多彩的活動(dòng)六年級作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇1
記得那是五年級時(shí)的一次活動(dòng)，因為每屆的五年級同學(xué)們都會(huì )參加一次團體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽，這種團體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上，隨著(zhù)音樂(lè )做出各種動(dòng)作，變換各種隊形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。
在活動(dòng)舉辦前的五年級同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓練，早已經(jīng)把隊形變換牢記在心中了。
到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡(jiǎn)約的美。整潔白色的上衣印有宏潤小學(xué)的�；�，代表了宏小少年的生機勃勃，我們來(lái)到三利中學(xué)，等待我們上場(chǎng)比賽。
我們等待了好長(cháng)時(shí)間，終于聽(tīng)到一句“宏潤小學(xué)入場(chǎng)準備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句，“下面有請宏潤小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》�！焙�，終于輪到我們學(xué)校了，一定要把這一個(gè)月的練操成果完完整整的表現出來(lái)！
我們在操場(chǎng)的南邊入場(chǎng)，揮舞著(zhù)扇子排好隊形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團體操的主題就是張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng )了絲綢之路。并且加入了千手觀(guān)音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現得有聲有色，完美極了。
終于表演完了，我也松了一口氣，我想學(xué)校這么完美的團體操應該會(huì )拔得頭籌。通過(guò)這次的表演，我體會(huì )到團結的力量，只要團結遇到什么困難都可以迎刃而解。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇2
生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準備了許多有意義的活動(dòng)，隊列比賽、斗蛋、運動(dòng)會(huì )等等，我至今難忘的還是那次去七彩蝶園春游。
早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準備就緒，背好書(shū)包到操場(chǎng)集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車(chē)后，不一會(huì )兒，就到達了目的地。
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫(huà)制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK！一只活靈活現的小熊展現在我面前。
走出蝶翅畫(huà)制作廳，做過(guò)木制的小巧，我看見(jiàn)了蝴蝶一家正在向我招手呢！我們去了蝴蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著(zhù)；有的在草叢間飛來(lái)飛去；有的在花朵上嬉戲。
這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō)：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來(lái)飛去�！蓖�(zhù)飛走的蝴蝶，我滿(mǎn)心失落。
我們最后去了蝴蝶知識園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如：蝴蝶有多少只眼睛？蝴蝶和貓頭鷹有什么區別？……許多知識。
最后我們戀戀不舍得離開(kāi)了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇3
今天，是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們整裝待發(fā)，貼好標簽就要上場(chǎng)了。
“各位運動(dòng)員準備！”體育老師拿著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)�！芭�！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲，運動(dòng)員轉眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運動(dòng)員，跑了一圈就慢了下來(lái)，也不知愿的，越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到：“加油！加油！加油！運動(dòng)員加油！運動(dòng)員最棒！”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái)，咬著(zhù)牙，飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人，二個(gè)人，三個(gè)人，終于和第一平行了。兩人不分勝負，離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣，越過(guò)終點(diǎn)，第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了勝利的笑容。
不過(guò)，最精彩的，還是每個(gè)班的拔河比賽了。
每個(gè)班20個(gè)人出戰。操場(chǎng)上有一條很長(cháng)很長(cháng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑，麻繩中間也拴著(zhù)一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑，哪個(gè)班就贏(yíng)了。兩個(gè)班站在規定位置，比賽開(kāi)始了。
每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了，可還是勝負難分，只聽(tīng)到啦啦隊在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志，大聲告訴大家，他吆喝道：“各位，我們要努力，為了班級的榮譽(yù)！”所有同學(xué)好像都有精神了！只見(jiàn)大家緊皺眉頭，嘴里喊著(zhù)口號，力氣越來(lái)越大，紅帶子離我們越來(lái)越近，終于，我們贏(yíng)了，大家的歡呼聲，響徹校園。
這就證明，如果不嘗試，你又怎么會(huì )知道自己可以戰勝別人，你又怎么會(huì )知道，自己力量強大，你又怎么會(huì )知道，自己有多棒呢？
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇4
今日，我們上了一節自由活動(dòng)課，我們開(kāi)心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個(gè)，“耶！耶！小華上了啦！加油！”其他同學(xué)在為我加油呢！我一聽(tīng)到她們的吶喊聲，心里就充滿(mǎn)了自信。到了第160下時(shí)，我最終跳不動(dòng)了，滿(mǎn)頭大汗地坐在階梯上，觀(guān)看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了�！斑�！他們在干嘛，難道是在踢足球嘿！趣味！”于是我慢步走過(guò)去。哇！黃隊隊員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望��！
哇！有人在賽跑耶！并且是中長(cháng)跑400米比賽。雖然我想參加，可是已經(jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧！
“好好學(xué)習，天天向上！”我正在觀(guān)賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報呢！“嘿！她們畫(huà)得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥(niǎo)，畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線(xiàn)上，等候指令，“預備，開(kāi)始！”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必須爭取第一！我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，最終，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶！我取得冠軍羅！
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇5
在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng)，有學(xué)校的體訓，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì )了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì )擠出一節課時(shí)間來(lái)班內競賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長(cháng)進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì )議室。聽(tīng)了裁判老師的講解，我明白了規則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車(chē)輪賽。
開(kāi)始了，我的第一個(gè)對手是7班的劉陳辰，學(xué)習很好，我心想：真倒霉，一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著(zhù)僥幸的心里開(kāi)始了對弈，可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿(mǎn)盤(pán)皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼，只顧著(zhù)自己發(fā)展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏(yíng)了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。
我開(kāi)始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車(chē)輪賽開(kāi)始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏(yíng)了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無(wú)知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的真正意思。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇6
又到了一年一度的端午節，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了，來(lái)自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著(zhù)一條栩栩如生的中國龍，船身漆著(zhù)紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(cháng)，長(cháng)達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著(zhù)槳的頂端，另一只手握著(zhù)槳的中段，隨著(zhù)裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊已經(jīng)半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著(zhù)鼓聲，把槳抬起來(lái)，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動(dòng)著(zhù)龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著(zhù)槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過(guò)，只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快。有的觀(guān)眾時(shí)不時(shí)站起來(lái)，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀(guān)眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)著(zhù)哪條龍舟更厲害;還有的觀(guān)眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久，“武進(jìn)太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上淌著(zhù)的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，“武進(jìn)太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進(jìn)行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“武進(jìn)太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇7
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運動(dòng)會(huì )，各種演講，話(huà)劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
我有幸被選入�；@球隊。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機會(huì )�！暗蔚巍�，大巴車(chē)的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了！聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始，我們隊的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權。有些可惜，對方先發(fā)球�？粗�(zhù)外來(lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔心。對方向我防守的區域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對手過(guò)了防守區。對方進(jìn)了球�！皟煞�！”裁判喊道。
我心中充滿(mǎn)懊悔，要不是因為我，對方怎能這么快突破呢？到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著(zhù)球沖向籃筐。球進(jìn)了！“三分！”隊友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“厲害了，沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的�！蔽一腥淮笪�，我在三分線(xiàn)投進(jìn)了球，真沒(méi)想到！接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。
最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾，我在心中立下目標，下次比賽一定要取得成績(jì)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗，更體會(huì )到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著(zhù)下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇8
五月，春風(fēng)拂面，我們學(xué)校在佳木斯市體育場(chǎng)舉行了春季運動(dòng)會(huì )。
會(huì )場(chǎng)的座位沿著(zhù)橢圓形跑到依次排開(kāi)，主席臺就在座位的中心位置，觀(guān)眾席沿主席臺兩側依次井然有序直線(xiàn)排開(kāi)。觀(guān)眾席上，老師和同學(xué)們早早入場(chǎng)把會(huì )場(chǎng)布置的煥然一新，同學(xué)們正在熱烈的討論著(zhù)，猜測著(zhù)比賽的結果。
上午七點(diǎn)整，校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。首先，由高年級同學(xué)組成的三軍儀仗隊和著(zhù)音樂(lè )、邁著(zhù)整齊的步伐、昂首挺胸的踏入會(huì )場(chǎng)�？此麄冇⒆孙S爽的身影，真讓人心生敬佩。走在前面的同學(xué)挺胸抬頭威武極了，仿佛在向人們昭示中國的強大。
接著(zhù)，京劇方陣走來(lái)了。他們中有鐵面無(wú)私的包拯，有陰險狡詐的曹操，還有雍容華貴的楊貴妃……看著(zhù)他們，真是不得不讓人贊嘆中國國粹京劇的奇美瑰麗、精彩絕倫。
檢閱完畢，比賽正式開(kāi)始。400米長(cháng)跑是全場(chǎng)的重頭戲，裁判一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦之箭沖出起跑線(xiàn)。這一小組，小張跑的最慢。仔細看才明白，原來(lái)他是聽(tīng)從了教練的指導，運用了正確的呼吸方式和采取了正確的運動(dòng)節奏。開(kāi)始他故意悠著(zhù)勁兒跑，后來(lái)，當其他人開(kāi)始張著(zhù)大嘴、喘著(zhù)粗氣，筋疲力盡的時(shí)候，小張還是半張著(zhù)嘴，舌尖抵著(zhù)上顎，呼吸勻稱(chēng)的跑著(zhù)。最后一百米，小張開(kāi)始加速沖刺，超過(guò)所有同學(xué)，奪得了第一名。他的精彩表現也博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。
下午三點(diǎn)，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們有序的離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，歡笑聲灑滿(mǎn)了他們回家的路。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇9
天空中烈陽(yáng)高掛在天空上，燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上，塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上，運動(dòng)員們在場(chǎng)上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶?zhuān)蛟谇騿T的手中傳來(lái)傳去，兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著(zhù)手，皺起眉頭，踮著(zhù)腳尖，安靜地觀(guān)看著(zhù)比賽。我們班的邱浩軒，在場(chǎng)上一躍而起，手輕輕一點(diǎn)，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著(zhù)球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見(jiàn)右邊沒(méi)人，便深吸一口氣，右手拍著(zhù)球，向右邊沖去，之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對方圍住了他，場(chǎng)下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛快地飛到了隊友的手中。觀(guān)眾舒了一口氣，愁眉舒展開(kāi)來(lái)。他也絲毫不敢停歇，皺著(zhù)眉頭，跑向籃筐底下，這時(shí)，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準籃筐，猛地，對方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機敏地手一縮，便繞過(guò)他來(lái)到籃筐正對面，他極速奔跑，衣服像是附著(zhù)在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車(chē)聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，籃球直接穿過(guò)籃筐，聲音刷過(guò)籃網(wǎng)，美妙的聲音讓所有人都沸騰了，大家都激動(dòng)地躍起，都大喊著(zhù)：“加油”，巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中，我感受到了團結的力量以及堅強的體育精神，這種頑強的精神令人佩服。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇10
五年級時(shí)，我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著(zhù)，有的緊張的汗都下來(lái)了，有的閉著(zhù)眼睛想曲子。不少人緊攥著(zhù)手里的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲，只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲中。這不像比賽，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè )會(huì )。每個(gè)樂(lè )曲的風(fēng)格都很獨特，讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面，坐著(zhù)我的好朋友，她馬上就要上場(chǎng)了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著(zhù)，嘴里輕輕呢喃著(zhù)。她在膝蓋上摸了一摸，會(huì )心地笑了，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)，“你背會(huì )曲子了嗎？你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了，彈得真好，現在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點(diǎn)�！彼D過(guò)頭去，繼續練了起來(lái)�！跋乱粋�(gè)�！痹u委老師叫了一聲。她跳起來(lái)，提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍色裙子，小跑著(zhù)走到鋼琴邊，兩手提著(zhù)裙擺，像跳芭蕾舞一樣，行了一個(gè)禮。她輕快的一轉身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著(zhù)�？瓷先ナ悄敲吹妮p松，好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀(guān)眾們更是陶醉了，好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了，眼睛直勾勾地盯著(zhù)她。我都陶醉了。她，得了一等獎。
歡快的活動(dòng)，為學(xué)習累了的我們帶來(lái)快樂(lè )，音樂(lè )，凈化我們的心靈，讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng)，帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇11
陽(yáng)光照耀在溫暖的大地上，春風(fēng)微微拂過(guò)，樹(shù)上銀杏葉在風(fēng)中沙沙作響，我的思緒回到了那天的拔河比賽。
那天，語(yǔ)文老師給我們組織了一場(chǎng)拔河比賽，我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，這次我們第一局和一班比，第二局和三班比，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
很快，第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們緊握著(zhù)繩子不安的盯著(zhù)老師，隨著(zhù)裁判的哨聲響起，我們立即抓住繩子，用盡渾身力氣往后拉，我的手被拉的發(fā)白，可一班人個(gè)個(gè)人高馬大，他們一下子猛的發(fā)力，我們被打的一個(gè)措手不及，只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲，果然第一局我們二班慘敗。
到了第二局，我們收拾好心情與三班比拼。
“滴”，比賽開(kāi)始了，我們抓著(zhù)繩子，身子向后倒，手的指節被拉的發(fā)白，卻一點(diǎn)也不松懈。瞧！小紅，別看她平時(shí)斯斯文文的，現在的她仿佛變成了另一個(gè)人，上牙死死的咬著(zhù)下嘴唇，細細的胳膊使勁的往后拉，此時(shí)的她好像擁有了使不完的力氣。再看小明，他長(cháng)得高高壯壯的，力氣在班上也是數一數二，他是我們班的主力隊員。只見(jiàn)他死死地抓住繩子，咧著(zhù)嘴、緊皺眉頭，臉漲得通紅，使出了自己的洪荒之力。果然，紅絲帶在離我們越來(lái)越近了�？墒侨嗤蝗话l(fā)力，此時(shí)的紅絲帶，離我們越來(lái)越遠了。我們迅速調整狀態(tài)，站穩腳跟，用力向后拉，可依然與三班僵持不下，我們決定最后再拼一次，我后背向后倒，都快貼到地上了，手被磨的生疼，但卻怎么也不想松手。我們一步一步向后拉，局勢扭轉了過(guò)來(lái)�！暗巍鄙诼曧懫�，我們贏(yíng)了，我們激動(dòng)地擁抱著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅。
團結就是力量，眾人拾柴火焰高！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇12
9月29日上午，我校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，伴隨著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”，各班隊伍依次派對入場(chǎng)。
各班方隊就位，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一個(gè)是紅隊，他們高舉紅旗，昂首挺胸，伴隨著(zhù)氣壯山河的口號聲向前邁步，表現出他們滿(mǎn)心的歡喜和“數風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄;接著(zhù)是我們班的鮮花隊，我們手舉金燦燦的向日葵，笑容滿(mǎn)面，就像手中的太陽(yáng)花一樣，充滿(mǎn)朝氣，為即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )和臺上各位領(lǐng)導們獻花;下一個(gè)是彩旗隊，他們收手舞彩旗，高喊著(zhù)他們的口號，步子堅定有力，活似在用身體證明:“我們將是運動(dòng)會(huì )上最亮的星，加油�！彼械姆疥牰家韵嗤木嚯x和相同速度經(jīng)過(guò)主席臺，他們高喊著(zhù)屬于自己的口號，邁著(zhù)整齊而又自信的步伐，接受全校師生的檢閱。
開(kāi)幕式過(guò)后，就是正式運動(dòng)會(huì )了。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮不已，想在運動(dòng)會(huì )上大展拳腳，為班級爭光。其中最激烈的莫過(guò)于女子甲組400米跑了，我們的人可謂是胸有成竹，可以是上場(chǎng)卻成了最后一個(gè)，大家不免失落，旁邊的同學(xué)說(shuō):“先別著(zhù)急，可能他們在儲存體力，在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)后，也都打起精神，看比賽的發(fā)展，他們在海神一般的時(shí)候沖刺了，一個(gè)一個(gè)的快速超過(guò)前面的隊員，100米，50米，30米，10米，5米，大家都擯摒住呼吸，凝神靜聽(tīng)，耶!贏(yíng)了!會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲，大家蹦呀，跳呀，激動(dòng)萬(wàn)分，與運動(dòng)員相擁，相互祝賀。
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我們更加熱愛(ài)運動(dòng)，更讓我們的集體意識越加強烈，讓我們這的個(gè)大家庭更加團結，意義非凡。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇13
同學(xué)們，你們一定有過(guò)一次在校內的活動(dòng)，而我也不例外。我也參加過(guò)校內各種各樣的活動(dòng)，有歡喜，有悲傷，有遺憾，有興奮，在這些活動(dòng)中，我懂得了許許多多的人生道理。而令我最難忘的一次，還是在去年學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì )。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這天終于到來(lái)了，早上，我滿(mǎn)懷期待的來(lái)到了學(xué)校，心里激動(dòng)極了，恨不得時(shí)間可以像一支離弦的箭一樣飛快的過(guò)去。終于，在老師的指揮下，我們班踏著(zhù)響亮的口號聲來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上好多人都在比賽，他們有的在跳繩，有的在投籃，還有的在踢足球……整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了震耳欲聾的加油吶喊聲。
只見(jiàn)我們班的同學(xué)紛紛圍到跑道附近，大聲吶喊著(zhù)：“加油！加油！”。我不禁疑惑的想：“咦，他們圍在那里干什么呢？”抱著(zhù)疑惑，我也緩緩走了過(guò)去。哦，原來(lái)是我們班的肖思藝同學(xué)正在賽跑。瞧，賽道上的每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻，蓄勢待發(fā)。只見(jiàn)肖思藝同學(xué)右膝跪地，左腳半蹲，做著(zhù)預備動(dòng)作，兩眼直勾勾地盯著(zhù)發(fā)令老師嘴唇上的口哨。，“預備”聲響起，她迅速地抬起了頭，右腳蹬直，當聽(tīng)到口哨的”嘟”時(shí)，她像一只離弦的箭一樣，右腳一蹬，一跨，“嗖“的一下，跑到了最前面。雖然現在我們在最前面，但也不能有絲毫松懈。比賽進(jìn)行到尾聲了，每個(gè)選手都在奮力沖刺。思藝的頭上滿(mǎn)是汗珠，一顆汗珠掛在了她的額頭上，滴到了她的臉頰上，滑落了下去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，她皺緊眉頭，眼睛死盯著(zhù)終點(diǎn)。終點(diǎn)就在眼前，她拼盡全力，步子邁得越來(lái)越大，手臂甩動(dòng)得越來(lái)越快，沖向了終點(diǎn)。我們歡呼著(zhù)，一起圍了上去。我們開(kāi)心的說(shuō)到：“耶！我們拿到第一名了”。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲，廣播響起了音樂(lè )聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇14
聞濤的九月，紅日當空。當然，我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，體育館里有根根跳繩在甩動(dòng)，同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上，我們班正在進(jìn)行體前屈，莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里，同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松，時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫：“你輕點(diǎn)兒��！”椅子被統一推進(jìn)桌子下，過(guò)道上擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上，彎下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在別人背上，使出全身力氣往下壓；而我，直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子，把一條腿架上去，開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了，我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張，心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候，我的手都是抖的。不知為何，我剛坐上墊子，旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去，好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō)：“你讓讓我吧！”有的女生在一旁給我鼓勵，還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生，滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣，把腰挺得筆直筆直的，猛地一下用力推動(dòng)游標，直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái)，等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的一秒鐘，可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面，說(shuō)：“28”。頓時(shí)，我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的�；叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡�，在今天有了回報，我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻，我終于明白了一句話(huà)：“有些光芒，一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇15
人生中，總會(huì )經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)就會(huì )有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí)，一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來(lái)是王哲源，只見(jiàn)他正飛快地拖著(zhù)風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了，他滿(mǎn)頭大汗，一邊生氣地跺著(zhù)腳，一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來(lái)。王哲源高興極了，雙手放著(zhù)線(xiàn)，眼睛笑成一條線(xiàn)，眉毛也耷拉下來(lái)，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(cháng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來(lái)了。
不遠處，張遠哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著(zhù)我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉移到他的風(fēng)箏上了……
��！雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì )遭受挫折，會(huì )落下，會(huì )損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！
��！我愛(ài)放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏起航！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇16
一個(gè)大火球掛在天邊，點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人，教學(xué)樓寂靜無(wú)聲，操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著(zhù)一聲聲口號，一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至，輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學(xué)們的精氣神，給這次五彩斑斕的運動(dòng)會(huì )又添了一份色彩。
在走方陣時(shí)，同學(xué)們步調整齊劃一，口號無(wú)比響亮，如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運動(dòng)會(huì )，大家每天賣(mài)力訓練，看第一排的一位男同學(xué)，鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué)，鞋子上布滿(mǎn)了灰塵，一看就是被踩的次數，數不勝數。
隨著(zhù)一聲廣播，接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了，這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運動(dòng)員如同脫了弦的箭一般，飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí)，一位運動(dòng)員給另一位棍子時(shí)，大喊一聲“加油”，那位運動(dòng)員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕，考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央，一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響，老師舉手示意開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩，全班同學(xué)的身體都向后傾斜，每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個(gè)子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩。又一聲哨聲響起時(shí)，賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )映襯出的團結與自信也隨著(zhù)最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇17
由于疫情的原因，我們學(xué)校已有一年多沒(méi)有組織校外活動(dòng)了。今年4月，學(xué)校終于在園博園組織了我們盼望已久的獵狐活動(dòng)。我和劉梓粲同分在第12組，我們需要帶領(lǐng)4名二（八）班的小同學(xué)共同完成獵狐任務(wù)。
抵達獵狐地點(diǎn)后，同學(xué)們一窩蜂地擠向了起始點(diǎn)。有些同學(xué)打完卡后，不管三七二十一，直接往公園里跑。還有些“慢性子”的同學(xué)端坐在長(cháng)椅上，一本正經(jīng)地研究著(zhù)地圖。同學(xué)們做什么的都有，好不熱鬧！
我正看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)景，就被組員們拉著(zhù)跑進(jìn)了公園。
“太好了，找到了！”我們聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)已經(jīng)打上了第一個(gè)點(diǎn)，就沒(méi)多想直接跟了過(guò)去。我們湊近一瞧：那是一個(gè)藍色點(diǎn)位，不是我們要找的。沒(méi)辦法，我放平地圖，壓好指北針，重新尋找我們組需要的點(diǎn)位。我們體會(huì )到了，凡事都要自己努力，不能坐享其成。
在全體組員的共同努力下，我們已經(jīng)找到了前14個(gè)點(diǎn)。這時(shí)，大家已經(jīng)渾身是汗，坐在長(cháng)椅上大口喘著(zhù)氣，有的人還用手扇風(fēng)取涼。我們一致決定停下來(lái)休整一下，以便更好地迎接下一步的任務(wù)。
“好了，現在我們快走！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，劉梓粲就從椅子上跳了起來(lái)，拉上我們就往15號點(diǎn)走，生怕比別的組落后。劉梓粲帶著(zhù)一名小男生火速沖了出去，而我則拉著(zhù)其余3位小同學(xué)，緊跟在后面。
就這樣，我們在園博園中火速地穿梭，終于在時(shí)間結束前15分鐘打完了所有的卡，回到終點(diǎn)。
我們從終點(diǎn)向廣場(chǎng)望去，人太多了！廣場(chǎng)上共有六個(gè)年級在集結，放眼望去全是黑黑的腦袋，而且還非常嘈雜，想要聽(tīng)清對方說(shuō)話(huà)一定要貼近耳朵。經(jīng)歷了一番周折后，我們終于找到了班級所在的位置。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻意識到，凡事想要成功只能依靠自己，只有切實(shí)付出努力，才能得到屬于自己的收獲。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇18
“這一場(chǎng)拔河比賽是絕無(wú)僅有的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我總是會(huì )想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。
比賽前老師對我們意味深長(cháng)的說(shuō)道：“同學(xué)們，我們學(xué)校里會(huì )舉行一場(chǎng)很盛大的拔河比賽，想要參加的可以下課來(lái)找我報名，比賽要五名男生，啦啦隊要五名女生，祝你們好運哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這段話(huà)個(gè)個(gè)都心潮沸騰，我對同桌說(shuō)：“我一定要參加這場(chǎng)比賽，我們班一定要勝利！”下課后我到老師的辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我想要參加這次的拔河比賽�！崩蠋熞贿吪鳂I(yè)，一遍隔著(zhù)厚厚的眼鏡片打量著(zhù)我說(shuō)：“好好好，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，值得表?yè)P，你把名字寫(xiě)下來(lái)吧�！�
放學(xué)回家的路上，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽假裝調皮的說(shuō)：“這樣好嗎？你這么大個(gè)兒，去對付人家那么小小的幾個(gè)人，好嗎？”我低著(zhù)頭思考了一會(huì )兒，：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的有道理，但我不想浪費這一次為班級爭光的機會(huì )�！薄昂冒��！眿寢屚饬�！
很快比賽的日子到了，輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)運動(dòng)員都像一頭頭公牛，把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面，摩拳擦掌，誓與對手“拼死一搏”！啦啦隊也不甘落后，喊得很是賣(mài)力，雖然我們都是小學(xué)生，但我們的力量是不可小覷的。
裁判的一聲令下，我們進(jìn)入了最后一輪的緊張比賽中，就在兩隊不相上下的時(shí)候，我瞟了一眼身邊的杜昊洋，你看他雙手緊緊握住繩子，身體微微后傾，臉漲的通紅，就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，再看看其他的隊員們，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著(zhù)必勝的決心……最終在大家共同的努力下，我們取得了年級第一的好成績(jì)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我懂得，努力不僅僅在于團隊，而更在于團隊中的每個(gè)人，大家一起努力，我們的團隊才能所向披靡，這就是我們604班，一個(gè)共同努力的班集體。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇19
“加油！加油……快點(diǎn)，還有空閑……”好，時(shí)間到……咦？是哪個(gè)班那樣吵鬧呢？原來(lái)是小學(xué)六年級三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節課剛開(kāi)始，老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天大家要進(jìn)行活動(dòng)課，男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
大家伴隨老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，仰臥起坐開(kāi)始了，同學(xué)們在旁邊等待著(zhù)自身比賽，在老師的一聲令下，有的同學(xué)急性子，做的飛快，但后面應體力不支而緩慢下來(lái)，有的性格比較穩重，一直維持勻稱(chēng)的速度，還有的太胖，沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的，這個(gè)時(shí)候，我心想：他們做得那樣艱難，我能行嗎？終于輪到我了，我脫了鞋子，先躺在了軟軟的毯子上，然后兩腿并攏彎曲，雙手緊緊地抱著(zhù)頭部，一切籌備好了，我心想：我必須要堅持多做一點(diǎn)，伴隨老師一聲令下，我身體向下，再收腹做起，然后向后倒去。
當我開(kāi)始感到十分輕松，心想：做仰臥起坐也沒(méi)那樣難嘛。對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶，我肯定能為團隊增光添彩�？墒�，當我做到第三十個(gè)時(shí)，我的額頭上冒出絲絲汗水，身體也愈來(lái)愈酸。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅持，就想：她還能做，為何我不可以呢？不可以，我不可以放棄，必須要獲得好成績(jì)。于是我又努力地做了起來(lái)。當我做到四十個(gè)時(shí)，身體感覺(jué)我散架了，正想放棄，可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵，仿佛身體里又鉆出了一絲絲的力氣，當我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí)，我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵，終于贏(yíng)了，我戰勝了其它團隊，但我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只須肯克服，肯努力，就肯定可以戰勝困難的。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇20
小王微皺著(zhù)眉頭，宣布著(zhù)："這組的答案是……"話(huà)音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們在干嘛？我們在玩游戲呢。
這天，隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫："小李，來(lái)玩��！"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著(zhù)他來(lái)到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規則。我們都覺(jué)得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來(lái)，小王來(lái)到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著(zhù)衣角，他聽(tīng)了題目后，看著(zhù)天，思考了一會(huì )兒才轉過(guò)去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數第二個(gè)的我可著(zhù)急了，一面急著(zhù)能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì )兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì )兒原地轉著(zhù)圈。我還祈禱著(zhù)，希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些，說(shuō)清楚一些，我和他都是關(guān)鍵��！忽然，就輪到我了，我滿(mǎn)臉期待的.看著(zhù)劉明，可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著(zhù)他，他也只是攤了攤手無(wú)奈道："我也沒(méi)聽(tīng)清��！"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個(gè)？隨后我就轉過(guò)身子對王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà)："老母豬飛上樹(shù)！”王晨聽(tīng)了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著(zhù)，就出現了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結束了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們輸了。好歹第二組對了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽(tīng)別人講話(huà)，不然可能會(huì )有誤會(huì )，還會(huì )鬧笑話(huà)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇21
這天，廣場(chǎng)上突然響起：“今天，我們要在操場(chǎng)上準備學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，請大家做好準備�！痹�(huà)音剛落，馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾，我心中不禁的激動(dòng)起來(lái)：今天終于不用上課了，可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
我和其他人跑到操場(chǎng)，第一場(chǎng)是拔河我們班對陣六（6）班，我們準備好了，只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔，我前面的李明不一會(huì )就落下了幾顆豆子大的汗珠；再看我后面的王強，雖說(shuō)他很強壯，雖然他力氣大，但是手也被磨破了；我使出全身力氣，汗如雨下，最終，我們勝利了，可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子，腳情不自禁地軟了下來(lái)，像斷了一樣�？�，我們班的觀(guān)眾臉上的表情也從緊張變到了開(kāi)心，因為我們獲勝了。
第二場(chǎng)是短跑比賽，由我腳軟了，所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué)，他們都繃緊神經(jīng)，準備給班級贏(yíng)一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈，因此，我斷定李飛肯定會(huì )贏(yíng)�！芭�！”信號槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，我看他身輕如燕，我們和臺下的觀(guān)眾目不轉睛地望著(zhù)他，有的同學(xué)一臉激動(dòng)，有的同學(xué)一臉開(kāi)心，還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢均力敵，互不相讓。不過(guò)，我并不擔心，果不其然，李飛拿到了第一。
最后一場(chǎng)是羽毛球比賽，這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了，于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)起球，把球打到了天上，又一個(gè)起跳，把球打了過(guò)去，第一場(chǎng)我贏(yíng)了，可后面幾場(chǎng)都被王迪贏(yíng)了，最后我發(fā)現他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因為第一局失敗而氣餒，緊追不舍，沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好，調整心態(tài)重新來(lái)戰！最終，我還是贏(yíng)了。
這次有趣的運動(dòng)賽也讓我明白了：做事情要堅持不懈，勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉，比賽時(shí)一定有用武之地！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇22
是在一周的周五，菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報名畫(huà)畫(huà)，我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以，水粉、馬克筆、素描、國畫(huà)、甚至剪貼，全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(cháng)的國畫(huà)，但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會(huì )國畫(huà)，而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(cháng)的，怕表現不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因為是在雙減背景下，我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(cháng)廊出來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上，遮住了大片的天空。操場(chǎng)上，有一群男生在打籃球，一個(gè)老師在守衛他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃，那老師也急忙跳出來(lái)?yè)�。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球，一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因為畫(huà)面不夠，又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了，我們三人約在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們三人回家都跟父母說(shuō)了，我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具，還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們三個(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè)，為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了，他們兩人在10：30、11點(diǎn)陸續來(lái)了。吃了午飯，將草稿打完，差不多一點(diǎn)，我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線(xiàn)，再上色，最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設計，我們學(xué)校跑道上的一條條白線(xiàn)上有一片楓葉的剪影，很美。
周一，我們交給周冬南老師，展出在閱讀長(cháng)廊。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇23
又是一年丹桂飄香季，我們再一次迎來(lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始，操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛，盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng)，但都神情嚴肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái)，裘老師讓大家先養精蓄銳，于是大伙都做起了深呼吸，來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著(zhù)白老師一聲“預備，開(kāi)始！操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”，我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道，不然此刻，一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”，一開(kāi)始就勾了一下腳，我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了，趕緊調整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形，“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道：“加油！最后十秒了！沖刺��！”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，拼出最后一絲力氣，只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏�！盁o(wú)影手，無(wú)影腳，快一點(diǎn)兒��！”我也不斷在給自己加油鼓勁！
“停！”白老師一聲令下，比賽結束了。所有的人都如釋重負，有的像突然放松的皮筋，有的又好似一灘爛泥，攤坐在地上。當然，此時(shí)面對評委報出的成績(jì)時(shí)，操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了！而我自己數的是二百一十八個(gè)，給我數數的小評委卻只報了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的信念！等著(zhù)瞧，下一次我一定要把那幾個(gè)贏(yíng)回來(lái)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇24
大家學(xué)校有許多有趣的活動(dòng)，最有趣的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天，第一開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“新手”。大家班輕松的奪取了冠軍。接著(zhù)是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了籌備。雖然大家班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。大家還是遇到了比大家更強的隊伍，大家班幾乎全軍覆沒(méi)。緊接著(zhù)是跳遠比賽，由于這個(gè)項目是大家班的強項，所以大家也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。伴隨老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。剛開(kāi)始我就遙遙了。過(guò)了一會(huì )兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得如何了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀！那就沒(méi)法破記錄了。不可以！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這個(gè)時(shí)候，劉老師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊：“羅雨來(lái)，加油！羅雨來(lái)，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話(huà)鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著(zhù)。最后，比賽結束了，我跳了179個(gè)，打破了自身以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節，大家班獲得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇25
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)”終于要開(kāi)始了，你可要知曉，這次活動(dòng)不只十分有趣，還可以獻愛(ài)心哦！
活動(dòng)開(kāi)始了，我是個(gè)員工，也就是賣(mài)東西的。來(lái)到義賣(mài)地址，只見(jiàn)那里人流如潮，一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿(mǎn)了人，小攤的布置也十分漂亮，上面貼著(zhù)許多彩色的大字，有些同學(xué)還舉著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“大甩賣(mài)”的黑板呢！
我來(lái)到大家的攤位上，開(kāi)始“工作”了。大家班有許多本《阿衰》的書(shū)，所以十分吸引低年級的小朋友。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小姐姐，這個(gè)要多少錢(qián)��？”我看了看那本書(shū)，笑著(zhù)對他說(shuō)：“3元，你帶了幾元？要不要買(mǎi)呀？”他看著(zhù)我，做出一副可憐巴巴的樣子，可能是帶的錢(qián)不夠吧！過(guò)了一會(huì )兒，它才小聲地對我說(shuō)：“我只帶了3元，假如全付了就不可以買(mǎi)別的了，可不能就2元？”我只好答應了。這是我首次買(mǎi)東西，雖然只賺了2元，但還是非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，要換人了，我就可以去“購物”嘍！別的班營(yíng)銷(xiāo)的方法可真多：買(mǎi)一送一；滿(mǎn)5元，抽一次獎；滿(mǎn)20元，買(mǎi)其他都僅需1元……其中，我最喜愛(ài)的是買(mǎi)一樣東西就送一杯雪碧啦！由于今天非常熱，出了許多汗，都想喝些飲料。我來(lái)到那個(gè)攤位上，員工十分熱情，向我營(yíng)銷(xiāo)推廣一張蝴蝶標本，我看了看，心想：這個(gè)可以送個(gè)父親，還可以喝飲料，而且只須3元，多劃算��！我想著(zhù)想著(zhù)，不禁樂(lè )了起來(lái)，便買(mǎi)下了。
“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)馬上結束，請同學(xué)們有序退場(chǎng)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我不禁有點(diǎn)失望�；氐浇淌�，我心想：這次義賣(mài)活動(dòng)雖然時(shí)間非常短，但還是十分有趣。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇26
“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)��！”操場(chǎng)上和教室里如何都是叫賣(mài)聲呢？
噢，原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室，就看到了大家的桌子上琳瑯滿(mǎn)目，有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著(zhù)母親給我的錢(qián)，在自身班級的每一個(gè)攤位逛了一遍，發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊，便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位，發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”，但是我沒(méi)有看到自身喜愛(ài)的東西，只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動(dòng)，哈哈，同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)銷(xiāo)推廣我們的產(chǎn)品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái)，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意，那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心，義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的期望。
接著(zhù)，我開(kāi)始了我們的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方，并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù)，最初賣(mài)得還很好，可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西，就都去買(mǎi)其他的了，當我正在想方法時(shí)，突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái)，我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買(mǎi)一送二，買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了，來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我快點(diǎn)熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發(fā)呆呢，看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也困難哦！
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我掌握了怎么樣算錢(qián)，怎么樣招待客戶(hù)，怎么樣吸引客戶(hù)的注意力，主要的是大家為其他人的夢(mèng)想捐出了我們的一份愛(ài)心。這次活動(dòng)真有意義！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇27
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節，在這歡慶的日子里，學(xué)校組織中高年級的同學(xué)們去皮革城參加義賣(mài)。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分大家乘車(chē)來(lái)到皮革城，那里早已彩旗飄舞，標語(yǔ)飛揚。皮具街上，三——小學(xué)六年級每一個(gè)班都有一張售貨臺，臺上鋪著(zhù)一張紅布，這就是大家的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
大家四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻出來(lái)的書(shū)包、皮包、書(shū)包繩等擺放在臺上，把亮麗的皮包、漂亮的書(shū)包繩放在顯眼的地方，以便招攬客戶(hù)。不一會(huì )兒，小學(xué)一年級的小同學(xué)們來(lái)到了皮具街，他們這里看看，那里瞧瞧，有些走到了大家臺前，指著(zhù)書(shū)包繩問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“五元錢(qián)一條�！眲ズ阑卮鸬��！斑@么實(shí)惠�！庇谑撬麄兙蜖幹�(zhù)買(mǎi)。還有一個(gè)小同學(xué)問(wèn)道：“那個(gè)書(shū)包多少錢(qián)一個(gè)��？”“二十五元”我高興地說(shuō)。過(guò)了不久，小學(xué)四年級和小學(xué)五年級的同學(xué)們也來(lái)了，大姐姐們都非常喜愛(ài)書(shū)包繩，問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)之后，她們爭先恐后的購買(mǎi)。
上午非�？炀瓦^(guò)去了。下午是二、四、小學(xué)六年級的同學(xué)。大家用心的吆喝著(zhù)，果真引來(lái)了不少的客戶(hù)，書(shū)包繩早先被“搶”光，還剩幾個(gè)皮包了，這個(gè)時(shí)候來(lái)了一位小學(xué)六年級的大姐姐，一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，最后以二十元成交。就如此，到了回校的時(shí)候，大家的東西也賣(mài)得差不多了，還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一天的努力，大家也獲得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢(qián)�？粗�(zhù)這部分花花綠綠的鈔票，才領(lǐng)會(huì )到父母所說(shuō)的賺錢(qián)辛苦是咋回事。雖然感覺(jué)嗓子啞，腿腳酸，但是想到這部分錢(qián)可以幫那些貧困的小朋友或者有困難的人，大伙也快樂(lè )的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇28
每年學(xué)校都會(huì )組織一次勞動(dòng)技能大賽，去年五年級的同學(xué)們參加了一次十分激動(dòng)的縫扣子比賽。
比賽開(kāi)始了，第1組的同學(xué)們上場(chǎng)了，九名同學(xué)端坐在椅子上，面前放著(zhù)自己的針線(xiàn)盒，背挺得直直的，有的同學(xué)臉上露出了勝利在望的微笑，有的則不停地搓著(zhù)手，看起來(lái)十分緊張，還有的人把頭低著(zhù)，不想去面對比賽�！伴_(kāi)始！”裁判員一聲令下，九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線(xiàn)盒，齊刷刷掏出了針和線(xiàn)開(kāi)始動(dòng)手。
這其中小明的動(dòng)作最利索。他在別人還在穿線(xiàn)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始縫第1針了，可偏偏這時(shí)扣子不爭氣，第1次抓，溜了；第2次抓，又溜了；第3次還好最后扣子投降，被乖乖按在布上，小明熟練地穿針引線(xiàn)，針在扣眼中上下翻動(dòng)，線(xiàn)在布與扣子之中靈活游走�？�，但絲毫不亂。第一個(gè)扣子縫完了，小明快快地瞄了一眼隔壁的同學(xué)，他已經(jīng)領(lǐng)先好多啦！他心中緊繃的弦松了一些，臉上顯露出勝券在握的歡喜，但依然專(zhuān)注于自己的扣子，并沒(méi)有絲毫松懈。
第二個(gè)扣子：放好、把針刺進(jìn)去、拉小明十分冷靜，十分專(zhuān)注，有條不紊的重復著(zhù)縫第一個(gè)扣子時(shí)的步驟完成了第二個(gè)扣子的任務(wù)。
“完成！”小明“騰”地一下站起來(lái)，高舉手中帶有兩個(gè)十分牢固的扣子的布，其他同學(xué)驚訝地望了小明一眼，隨后趕快把注意力移回自己的扣子上，還一邊沮喪的搖搖頭，“他縫地可真快呀，我真比不上！”
小明伴著(zhù)別人的掌聲以及羨慕還有一點(diǎn)妒忌的目光下了場(chǎng)。今年的勞動(dòng)技能大賽，小明還有可能贏(yíng)嗎？我想有可能，小明一向堅持著(zhù)他的原則：認真細致堅持。這樣做事情又怎么可能不成功呢？
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇29
白云在天空中悠閑地飄蕩，藍天在微笑，柳條似乎也在看熱鬧。一場(chǎng)激烈的跑步比賽馬上開(kāi)始。
“預備——跑！”隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們班的小陳如開(kāi)弓的箭，快速地沖了出去，他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮，眼中充滿(mǎn)希望。他似乎化作了一只燕子，快步如神，好像在空中飛舞，芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來(lái)，他猶如一只豹子，好像前面有獵物，發(fā)出銳利的目光，勢在必得，似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會(huì )兒，參賽者們彼此間拉開(kāi)了差距，大家的體力都有所下降，但誰(shuí)都不愿意放棄。
忽然，落后的四號選手像安上了馬達，開(kāi)始飛快地加速，很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕，都不甘示弱，奮力向前跑去。他們要用自己的耐力，將追上來(lái)的對手一次又一次的超越上去。三號選手已經(jīng)有些體力不足，漸漸放慢了速度。二號選手則仍不快不慢保持原來(lái)的狀態(tài)。只有小陳和四號選手在激烈地爭奪。我的心開(kāi)始砰砰亂跳，握緊拳頭，焦急地看著(zhù)操場(chǎng)上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，有人要追上你了�！蔽彝送渌嗟耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)鼓足勁為自己班的選手吶喊助威。
瞬間，大家開(kāi)始為參賽者們大喊加油：“1313世界前三！”“一班一班，非同一般！”
排山倒海的加油聲一浪高過(guò)一浪，在上空盤(pán)旋，氣壯山河！
參賽者們似乎聽(tīng)見(jiàn)了加油聲，都邁開(kāi)腿擺起手臂。小陳猛得加速，將身后的四號選手遠遠地甩在后面。他不斷地加快速度，如一團熊熊烈火“飛”過(guò)了終點(diǎn)。
小陳奪冠了！瞬間，歡呼聲，笑聲，慶祝聲，響成一片。
藍天如水一般清澈，白云似乎在微笑。這次運動(dòng)會(huì )真讓人激動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇30
一年一度的校運動(dòng)會(huì )在艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的晴空下“開(kāi)戰”了。其中，最緊張的莫過(guò)于800米跑了。
這是一個(gè)炎熱的下午，但是大家都到了操場(chǎng)觀(guān)看比賽。800米的決賽即將開(kāi)始。隨著(zhù)發(fā)令槍被高高舉起，同學(xué)們的心也一起提了起來(lái)。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來(lái)。場(chǎng)上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關(guān)，捏著(zhù)拳頭，仿佛下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。
“砰！”槍響了，同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來(lái)，操場(chǎng)上的加油聲，一浪高過(guò)一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)班牌與自制的旗子；有的同學(xué)擠過(guò)人群站在跑道邊上，盡力讓運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)。比賽剛開(kāi)始不久，周?chē)娜巳涸缫逊序v，似乎在空中都能看見(jiàn)。
運動(dòng)員們在上百雙眼睛的注視中出發(fā)，迅速從一排并線(xiàn)成了一列，奮力沖刺著(zhù)。幾位同學(xué)通過(guò)并線(xiàn)搶占了領(lǐng)先位置，試圖與身后的對手拉開(kāi)距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，幾位選手體力不支，開(kāi)始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先，緊隨其后的是幾位強將，包括我們班的小何。小何后面緊跟著(zhù)一大群人馬，一不留神就會(huì )被反超，他前有強敵后有追兵，形勢嚴峻，但是他仍然繃著(zhù)臉咬著(zhù)嘴唇堅持，汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他也毫不在意。最后沖刺，小何勇奪第五名！操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著(zhù)、歡呼著(zhù)、犒勞著(zhù)下場(chǎng)的運動(dòng)員，歡聲笑語(yǔ)，響成一片。
雖然比賽結束了，但是大家還你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)的心情久久不能散去。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇31
元宵佳節的燈會(huì )，在我看來(lái)無(wú)疑是一年之中最熱鬧、最洋溢著(zhù)歡樂(lè )的民俗活動(dòng)。
正月十五夜，當夜幕緩緩降臨之時(shí)，天空中的月兒升起來(lái)了，星星們也亮起來(lái)了。而此刻，在寧靜安閑的夜幕之下，卻又透露著(zhù)令人激動(dòng)的氣氛。
鄉村夜晚的河邊最盡頭開(kāi)始閃爍著(zhù)少許燈光。一點(diǎn)、兩點(diǎn)……燈光越來(lái)越多，越來(lái)越大，越來(lái)越清晰�？窗�！從河的盡頭走來(lái)了一條光亮的長(cháng)龍，人們的手中都各自拿著(zhù)花燈。燈一晃一晃，光一閃一閃，光亮倒映在夜晚的河中，給小河披上了一條閃著(zhù)顆顆寶石的霞帔，乍一看，就如同是天上千萬(wàn)顆星星墜落在了河中，光亮閃閃……
到了集市上，便是更加熱鬧盛大起來(lái)了，燈會(huì )在這兒舉行。到燈會(huì )最熱鬧的時(shí)候，四面便滿(mǎn)是搖著(zhù)的花燈，周?chē)捕汲闪巳说暮Ｑ��；魮u著(zhù)，如海上的彩色波浪，小販們的叫賣(mài)聲，人們的歡呼聲，車(chē)的鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動(dòng)，在碧夜下熱鬧非凡。
看那些花燈，兔子燈兒的兩只長(cháng)耳朵與一對紅眼睛靈動(dòng)而富有生氣；關(guān)刀燈個(gè)個(gè)都是神氣威嚴；還有蓮花燈兒，更是美艷而又精巧至極，種種奇妙的花燈讓人群驚呼陣陣。再看那些燈會(huì )上的鄉民們，他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的看著(zhù)燈。孩子們拉著(zhù)手，娃娃們坐在父母肩頭，大家蹦著(zhù)跳著(zhù)，每個(gè)人都激動(dòng)不已。天上的彩色禮花放起來(lái)了，人們紛紛揚起頭，看��！笑容如同鮮花般開(kāi)在了老人們蒼老的臉上，女子們的臉上被光照得更加美麗；男子們的臉被光照得更加英��；孩童們的臉上被光照得也更加可愛(ài)。每個(gè)人臉上的笑容都是那么的美。
天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈光一片紅！
我想這美好絢麗的燈節，就是人們對幸福生活的一種憧憬吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇32
太陽(yáng)高照，群鳥(niǎo)齊飛，小草搖頭，大樹(shù)擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了！
只見(jiàn)中心廣場(chǎng)熱鬧非凡，叫賣(mài)的聲音盤(pán)旋在空中，鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)兒，蜻蜓，蝴蝶似乎也都歡呼起來(lái)，在空中飛舞。聽(tīng)！607班的“老板娘”拿著(zhù)大喇叭站在臺上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”612班的“書(shū)店老板”也不示弱，用手比作喇叭狀，站在“店門(mén)口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái)，看一看！”更令人叫好的是608班的“游擊隊員”，他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè)，快來(lái)買(mǎi)��！快來(lái)買(mǎi)��！”
叫賣(mài)聲在天空中回蕩，“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車(chē)一般疾馳�？�！小希一邊拿著(zhù)錢(qián)包，一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià)；小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步，似乎努力比較著(zhù)兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走，有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間一分一秒地流逝，“跳蚤市場(chǎng)”結束了，每一名小顧客都滿(mǎn)載而歸，回到了教室。大家都在分享著(zhù)自己收獲的“成果”�？�！小明正在與小亮一塊兒玩弄著(zhù)小明的“彈跳小超人”；小陳和小靜一塊兒玩著(zhù)小靜的“跳一跳小青蛙”；最有趣兒地就要數小商的“發(fā)光竹蜻蜓”，它一會(huì )兒飛入高空，一會(huì )兒落入谷底，如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們在教室里玩弄各自的“商品”。
一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著(zhù)同學(xué)們金色的童年，凝聚著(zhù)童年的喜悅，同樣地凝聚著(zhù)上學(xué)時(shí)期，我們快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇33
一年一度的拍賣(mài)會(huì )又開(kāi)始了，我們既激動(dòng)又高興��！今天是第三次拍賣(mài)了，也是最后一次了。
拍賣(mài)快開(kāi)始的時(shí)候，全班都在大聲歡呼，說(shuō)著(zhù)自己要拍的東西。拍賣(mài)開(kāi)始了，老師先讓小李同學(xué)上來(lái)當拍賣(mài)師，剛開(kāi)始小李就把我們的班級給說(shuō)錯了，就遺憾的退場(chǎng)了。下一個(gè)是小池，他一激動(dòng)，也把我們的班級給說(shuō)錯了，真是太搞笑了�？吹叫±畎逊e分疊成了一座座的高塔，小池把積分擺滿(mǎn)了整個(gè)桌面。我心想，他們可真是個(gè)土豪��！
拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了，先拍的是斗魚(yú)。斗魚(yú)分兩種類(lèi)型的，一種是便宜的，另一種是貴的，小厲不停的在提價(jià)，害了小方給了老師五百多的積分呢，過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)拍完了要拍盲盒了，這盲盒可全是女生們的最?lèi)?ài)啊，第一個(gè)盲盒開(kāi)始拍賣(mài)了，“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價(jià)“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢，真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒��！小方一下了提出了九百一十個(gè)積分，真是太瘋狂了，說(shuō)干就干啊，連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價(jià)，害的他自己花了五百多積分��！拍下了一款女生盲盒，他們可真是兩位有著(zhù)可愛(ài)少女心的男生��！
看盲盒都要拍完了，下一個(gè)拍的是帽子和手套，這些都是小沈媽媽不收全班的錢(qián)，給我們當作拍賣(mài)品，里面有一頂便便帽，小邵特別的想要拍這頂帽子，他要開(kāi)始和小徐戰斗了，他們不停的向對方增加積分，不過(guò)最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來(lái)，這頂與眾不同的便便帽��！
我什么也沒(méi)有拍到，是因為我只有四十積分了，實(shí)在不夠，老師把沒(méi)拍過(guò)的人所剩的積分交上去，給我們換一副手套，我還是特別的開(kāi)心的。
拍賣(mài)會(huì )結束了，我們玩得特別的開(kāi)心呢。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇34
盼星星盼月亮，終于把期盼已久的拔河比賽盼來(lái)了。
早上隊員們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，一進(jìn)場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的吹呼聲震耳欲聾。我作為隊員之一，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛心里有只兔子馬上就要蹦出來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使出吃奶的勁兒，像一頭斗牛似的拼命往后拉。主力隊員小悅使出渾身氣力，身子不由得向后傾，小綺憋紅了臉，像個(gè)紅蘋(píng)果。一位女生臉上青筋暴起，那就是我。同學(xué)們手被繩子勒紅了，但也一聲不吭，依然用力地向后拉著(zhù)“一二拉、一二拉！”紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地向我們移動(dòng)，“第一輪1：0”，同學(xué)們興奮地歡呼起來(lái)，互相擊掌，互相鼓勵，為下一輪做著(zhù)準備。
“嘟~”第三輪的哨子吹響了，因為第二輪我們似乎心太急，讓對手占了上風(fēng)。這一輪可是決勝局，同學(xué)們卯足了勁，身體后傾，腳頂著(zhù)腳互相借力。就在我們快贏(yíng)的一剎那，對手突然發(fā)力，我們身體一點(diǎn)點(diǎn)前傾。此刻，我想起了老師賽前的指導，同學(xué)們也意識到了危急時(shí)刻，不敢有一點(diǎn)怠慢。老師在一旁向我們的身后方向揮舞著(zhù)雙手，并沙啞的喊著(zhù)“一二加油、一二加油”剛才已經(jīng)沒(méi)有力氣的雙手和雙腳似乎注入了一股神奇的力量，從上而下，貫穿全身……每個(gè)隊員都憋足了一口氣，用力的拉扯著(zhù)，紅繩一點(diǎn)點(diǎn)偏移，我們的腳下一點(diǎn)點(diǎn)后退，對手一點(diǎn)點(diǎn)前移，我們在啦啦隊此起彼伏的吶喊聲中取得了勝利。
通過(guò)這次拔河比賽，我們懂得了團結、懂得了互助，懂得了不能自傲、不能輕敵，做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的結果。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇35
拔河比賽馬上就要開(kāi)始了！在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花，眼神中流露出對這場(chǎng)比賽的期待。周?chē)拇髽?shù)擺著(zhù)它們綠色的手掌，太陽(yáng)已升上高空，好像在加油打勁。
地上放著(zhù)一條粗粗的長(cháng)長(cháng)的繩子，粗糙無(wú)比，像一條巨長(cháng)的蟒蛇，誰(shuí)看了它都要不禁打個(gè)寒顫。
已經(jīng)快開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班的選手們都昂首挺胸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到場(chǎng)上，雙方面向對手，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著(zhù)對方，好像要把對方的氣勢壓下去。
只聽(tīng)一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開(kāi)，使身子更加穩定。忽見(jiàn)一個(gè)小男孩讓我眼前一亮，只見(jiàn)他雙眼緊閉，頭上出現了七條線(xiàn)，和一個(gè)大于號和一個(gè)小于號，他滿(mǎn)臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團，牙齒狠狠地咬著(zhù)自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒(méi)有亂動(dòng)，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。
有一隊伍好像有點(diǎn)累了，手中的繩子不聽(tīng)使喚的朝另一個(gè)方向跑，使他們的腳開(kāi)始離開(kāi)地面，變得混亂，有的同學(xué)身子往前倒，是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現在，對手一使勁，喊著(zhù)"一，二，三�！�"一，二，三″的口號，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑，另一隊的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來(lái)。最終是那隊贏(yíng)了。場(chǎng)上一片歡呼，有的還激動(dòng)地跳了起來(lái)，好像一陣海的波浪。
雖然那隊輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協(xié)力，用盡全力一定可以成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇36
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競相開(kāi)放，像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學(xué)們穿著(zhù)制服，接二連三來(lái)到班級�？粗�(zhù)煥然一新的班級：大窗簾上，貼著(zhù)五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺站臺……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢，準備做賽前練習。
正練習著(zhù)，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著(zhù)緊張的氣息，我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà)，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油!堅持住!”同學(xué)們互相鼓勵。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應對。評委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_(kāi)始報幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè )中逐漸消去,只剩下快樂(lè )與享受,大家都樂(lè )在其中。
比賽結束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇37
初冬時(shí)節，一年一度的慧心體育節又來(lái)了。最先開(kāi)始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預賽。
慧心廣場(chǎng)上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過(guò)一浪，好不熱鬧。
很快，我們班的運動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對手是五班，比賽的規則是三局兩勝，雙方運動(dòng)員們都是身強體壯的大力士，看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰啊。
裁判一聲“運動(dòng)員就位”，雙方運動(dòng)員都死死地地抓著(zhù)麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起，雙方的運動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著(zhù)。
啦啦隊急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著(zhù)手臂，雙腿有節奏地左右擺著(zhù)，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時(shí)嚴厲的賴(lài)老師也像小孩子一樣，不停地做出向后的動(dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”
我們的運動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過(guò)線(xiàn)了，我們在第一局取得了勝利。
第二局開(kāi)始了，一開(kāi)始興奮的情緒對我們很有利，加上之前的勝利，運動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了，也許是對第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊喊聲震天，五班的隊員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái)，眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向對方那兒移動(dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運動(dòng)員穩住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了，我們贏(yíng)了！
旗開(kāi)得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂(lè )里。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇38
活動(dòng)是豐富多彩的，有學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，有體育課上舉行的長(cháng)跑活動(dòng)，有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動(dòng)多種多樣，數不勝數。而今天，我們要參加的活動(dòng)是拔河。
伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們走向了“戰場(chǎng)”操場(chǎng)。這里人山人海，水泄不通。有著(zhù)各式各樣的活動(dòng)：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……
我們一步一步地走向屬于自己的區域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無(wú)比的時(shí)候，就抱怨道：“天��！他們一個(gè)人都可以把我們所有人給拉過(guò)去，還需要比嗎？如果可以逃的話(huà)就好了�！蔽覀円还卜譃閮蓚�(gè)組，一組藍方，一組紅方。比賽馬上要開(kāi)始了，我們緊緊地拉著(zhù)繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉睛地盯著(zhù)敵方，只見(jiàn)他們挺起胸膛，表現出一幅自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲。我們使勁拉著(zhù)繩子，身體往后倒，腳靠著(zhù)腳往后退，想把他們拉過(guò)來(lái)�？墒�，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)旁邊的啦啦隊喊道：“加油！加油！紅隊加油！”聽(tīng)著(zhù)這充滿(mǎn)能量的話(huà)語(yǔ)。我頓時(shí)就像充滿(mǎn)電的機器人。又一次使出渾身力氣，隊友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過(guò)來(lái)了。我們高興地跳了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。
這真是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！既讓我們團結，又鍛煉了身體。
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