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活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-30 10:01:52 動(dòng)作 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)作文六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】活動(dòng)作文六篇

活動(dòng)作文 篇1

  7月9日,下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我馬上找到了座位坐了下來(lái),把剪刀整齊的放在桌子上。

  這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字,我看到這個(gè)字心里在想:這么難!這下可糟了!蔽业男那橛汕甾D陰了。

  老師講的時(shí)候我非常認真地聽(tīng)著(zhù),老師在教我們剪的時(shí)候,我非常認真地看著(zhù),目不轉睛。老師講完了,可以動(dòng)手做了,我把紙折好,拿起剪刀認真地剪起來(lái),但是我剪錯了。我又拿起一張紙來(lái),繼續剪著(zhù),可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好,失敗乃是成功之母。

  我這次把全部的精神都投入到了剪紙當中。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的剪,我終于把我最滿(mǎn)意的“囍”字剪出來(lái)了,看起來(lái)特別好看。

  我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣,我也收獲了許多,如:我學(xué)會(huì )了剪紙,我學(xué)會(huì )了如果不想失敗就要努力,要學(xué)會(huì )獨立,做什么事都不要靠別人,要靠自己。

活動(dòng)作文 篇2

  今天,老師教我們做染紙。首先,我們要拿一張白色的紙出來(lái),我們一拿到紙,竟然就不會(huì )折。不過(guò),這也是老師意料到的。于是,老師細心的為我們講解了做法。老師說(shuō):“首先把紙折成對角三角形,再對折一次,接著(zhù)把三角形上的尖角折到旁邊的橫線(xiàn)上!

  老師還給了我們一條細線(xiàn),那條線(xiàn)要扎在折好的紙的正中間。因為老師怕我們把中間也染上了,這樣就染不出不同的圖案了。準備好了紙,接下來(lái)是用碗調出自己喜歡的顏色。調好后,開(kāi)染!

  我染的是藍色,染上去后,我覺(jué)得一點(diǎn)也不好看,所以我對老師說(shuō):“老師,我覺(jué)得這樣不好看呀!”老師看了看,把我染的紙拿去在別的同學(xué)的紅色染料里沾了一下,這樣,我的顏色就好看多了。

  大家都做好了,老師叫我們把自己染的紙拿出來(lái)展開(kāi),給每一位同學(xué)都看一下。我認為,王思淇染得最好看,因為她染好后用水彩筆重新染出來(lái)一朵獨一無(wú)二的花。她的花是我看見(jiàn)最漂亮的。

  看到王思淇的染紙后,我覺(jué)得我的還是不夠好看。于是,我也學(xué)著(zhù)用黃色的水彩筆在我的染紙上點(diǎn)染了很多小點(diǎn)點(diǎn)。即使這樣,我還是覺(jué)得王思淇的最漂亮。

  今天,我們的教室充滿(mǎn)了笑聲,變成了美麗的畫(huà)展。

活動(dòng)作文 篇3

  7月19日,我去居委會(huì )參加社區活動(dòng),居委會(huì )的`主任讓我和另外幾個(gè)小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應下來(lái)。心想,弄小廣告多容易,拿手一撕不就成了!于是我便信心十足地拿著(zhù)主任給我的鏟子和水盆開(kāi)工去了?烧l(shuí)知事實(shí)和想象的差距還真不小。

  我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有什么結果,沒(méi)想到這么難弄。本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干,卓有成效。我想他們都行,我怎么不行,不能輸給他們。我便靠在墻上想來(lái)想去。突然,我想起一次下雨天走在路上,看到被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以,我將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘,果然很成功,輕輕一鏟,小廣告就掉了。

  經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。

  看到自己取得了成果,心里挺高興的,于是得意洋洋地繼續投入到勞動(dòng)中去了!

活動(dòng)作文 篇4

  從前,有個(gè)糖果小鎮,里面有個(gè)叫糖糖的小朋友,他最?lèi)?ài)吃糖。有一天,糖吃完了,媽媽不給買(mǎi),他氣得直奔門(mén)外。

  到門(mén)外,他哭泣著(zhù)說(shuō):“嗚嗚,好希望(間斷)整個(gè)鎮變~~~變~成糖果!毕勺忧『寐愤^(guò)聽(tīng)到了他的愿望,就打算幫他實(shí)現愿望。

  吃完大餐后他去玩了,看到?jīng)]有一個(gè)小朋友,他喜出望外,(因為平時(shí)人多了,很擠)他到最?lèi)?ài)去的軟地板區,不知怎么的,今天的地板彈性很強,他想:哎,蹦蹦床要關(guān)門(mén)了,有這樣的地板,邊跳邊吃,誰(shuí)還去那費自己零花錢(qián)的地方。玩了”超級蹦蹦床“當然要去玩滑滑梯了,糖糖便去玩滑滑梯了,一坐到滑梯上就動(dòng)不了了,一看這是還是沒(méi)干的巧克力,已經(jīng)開(kāi)始流淌了!鞍,沒(méi)勁!碧翘且桓北梢暤谋砬榈卣f(shuō)。(鄙視滑滑梯)。

  接著(zhù)去玩了蹺蹺板,玩了一會(huì )兒,要走了,但自己已經(jīng)粘在這里了,原來(lái)蹺蹺板是棒棒糖。褲子都撕破了,才下來(lái),他對著(zhù)天說(shuō):“我要原來(lái)的世界!薄斑@世界不好嗎?”一個(gè)奇妙的聲音說(shuō)!班,這個(gè)只有糖的世界像一幅只有黑白色的大熊貓畫(huà),但原來(lái)的世界,是五彩斑斕的,雖然他沒(méi)大熊貓那樣珍貴,但一久美麗。

  仙子聽(tīng)到后,又一次幫他實(shí)現了愿望。

活動(dòng)作文 篇5

  這個(gè)十一假期我們班組織學(xué)生去了敬老院——桃源山莊,去拜訪(fǎng)了那里的爺爺奶奶,那里的爺爺奶奶都很和藹,見(jiàn)到我們很高興。

  一進(jìn)大門(mén),院長(cháng)很客氣,就問(wèn)我們幾年級幾班的,安排我們分兩人一組去慰問(wèn)爺爺奶奶。我們首先慰問(wèn)的是一位老奶奶,老奶奶很慈祥,但老奶奶的眼神中又透露著(zhù)幾分悲傷。我們先是把一些水果和面包放在桌子上,便和老奶奶聊起話(huà)來(lái),從老奶奶的口中得知,她的老伴前不久就去世了,難免會(huì )有些悲傷,我們幫老奶奶掃了掃地,捶了捶背。我們和老奶奶聊了一會(huì )兒天,老奶奶說(shuō)自己在這里生活的很習慣,住得舒適,吃的也不錯,便與老奶奶告別了。我們又來(lái)到了一位老爺爺的屋里,老爺爺正在彈琴,我們被這琴聲所感化了,被這嫻熟地手法吸引了,我們津津有味的聽(tīng)著(zhù),雖然這是很久以前編制的一些曲子,但老爺爺彈的有聲有色,直到這優(yōu)美的琴音停止,我們與老爺爺聊了起來(lái),在電視機下面貼著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“爸爸,別忘了吃藥”的字樣,流露出了一絲絲的溫馨。老爺爺說(shuō),這是女兒貼的,因為人老了記性不好,女兒就貼上了。老爺爺還說(shuō),是因為在家里住著(zhù)不放心,就來(lái)敬老遠了,在這里住著(zhù)蠻好的。最后我們拜訪(fǎng)的是一對退休老人,他們70多歲了,給我們講了許多故事,告訴我們要珍惜現在的生活,把握住現在的機會(huì ),好好學(xué)習,報效國家。在我們臨走的時(shí)候,院長(cháng)還向我們講述了許多故事,教會(huì )了我們如何利用課余時(shí)間,收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂(lè )。

  這次的敬老院活動(dòng)給了我很大的收獲,那里的爺爺奶奶都很慈祥,喜歡小孩子,院長(cháng)也很歡迎我們。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的十一假期。

活動(dòng)作文 篇6

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀、行為規范訓導活動(dòng)”;顒(dòng)開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一套軍裝和軍帽,大家都很興奮,覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)一定很有趣,我們都期盼起來(lái)。然而讓人想不到的是,訓練開(kāi)始不到一天,大家就都叫苦連天了,酸甜苦辣的滋味嘗了個(gè)遍。這次活動(dòng),大家就只有一個(gè)感受,那就是“累”!漫長(cháng)的站姿,做不完的體操,埃不完的訓斥,短短的兩天訓練讓我們覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀,真難熬啊。

  我不禁問(wèn)自己,為什么我們會(huì )這么累?為什么我們的動(dòng)作總是不合格?嚴明的紀律,嚴格的要求,辛苦的訓練,使我們意識到我們平時(shí)太缺乏體育鍛煉,同學(xué)們太過(guò)隨意,缺乏紀律和團隊精神。教官的訓練使我們這個(gè)集體變得更加團結和向上。

  這次的“累”使我們受益無(wú)窮,它磨練了我們的意志,鍛煉了我們的身體。這些苦和累,帶給我們的是一種收獲,讓我們收獲了堅強、勇敢和耐力,也讓我們學(xué)會(huì )如何面對今后學(xué)習生活中的挫折和困難。人要經(jīng)過(guò)磨練才能成長(cháng),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有在風(fēng)雨后才能看見(jiàn)美麗的彩虹,只有登上了險峻的高峰才能看到最美的風(fēng)景。在以后的生活中,我會(huì )努力磨練自己,使自己成長(cháng)為更加優(yōu)秀,更加堅強的人!

  我突然明白了學(xué)校舉行這次活動(dòng)的良苦用心,他們是希望我們將來(lái)成長(cháng)為能經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹(shù),而不是溫室里花朵;希望我們成長(cháng)為搏擊長(cháng)空的雄鷹,而不是籠中的小鳥(niǎo);希望我們成長(cháng)為國家的棟梁,而不是社會(huì )和家庭的廢材。

  感謝這次帶給我們“累”的文明禮儀、行為規范訓導活動(dòng)。

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