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豐富的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-06-26 20:22:57 動(dòng)作 我要投稿

【精選】豐富的活動(dòng)作文三篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的豐富的活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】豐富的活動(dòng)作文三篇

豐富的活動(dòng)作文 篇1

  “咦”花壇旁邊,為什么傳來(lái)陣陣朗朗的笑聲呢?因為我們班舉行了一次別開(kāi)生面的課間活動(dòng)——打羽毛球比賽。這次活動(dòng)真是讓我留戀忘返,久久不能忘記呀!

  瞧!我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會(huì )神地打球呢,他們一點(diǎn)也不敢分神,生怕接不住對方的球。他們一會(huì )兒往左跳,他們一會(huì )兒往右跳,他們一會(huì )兒前跳,他們一會(huì )兒后退,一會(huì )兒跑著(zhù)接,一會(huì )又跳起來(lái)接,真像兩只靈活的小猴子。有一回,楊毅為了接住王德璽的球,竟然以百米沖刺的速度去追趕,他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒,但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下,直接一屁股蹲到了地上,我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

  看呀!就連王老師也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)了,看著(zhù)其他人都打得那么好,我真佩服他們。再看看我打的球,真叫一個(gè)慘不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是發(fā)不好球,就算這樣,我依然堅持不懈地打著(zhù)。有句名言不是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?所以,我要努力練習。

  這次有趣的課間活動(dòng),使我刻骨銘心,希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動(dòng)呀!這次有趣的活動(dòng)深深地印在了我的腦海里。

豐富的活動(dòng)作文 篇2

  星期五,我剛到學(xué)校,便聽(tīng)見(jiàn)五年級其他班級的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細一聽(tīng)才知道:今天五年級要去參觀(guān)“民防教育基地”。我到教室里一問(wèn),還真是有這回事。我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高,我想:說(shuō)不定那個(gè)基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!

  苦苦等待了半天,總算到了參觀(guān)的時(shí)間了。我和其他同學(xué)一樣,對這次的活動(dòng)十分期待。一路上我們有說(shuō)有笑的,一會(huì )兒就到達了目的地。原來(lái)這個(gè)基地設在地下室,它的對面就是萬(wàn)達廣場(chǎng)。走進(jìn)地下室一看,我們都驚呆了:這個(gè)基地雖然設于地下,但很寬敞,里面設備一應俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……

  令我印象最深刻的,還是我們第一個(gè)參觀(guān)的一個(gè)“自然災害區”。所謂的“自然災害區”,其實(shí)就是一個(gè)360度的大影院。這個(gè)大影院很特殊,它的四個(gè)屏幕就是這個(gè)大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個(gè)呈正方體的`密封的小房間,這個(gè)“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個(gè)“正方體”外圍不再播放視頻時(shí),里面便出現了一個(gè)“大水球”,其實(shí)這個(gè)“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著(zhù)地球上出現的各類(lèi)自然災害,如洪澇災害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等,還教我們各種避難常識。

  第二個(gè)參觀(guān)的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車(chē)廂內突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內地震。所謂的室內地震體驗,就是讓我們站在一個(gè)平臺上,當體驗開(kāi)始時(shí),這個(gè)平臺就會(huì )劇烈地搖晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動(dòng)魄、膽戰心驚。

  短短的一個(gè)多小時(shí),我們學(xué)習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識,真的是收獲不小!我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

豐富的活動(dòng)作文 篇3

  今天,天空中下起了綿綿細雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著(zhù)一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

  在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場(chǎng),用小腳使勁的拍打著(zhù)水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個(gè)女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著(zhù)這面“鏡子”照來(lái)照去,照著(zhù)自己美麗的面孔。到了下午,雨越來(lái)越大,我們開(kāi)心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰(shuí)扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏(yíng)了,我高興的一蹦三尺高。

  下午的課間我們在教室里朗讀著(zhù)課文,我們優(yōu)美的聲音,還把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了呢!我們開(kāi)心極了!聲音越來(lái)越大,大的把雨娃娃給召喚過(guò)來(lái)了,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨。媽媽接我時(shí),我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“哈哈,你們可真是一群調皮的小孩子”。

  今天我們度過(guò)了一個(gè)豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個(gè)人不愿意,那就是我的媽媽。

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