記一次活動(dòng)作文（精選53篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的記一次活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
記一次活動(dòng)作文 篇1
今天，我們格外的開(kāi)心，因為我馬上要到華橋中學(xué)的操場(chǎng)上參加尚沃教育的十周年親子活動(dòng)，家長(cháng)和同學(xué)們也提前來(lái)到了操場(chǎng)上，準備活動(dòng)的開(kāi)幕式。
在經(jīng)過(guò)了一系列演講和熱身操，準備開(kāi)始珠行萬(wàn)里的親子活動(dòng)。
我心里暗想“珠行萬(wàn)里是什么游戲呢？難道就是一個(gè)珠子比誰(shuí)滾得遠嗎？”活動(dòng)即將開(kāi)始了，張老師對著(zhù)我們講完了游戲規則，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)就是把乒乓球放在PVC管上一直傳到終點(diǎn)。
我們和家長(cháng)們排好了隊伍就像一條長(cháng)蛇彎彎曲曲的，隨著(zhù)裁判員張老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)家長(cháng)把球放到了一個(gè)ｐｖｃ管上，球快速的滾了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)緊張極了，球經(jīng)過(guò)我的ｐｖｃ管，我立刻跑到隊尾去接球，跑的過(guò)程中，有的人慢吞吞地走，好像輸贏(yíng)與他沒(méi)有關(guān)系似的，有的人跑得飛快，一部分人還摔了一跤，還有的人對自己隊伍沒(méi)有信心，放下ｐｖｃ管到旁邊休息去了，我們隊配合的挺默契，贏(yíng)得了冠軍。
這次活動(dòng)我們不僅鍛煉了自己的團結協(xié)作能力，還增進(jìn)了家長(cháng)和同學(xué)們的友誼，今天的“珠行萬(wàn)里”真精彩。
記一次活動(dòng)作文 篇2
前幾天，老師邀請了許多家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)課。
他們拿著(zhù)小椅子、鋼筆、筆記本，坐在我們的旁邊。
開(kāi)始上數學(xué)課了，我們快速地把數學(xué)書(shū)擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的兒歌，名字叫《小小角》。這首兒歌美妙極了，爸爸媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)，我和同學(xué)們積極地舉手回答問(wèn)題。
開(kāi)始上語(yǔ)文課了，老師還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我們就把語(yǔ)文書(shū)整整齊齊地擺在桌上。我們語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰(shuí)最認真�！�
老師把電視打開(kāi)，那里面有艷艷的小花，綠油油的小草，上面還寫(xiě)著(zhù)字呢！最后，我們做了一個(gè)小小的游戲，叫了幾位小同學(xué)上臺，給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……
老師的課很精彩，爸爸媽媽看得津津有味。
我媽媽說(shuō)：“上課這么生動(dòng)、好玩，我也想來(lái)上學(xué)！”
記一次活動(dòng)作文 篇3
今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節課，我們放棄了班會(huì )課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著(zhù)快步走在前面，手里舉著(zhù)隊旗，后面來(lái)跟著(zhù)兩位大姐姐，她們敬著(zhù)隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著(zhù)，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！
記一次活動(dòng)作文 篇4
今天中午我們全校都集體行動(dòng)起來(lái)，搬桌子、拿東西，因為今天中午我們要愛(ài)心義賣(mài)。
我和程資貽是第二組的售貨員�；顒�(dòng)還未開(kāi)始，我就已經(jīng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)了，因為上一次舉辦這種活動(dòng)我們也得了最佳員工的名稱(chēng)的獎了。
活動(dòng)開(kāi)始了，一大堆人爭先恐后的挑選自己喜愛(ài)的商品，有的人覺(jué)得貴了就講講價(jià)；有的人覺(jué)得價(jià)格合理就買(mǎi)了；有的人就是瞎逛也不買(mǎi)。老師說(shuō)我們要喊起來(lái)，把客人都招引過(guò)來(lái)，一開(kāi)始我也不敢喊覺(jué)得不好意思，但后來(lái)我就越來(lái)越不害怕，我要是不喊得話(huà)，最佳員工獎就要落到別人手里了，我就開(kāi)始喊，我拿著(zhù)兩本書(shū)高喊：看一看，瞧一瞧，多讀書(shū)長(cháng)知識��！
眼看我們桌上的物品越來(lái)越少，我心底越發(fā)高興�？墒亲詈髱妆緯�(shū)就是賣(mài)不出去，我就化為一塊錢(qián)，從售貨員變?yōu)橥其N(xiāo)員，搖旗吶喊去推銷(xiāo)，嗓子都要喊破了，終于賣(mài)出去了。正好，我看見(jiàn)有買(mǎi)水精靈的，一塊錢(qián)10個(gè)，我就喊不猶豫買(mǎi)了。我覺(jué)得好可惜，別人都一樣一樣的買(mǎi)，而我卻一樣一樣的賣(mài)，但我覺(jué)得我有收獲，得到了一次鍛煉，又一次成長(cháng)了。沒(méi)當過(guò)售貨員的人肯定不知道賣(mài)東西多么有樂(lè )趣，多么開(kāi)心的一次成長(cháng)��！
我又一次成為了最佳員工，多么光榮的一件事��！
記一次活動(dòng)作文 篇5
春日融融，和風(fēng)陣陣，油菜花隨風(fēng)搖拽。此時(shí)，我不由自主地想起為了新中國而犧牲的烈士們。在這清明時(shí)節，我們應該為他們掃墓。
這天，我的心愿終于實(shí)現了。老天似乎也理解我的心，下起了蒙蒙細雨。烈士墓前站滿(mǎn)了學(xué)生，墓那樣大，人那樣多。同學(xué)們拿著(zhù)鮮花等待著(zhù)安排……
紀念儀式開(kāi)始了，幾位同學(xué)把花圈抬上后。同學(xué)們開(kāi)始在烈士面前默哀，是那么莊嚴﹑肅穆。同學(xué)們心情沉痛，都不約而同地站直了身，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮著(zhù)，都收起了雨傘，為烈士獻上了鮮花。
這七十二位烈士為了新中國的成立，不顧個(gè)人安危。在廣州起義失敗后光榮犧牲，是他們揭穿了社會(huì )的黑幕，死得其所�？粗�(zhù)他們，好像對我們說(shuō)：“我們現在的生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！”
雖然此次紀念匆匆地來(lái)又匆匆地去。但我認為此次掃墓使我受到了很大的教育。聽(tīng)著(zhù)那偉大的事跡，望著(zhù)那不朽的墓，我感慨萬(wàn)千。我想：中國人是多么有骨氣的，為了自己國家不惜犧牲自己，不愧為炎黃子孫呀！我多想回到那年與敵人搏斗，如果殺死了敵人，這七十二位英雄就不會(huì )犧牲。我們身處和平年代，就應該好好學(xué)習，繼承先烈的遺志，告慰他們的英靈。
記一次活動(dòng)作文 篇6
我參加過(guò)許多活動(dòng)，但那次“小金鐘新春音樂(lè )會(huì )”是令我最難忘的一次。
那天，我來(lái)到“小金鐘新春音樂(lè )會(huì )”的現場(chǎng)。��！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀(guān)眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了！
到了下午，演出正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合，他們給這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)了個(gè)完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂(lè )會(huì )上，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來(lái)。
很快就到我了，我突然覺(jué)得很緊張，前面幾個(gè)人的表演都非常棒，這讓我有了壓力，擔心自己唱不好。算了，還是努力發(fā)揮出最好的水平吧。我果然沒(méi)有讓自己失望，成功地完成了表演。
接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，有古箏演奏《青花瓷》，有獨唱《我相信》，《好運來(lái)》，還有演唱《明星小姐》，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
以前我覺(jué)得我的“本事”還不錯，但現在我才知道還有那么多人比我更努力，實(shí)力比我更強。我將永生難忘！
記一次活動(dòng)作文 篇7
記得去年的元旦時(shí)，學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。
這次游藝活動(dòng)，項目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。
我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來(lái)到隊伍中排隊，已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了，所以我只好排在隊伍的最后面，耐心等待。隊伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他朝著(zhù)小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，一會(huì )兒功夫，他摸到了小丑的眼睛，周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，哄堂大笑。終于輪到我了，我生怕點(diǎn)不準，先站在正對小丑的地方，接下來(lái)，我蒙住眼睛，緊張的朝著(zhù)小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我靜下心來(lái)，把手放在胸前，輕輕點(diǎn)了下，把布拿開(kāi)，我居然摸到了小丑的鼻子了，我高興的一下子跳了起來(lái)。
這個(gè)活動(dòng)真有趣，我們帶著(zhù)豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
記一次活動(dòng)作文 篇8
聽(tīng)到我班要去基地，大家歡呼雀躍。我們在操場(chǎng)上焦急的等待著(zhù)，一會(huì )兒跑到大校門(mén)，一會(huì )失望地走回來(lái)。在第六次的時(shí)候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年級去基地的車(chē)�！败�(chē)來(lái)了！”我喊�！败�(chē)來(lái)嘍車(chē)來(lái)嘍！”大家歡呼起來(lái)。
我們坐在車(chē)上，不一會(huì )兒就到了，傳來(lái)一陣甜美的聲音：“大家好，歡迎大家來(lái)到實(shí)驗教學(xué)基地......”我和楊佳玉選擇了編織（聲光電）這個(gè)項目，上午就走進(jìn)了編織室103。老師發(fā)給我們每人一個(gè)"豐收"的字。讓我們用線(xiàn)鉤邊再剪下來(lái).做好以后,老師發(fā)給我們了一個(gè)筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后，老師讓我們把四張報紙搓成球，又發(fā)給我們一張紅紙，一張黃紙，讓我們把兩個(gè)紙球包上。又發(fā)了兩個(gè)同樣顏色的毛線(xiàn)團，讓我們把線(xiàn)繞在紙團上，再向上面扎幾個(gè)葉子，把報紙墊在筐里，再把紙團放上面就OK了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們戀戀不舍的登上了返家的汽車(chē)。
記一次活動(dòng)作文 篇9
星期四下午，在我響亮的口號聲中，伴隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，大家期待已久的隊活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。
主持人周伊涵和袁帥報完幕，隨即而之的就是活蹦亂跳的曹雪和肥胖的楊溢為我們帶來(lái)的小品《踢球》。他們以搞笑的話(huà)語(yǔ)、滑稽的動(dòng)作、精彩的表演，贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲。最搞笑的是楊溢翻欄桿時(shí)，他夸張地提了提褲子，雙手按住欄桿，兩腳用力蹬來(lái)蹬去，終于笨拙地翻了過(guò)去。當他正以超慢的蝸牛速度朝馬路中間穿行時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)曹雪在路邊撕心裂肺地叫喊：“啊……車(chē)！”楊溢發(fā)出一聲慘叫“啊……”，就倒在了地上。他們以小品的形式，向我們講述了要遵守交通規則、珍愛(ài)生命的道理。
精彩的還不止這些，還有唐佳怡等同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》，真引人發(fā)笑。特別是吳昊宇負責說(shuō)的那半句話(huà)，每個(gè)字都用宜興話(huà)說(shuō)，比如“嚇死人”、“出人命”，都有不同的語(yǔ)氣和腔調，有趣極了。
接下來(lái)的詩(shī)朗誦、大合唱等節目也都特別精彩，引得大家的掌聲一次一比一次熱烈，直到我宣布活動(dòng)結束時(shí)，大家還覺(jué)得意猶未盡。
通過(guò)活動(dòng)，我們認識到了，我們要珍愛(ài)生命，讓自己的生命之花綻放出更絢麗的光彩。
記一次活動(dòng)作文 篇10
3月15日下午，我們學(xué)校一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”在操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了！
操場(chǎng)上熱鬧非凡。攤位上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的貨物：有各種各樣的書(shū)籍、有五彩繽紛的花草、有小巧玲瓏的玩具、有香味四溢的小吃……攤位前人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，“又香又甜的紅薯片咯……”“防紫外線(xiàn)的仙人掌咯，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)咯�！边汉嚷�，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，交織成了一首愛(ài)的交響樂(lè )。
男同學(xué)聚集在玩具區淘寶，女同學(xué)在洋娃娃堆里精挑細選，貪吃的小朋友在小吃攤前東張西望。我像一個(gè)獵人在玩具堆里尋找自己的“獵物”。突然，我眼前一亮，找到了夢(mèng)寐以求的玩具――雷寶。我一把抓住它，大聲說(shuō)道：“這個(gè)幾元？”“40！”“30！怎么樣？”“成交！”我毫不猶豫地把寶貝收入到囊中。我邊逛邊想：還缺少什么呢？“買(mǎi)一個(gè)娃娃送一個(gè)娃娃……”一陣吆喝聲打破了我的沉思。我走過(guò)去一看，原來(lái)是娃娃大甩賣(mài)，買(mǎi)一頭小牛送一只小毛驢。我想，媽媽平時(shí)很喜歡小牛，今天又是媽媽來(lái)接我，我要給媽媽一個(gè)驚喜便買(mǎi)下了它。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，同學(xué)們喜滋滋地別著(zhù)玩具槍?zhuān)踔?zhù)鮮花，抱著(zhù)洋娃娃滿(mǎn)載而歸。
記一次活動(dòng)作文 篇11
校園里有很多美麗的地方，但最美的就是那個(gè)大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬(wàn)紫千紅，四周都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞，在花壇還開(kāi)了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上往十分嬌貴，還有玉蘭花也似乎早表現出自己的清香。還有很多的……這些話(huà)兒給了人舒服的感覺(jué)。
夏，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上往很美，過(guò)往的行人走到那兒過(guò)都會(huì )往看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開(kāi)著(zhù)一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開(kāi)的，這樣看上往更美了。還賜與人親切的感覺(jué)。
秋，很多花兒都凋謝了，很多花朵都掉下來(lái)了，中間一根挺拔的大樹(shù)葉子都掉下來(lái)了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來(lái)的花朵，固然花壇里很多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，固然讓人看來(lái)不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺(jué)。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在很多凋謝的花中，幾朵雪白的梅花在嚴冷中凌冷獨放，梅花固然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開(kāi)著(zhù)。給人高貴的感覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。
記一次活動(dòng)作文 篇12
今天早上，我去上作文課，老師說(shuō)上課要吹個(gè)氣球。
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)打氣球時(shí)我們不能說(shuō)話(huà)，否則扣一個(gè)蛋黃派。于是老師開(kāi)始打氣了。我心想：打氣球有什么好怕的，不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)唄！
老師手里的氣球越來(lái)越大，這時(shí)，我開(kāi)始害怕了，老師走近了陳雄，氣球已經(jīng)很大了，陳雄卻仿佛一個(gè)木頭似的，不跑也不躲，而且還很高興呢！這時(shí)，有的人躲在桌子底下；有的人捂著(zhù)耳朵；有的縮在了墻角；我呢，捂著(zhù)耳朵，生怕氣球爆炸了，但是，我心想：我一定不能說(shuō)話(huà)，不能叫，堅持住��！要不然就是扣一個(gè)蛋黃派呢！
這時(shí)，老師又走到鄭王豪旁邊，鄭王豪叫得連連后退，最終還是叫了起來(lái)。
接著(zhù)，老師又說(shuō)要扎氣球，我心想：天哪，我的耳朵會(huì )不會(huì )聾掉？但王彬無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)：“扎就扎吧，關(guān)我什么事！”老師見(jiàn)他不怕，立刻拿起把剪刀，對準氣球扎下去，我們其他人大叫著(zhù)躲開(kāi)，只有王彬坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，我心想：王彬可真厲害��！他像個(gè)植物人兒似的坐在那，突然，“啪”的一聲，氣球爆了，王彬還是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一個(gè)木頭人似的。
這堂課可真有意思��！
記一次活動(dòng)作文 篇13
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼，其中有顆貝殼里含著(zhù)閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái)，與你一起分享我美好的回憶。
終于，老師揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是要我們來(lái)一次保護雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課，看誰(shuí)能保護好雞蛋，再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。
再說(shuō)永鴻，他不小心把雞蛋打破了，情況更是慘不忍睹，不僅桌子上有了一灘雞蛋，連本子都遭受"城門(mén)失火，殃及池魚(yú)"的滅頂之災。他一邊收拾一邊說(shuō)："小雞蛋，我讓你躺著(zhù)，不料你睡姿不好，偏要尋死，小雞蛋，你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話(huà)令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開(kāi)始，在同學(xué)們的"哭笑聲"中結束。因為班里二分之一的同學(xué)都不小心把雞蛋打破了，當然，我也是其中之一。
記一次活動(dòng)作文 篇14
今天，我們終于迎來(lái)了期待已久的學(xué)軍活動(dòng)，一大早我們就坐上了去洞橋營(yíng)地的大巴。一路上風(fēng)景宜人，同學(xué)們有說(shuō)有笑，車(chē)里像鬧開(kāi)了鍋。過(guò)了2個(gè)多小時(shí)才到了營(yíng)地，我望著(zhù)身穿迷彩服的教官們，心里特別激動(dòng)。首先教官帶著(zhù)我們去領(lǐng)被子和被套，盡管我在家已經(jīng)練習了好多次套被套，但是到這里還是遇到了困難，剛開(kāi)始怎么都套不進(jìn)去，最后在教官的指導下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過(guò)后，看著(zhù)收拾得整潔干凈的房間，我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。接著(zhù)我們就去參加了開(kāi)營(yíng)儀式，看了教官的表演，校長(cháng)的激情講話(huà)，營(yíng)地領(lǐng)導的講話(huà)之后，我們便投入了緊張的訓練。
首先，我們開(kāi)始了學(xué)習軍姿和隊列，練習基本功。別看內容簡(jiǎn)單卻特別辛苦，但是我們每個(gè)人都學(xué)得特別認真，因為這是考驗我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開(kāi)啟了更加嚴峻的考驗：攀高峰，匍匐前進(jìn)，走獨木橋……體驗了軍人艱苦的訓練，其間經(jīng)歷了好多次失敗，但是每位同學(xué)最終還是接受了挑戰，出色地完成了任務(wù)，因為我們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰覀冇袌詮姷囊庵�，就一定能獲得成功。夜間我們還進(jìn)行了夜行軍的活動(dòng)，外面天氣很冷，但是我們每個(gè)人都熱血沸騰，聽(tīng)從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊，在規定時(shí)間到達目的地，完成了任務(wù)。
轉眼間我們就到了軍訓的最后一天，我們依依不舍地向敬愛(ài)的教官告別。三天的學(xué)軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收獲了成功的喜悅，收獲了成長(cháng)和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
記一次活動(dòng)作文 篇15
今天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，猶如我的心情似的，因為今天是我們跆拳道館一年一度的“淘寶節”，主要是讓大家把平時(shí)家里沒(méi)用的書(shū)本、玩具、生活用品等，拿到道館里用跆拳道專(zhuān)用星幣來(lái)等價(jià)交換，至于貨物的價(jià)格全憑買(mǎi)賣(mài)方商討決定。
道館今日也與往日不同，教練們正在為活動(dòng)做準備，等我們全部人都到了，教練點(diǎn)了點(diǎn)人數，活動(dòng)開(kāi)始!我們各自找了一塊“風(fēng)水寶地”相繼坐下。
我心里撲通撲通地跳著(zhù)，像是有一只小鹿在心里亂撞，因為這是第一次我實(shí)在太緊張啦!不知如何把這些東西以最高價(jià)賣(mài)出，突然我靈機一動(dòng)，想起了上次和外婆去市場(chǎng)買(mǎi)菜的情景，便立馬大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)東西咯!賣(mài)東西咯!有好多好的東西任你們挑選�？催^(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)，這有輛玩具車(chē)還是九成新，金屬的外殼，流暢的車(chē)身線(xiàn)條，棗紅色的顏色，質(zhì)量絕對是一等一的好。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”這聲吆喝還真吸引來(lái)了個(gè)人來(lái)“這玩具車(chē)多少錢(qián)?”我說(shuō)：“20星幣�！彼闷鹜婢哕�(chē)左看右看愛(ài)不釋手，但又有點(diǎn)嫌價(jià)格貴，他問(wèn)“能便宜點(diǎn)嗎?”“兄弟!你摸摸這車(chē)身再掂掂這重量，你就知道這價(jià)格貴不貴了�！彼拖骂^尋思半響后說(shuō)道：“我很喜歡它，好吧，成交!”賣(mài)出第一件物品后讓我放松了不少，萬(wàn)事開(kāi)頭難，跨出了第一步就簡(jiǎn)單多了。我又再次吆喝起來(lái)，過(guò)不了多久又有一個(gè)人來(lái)了，他問(wèn)我：“這本書(shū)多少星幣?”“35星幣�！薄斑@么貴!”他驚訝地說(shuō)道�！罢J真瞧一瞧，我這可是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的小說(shuō)系列，摸摸這紙的質(zhì)地，看看這清晰的文字，買(mǎi)來(lái)都要十幾塊錢(qián)，現在只用35星幣賣(mài)給你，多值啊!”我理直氣壯地說(shuō)道�！靶行行�!既然你這樣說(shuō)我就買(mǎi)啦!”他說(shuō)道。
后來(lái)我又陸陸續續賣(mài)出好幾樣貨物，真是滿(mǎn)載而歸呀!通過(guò)這次有意義的活動(dòng)讓我體會(huì )到干哪行都不容易，想要賺大錢(qián)更不容易，這也讓我提前體驗了賺錢(qián)的艱辛。
記一次活動(dòng)作文 篇16
今天我一來(lái)到教室，便看見(jiàn)玲玲老師手中拿著(zhù)兩塊樹(shù)皮，同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解……老師發(fā)話(huà)了，她問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答道：“樹(shù)皮”。玲玲老師讓同學(xué)們都摸了摸這樹(shù)皮，接著(zhù)又問(wèn)我們樹(shù)皮的手感如何?同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)這樹(shù)皮手感很粗糙，有的又說(shuō)這樹(shù)皮裂痕很大，還有的……原來(lái)，今天我們將要做樹(shù)皮畫(huà)。
清脆的上課鈴響了，一位中年男子走進(jìn)了教室，他就是樹(shù)皮畫(huà)的創(chuàng )始人汪吉鵬老師。汪老師面帶笑容地向我們講解了樹(shù)皮畫(huà)的由來(lái)及制作過(guò)程。但同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得滿(mǎn)頭霧水。汪老師現在要給我們示范了。只見(jiàn)汪老師用鉛筆在紙上勾出輪廓，用直尺鏟一些木屑倒在畫(huà)出的輪廓中，輕輕地把它涂均勻，再用膠水將木屑定固在紙上，你以為這樣就結束了嗎?其實(shí)并沒(méi)有。汪老師又將樹(shù)皮撕成細細的絲，粘在紙上當樹(shù)枝，一幅美麗的樹(shù)皮畫(huà)就做好了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味，有的反應過(guò)來(lái)了，就使勁地鼓掌，有的還沉浸在那樹(shù)皮畫(huà)的制作中。
現在我們分成了兩組，四年級的同學(xué)一組，六年級的同學(xué)一組。我們組先七嘴八舌地討論起了畫(huà)什么?有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)鷹，有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)小屋子，還有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)白衣天使……最后玲玲老師就說(shuō)畫(huà)柳樹(shù)。我聽(tīng)汪老師講，要先畫(huà)出柳樹(shù)的輪廓，所以我就隨便地畫(huà)了一下，沒(méi)想到就“無(wú)心插柳柳成蔭了”，汪老師說(shuō)我很有畫(huà)畫(huà)天賦，聽(tīng)了這話(huà)，我心里便樂(lè )滋滋的。這次作畫(huà)的材料有各色的木屑和棕色、白色的樹(shù)皮。我一開(kāi)始將樹(shù)皮扯成一塊一塊的，胡亂地擺在畫(huà)出的輪廓中，汪老師教我不能這么擺，要用木屑撒在上面。聽(tīng)了老師的話(huà)，我又用尺子將木屑撒在畫(huà)出的輪廓中，學(xué)著(zhù)老師的樣子鋪平�！肮薄蔽掖蛄藗�(gè)噴嚏，畫(huà)就全毀啦，我十分的傷心，心想：我總是這樣，什么事都做不好，我還是不做了吧，省的浪費材料�？墒蔷驮谖覛怵H的時(shí)候，玲玲老師出現在我的身旁。她鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，相信你一定能做好的�！蔽矣止钠鹉枪蓜�，加油做!功夫不負有心人，最后我成功了，老師將我的畫(huà)拍照給大家欣賞，大家都夸我畫(huà)得棒，我心里頭像吃了蜂蜜一樣甜，心想：是啊!世上無(wú)難事，只怕有心人。
從這次樹(shù)皮畫(huà)活動(dòng)中，我領(lǐng)會(huì )了很多知識。我學(xué)會(huì )了制作樹(shù)皮畫(huà)，還懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
記一次活動(dòng)作文 篇17
國慶節，我參加了“微狄科技杯圍棋大天元B組”比賽。這是我第三次參加成人比賽，與以往的心情不同，這次我多了一份自信與沉著(zhù)。
預賽，我發(fā)揮出色，以六勝一負的好成績(jì)順利進(jìn)入八強。接下來(lái)就是緊張刺激的淘汰賽了。
第一局我碰上了陳軍，預賽的時(shí)候，我就輸給了他，所以我異常緊張。開(kāi)局，我差點(diǎn)就要形成龐然大空，可不知怎么被對手活了一個(gè)小角。我的龐然大空瞬間縮小了，還留下一個(gè)掏空的官子手筋。中盤(pán)，他的實(shí)空多，棋也很厚，而我正好相反。突然，他把我的一塊棋分斷了，這無(wú)疑就是雪上加霜。我心急如焚、手麻腳亂、直冒冷汗，我陷入了困境。眼看我就要扛不住了，沒(méi)想到他在進(jìn)攻時(shí)，下了一步昏招，被我抓住機會(huì )，成功逃跑。后來(lái)，我用手筋一夾后，他的棋變成了打劫活，他只好投子認輸，我僥幸進(jìn)入四強！
第二天，我碰上了我的啟蒙老師-童老師。他的開(kāi)局別有特色，下了一個(gè)目外，讓我措手不及。進(jìn)入中盤(pán)，我幾手補棋，都沒(méi)有補好，我的效率實(shí)在是太低了�！氨吮娢夜�、先謀其生”，我在童老師的空里一頓折騰，逼著(zhù)他兩眼成活，還仗著(zhù)自己厚的優(yōu)勢，把他的另一塊棋切割兩半。但是童老師的中腹還是很厚，那塊大空圍成后，棋局變細了。我開(kāi)了另外一個(gè)劫，我以為童老師會(huì )粘上，如果被我分斷以后，他的負擔實(shí)在是太重了，整塊棋都有生命危險，可他并沒(méi)有粘上。我趕緊抓住機會(huì )，“咔嚓”一斷，整塊棋變成了打劫活，被我成功“殺”掉，我竟然進(jìn)入了決賽！
裁判一聲令下，決賽正式開(kāi)始。我既興奮又緊張，心砰砰砰直跳，我喝了一口水，緩了緩節奏，努力讓自己平靜下來(lái)。預賽的時(shí)候，我贏(yíng)過(guò)對手，暗暗下決心還要再擊敗他！開(kāi)局，他給我設下陷阱，我沒(méi)踩穩掉了進(jìn)去，開(kāi)局就落后很多。我絞盡腦汁，在另外一個(gè)地盤(pán)吃掉對手一塊棋。但他的棋很厚都在外面，他利用厚的優(yōu)勢，把我的角吃光，我已經(jīng)明顯不夠了，只好投子認輸。
比賽結束了，但幾盤(pán)棋一直回蕩在我腦中，有落荒而逃的遺憾，有反敗為勝的喜悅，拿到亞軍實(shí)在令人難忘與回味！
記一次活動(dòng)作文 篇18
9月22日下午，我校舉行了“增城歷史文物圖片巡展啟動(dòng)儀式”。當天下午，市領(lǐng)導烈容暉叔叔和葉弘阿姨也來(lái)了，我們五六年級的學(xué)生作為代表參加了啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。副市長(cháng)葉弘阿姨在介紹完領(lǐng)導和嘉賓后說(shuō)：“看文物圖片展是一門(mén)特殊的思想教育課。為了消除學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地的不便，市博物館允許學(xué)生深入了解增城的歷史文化，并將館藏文物和我市的名勝古跡制成美麗的圖片，并前往我市的小學(xué)向學(xué)生展示增城深厚的歷史文化�！�
當發(fā)射儀式宣布時(shí)，五顏六色的紙花突然砰的一聲落在天空下。展覽開(kāi)始后，學(xué)生們仔細觀(guān)看了這些照片。下面，我就突出一個(gè)文物。
霍韜墓是霍韜的墳墓�；魸�(1487-1590)，南海石頭村人，在鄭德入校九年，入禮部為官。他是一位著(zhù)名的書(shū)法家，一生從事書(shū)法工作，擅長(cháng)繪畫(huà)。他還寫(xiě)過(guò)《詩(shī)經(jīng)解》，《象山學(xué)辨》，《謂崖家訓》等書(shū)�；繇w墓位于增城市何勇鎮九如鄉后龍山(又名南香山)。墳面用石頭、沙子、石灰砌成，墻厚1.2m。山上的磚石，從上到下分為五層，一步一步縮小，一步一步擴大。最高處的墓由3米高的板墻纏繞成圓柱形，中間和后面各有一座3米高的碑塔，由紅砂和巖石制成，有五層八角形。頂層是由整塊石頭雕刻而成的寶石。碑塔正面嵌有“天命”大碑，是嘉靖皇帝為表彰霍韜夫婦而寫(xiě)的祭文。此外，第二、第三、第四大殿兩側的墻上還鑲嵌著(zhù)六個(gè)銘文，是南京各部的牌位。最大的碑文刻有1285個(gè)字，說(shuō)明墓地巨大。此墓為廣州市市級文物保護單位。
本次展覽的目的是加強我國中小學(xué)生的愛(ài)國主義教育，增強青少年的文物意識，珍惜和保護文物，培養熱愛(ài)祖國和增城的青少年良好的道德品質(zhì)。是的，我們應該提高保護歷史文物的意識，從中吸取知識和營(yíng)養，開(kāi)闊視野，陶冶情操，從而學(xué)會(huì )熱愛(ài)祖國和李湘。
記一次活動(dòng)作文 篇19
上周五下午，我們去“五小實(shí)踐中心”開(kāi)展了一項以“變廢為寶”為主題的活動(dòng)。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各組對垃圾的介紹，然后開(kāi)始最引人注目的，費了我們很大力氣才能變垃圾為寶的手工制作。
我和許打算合作做一個(gè)筆筒。它用剪刀把兩個(gè)粉紅色的小紗布剪下一些奇怪的東西，對折，哎！它也是錠的形狀。我會(huì )負責把這些東西對折然后貼雙面膠。別看簡(jiǎn)單。一旦把這個(gè)東西撕下來(lái)，有時(shí)候就和外面的白色分不開(kāi)了，有時(shí)候還粘著(zhù)大拇指。你無(wú)論如何都不能下來(lái)。大火過(guò)后，你使勁撕�！班辍�，它壞了！然而，我們人類(lèi)可以使用工具。剪刀剪好后，小心翼翼地粘好，把白色的撕下來(lái)。哈哈，那就得“投降”了！然后貼在半切雪碧瓶下端。接下來(lái)，許在我的罐頭上“劃”了一塊，靈巧地折疊起來(lái)，卷起來(lái)，翻過(guò)來(lái)，呵呵！她手里生了一朵花，哇！看著(zhù)精致卷曲的條狀“花瓣”，我只能感嘆！
“我說(shuō)完了！”我抬頭一看，看到很多同學(xué)都在用自己的作品歡呼！張哲凡和周昊的——煙灰缸造型獨特，尤其是頭部像小帽子一樣的橢圓形。他們說(shuō)是為了防止煙灰吸人，所以洞可以被蓋住。聽(tīng)起來(lái)挺實(shí)用的！突然從我的眼角發(fā)現一縷光，我側身一看，哇！何心雨的易拉罐燈，既美觀(guān)又實(shí)用。中間的長(cháng)條使光線(xiàn)照射得更遠，放在瓷磚上也反射出明亮的光線(xiàn)，更醒目。
哦，我還沒(méi)完成我的，如果我去拜訪(fǎng)別人的話(huà)！貼完“花”后，許殷琦拿出一個(gè)雪碧瓶，在瓶底剪了出來(lái)。它看起來(lái)像一朵花，兩邊各開(kāi)了一個(gè)小洞。插棒后，還可以貼便利貼。向李煜借幾顆星星貼上去，就完事了。綠色筆桿，一圈粉紅色的“元寶”。一罐“紅花”，雪碧瓶底“花”，幾顆閃爍的“星星”，哈哈，太棒了！
這項活動(dòng)不僅讓我們了解了關(guān)于垃圾的知識，而且變廢為寶。真的希望老師們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文 篇20
在今年秋天的綜合學(xué)習中，我們敲開(kāi)了詩(shī)歌的大門(mén)，走向了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)的海洋里有無(wú)數的寶藏，美麗而珍貴。
在這次活動(dòng)中，我們收集了關(guān)于詩(shī)歌的信息。有先秦詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲、現代詩(shī)。我們還進(jìn)行了一場(chǎng)激情的詩(shī)歌朗誦比賽，這是一場(chǎng)知識競賽。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，我獲得了很多關(guān)于詩(shī)歌的知識。比如我知道詩(shī)歌從先秦就開(kāi)始傳播發(fā)展，很長(cháng)一段時(shí)間才慢慢轉變到現代詩(shī)歌。而且我也知道古詩(shī)更含蓄，表達溫柔美好，婉拒無(wú)怨；現代詩(shī)更率真，更會(huì )表達詩(shī)人自己的情感。經(jīng)過(guò)這樣的練習，我也讀了一些以前沒(méi)讀過(guò)的詩(shī)，比如元代四大作曲家之一白樸的《天凈紗秋》。這首歌生動(dòng)具體地描述了秋天的孤獨和寒冷，以及小瑟的美麗。無(wú)疑是美的象征。
還有詩(shī)歌朗誦比賽。從這件事我了解到，讀詩(shī)一定要有情緒，但也要根據被讀詩(shī)的語(yǔ)境去讀那種情緒。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》一定要用慷慨激昂的語(yǔ)氣；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》，一定要用抒情而緩慢的語(yǔ)氣背誦。我也知道一些理解詩(shī)歌含義的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)的不同寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人的人生經(jīng)歷。
活動(dòng)結束后，我想指出這次活動(dòng)的不足之處。以我自己為例，我在這次活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有認真查找資料，資料不足。而且讀詩(shī)的時(shí)候沒(méi)有認真讀，沒(méi)有表露自己的感情，把我們組的后腿都脫了。還有一次比賽的時(shí)候，我沒(méi)有一份好的復習資料，導致一些問(wèn)題無(wú)法回答。
詩(shī)很美，我喜歡。這一招也讓我印象深刻，忘不了。
記一次活動(dòng)作文 篇21
今天雨很大。
“要去掃墓了！”不知道是誰(shuí)開(kāi)的課，讓全班沸騰了。學(xué)生們涌出教室，成群結隊地上了公共汽車(chē)。不一會(huì )兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。
排了一個(gè)短隊后，我們進(jìn)去了。我一踏進(jìn)去，就覺(jué)得莊嚴肅穆。綠樹(shù)成蔭，綠樹(shù)成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹(shù)木變成了袖手旁觀(guān)，仿佛在控訴帝國主義者留下的罪行；方塊磚被踩著(zhù)，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點(diǎn)點(diǎn)為烈士的死而哭泣的雨嗎？
墓碑前，哦，好一個(gè)墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來(lái)歷。哦，原來(lái)是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領(lǐng)導的同盟會(huì )在廣州舉行起義，推翻了清朝的統治。起義失敗后，共青團員100多名骨干犧牲，共青團員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼眶濕潤，所有人都沉默了，心里滿(mǎn)是悲痛。雨點(diǎn)滴答落下，落在地上，落進(jìn)每個(gè)人的心里。沒(méi)錯，這面深紅色的國旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來(lái)的嗎？想起之前浪費的時(shí)間，我不禁感到羞愧。對于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來(lái)的，那我一定不辜負他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰爭年代，不能上戰場(chǎng)，但我們還是可以用知識為祖國服務(wù)的。請相信我不會(huì )讓你失望的！
雨似乎越來(lái)越大了。
記一次活動(dòng)作文 篇22
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到裁判的哨聲，四個(gè)班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起來(lái)。
我的目光一直盯著(zhù)班里的卞，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我的心，因為她的成績(jì)將決定我的班級排名。我看到她踢腿不慌不忙，輕抬腿就能踢幾十個(gè)；她踢毽子的時(shí)候，眼睛不停地上下跟著(zhù)毽子，兩條辮子臉上閃過(guò)淡淡的笑意，嘴里不停地數著(zhù)。學(xué)生們?yōu)樗恼�，為她歡呼“加油！加油……”
就在學(xué)生們大喊大叫的時(shí)候，卞突然踢掉了毽子，學(xué)生們不禁為卞擔心起來(lái)。這時(shí)再看看卞，卻見(jiàn)她一點(diǎn)也不慌張。她往前邁了兩步，然后用腳尖輕輕勾住，毽子又飛上了她的腳，讓同學(xué)們虛驚一場(chǎng)。
又聽(tīng)裁判的哨聲，原來(lái)時(shí)間，四班少年都停了�！岸嘤卸嗌偃�？”"213."數完之后，裁判宣布我們班得了一等獎。
學(xué)生們拉著(zhù)卞的手向她祝賀。
這真是一場(chǎng)難忘的踢毽子比賽。
記一次活動(dòng)作文 篇23
星期五這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，迎來(lái)了新教育小學(xué)第五屆野斑馬運動(dòng)節。
我們班的運動(dòng)員有的摩拳擦掌，在做運動(dòng)前準備，有的深呼吸，有的交流比賽時(shí)應該注意的事項。各個(gè)都變成了“精神小伙”，心情特別激動(dòng)。當裁判員報到“請四一班朱鵬瑞到檢錄處準備，并參加扔壘球比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后就如閃電的速度趕到比賽現場(chǎng)，為他加油打氣。只見(jiàn)他擺出很熟練的架勢，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個(gè)體育老師大聲說(shuō)“17.9米！”頓時(shí)，我們班歡呼雀躍，尖叫起來(lái)，因為排名第一。
接下來(lái)，還有一個(gè)項目，是我們四年級女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉來(lái)的跑步能手——季江南同學(xué)。一開(kāi)始班里的同學(xué)都有點(diǎn)瞧不起她，覺(jué)得她個(gè)小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當信號槍“砰”的打響時(shí)，只見(jiàn)她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時(shí)，她的速度慢了下來(lái)，我們都覺(jué)得她可能體力不支了，眼看別人就要勝利了，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊后，小宇宙爆發(fā)了，一口氣把別的選手全超過(guò)了，奮力跑向那根紅色的重點(diǎn)線(xiàn)。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學(xué)都刮目相看。我們沖過(guò)去擁抱她，為她歡呼！
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了一些道理：運動(dòng)和學(xué)習一樣，平時(shí)要不斷地去練習，要有不屈不撓，堅持不懈的精神，才能得到好成績(jì)。
記一次活動(dòng)作文 篇24
“哈哈……”班級里面傳來(lái)了一陣陣的`笑聲，原來(lái)是我們班在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。大家各個(gè)都摩拳擦掌，正準備一場(chǎng)激烈的比賽呢！
我率先登場(chǎng)，把薯片小弟放在了頭上，只聽(tīng)老師一聲令下，我慢慢抖動(dòng)頭，薯片小弟像穿了防震衣，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我又輕輕的擠了擠眉毛，弄了弄眼睛，這下薯片小弟微微的動(dòng)了一下，可是還沒(méi)有到嘴邊上。焦急的我急中生智，把舌頭舔向薯片，眼看馬上就要吃到了，可調皮的薯片小弟就是不進(jìn)我的嘴巴。此時(shí)耳邊響起同學(xué)們的加油聲，還有幾個(gè)調皮蛋的哈哈大笑聲，我想我的姿勢肯定是超級搞笑的，可這時(shí)的我已經(jīng)管不了這么多了，一心只想我的薯片小弟快快入嘴。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去，盡管我用盡了渾身解數，最終薯片小弟還是無(wú)奈的落到了地上，我慘遭失敗。
我失落的回到座位上，又一位選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她慢慢的抬起了頭，可是薯片卻快速滑到了地上。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)。
我焦急地說(shuō)：“老師，老師，讓我再來(lái)一次�！崩蠋熮D過(guò)身看了我一眼，微笑著(zhù)說(shuō)：“好的，這次可要加油哦！”
我再次登場(chǎng)了！我緩緩的扎起馬步，仰起頭，扭動(dòng)著(zhù)嘴，鼓動(dòng)腮幫子讓薯片小弟慢慢的滑向嘴巴，這次薯片小弟像是聽(tīng)到了我的“命令”似的，居然乖乖的順利滑進(jìn)我的嘴里！哇！我居然吃到它了！薯片小弟不但美味，還讓我感到無(wú)比的榮耀，真可以說(shuō)是一片頂級美味的薯片！
今天可真是難忘的一天，我不僅嘗到了薯片的美味，還深深感受到了成功的喜悅。
記一次活動(dòng)作文 篇25
今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
我們班對戰5班，一局定勝負，比賽要開(kāi)始了，觀(guān)眾們把目光齊刷刷地望向賽場(chǎng)，用期待的眼神直勾勾地盯著(zhù)賽場(chǎng)，目不轉睛，我們班力氣最大的周城熙緊緊握住繩子，目光中充滿(mǎn)了自信與堅定，我想這次拔河比賽我們班志在必得。
“開(kāi)始！”體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，兩隊的選手緊握繩子，我們使勁向后拉，把重心往下壓，本想以“閃電戰”來(lái)結束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，可是雙方旗鼓相當，久久沒(méi)有定出勝負，漸漸的所有參賽人員的臉都脹紅了，我們班的“壓軸員”可賣(mài)力了，只見(jiàn)申淇元咬著(zhù)牙，腮幫子鼓得緊緊的，像含了一個(gè)熟透的蘋(píng)果似的，看他臉繃得緊緊的，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，他的身體往后下方壓去，通過(guò)這些來(lái)用力、發(fā)力、和降低重心，雙手把繩子握得緊緊的，手都握紅了，有的人手上都磨破了皮，但仍一個(gè)勁地向后拉，對手始終沒(méi)把我們拉動(dòng)，再看王心怡，她站在那兒像一塊千斤巨石，紋絲不動(dòng)，身體不斷的向后壓，對手怎么也拉不動(dòng)，觀(guān)眾不斷的為自己隊打氣，“3班加油！”“5班加油！”“3班加油！”聲音此起彼伏，震耳欲聾，響徹云霄，像長(cháng)江漲潮后浪推前浪，一浪高過(guò)一浪，再看我們班的潘令奇，他似乎每一寸肌肉都在發(fā)力，全身上下都是紅的，閉著(zhù)雙眼好使出全身的力。中間的紅領(lǐng)巾一會(huì )兒向左，一會(huì )向右，牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，但心想事不成，紅領(lǐng)巾逐漸向對方移去。
“嘟！”一聲哨響，比賽結束了，我們輸了�？磳κ帜歉甙恋臉幼�，我們啞口無(wú)言，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失去了昔日那歡蹦亂跳的樣子。
從這次比賽中我明白了，失敗乃成功之母，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？只要吸取教訓，改正不足之處，勝利就會(huì )向我們招手。
記一次活動(dòng)作文 篇26
電視里播放著(zhù)那首：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑行動(dòng)開(kāi)始了。
出門(mén)時(shí)，我心里還在嘀咕：“萬(wàn)一沒(méi)有人對我們笑怎么辦呢？”我選中的地點(diǎn)是在白云東苑的小區內，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對每個(gè)過(guò)路人都給予微笑，但五公鐘過(guò)去了卻沒(méi)有一個(gè)人也回我一個(gè)微笑。
天氣越來(lái)越冷，天上還下著(zhù)小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅持下去，因為我相信，總會(huì )有一個(gè)人回我微笑的，就是這個(gè)信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。
又過(guò)去了十分鐘，就在我即將絕望時(shí)，奇跡出現了，一位中年男人終于以同樣的發(fā)自?xún)刃慕o予了我一個(gè)微笑，我被他的行為感動(dòng)了，連忙上去采訪(fǎng)，而他的一番話(huà)，更是讓我受益匪淺。他說(shuō)：“你剛才站在路邊對我微微一笑，我也應該回一笑，這是最基本的禮貌，當別人尊重我，我也要尊重別人�！�
回到家后，我細細品味這意味深長(cháng)的一番話(huà)。人要學(xué)會(huì )尊重他人，也許在你看來(lái)，這太渺小了，但從一點(diǎn)一滴的小事能看出一個(gè)人的素質(zhì)，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個(gè)位置，它就會(huì )價(jià)值連城。
有時(shí)，什么都不用說(shuō)，微笑則是最好的語(yǔ)言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下�！�
記一次活動(dòng)作文 篇27
今天我們乘車(chē)去佘山“月圓園”參加夏令營(yíng)。
我們先玩了“空心樹(shù)”，只見(jiàn)一棵高大筆直的樹(shù)出現在我的眼前。這樹(shù)是人工造的樹(shù)，我們沿著(zhù)陡峭的樓梯往上爬，爬到了大樹(shù)的最高點(diǎn)。我們在那里遠眺。只見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)叢中有一條用五百萬(wàn)人民幣制造的人工湖。在樹(shù)的頂端還有一個(gè)天文望遠鏡，可以看到宇宙，可以看到一閃一閃的星星。我還在這個(gè)天文望遠鏡旁留了個(gè)紀念呢！
接下來(lái)，我們玩了迷你城堡。只見(jiàn)一條彎彎曲曲的道路，接下來(lái)就是一個(gè)迷宮，要通過(guò)迷宮，才能到達城堡。我們沿著(zhù)彎曲的道路前行，我們闖過(guò)了迷宮，終于到了城堡。走進(jìn)城堡。只見(jiàn)有許多玩的項目。有“勇敢者道路”、“爬網(wǎng)”、“走長(cháng)城”。我玩了勇敢者道路。只見(jiàn)一個(gè)斜坡，垂著(zhù)兩根麻繩，兩旁邊圍著(zhù)護攔，我大膽地拉住欄桿，沖了下去，還挺爽快的呢！
最好玩的那可就是跳跳云了。只見(jiàn)中間有兩個(gè)最高的峰，旁邊還有一個(gè)最低的山谷。高峰是國王的領(lǐng)地，山谷呢，則是士兵的領(lǐng)地。國王和對方比誰(shuí)跑得快，到達對方的領(lǐng)地，那對方的領(lǐng)地就是他的了。
如果雙方快要到達你的領(lǐng)地時(shí)，我方的士兵就要從山谷迅速跑到高峰守住王位，那這場(chǎng)比賽可就你贏(yíng)了。如果我方的士兵沒(méi)有及時(shí)趕到的話(huà)，那這場(chǎng)比賽就我輸了。比賽開(kāi)始了，我和周楨振一隊，張無(wú)垠和沈寅峰一隊。我是國王，周楨振是兵，我和張無(wú)垠比誰(shuí)跑得快。結果張無(wú)垠快要到達我的領(lǐng)地時(shí)，幸好周楨振及時(shí)趕到，才把王位給守住了。張無(wú)垠他們輸了。我和周楨振擁抱在一起。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就該回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了佘山。
記一次活動(dòng)作文 篇28
今天下午，老師組織我們舉行了一次體驗殘疾人生活的活動(dòng)。我們觀(guān)看了馮思軒和周鑒陽(yáng)同學(xué)的表演。馮思軒同學(xué)左手放在背后，表演穿衣服；周鑒陽(yáng)同學(xué)右手放在背后，表演系鞋帶。我想：小事一樁，不費吹灰之力就能完成。
表演開(kāi)始了！
馮思軒同學(xué)用右手抓住襯衫，往背后一甩，衣服是上身了，可卻耷拉在一邊，他急得又是跳，又是轉，可還是無(wú)濟于事。于是，他猛地往上一跳，在下落的一瞬間，把身子歪向一邊，這不聽(tīng)話(huà)的襯衫總算能被嘴夠著(zhù)了。下面，他開(kāi)始系扣子了�？圩酉靛e了兩次，第三次才成功。此時(shí)，他已累得只喘粗氣了。
再看看周鑒陽(yáng)同學(xué)吧。已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘，可他連鞋帶都沒(méi)穿好。瞧著(zhù)他那笨拙的動(dòng)作，我恨不得沖上前去幫他一把，可活動(dòng)的規則不允許我這樣做。只見(jiàn)他費力地把腳伸進(jìn)鞋子，又用嘴叼起鞋帶，用左手把鞋帶往孔里穿�？墒�，無(wú)論他如何努力，那鞋帶就是不聽(tīng)使喚。鞋帶被嘴咬濕了，衣服被汗水浸透了，連臉都憋紅了。
這邊，馮思軒同學(xué)又迎來(lái)了更加艱巨的任務(wù)――“無(wú)臂”穿衣。你瞧，他的臉憋得通紅，用牙到處亂“啃”�？伤ㄔ俅蟮牧庖彩峭絼�。他好不容易把襯衫甩到腦后，可他的頭卻蒙在了里面。最后，石老師發(fā)揚了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服。在我們眼中微不足道的小事，可殘疾人做起來(lái)卻很吃力。
繼續關(guān)注我們的周鑒陽(yáng)同學(xué)。歷時(shí)23分56秒，他終于穿上了這雙鞋。這哪橡一雙鞋呀？鞋帶松松垮垮得系著(zhù)，橡一團亂麻。就才這么“高”的質(zhì)量，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這次表演，我的感受很深。在我們生活中，有許多這樣的殘疾人，他們的生活多么艱難，我們應該幫助他們。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
記一次活動(dòng)作文 篇29
“今天的中隊活動(dòng)會(huì )搞什么呢？”我帶著(zhù)這份好奇走進(jìn)教師，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一片沸騰的聲音，我扭頭看看黑板“拍七令”這個(gè)標題讓我很不解。
只見(jiàn)主持人——劉一冉已經(jīng)在臺上躍躍欲試了，十分鐘的課間好似很漫長(cháng)，上課鈴打響了，這個(gè)能幫我解決問(wèn)題的上課鈴終于打響了。劉一冉走上講臺給大家講解游戲規則，游戲是這樣的：1——100中，7.7的倍數，帶7的數，都不能說(shuō)，拍手躍過(guò)�？粗�(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，我不禁為自己擔心了。
游戲依舊開(kāi)始了，第一組同學(xué)是勇敢的，是敢于嘗試的，成績(jì)也不錯。后來(lái)，每一組都吸取上一組的教訓，越來(lái)越好，越來(lái)越流暢。同學(xué)們踴躍舉手，都舉過(guò)頭頂，而我則像保持沉默，把手放在頭下深思，直到······直到全組同學(xué)把希望投向我身上時(shí)，我依舊猶豫不決，為了不辜負全組同學(xué)的希望，我舉起了手，沒(méi)想到的是，這一步竟成了成功的一步。我帶著(zhù)全組同學(xué)的希望上場(chǎng)，通過(guò)大腦、手掌包括運氣的緊緊配合，讓我在幾分鐘的時(shí)間里獲勝了，可其他的三位同學(xué)也很值得鼓勵。
窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，將我的頭發(fā)、衣襟吹得飄飄揚也�？珊L(fēng)再冷，也吹滅不了，每個(gè)人心中像上臺展示自我的火花，更熄不了，班里的火爆氣氛。
我們組有兩個(gè)人還沒(méi)上場(chǎng)，我們只好將祈求的話(huà)語(yǔ)獻給她們，可是，她們無(wú)論如何都不肯走上講臺，老師宣布，我們組棄權兩次，這讓我們替她們可惜也，為她們氣憤也，就這樣我們輸掉了比賽。
可是，誰(shuí)又能保證每次都能第一呢？
這次活動(dòng)鍛煉了我們的反應能力，敏捷能力。我喜歡這次中隊活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文 篇30
今天，上午第一節課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺(jué)得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺(jué)就不同了。
朱老師說(shuō)：“只要不說(shuō)話(huà)，就是聾啞人�！蔽衣�(tīng)后，自以為是的想：不就是不說(shuō)話(huà)，有什么難的！
后來(lái)，我便裝起了聾啞人。剛開(kāi)始，感覺(jué)很好，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一節課后。下課了，以前的60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒(méi)有聲音，而別的班簡(jiǎn)直鬧開(kāi)了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫(xiě)幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長(cháng)時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規則去做。又憋了一會(huì )兒，我終于忍無(wú)可忍了，心想，同學(xué)們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們正在用紙條互相交流了，噢，原來(lái)如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開(kāi)始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過(guò)一上午的不說(shuō)話(huà)，安靜的教室多好��！我們可以靜靜地看書(shū)，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話(huà)不能說(shuō)，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說(shuō)話(huà)，該有多難過(guò)呀。我要好好學(xué)習，將來(lái)制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來(lái)福音！
記一次活動(dòng)作文 篇31
“四(1)班加油!四(1)班必勝!”操場(chǎng)上啦啦隊們一個(gè)勁兒喊，給參賽選手加油助威。
咦，操場(chǎng)上的同學(xué)們在干什么呢?原來(lái)他們正在舉行運動(dòng)會(huì )呢!一個(gè)班只有十個(gè)運動(dòng)員，我可是其中一個(gè)，我的運動(dòng)項目是100米跑和接力賽。
只聽(tīng)“嘟”地一聲，第一局100米跑拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)朱鵬瑞一馬當先沖在了前面，我想：哈哈，這局其他同學(xué)都被甩在了后面，他們敗局已定，真是來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，太棒了!可現實(shí)卻與我想的恰恰相反，在最后的沖刺時(shí)，他居然被反超了，得了第八名，這讓我們大跌眼界。
第二局該輪到我上場(chǎng)了，看見(jiàn)同學(xué)們都有點(diǎn)兒垂頭喪氣了，心里很不快活，決定得一個(gè)好名次，幫班級爭光�！班健鄙谝粢豁�，我便像一支離弦的箭，閉著(zhù)眼睛，奮力向前沖，可是到最后的時(shí)刻，我感覺(jué)自已沒(méi)有力氣了，好似身體里的五臟六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一聲，我的小宇宙爆發(fā)了，快速沖向終點(diǎn)，果真得了一個(gè)好名次，同學(xué)們也笑得樂(lè )開(kāi)了花。
過(guò)了一會(huì )兒，接力賽來(lái)了，倒數第二棒的李穎佳，她的速度實(shí)在令人著(zhù)急，我的心頭好似長(cháng)滿(mǎn)了草，著(zhù)急得老早就把手伸了出去，可過(guò)了好一會(huì )兒才拿到棒子，我立刻向終點(diǎn)跑去，可惜是第三名。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但比賽的激烈與同學(xué)們彼此的鼓勵以及仇校長(cháng)說(shuō)的“比賽第二，友誼第一，重在參與”，都深深印在了我的腦海里!
記一次活動(dòng)作文 篇32
“紅領(lǐng)巾齊飛揚，小能手齊上場(chǎng)”10月13日上午，我們學(xué)校舉行了隆重的中國少年先鋒隊建隊65周年慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們全體師生掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，同學(xué)們敬著(zhù)禮，唱著(zhù)國歌，眼睛注視著(zhù)鮮艷的國旗徐徐升起。接下來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導為校內中隊輔導員、校外中隊輔導員頒發(fā)了聘書(shū)，還表彰了我們“十八條建議”優(yōu)秀踐行者�？粗�(zhù)臺下的同學(xué)們羨慕的眼光，我心里暗暗想著(zhù)，我還要繼續努力，明年還要登上這個(gè)光榮的領(lǐng)獎臺。頒獎完后就是新隊員入隊儀式了，五年級的同學(xué)為全體一年級的小朋友掛上他們期望已久鮮艷的紅領(lǐng)巾�；叵肴ツ戤敃r(shí)我掛紅領(lǐng)巾的情景，我想現在一年級的小朋友心中也和我當時(shí)的心情一樣很甜美�？粗�(zhù)胸前飄動(dòng)著(zhù)的紅領(lǐng)巾，我們現在都是一名優(yōu)秀的少先隊員了，以后一定要好好學(xué)習，天天向上。
在接下來(lái)“小能手齊上場(chǎng)”的隊慶活動(dòng)中，我們低年級的同學(xué)進(jìn)行了整理書(shū)包、掛紅領(lǐng)巾比賽。比賽時(shí)我心里緊張極了，雖然我這次在比賽中沒(méi)有得第一，但我還是很開(kāi)心。高年級的大哥哥大姐姐還比賽了疊衣褲被子和洗衣服，最熱烈的是今天的果蔬拼盤(pán)和炒舟山菜比賽了。有螃蟹炒年糕、紅燒魷魚(yú)等，聽(tīng)得我們臺下的同學(xué)直流口水，同學(xué)們舉著(zhù)高高的手都想去品嘗品嘗美味。
整個(gè)操場(chǎng)彌漫著(zhù)香噴噴的菜香，隊慶活動(dòng)結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。今天我們過(guò)了一個(gè)有意義的建隊節！
記一次活動(dòng)作文 篇33
兩個(gè)月前的大隊委競選,仿佛就發(fā)生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來(lái)到了抽簽的地方準備抽簽，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，我閉起眼摸了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，我松了口氣——3號。
前兩位同學(xué)很快講完了，輪到我上臺時(shí)，心里的小兔子再也按捺不住，開(kāi)始狂跳不止。同時(shí)，我也緊張得不得了，許多問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海里：如果我答不上來(lái)怎么辦?如果說(shuō)錯了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。當我站上臺的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動(dòng)起來(lái)，手緊緊地拉住了衣角，說(shuō)出來(lái)的話(huà)沒(méi)幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當老師問(wèn)我平時(shí)參加過(guò)什么少先隊活動(dòng)時(shí)，我把腦海翻了個(gè)底朝天，始終想不出一個(gè)。逐漸地，我的腦海里一片空白，周?chē)穆曇舳悸?tīng)不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過(guò)了很久，我的心才恢復平靜。
大隊委競選活動(dòng)讓我真正體會(huì )到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺(jué)。雖然當時(shí)不好受，但它成了我成長(cháng)過(guò)程中一次難忘的經(jīng)歷。
記一次活動(dòng)作文 篇34
今天，迎來(lái)了我們學(xué)校最隆重的外語(yǔ)節，我有幸為大家表演并領(lǐng)全校師生一起跳“哥倫布的船隊”。
我的舞蹈跳完后，就開(kāi)始領(lǐng)跳“哥倫布的船隊”。我十分緊張，這可是我第一次在這么多人面前，帶領(lǐng)大家跳舞。我生怕動(dòng)作跳錯，我心想：這次有很多的外來(lái)嘉賓，我挑錯了舞蹈動(dòng)作就會(huì )給全校丟臉的，我一定要好好跳！想到這里，一股無(wú)名的暖流涌上了我的心頭，我的腦海里迅速的輸送至一個(gè)個(gè)動(dòng)作，使我不會(huì )比任何一個(gè)人慢或快。我慢慢沉靜到了樂(lè )曲中，忘乎所以，我甚至忘了我在干什么，我忘了下一個(gè)是什么動(dòng)作，忘了……我突然緩過(guò)神來(lái)并發(fā)現自己的動(dòng)作與別的同學(xué)不一樣。我立刻糾正自己的動(dòng)作，慢慢地便跟上了大家的節奏。
這次表演對我來(lái)說(shuō)意義非凡，讓我展現了自己。
記一次活動(dòng)作文 篇35
本屆外語(yǔ)節的主題是上海，其中令我最難忘的是“小小金話(huà)筒”的比賽。我覺(jué)得表演的最好的是琪琪和三班的金金。
琪琪介紹的動(dòng)物大王——沈石溪。一陣掌聲過(guò)后，琪琪開(kāi)始繪聲繪色地介紹起來(lái)。她露出了甜甜的微笑，這微笑像是一展臺燈，照亮了我們，也照亮了自己。
接著(zhù)，是金金登場(chǎng)，她唱了一段《金陵塔》。這首歌是一首很有代表情的滬語(yǔ)歌。金金手上拿著(zhù)兩個(gè)快板，穿著(zhù)一件紅色的旗袍，上面繡著(zhù)五顏六色的花兒，可漂亮了！
每當她唱到“這座塔造得真偉大，都是古代人民汗血結晶品呢！”的時(shí)候，也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)唱呢！
我喜歡這次外語(yǔ)節，因為從這次外語(yǔ)節我了解了很多事，關(guān)于上海。
記一次活動(dòng)作文 篇36
今年我們學(xué)校舉辦了外語(yǔ)節文化周活動(dòng)。星期一，我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于“上海杏花樓”的英語(yǔ)演講比賽。我們班的李宗桓同學(xué)在這次比賽中表現特別優(yōu)秀，獲得了年級一等獎，還有其他同學(xué)獲得了不同獎項，為我們班級爭光。星期五，是我們這次外語(yǔ)節文化周的閉幕式。在這次閉幕式上，我第一次看到了我們的老師跳舞。只見(jiàn)女老師們穿著(zhù)粉色的裙子，優(yōu)雅而緩慢地跳著(zhù)舞；男老師們穿著(zhù)黑色的衣服和鞋子，戴著(zhù)黑色的帽子，帥氣地配合女老師們一起跳舞。同學(xué)們都看的非常入迷，為老師們的表演鼓掌喝彩。
這一次的文化節，讓我學(xué)到了很多關(guān)于上海的知識，我非常開(kāi)心！
記一次活動(dòng)作文 篇37
小朋友們都很期待的外語(yǔ)節到了。開(kāi)幕式的時(shí)候，我們大家都聚在藝體館，有很多同學(xué)都表演了節目。精彩的表演引來(lái)了大家熱烈的歡呼聲，很響很響。
我和爸爸、媽媽一起去探索上海的老建筑，我看到了許多矮小但古樸的房子。雖然沒(méi)有現代的樓房那么顯眼，但看上去很特別。我拍了許多照片，還把看到的、拍到的制作成了一張小小的報紙，分享給全班小朋友。我也從同學(xué)們的分享中學(xué)到了很多關(guān)于上海的知識，我好開(kāi)心！
我們班還舉行了“小小金話(huà)筒”的比賽，同學(xué)們表達了“我愛(ài)春天”，“上海童謠”還有“愛(ài)在心中”。
記一次活動(dòng)作文 篇38
“我運動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè )”這是我們福山外語(yǔ)節的活動(dòng)主題，我天天扳著(zhù)手指興奮地在媽媽面前嚷嚷：再過(guò)幾天，我們學(xué)校的外語(yǔ)節就要開(kāi)始了，老師會(huì )帶我們去源深體育館一起參加活動(dòng)。
到時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )穿上統一的校服站在運動(dòng)場(chǎng)上，那場(chǎng)面肯定像運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)一樣熱鬧，好看。我很興奮，因為這是我第一次參加福山外語(yǔ)節活動(dòng)，但是我還是懷著(zhù)一顆激動(dòng)，好奇地心期盼著(zhù)外語(yǔ)節能趕快到來(lái)，我相信同學(xué)們也和我一樣期待吧！
今天是福山外語(yǔ)節。我們四個(gè)校區的小朋友都要去源深路體育館。因為爸爸是義工，所以我們很早就起了床，早早的到達了。
源深體育館好大��！我們小朋友在哪里舉行奧運火炬接力，還表演了很多精彩的節目。我的心里很高興。不好的地方就是我們的座位在舞臺的背面，還有很大的腳手架擋著(zhù)，看不清楚。只有孔祥東叔叔上臺的時(shí)候向我們這里揮了揮手。
記一次活動(dòng)作文 篇39
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)外語(yǔ)開(kāi)幕式，我印象最深的項目是親子運動(dòng)會(huì )。
我們班柴俊喆參加了比賽，他和他的爸爸、媽媽進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們全班熱烈歡呼為他加油。他獲得了銀牌，我們大家都為他高興！如果下次再有運動(dòng)會(huì )，我也想和我的爸爸、媽媽一起參加。
記一次活動(dòng)作文 篇40
今天我們四個(gè)校區的“福娃”匯聚在源深體育館室內球場(chǎng)中心，參加福山外語(yǔ)節——奧運文化周的開(kāi)幕式。
一進(jìn)會(huì )場(chǎng)我就看到了“我運動(dòng)我健康我參與我快樂(lè )”和“外語(yǔ)節看世界奧運會(huì )亮風(fēng)采”的標語(yǔ)。參加這么盛大的活動(dòng)我還是第一次。大哥哥大姐姐們用熟練的英語(yǔ)主持節目，精彩的團體操表演等等都給我留下了深刻的印象。著(zhù)名鋼琴家、北京奧運歌曲《Forever Friends》創(chuàng )作者孔祥東也出現在開(kāi)幕式上，他介紹了歌曲創(chuàng )作的經(jīng)過(guò)，還帶來(lái)了最新制作的MV�，F傳幾張照片，與大家分享快樂(lè )。
記一次活動(dòng)作文 篇41
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在教室里選舉職位。
輪到我去演講了，我非常緊張，我的腿都已經(jīng)微微發(fā)抖了。終于演講完了，我松了一口氣。老師說(shuō)：“請投票！”“嘩”的一生，幾乎全班都舉手了，我非常高興。不過(guò)我還有一個(gè)競爭對手。
她的演講結束后，我數了數，她的票數比我高，我緊張極了。
老師公布結果了。老師說(shuō)：“班長(cháng)是——吳雨姍！”我高興地捂住了嘴巴。課間休息時(shí)，我去問(wèn)了一下老師，為什么班長(cháng)不是她？老師說(shuō)：“因為她最近一點(diǎn)都不乖，選舉不僅要看投票，還要看平時(shí)表現�！�
通過(guò)這次選舉，我知道了要大方不要緊張，要自信不要自卑，要勇敢不要膽小。我非常喜歡這次選舉！
記一次活動(dòng)作文 篇42
在一個(gè)溫暖的下午，春風(fēng)吹進(jìn)了教室，但我像在夏天一樣，渾身像一團火，熱得不得了！因為我正站在講臺上，等待班干部選舉結果。
我的眼睛里布滿(mǎn)了興奮的淚水，牙齒把嘴唇咬出了血，手上都是汗，心像堵了一樣，十分難受。
老師說(shuō)：“班長(cháng)是——冉恩鑫！”我的心“唰”的一聲，涼了一半。老師又說(shuō)：“中隊長(cháng)是——游思齊！“我開(kāi)心極了，我能為全班服務(wù)了！
“你還能管全部的‘兩道杠’哦！”老師說(shuō)。我很激動(dòng)，一下子眉開(kāi)眼笑了。
雖然我不是班長(cháng)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。以后我要對同學(xué)們很友好，當好中隊長(cháng)！
記一次活動(dòng)作文 篇43
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )就要來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)期待不已。
今天中午我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室。黑板上粘著(zhù)五顏六色的氣球，桌子也被排成一個(gè)正方形的圈子
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的在表演魔術(shù)。其中，最受同學(xué)們喜愛(ài)的是李天宇、姜文元等表演的小品。
小品表演開(kāi)始了。李天宇急急忙忙從教室外跑來(lái)，哦！他演的是一個(gè)遲到的學(xué)生。張靈萱演老師，他問(wèn)道：“你怎么遲到了？”李天宇理直氣壯地說(shuō)：“我去做人體無(wú)用組織切割手術(shù)了�！薄澳鞘鞘裁垂�？”張靈萱又問(wèn)�！昂�(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是理發(fā)！”張靈萱氣沖沖地說(shuō)：“你給我在位子上站著(zhù)，現在開(kāi)始上課！”
“波濤洶涌都是連貫且部首相同的詞語(yǔ)，誰(shuí)能再說(shuō)一個(gè)？”“玩玻璃球�！崩钐煊铍S口說(shuō)了一句�！肮蔽覀兇笮ζ饋�(lái)。張靈萱有點(diǎn)生氣了：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)五個(gè)字的”“嘛咪嘛咪哄”張靈萱氣得臉都紅了，喊道“誰(shuí)有本事說(shuō)一百個(gè)字的？”大家一起喊道“哈哈哈哈哈哈哈”看到這里，笑聲快把教室屋頂掀翻了。
美好的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì )很快就結束了，但卻讓我十分難忘！
記一次活動(dòng)作文 篇44
“哈哈哈”一陣陣笑聲從三（5）班發(fā)出，這到底是怎么回事呢？讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧。
上課鈴一響，張老師就走進(jìn)教室，從一個(gè)黑色的袋子里面拿出了兩個(gè)盆子、兩個(gè)紙杯和八雙筷子。張老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？同學(xué)們都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，張老師還未開(kāi)口解釋?zhuān)瑢W(xué)們就議論開(kāi)了：老師要舉行吃飯大賽？不知道？“同學(xué)們，今天我們要舉行一次夾豆子大賽，規則很簡(jiǎn)單：每四個(gè)人為一組，第一個(gè)人用筷子夾給第二個(gè)人，第二個(gè)人夾給第三個(gè)人，第三個(gè)人夾給第四個(gè)人，第四個(gè)人把豆子放進(jìn)盆子里面，一分鐘后哪個(gè)組夾的多哪個(gè)組就獲勝�！�
開(kāi)始了，我心里七上八下的，用一雙筷子夾豆子聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難。一夾豆子猛地飛了出去，第二次穩定心神，放慢動(dòng)作才成功。最終我們組夾了33顆，比對方多了2顆，取得了勝利。
夾豆子比賽真有趣��！
記一次活動(dòng)作文 篇45
課間，“加油”“加油”的聲音從操場(chǎng)傳來(lái)。噢，原來(lái)是三（2）班和三（6）班的同學(xué)們正在為自己班籃球比賽鼓勁呢。我們看著(zhù)看著(zhù)，越來(lái)越想去參加他們的籃球比賽。
不久，老師傳來(lái)了好消息，“下午，我們班要和三（7）班進(jìn)行籃球比賽�！蔽覀円豢�，全班霎時(shí)間歡聲雷動(dòng)。下午，全班摩拳擦掌，嚴陣以待。接著(zhù)，我們來(lái)到大操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多人都在練球呢。我心想：真是人山人海呀！但我覺(jué)得他們班必輸無(wú)疑。因為，我們班有近一米六的“高人”。過(guò)了一會(huì )兒，我們激烈的“戰爭”開(kāi)始了�！癥mca人”來(lái)了個(gè)三分投球，我來(lái)了個(gè)轉身投球�？墒�，因為我太急，所以沒(méi)有投進(jìn)。就這樣，我們每人都投一球。兩輪比賽過(guò)后，成績(jì)出來(lái)了，以10：3的分數戰勝了三（7）班�！疤昧恕薄疤昧恕钡男β暢錆M(mǎn)了校園。
這次籃球比賽讓我知道：人做事不能太急，要有耐心。以后，我做事不會(huì )太急了。
記一次活動(dòng)作文 篇46
黃銅鈴，紫銅柄，銅鈴里面藏鐵心，搖搖一點(diǎn)沒(méi)聲音。（打一種水果）。沒(méi)錯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是枇杷。在5月21日，我們學(xué)校開(kāi)展了“枇杷黃了”的有趣活動(dòng)。
已經(jīng)五月了，學(xué)校里的枇杷都成熟了。遍地的枇杷葉將這明媚的春光點(diǎn)綴著(zhù)。
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，大家都各司其職。瞧，那一個(gè)個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)家們，正穿著(zhù)擁有悠久歷史的漢服，在對著(zhù)枇杷樹(shù)，臨摹著(zhù)枇杷樹(shù)。他們一撇一轉，就畫(huà)出了一幅美麗的山水畫(huà)�？�，那一位小小書(shū)法家們也身著(zhù)漢服；提起那一只只毛筆，正在臨募著(zhù)，一位位有名書(shū)法家們的字跡，真是寫(xiě)得栩栩如生��！他們似乎很喜愛(ài)這樣的景，也很享受這種感覺(jué)，陶治一下情操�？�，那些人是誰(shuí)？他們都在干什么？他們是小詩(shī)人，正在寫(xiě)著(zhù)詩(shī)篇。
采枇杷才是最有意義的呢！老師！一聲令下：“可以過(guò)來(lái)采枇杷了！”我們就如同一窩的蜜蜂，爭先恐后地爬上梯子，伸出自己白白嫩嫩的小手；一只手抓著(zhù)樹(shù)枝，一只手緊緊抓住枇杷，一摘，一個(gè)色澤誘人的枇杷就“咕嚕�！睗L進(jìn)了小籃子里。
摘完枇杷，難道是給自己吃嗎？當然不是了。
剛采完枇杷的我們興高彩烈，只聽(tīng)老師說(shuō)：“請你將你自己手中的一籃枇杷送到二（4)班去，別忘記，將籃子中的古詩(shī)讀一遍哦！”我頓時(shí)膽戰心驚：怎么還要讀古詩(shī)呀？我會(huì )不會(huì )讀錯？我只好帶著(zhù)這些恐懼去送枇杷。那些弟弟妹妹們都長(cháng)得十分可愛(ài)。當我走進(jìn)班級時(shí)，有無(wú)數雙小眼睛們盯著(zhù)我�！岸昙壍牡�，弟妹妹妹們，姐姐來(lái)送枇杷了。細雨濃濃濕諫花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷”話(huà)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)：“謝謝姐姐！”
本次活動(dòng)會(huì )使我終身難忘，也讓共會(huì )我知道了更多描寫(xiě)枇杷的詩(shī)句。
記一次活動(dòng)作文 篇47
一天早上，我和好朋友去操場(chǎng)踢足球。操場(chǎng)上風(fēng)景如畫(huà)，陽(yáng)光明媚，美麗極了！
我們分成藍隊和紅隊，我和球王左卓在紅隊。好，我們開(kāi)始比賽了！藍隊發(fā)球，守門(mén)員一個(gè)大腳用力地把求踢到了中線(xiàn)上，紅隊的前鋒左卓飛快地沖上前去，射門(mén)！比分一比零紅隊勝出！
就在這是，一群大哥哥跑過(guò)來(lái)，把我們的球搶走了，有些人都哭了。我對左卓說(shuō)：“你不是跑得很快嗎？快去搶呀！”左卓連忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)左卓一邊跑一邊伸出手，拉出大哥哥的衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱著(zhù)球跑了回來(lái)。我們對左卓豎起大拇指，說(shuō)：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常覺(jué)得有這些伙伴很高興，我也十分開(kāi)心有這樣快樂(lè )的校園。
記一次活動(dòng)作文 篇48
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學(xué)們靜靜地坐著(zhù)等待老師的到來(lái)。
老師進(jìn)來(lái)了，高興地說(shuō)：“今天這節課，我們了解茶文化�！卑嗬锏耐瑢W(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學(xué)們帶的茶一共有四種：鐵觀(guān)音、觀(guān)音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的是我，我給同學(xué)們介紹的是鐵觀(guān)音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養性心情好；提神益思。我介紹完我帶的茶，就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀(guān)音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái)，我就聞到一股淡淡的茶香。我幫老師擺好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時(shí)，我聞見(jiàn)了一股更濃的茶香為了。當茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺(jué)是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺(jué)是甜的了。我心里有一個(gè)念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀(guān)音茶該有多好呀！
這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“剩下的鐵觀(guān)音茶誰(shuí)還要？”我一聽(tīng)，三步并作兩步來(lái)到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒(méi)有現在的刻苦學(xué)習，哪有明天的美好生活呀？
記一次活動(dòng)作文 篇49
星期四，我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學(xué)習中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有：撕名牌、游樂(lè )園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚(yú)了！大家可不要以為那魚(yú)是假的呀！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀(guān)看，以便自己上去知道要點(diǎn)。只見(jiàn)一位五班的同學(xué)在渾水中心，看到魚(yú)游過(guò)來(lái)了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來(lái)時(shí)，兩只手上已經(jīng)多了兩條魚(yú)了！更神的是她每一伸手下水，手上都會(huì )多幾條魚(yú)讓我們看得驚呆了！錢(qián)嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著(zhù)潑著(zhù)，我覺(jué)得沒(méi)勁了，因為一條魚(yú)都沒(méi)有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒(méi)有魚(yú)，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚(yú)呢！要不，我到別的地方去摸魚(yú)吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著(zhù)沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來(lái)到對岸，兩手在渾水里劃來(lái)劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來(lái)！再看看錢(qián)嘉君，只見(jiàn)她在湖水中走來(lái)走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著(zhù)“黃瑜銘！快來(lái)呀！是錢(qián)嘉君抓到魚(yú)了！
��！渾水摸魚(yú)歡樂(lè )多呀！
記一次活動(dòng)作文 篇50
今天天氣特別的熱到處散發(fā)著(zhù)熱氣，讓人感到重重欲睡，懶洋洋的早上我們交流玩讀書(shū)活動(dòng)，我們決定完成第二個(gè)任務(wù)，那就是訪(fǎng)五老，經(jīng)過(guò)張老師的幫助，我們來(lái)到了一區8幢的吳奶奶家，吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來(lái)。
吳奶奶是一位教師及（校長(cháng)），1955教書(shū)，1998年退休，教了四十書(shū)。吳奶奶在魯家峙小學(xué)教語(yǔ)文科，當時(shí)的條件沒(méi)有我們好當時(shí)也沒(méi)有跨海大橋，吳奶奶5：30坐船到學(xué)校辦公室備課，晚上7：30要去學(xué)校批改作業(yè)，特別辛苦。因為吳奶奶教學(xué)有方所以桃李滿(mǎn)天下，杭州水產(chǎn)廳廳長(cháng)，唐局長(cháng)，清華博士導師，農業(yè)銀行行長(cháng)都是吳奶奶的學(xué)生。吳奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”嚴是愛(ài)，松是害�！瘏悄棠堂麕煶龈咄�，她常常教育學(xué)生們品德要好，就能成功。如果成績(jì)再好，品德卻不好讀了書(shū)也是沒(méi)用的。因為品德排第一位，俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌�(gè)個(gè)都身體健康。吳奶奶親切的一番話(huà)，頓時(shí)讓我浮躁的心一下子平靜下來(lái)。吳奶奶的這些話(huà)讓我深刻的體會(huì )到讀書(shū)的重要，讀書(shū)好，工作就好，就可以回報父母對我多年花出的心血。
記一次活動(dòng)作文 篇51
今天，我去參加一個(gè)活動(dòng)，是做三文治的活動(dòng)。首先，我和四個(gè)小朋友一起去買(mǎi)做三文治的材料。我們是一個(gè)團隊，我們穿的衣服是黃色的，我是這個(gè)隊的隊長(cháng)，所以我叫這個(gè)團隊叫小黃隊。
我們出發(fā)啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發(fā)光了。我們買(mǎi)了3袋不同口味的面包，然后我就帶著(zhù)我的小黃隊去觀(guān)察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的�？赐耆闹魏笪揖腿ソY賬。
我帶著(zhù)我的小黃隊走過(guò)一條又一條的小馬路，又走上了一個(gè)電梯來(lái)到超市。我的小黃隊拿了3輛籃子車(chē)去買(mǎi)東西。我是隊長(cháng)，幫一個(gè)小男孩拿了沙拉醬，有一個(gè)姐姐買(mǎi)了個(gè)雞蛋，我告訴她買(mǎi)錯了，5個(gè)雞蛋就夠了。還有幫一個(gè)小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊買(mǎi)齊了材料就去結賬，我在超市還看到五彩繽紛的糖果，也看到了我愛(ài)吃的漢堡糖�？墒�，我是隊長(cháng)，我記住自己的任務(wù)，沒(méi)有停下來(lái)看就去結賬了。
接著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺(jué)得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。
最后，我帶我的小黃隊完成了所有任務(wù)，我覺(jué)得好開(kāi)心。我覺(jué)得我這個(gè)隊長(cháng)做得很棒！下次我還想當隊長(cháng)！
記一次活動(dòng)作文 篇52
上星期四，李老師給我們上了一節作文課。這節作文課上，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�！岸ｂ忊�！"上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時(shí)，李老師正滿(mǎn)面笑容的看著(zhù)我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！〃
看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái)，不一會(huì )兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶?xiě)虬�！只�?jiàn)他的嘴里說(shuō)："快快快！給！〃眉毛如同要飛天一般�！斑诉诉�！〃
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說(shuō)：〃快快！〃可韓文哲就是不給她，此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應過(guò)來(lái)，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō)："我們請這位幸運兒上臺�！n文哲挺著(zhù)自己的將軍肚，帶著(zhù)一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個(gè)東西，竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來(lái)，但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。
他趕忙說(shuō)："老師我不要了，這是個(gè)粉色的�！ɡ蠋熆扌Σ坏茫�"給你包就不錯了，還想要一個(gè)藍色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧！"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō)：〃接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧！〃只見(jiàn)他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個(gè)酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我嘗到了快樂(lè )的味道。
記一次活動(dòng)作文 篇53
這周星期x，學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的實(shí)踐擴展活動(dòng)，同學(xué)們都盼望已久。這是一個(gè)春光明媚的早晨，同學(xué)們乘坐大巴去了xxx野外實(shí)踐基地，一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的路程，我們終于到達了目的地。
一下車(chē)，教官昂首挺胸，一臉嚴肅的自我介紹：“嗯，嗯嗯……大家好！我將是你們今天的教官，我姓x，請你們叫我x教練。接下來(lái)，你們今天要在這里拿到任務(wù)卡，分工去做任務(wù)。然后去中心廣場(chǎng)拿指定的工具和食材再回來(lái)自己做飯……”
我的任務(wù)卡是去自取xxx做任務(wù)，這任務(wù)真是艱巨，僅僅三根鋼絲，我需要起點(diǎn)，走到終點(diǎn)才可以完成任務(wù)。我鼓起勇氣，左手緊緊抓住左邊的繩索。右手緊緊抓住右邊的繩索，腳輕輕的踏了上去，身體保持平衡。剛開(kāi)始上去時(shí)，我心里緊張的，就像十五只吊桶打水，七上八下！不過(guò)，生性好強的我還是壯著(zhù)膽子毫不猶豫地完成的任務(wù)，領(lǐng)取了食材，回頭望望其他同學(xué)在鋼絲上的模樣，有的像走貓步似的扭來(lái)扭去，有的在鋼絲上東倒西歪，嚇得一身冷汗，還有的平衡感把握不夠，大聲尖叫。不過(guò)，在同學(xué)的鼓勵和加油下，大家也順利的完成了任務(wù)，得到了相應的食材。
大家拿到食材后，“手忙腳亂”地做起飯來(lái)。有的洗鍋，有的切菜，有的淘米，有的生火，有的炒菜……忙得“不亦樂(lè )乎”！值得一提的是，同學(xué)們在歡呼雀躍中嘗到“美味佳肴”。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，同學(xué)們跟教官惜別后，踏上了回校的路。
通過(guò)這次活動(dòng)，給大家留下了深刻的印象，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本里沒(méi)有的知識，大家開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，也磨練了我的意志，真是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)呀！
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