢蔚囊啤覀儼鄤倭恕?/p>
直到這時(shí)，我那顆心才放了下來(lái)。助威聲停了，我現在才覺(jué)得嗓子發(fā)痛，已經(jīng)啞了。
選手們舒了一口氣，癱坐在地上，雙手撐著(zhù)，但手卻被粗糙的麻繩刺得生痛。
這場(chǎng)比賽只有十分鐘，而我，卻覺(jué)得過(guò)了好久，好久。
六年級多彩的活動(dòng)作文3
“勝利了！”我和隊友歡呼起來(lái)，大家相擁在一起，淚水奪眶而出。觀(guān)眾也爆發(fā)出一陣陣掌聲，驚天動(dòng)地。就在剛才，我們以少勝多，贏(yíng)下了一場(chǎng)練習賽。
今天教練突然來(lái)了靈感說(shuō)，要來(lái)一場(chǎng)不公平對抗賽，我們紅隊四個(gè)人對戰白隊八個(gè)人。觀(guān)眾們聽(tīng)了，本來(lái)百無(wú)聊賴(lài)的狀態(tài)，一下子被激活了，他們都想知道是白隊用數量碾壓紅隊，還是紅隊用技巧反勝白隊。白隊的八個(gè)人得意極了，哈哈大笑，好像他們已經(jīng)取得了勝利。他們的隊長(cháng)尤為驕傲，一邊朝我們這邊做鬼臉，一邊大聲炫耀：“我們在數量上能夠碾壓你們，力量也比你們強，你們輸定了�！卑钻牭睦怖碴犻_(kāi)始向我們喝倒彩，教練托著(zhù)下巴，饒有興致地看著(zhù)。
此刻空氣中充滿(mǎn)了火藥味，或許是他們的耀武揚威，點(diǎn)燃了我們心中憤怒的火焰，隊長(cháng)瞬間率領(lǐng)我們迅速集結起來(lái)，制定了屬于我們的戰術(shù)，用團結對抗他們強大的力量。
哨聲一響，全場(chǎng)觀(guān)眾的心一齊提到了嗓子眼，這一場(chǎng)力量懸殊的比賽，他們翹首以待，拉拉隊立刻響起了“加油！加油！”的口號聲。我們三名隊員默契配合快速守住了三個(gè)咽喉地帶：籃下與兩個(gè)中線(xiàn)角隊長(cháng)帶著(zhù)球繞過(guò)對方防守隊員，傳給了阿明，阿明又傳給了我，我們三個(gè)形成一個(gè)三角形，如同三道紅色閃電那樣邊傳球邊向球籃沖去。眼看過(guò)了中線(xiàn)，球從我手中傳出，可被對方中鋒撲走了，我們趕緊上前攔截，可對方人高馬大，我們根本攔不住他。他一個(gè)假動(dòng)作，傳給了白隊最有實(shí)力的球員——隊長(cháng)。白隊隊長(cháng)一個(gè)后仰，把球投了出去——全場(chǎng)觀(guān)眾唉聲嘆氣：“哎，紅隊輸定了！”教練也搖了搖頭，可是球用力過(guò)度彈了出來(lái)，落在了一直守在籃筐邊搶籃板的紅隊選手小聰腳下。小聰干脆利落地抱起球，空傳給我，我狂奔向對方球籃，對方球員見(jiàn)勢來(lái)?yè)專(zhuān)枷蛭覈诉^(guò)來(lái)，他們如同餓狼似的把我這只看是柔軟的羊逼到了中場(chǎng)線(xiàn)線(xiàn)角上，妄想搶走我的球，我微微一笑，向后傳去，阿明早已趕來(lái)接應，跳起、抱住，爆發(fā)出速度的潛能，以迅雷不及掩耳之勢向前奔去，腳尖一觸三分線(xiàn)球就脫手而出，全場(chǎng)寂靜了，只聽(tīng)“哐當”一聲，我們扭頭一看，球在筐上上轉了數圈，終于心甘情愿地進(jìn)了籃筐。
我們四個(gè)抱緊在一起歡呼起來(lái)，觀(guān)眾們張大了嘴巴，教練滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這勝利來(lái)之不易，此時(shí)天空湛藍，白云把天擦拭得更明亮，綠樹(shù)的枝葉為我們婆娑起舞，大家把阿明的鞋脫了扔上天空，慶祝這一歡喜。觀(guān)眾席爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。隊長(cháng)學(xué)著(zhù)馬寶玉的樣子說(shuō)：“同志們，我們勝利了！”神情比馬寶玉更激動(dòng)，更興奮。對方默不作聲，紅著(zhù)臉下了場(chǎng)，他們的隊長(cháng)更是羞得無(wú)地自容，一頭鉆進(jìn)了人群不見(jiàn)了蹤影。
這場(chǎng)勝之不易的球賽，煞滅了對方球隊的威風(fēng)，也重振了我們的信心：數量少并不一定失敗，只要團結起來(lái)，螞蟻，也可以戰勝大象！
六年級多彩的活動(dòng)作文4
我們手中拿著(zhù)一疊五顏六色的科學(xué)幣，歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿，你肯定不知道，這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華，當然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭取得到的科學(xué)幣，好好玩耍一番啰!
等我們下了樓，便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒，穿梭在人群之中，瞪著(zhù)眼睛，去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項目。把五個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子上面放一顆乒乓球，利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河，就有兩枚科學(xué)幣作為獎勵。當然，想玩還得交“錢(qián)”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局，我很幸運，第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河，也得到了兩枚科學(xué)幣的獎勵。但是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去，嗚嗚嗚，好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語(yǔ)道“哎，要是第二局贏(yíng)了就好了”。
相反，得了獎勵的爽兒顯得財大氣粗，這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味，原來(lái)是那邊的自制爆米花機開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦!饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面xx了，她便大方的用自己剛掙來(lái)的“錢(qián)”請我吃爆米花。卻沒(méi)想到，爆米花那邊有那么多人排隊，我們也只好默默地站到隊伍的最后排隊，可就在這時(shí)，昊洋拿著(zhù)三杯爆米花走過(guò)來(lái)，非常大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開(kāi)心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的`，是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡(jiǎn)單，玉米粒在加熱的過(guò)程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會(huì )膨脹，最后“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
剛吃完爆米花，我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著(zhù)梁爽，走到了船模比賽的現場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢�！巴煌煌弧贝瑔�(dòng)了，以飛快的速度出發(fā)，接著(zhù)自動(dòng)轉彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了，他把船放到水里，結果速度太快了，“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最后，還有兩個(gè)六年級的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池，然后自己坐到船上，像漂流一樣，結果由于船的載重和水的比例不協(xié)調，導致浮力不夠，船——沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易啊!
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級男生，跑到了吹泡泡的區域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了，但還是覺(jué)得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡，看著(zhù)泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍的天空下閃耀著(zhù)彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因為之前的努力才換來(lái)了今天多彩的活動(dòng)。
原來(lái)，這就是學(xué)習的真諦。動(dòng)圓滿(mǎn)完成了!新的一批一年級小朋友正式入校了，這也代表著(zhù)我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想：我一定要在這僅剩的一年時(shí)間里，好好做他們的榜樣!
六年級多彩的活動(dòng)作文5
“來(lái)來(lái)，拔河比賽的人來(lái)我這登記�！鳖丛谖覀兊恼陉�(yáng)棚下喊道，頓時(shí)，他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人，他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，這是我們的“殊死一站，”因為我們在體育節活動(dòng)中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是我們班的榮譽(yù)之爭。
“馬上就要比賽了，這次我們一定要贏(yíng)!大家說(shuō)一說(shuō)自己有什么策略吧�！鳖醋诎宓噬�，一臉沉思模樣�！昂俸�，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的�！币痪湓�(huà)打破了短暫的寧靜，大家的眼睛齊刷刷的轉向著(zhù)聲音的來(lái)源，原來(lái)是北辰。睿喆滿(mǎn)臉欣歡接過(guò)那張紙，仔細閱讀了一番：“好!大家就按這樣來(lái)!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，日正中天，太陽(yáng)灼燒著(zhù)草坪，空氣彌漫著(zhù)必勝的氣息�！耙话�，上!”裁判正在喊我們，一群人跑了過(guò)去，我們一班對三班。大家按照排好的陣容，男左女右，手臂交錯握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢待發(fā)。夏風(fēng)中，那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石，心中燃著(zhù)熊熊烈火，死死盯著(zhù)那紅綢�！邦A備——開(kāi)始!”一聲令下，雙方猛烈進(jìn)攻，我們班打算速戰速決——也的確如此，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們就勝了!大家跑著(zhù)，跑著(zhù)，奔向我們班那鮮紅的遮陽(yáng)棚，黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了，下午還有一場(chǎng)，那是真正的決賽。我們不怕，我們從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。我們相信——團結智慧的光芒會(huì )指引我們戰勝可敬的對手，加油!
與四班的決戰——最終之戰。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩嚴肅，對方是與我們實(shí)力相當的四班。又一聲“預備——開(kāi)始!”現在的功勢比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我們猛烈進(jìn)功，同時(shí)又小心謹慎的防守，對方四班一直處于被動(dòng)，毫無(wú)還手之力，我們是越來(lái)越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強悍”，氣勢十足啊!誓要捍衛自己的威嚴與班級的尊嚴;在望向后方，“重量級選手”子航把繩子綁在自己的肚子上，穩如泰山地屹立，是我們堅定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是最重要的要害，“眾人拾柴火焰高”，我們團結一致共迎強敵!
勝利的天平一會(huì )兒偏向四班，一會(huì )又返回我們班。旁觀(guān)者不知疲憊地為我們加油助威，我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大家?jiàn)^力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大家緊閉雙眼。一會(huì )兒后，繩子漸漸松了——我們知道是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，我們往后拉著(zhù)跑了起來(lái)，一聲清脆的哨聲，我們贏(yíng)了——年級冠軍!我不相信我還能跑，但是真的，我們飛奔著(zhù)，帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節就此閉幕了，伴著(zhù)越來(lái)越猛烈的太陽(yáng)結束了，但在我即將結束的小學(xué)活動(dòng)中，這會(huì )是精彩的一幕。
六年級多彩的活動(dòng)作文6
早上，校園中彩旗飄揚，人山人海，人聲鼎沸，許多人聚集在不大的操場(chǎng)上，大聲的歡呼著(zhù)，一片熱鬧的景象。這是怎么一回事？詢(xún)問(wèn)后才發(fā)現：原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )��！
縱觀(guān)全場(chǎng)，能看見(jiàn)跑道上的運動(dòng)健將，一個(gè)個(gè)如離弦之箭一樣從起跑線(xiàn)上沖出去；跑道中央的一小塊空地上，裁判的一聲令下，十根跳繩一起飛快地做著(zhù)360度的旋轉運動(dòng)；在空地旁邊的大草地上，一聽(tīng)見(jiàn)裁判老師的一聲大喝：“跳！”面前的跳遠運動(dòng)員雙腿一蹬就跳到了170米外處；跑道外的一塊籃球場(chǎng)上，運動(dòng)員們不停的在穿梭、奔跑、傳球，一把籃球投進(jìn)籃球框里就大喊：“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”
觀(guān)眾臺上的小觀(guān)眾們也沒(méi)有閑著(zhù)：一看見(jiàn)自己班的隊員勝利了，就會(huì )高興地從椅子上蹦起來(lái)，大聲歡呼；如果看見(jiàn)自己班的隊員失敗了，就會(huì )好心的安慰他。還有各位老師們也是如此，我第一次覺(jué)得老師們根本就不是老師的樣子：他們的心情也是隨著(zhù)學(xué)生們的表現而變化，有的大聲歡呼，又有的激動(dòng)萬(wàn)分……
最引人注目的就是那壓軸的比賽—拔河比賽了：上場(chǎng)的隊員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，躍躍欲試，更有一個(gè)隊長(cháng)激情高漲的對大家打氣：“同學(xué)們，這一屆的拔河比賽我們一定要取勝！”比賽開(kāi)始了，雙方隊員都緊緊的攥住繩子，生怕它被別人搶走似的。剛才那位激情高漲的“紅方”隊長(cháng)小明現在也顯得十分冷靜：雙眼冷冰冰地盯著(zhù)對手；雙腿下蹲，做出備戰姿勢；“拔河時(shí)要下蹲，可以施加重力……”他嘴里還不斷地念叨著(zhù)。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲：“開(kāi)始！”，雙方隊員就拼了命地把繩子往自己后面拉，“紅方”隊長(cháng)小明還大聲的喊著(zhù)口令：“121！121！”可是事與愿違，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，第一局是“黃方”隊員贏(yíng)了，不過(guò)“紅方”隊員似乎并沒(méi)有因此氣餒，而是一個(gè)個(gè)都精神抖擻，準備迎接第二場(chǎng)“戰斗”。隊長(cháng)小明更是咬緊牙關(guān)：“同學(xué)們，”小明隊長(cháng)激動(dòng)地喊“我們還有機會(huì )，加油，我們一定可以反超的！”發(fā)令槍又響了，一片整齊的聲音又響了起來(lái)：“121！121！”“加油！加油！”連老師和觀(guān)眾們都在為隊員們鼓氣。在大家不斷的鼓勵下，“紅方”隊終于是不負眾望，隨著(zhù)裁判的哨聲拿下了一分�！凹佑屯瑢W(xué)們！再贏(yíng)下最后一場(chǎng)，我們就勝利啦！”歡呼聲中又想起隊長(cháng)小明的聲音。
最后一場(chǎng)至關(guān)重要的決賽開(kāi)始了，此時(shí)的雙方都已汗流浹背，但“紅方”隊員卻一個(gè)個(gè)都“爆發(fā)”了，他們一起用力，那象征著(zhù)勝利的紅帶子就一下子跑到他們的兜里。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“停！”和裁判象征著(zhù)比賽結束的一聲“紅方得一分！”操場(chǎng)上響起了一片“紅方”隊員的歡呼聲，連一向冷靜的隊長(cháng)小明也如釋重負地跟著(zhù)大家一起歡呼�！包S方”隊員懊惱地看著(zhù)激動(dòng)的“紅方”，也只能自嘆不如了。
運動(dòng)會(huì )結束了，但比賽的場(chǎng)面卻令人難忘。有時(shí)候我會(huì )想：“紅隊”之所以能勝利，靠的就是他們團結的力量吧。是啊，“團結就是力量”，這就是這次運動(dòng)會(huì )中“紅隊”帶給我們一生的啟示吧！
六年級多彩的活動(dòng)作文7
“資翰，好球！好球！”———這聲音直到今天我還記憶猶新，這是林老師在比賽中為我加油的吶喊聲。去年年底，我參加了廣東省中小學(xué)生籃球比賽潮汕賽區的比賽，那是我第一次參加比賽，代表“南園好兄弟”———一支賽前一個(gè)月才組建起來(lái)的球隊，雖然經(jīng)過(guò)幾次的集訓，但我還沒(méi)足夠的自信和把握。那天早上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到比賽地點(diǎn)———潮州市冠星籃球館，心情既激動(dòng)又忐忑。
一踏進(jìn)籃球館，我一眼就看到高個(gè)子林老師，一看到林老師，我就好像吃了定心丸一樣，不那么緊張了。林老師先讓我們玩“球鬼”，就是傳球練習，應該是鍛煉我們的機靈性吧！小組賽第一場(chǎng)馬上就要開(kāi)始了，我們的對手是來(lái)自汕頭的“陽(yáng)光體育隊”，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，對方上場(chǎng)的是四名女隊員，讓我們大開(kāi)眼界。我們隊也選了四名隊員上場(chǎng)，一開(kāi)始太緊張，配合不默契，比分沒(méi)有拉開(kāi)，打成了2比2平，顯然對方也不是十分強勁。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，輪到我和另外三名隊員上場(chǎng)，那是我第一次真真正正地站在正規比賽的賽場(chǎng)上，心咚咚直跳。頭幾分鐘還沒(méi)入狀態(tài)，運球時(shí)球被對方搶去了還愣在那里，沒(méi)有馬上沖上去搶?zhuān)掳雸?chǎng)的比分還是沒(méi)有拉開(kāi)，打成了4比4平。幸運的是，就在比賽快要結束的時(shí)候，對方犯規了，我關(guān)鍵的一個(gè)罰球投中了，得了一分，我們隊最后以5比4的比分險勝第一場(chǎng)。中間休息時(shí)間，教練幫我們點(diǎn)評了第一場(chǎng)比賽的優(yōu)缺點(diǎn)，爸爸也幫我指出了一些不足，我們做好了準備，開(kāi)始了小組賽的第二三場(chǎng)比賽。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，我隊隊員小祥縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚落到我的手里，我向四周巡視了一番，快速運球，跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn)，看到隊友承承站位方向正好有個(gè)空襠，我瞅準時(shí)機把球傳給承承，承承接到球，馬上啟動(dòng)，沖到籃下，對方球員見(jiàn)勢不妙，飛快上前攔截，我馬上沖上前補位，承承又把球傳給我，就在對方防守隊員撲過(guò)來(lái)的一霎那，我眼疾手快，又把球回傳給籃下的承承，承承往上一躍，騰空投進(jìn)一球！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……深受鼓舞的我們配合得更加默契，充分發(fā)揮團隊合作的精神，發(fā)球、運球、傳球、斷球，個(gè)個(gè)生龍活虎，特別是聽(tīng)到老師吶喊的那一刻，我渾身充滿(mǎn)了力量，一個(gè)旋轉撞擊上球，得分了！全場(chǎng)又一次沸騰了……我們隊以三連勝的戰績(jì)結束了小組賽并順利出線(xiàn)。雖然下午的比賽沒(méi)有那么順利，我們最終和獎牌無(wú)緣，但對于第一次參加比賽的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)向前邁出了一大步了……
這次比賽雖然留下了一點(diǎn)小遺憾，但正是這點(diǎn)小遺憾，激勵著(zhù)我們繼續前進(jìn)……在比賽中，我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了合作……
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