豐富多彩的活動(dòng)作文（精選28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的豐富多彩的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇1
下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧！籃球場(chǎng)上，許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開(kāi)始了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個(gè)三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進(jìn)框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會(huì )想搶球。機會(huì )來(lái)了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進(jìn)了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線(xiàn)上，一字排開(kāi)。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩��！我愛(ài)我們的課間活動(dòng)！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇2
“咦”花壇旁邊，為什么傳來(lái)陣陣朗朗的笑聲呢？因為我們班舉行了一次別開(kāi)生面的課間活動(dòng)——打羽毛球比賽。這次活動(dòng)真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！
瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會(huì )神地打球呢，他們一點(diǎn)也不敢分神，生怕接不住對方的球。他們一會(huì )兒往左跳，他們一會(huì )兒往右跳，他們一會(huì )兒前跳，他們一會(huì )兒后退，一會(huì )兒跑著(zhù)接，一會(huì )又跳起來(lái)接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
看呀！就連王老師也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)了，看著(zhù)其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個(gè)慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發(fā)不好球，就算這樣，我依然堅持不懈地打著(zhù)。有句名言不是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習。
這次有趣的課間活動(dòng)，使我刻骨銘心，希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動(dòng)呀！這次有趣的活動(dòng)深深地印在了我的腦海里。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了。我們校園里豐富多彩的課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們一擁而上，一個(gè)個(gè)都擠出了教室，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)，頓時(shí)變得熱鬧非凡。
有的在使勁的拔河，一個(gè)個(gè)雙眉緊鎖，咬牙切齒都使出了九牛二虎之力大喊：“一、二、三、一、二、三……”有的滿(mǎn)頭大汗的在跑步，他們邁著(zhù)整齊的步伐像馬路上的汽車(chē)飛快地奔馳著(zhù)。有的在打籃球，一個(gè)同學(xué)接球，想投籃時(shí)突然周?chē)私刈×怂屒�，而那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，就這樣他們互不相讓?zhuān)鋈荒莻�(gè)人把球一拋：“耶！進(jìn)球！”有的在開(kāi)心的打著(zhù)羽毛球，她們手一伸，腳一跳，球拍一打……有的在拍皮球，旁邊的人津津有味地數道：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球，有人大聲喊道：“看我的”說(shuō)完把球踢得三尺高，守門(mén)員攔不住了趴在地上，那個(gè)同學(xué)叫道：“耶！進(jìn)球”不一會(huì )兒十五分鐘的課間活動(dòng)到了，同學(xué)們擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō)：“課間時(shí)間太短了，我還沒(méi)玩夠呢！”
這就是我們熱鬧的操場(chǎng)，課間活動(dòng)真是五花八門(mén)，其樂(lè )無(wú)窮。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇4
暑假終于到了!在這兩個(gè)月里，我給自己安排了很多“節目”。
“一年之計在與春，一天之計在與晨�！泵刻煸绯�，我就捧起書(shū)，大聲地朗誦古詩(shī)，認真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。
古詩(shī)背完了，我就拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當我遇到了難題，就看著(zhù)天花板，思考起來(lái)，有時(shí)還會(huì )自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著(zhù)我的“寶馬”環(huán)游小區，“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái)，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)�！斑恕蔽易采狭寺愤叺墓嗄緟�，樹(shù)枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車(chē)節目”。
除了這些，我的節目還有很多很多，有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習慣，所以現在的作文越來(lái)越棒。當然，玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話(huà)，我們還會(huì )安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會(huì )過(guò)得很高興。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇5
上午，我們看完了演出。下午，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！
先是陸戰小隊、神鷹小隊、陽(yáng)光假日小隊致力于。就在這個(gè)時(shí)候，我想：“我們威虎小隊畫(huà)什么好呢？畫(huà)城堡還是畫(huà)樹(shù)林呢？還是畫(huà)城堡吧！”
后來(lái)甘裕翔爸爸來(lái)了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片，蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫(huà)的圖片畫(huà)在紙上，同時(shí)還畫(huà)了草坪和太陽(yáng)，組成一幅畫(huà)。
輪到我們小組的畫(huà)時(shí)候，我們的隊員用黑筆勾線(xiàn)筆畫(huà)輪闊，搶著(zhù)用碼克筆涂色。畫(huà)完草坪甘裕翔畫(huà)好樹(shù)，我給樹(shù)上色，蘭雨蕊畫(huà)好了太陽(yáng)，我給太陽(yáng)上色。我再給城墻上色。然后，我給“二（4）中隊威虎小隊”上色。
當我把“二（4）中隊威虎小隊”涂完后，鄭華慧把天空畫(huà)好了，劉秦子杭把花畫(huà)好了，趙詩(shī)涵把房子畫(huà)好了，鄭治把城堡畫(huà)好了，蘭雨蕊把小鳥(niǎo)畫(huà)好了，甘裕翔把小雞畫(huà)好了，我們小隊分工合作，很快就反整幅畫(huà)都畫(huà)好了！
今年的六一兒童節讓我終生難忘。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇6
下課鈴響了，同學(xué)們如潮水般涌出教室，奔向操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的打乒乓球，有的在爬桿，還有的在踢足球。
跑道上，幾位五年級的同學(xué)正在賽跑，穿藍色運動(dòng)衣的大哥哥一直領(lǐng)先，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“我一定要贏(yíng)�！贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁，但還是不停的跑著(zhù)。黃色衣服的大哥哥一直在最后，現在紅色衣服的大哥哥慢了下來(lái)，此時(shí)有機可乘，一下子超過(guò)了紅色衣服的大哥哥，成績(jì)是藍色衣服第一，黃色衣服第二，紅色衣服第三。
操場(chǎng)旁的空地上，還有好多同學(xué)在跳繩，像幾只剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)一會(huì )兒飛起，一會(huì )兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節奏地甩來(lái)甩去，“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數數。跳的人雙腿彎曲，高高跳起，像小鳥(niǎo)啄米不停地踏著(zhù)地面。手腕靈活地動(dòng)著(zhù)，不停地打著(zhù)轉兒，他們的臉頰漸漸紅了起來(lái)，頭上冒出了一點(diǎn)汗珠，但還是堅持的跳著(zhù)。
有很多女同學(xué)在踢毽子，她們先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面輕輕一拋，然后抬起右腳，毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲，女同學(xué)又輕輕一踢，毽子飛了起來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，女同學(xué)則跟著(zhù)毽子的去向一上一下地踢。周?chē)耐瑢W(xué)還在幫忙數數，還有的同學(xué)也拿著(zhù)毽子躍躍欲試。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇7
“狗頭戰爭”在我的班上已經(jīng)是一個(gè)玩得比較火的小游戲了，不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)？
狗頭卡牌，又叫“狗頭戰爭”，是我寒假時(shí)從抖音上看到的。沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)，它就從學(xué)校里傳開(kāi)了，這學(xué)期同學(xué)們都在玩這個(gè)游戲。
“狗頭戰爭”是一種卡牌類(lèi)的游戲，狗頭的技能就是吞噬靈魂，每三個(gè)回合施放一次，并將傷害的百分之五十轉化為自己的血量，持續兩個(gè)回合，而升級技能會(huì )增加轉化率，等級越高加成的防御就越多，每增加的英雄都會(huì )給出戰屬性帶來(lái)防御和血量的加成。
簡(jiǎn)單給大家介紹一下玩法和規則：剛開(kāi)始，系統會(huì )給你一個(gè)普通包，你的第一個(gè)普通包只有百分之七十的概率開(kāi)出普通狗頭，百分之三十的概率開(kāi)出一百狗幣。普通類(lèi)的有：小狗頭，普通狗頭，還有方塊狗頭……有一些比較變態(tài)的狗頭，比如：作者狗頭：傷害一兆，血量竟有十兆之多，還有一個(gè)大招，能在戰場(chǎng)上召喚其他所有狗頭，還有天象狗頭，傷害無(wú)限，血量無(wú)限，大招是秒殺所有狗頭。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有也想玩一玩呢？希望有機會(huì )你能跟我一起來(lái)玩“狗頭戰爭”哦！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇8
每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧！請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧！我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�
“雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開(kāi)心�！庇卺撚纸又�(zhù)說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認真背誦，爭取下次當上古詩(shī)達人�！�
侯霄輝說(shuō)：“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人，但我在心里下定決心，下次一定當上古詩(shī)達人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識，還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇9
今天，我們來(lái)到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗的項目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫(huà)、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò)，最令我難忘的就是編制中國結。
當我拿到紅繩以后，十分興奮，想著(zhù)要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)始了耐心的講解。他說(shuō)：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結手鏈的時(shí)候，哪邊有結哪邊隨后就彎�！�
叔叔說(shuō)完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結。我按照叔叔教給我的方法，不一會(huì )就完成了平結手鏈的編制。最后，汪衛東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統文化的魅力。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇10
“哎喲，哎喲”摸著(zhù)一塊塊傷疤，我心里的疼痛感油然而生，學(xué)習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。
開(kāi)始學(xué)習滑板我一點(diǎn)都沒(méi)有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學(xué)就會(huì )，我卻摔了好多次連滑板都站不上去�？吹剿麄冇稳杏杏嗟脑趶V場(chǎng)上穿來(lái)穿去，去心里那個(gè)急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學(xué)的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著(zhù)急的心情，主動(dòng)愿意當我的滑板老師，別看他年紀和我差不多，可當起老師來(lái)有板有眼的，首先他教我動(dòng)作要領(lǐng)，再告訴我不能偷懶，堅持練習。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會(huì )要領(lǐng)，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒(méi)有感覺(jué)到疼。
我現在的滑板也是相當熟練了。通過(guò)這次練習滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅持到底，就會(huì )成功。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇11
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團，我該去體驗哪一項呢？原來(lái)是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團，就是廣場(chǎng)舞社團。還有“服裝設計”社團，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴肅、認真，這一次她也大展身手，那一幅幅設計精美的圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設計師還強。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。
突然，陣陣音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè )也灑滿(mǎn)校園。我本身就對這個(gè)社團十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè )教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)挠绊�，依舊專(zhuān)心致志的練習，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著(zhù)……
我靜靜地看著(zhù)這一切，我明白了，社團活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè )、健康，教會(huì )我們堅持、努力，讓我們在社團中快樂(lè )成長(cháng)。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇12
為了慶六一，我們大家都準備了一個(gè)星期了。星期二我們終于盼到這一天了。一大早，我們表演節目的人員就開(kāi)始化妝，當我們畫(huà)完妝，省里的領(lǐng)導都來(lái)了，開(kāi)始節目了，大家拿起花，老師放起歌，同學(xué)們手里一朵朵花伸了起來(lái)，就像美麗的荷花，我們上，我們上到升旗臺上時(shí)，大家一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，又很緊張。
開(kāi)始朗誦了，同學(xué)們的聲音都很有感情，也很大，領(lǐng)導們看見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲，還真以為我們愛(ài)寫(xiě)書(shū)法很驕傲，我們也看見(jiàn)了有河南電視臺，靈寶電視臺，三門(mén)峽電視臺的人來(lái)給我們錄像，我們都害怕自己出丑，就笑瞇瞇的，我們的節目完了，領(lǐng)導們都很滿(mǎn)意。下面挨著(zhù)模特表演了，大家都仔細的觀(guān)看，賈鵬森，在幾塊板子上寫(xiě)著(zhù)，我愛(ài)您中國書(shū)法，大家都掌聲鼓勵，領(lǐng)導也越看越喜歡，他們那精神飽滿(mǎn)，大家都掌聲鼓勵，模特表演完了，周鐵鋒和徐曉飛老師說(shuō)：我們學(xué)校榮獲了全國著(zhù)名書(shū)法學(xué)校，下面有請寫(xiě)書(shū)法的人來(lái)現場(chǎng)展示，同學(xué)們有的寫(xiě)鉛筆，有的寫(xiě)鋼筆，有的寫(xiě)毛筆，家長(cháng)們都連聲贊嘆。
到展示時(shí)間了，老師和同學(xué)、領(lǐng)導、家長(cháng)都來(lái)觀(guān)看同學(xué)們的糾錯本，書(shū)法本，作業(yè)本，成長(cháng)日記，書(shū)法展示板，和英語(yǔ)作業(yè)。我覺(jué)得，這次慶六一活動(dòng)真有趣。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭來(lái)扭去，好像板凳上有刺似的，看著(zhù)別的班的小朋友在外面開(kāi)心的玩耍，我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了�？纯次覀儼嗟哪猩�，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個(gè)男生不停地數著(zhù)：“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高，那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方，然后落了下來(lái)�？墒�，那毽子不愛(ài)上他的腳，偏偏愛(ài)上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著(zhù)隊，看起來(lái)很好玩，走進(jìn)一看，原來(lái)是他們在玩跳山羊。只見(jiàn)一個(gè)男生蹲著(zhù)當山羊，后面排著(zhù)隊的男生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)了"山羊"，第一關(guān)過(guò)了，該第二關(guān)了，接著(zhù)第三關(guān)，第四關(guān)……
我愛(ài)豐富多彩的課間活動(dòng)！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇14
操場(chǎng)上正在進(jìn)行著(zhù)豐富多彩的大課間活動(dòng)。大哥哥們激烈地打著(zhù)籃球。你看，有人正快速運著(zhù)球，突破敵方包圍，把球投進(jìn)了籃筐。頓時(shí)，旁邊觀(guān)戰的同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲；還有人不小心犯規了，比如打手、二次運球、起步……這時(shí)，裁判就吹起哨聲，大聲說(shuō)道：“你犯規了，得給對方發(fā)球”；有的投籃時(shí)不小心被對方蓋帽了。大家都玩得十分投入，各個(gè)都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
你瞧，還有些小弟弟在足球場(chǎng)上開(kāi)心地踢足球。別看他們年紀小，卻各個(gè)堅守著(zhù)自己的“崗位”，尤其是守門(mén)的小弟弟，只見(jiàn)他全神貫注，隨時(shí)準備著(zhù)把球阻擋在球門(mén)之外。突然，一個(gè)球還是突破了守門(mén)員的防衛，“刷”一聲射進(jìn)了球門(mén)！只見(jiàn)他們高興地一蹦三尺高，手拉著(zhù)手轉著(zhù)圈圈。球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空飄蕩著(zhù)，沒(méi)有一刻停止。
還有些大姐姐在分組跳大繩。有的時(shí)不時(shí)被繩子拌到，甚至摔倒了，但是馬上站定，重新開(kāi)始；有的整齊劃一的起跳，落地，再起跳，再落地；有的一口氣可以跳很久，臉不紅氣不喘的。甩出的繩子在空中猶如一座座彎彎的小橋，有節奏的擊打著(zhù)地面，揚起些微的塵土。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇15
你們知道“太空狼人殺”的游戲嗎？這可是我獨創(chuàng )的游戲，我來(lái)給大家介紹下吧！
從小我就夢(mèng)想著(zhù)有一天我能獨創(chuàng )一款游戲，于是，我利用課后的業(yè)余時(shí)間，獨創(chuàng )出了一款屬于自己的游戲——“太空狼人殺”。
游戲規則為在一艘航行的太空船上，有“殺手”、船長(cháng)、警察、船長(cháng)保鏢及平民游客�！皻⑹帧彪[藏在平民游客中，他的任務(wù)是把船長(cháng)、游客、警察等太空船上全員都淘汰，就能勝利。如果他暴露了被大家發(fā)現，一起投票把他投出去，那么他就失敗了。船長(cháng)的責任重大，負責認真開(kāi)船安全抵達目的地，他的保鏢負責在航行中保護好他，警察的責任就是保護太空船上所有人的安全。游客只需享受旅行，這當中隱藏一位“暴民”，任務(wù)也是把所有人都淘汰，包括“殺手”在內。
我平時(shí)玩的時(shí)候，一般優(yōu)先選擇“殺手”角色，在扮演“殺手”時(shí)，我露出“邪惡”的笑容，一一將游客和警察淘汰。就剩船長(cháng)和保鏢了，我內心很緊張，擔心暴露而失敗，我心想“要是被他們發(fā)現怎么辦？”于是，我靈機一動(dòng)假扮游客大喊：“救命啊�！惫�，他們都被我蒙蔽了，最終我淘汰了大家，獲勝了。
我喜歡玩這個(gè)游戲，因為它給我帶來(lái)了刺激的感覺(jué)，還很“燒腦”。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇16
今天，我們在萬(wàn)達舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)—做披薩。
首先，我們在面團上放了一些沙拉醬，然后把它抹平。接著(zhù)，又放了一些奶酪絲。然后就是放水果啦。我先拿了兩個(gè)桃子當作眼睛，又拿了兩片柿子當作眉毛，用火龍果和獼猴桃當嘴巴，最后用一片紅紅的柿子當作鼻子，我的笑臉披薩做好啦�？粗�(zhù)它開(kāi)心的笑著(zhù)我也很開(kāi)心。
接下來(lái)就要烤披薩啦。我們都知道烤披薩是很漫長(cháng)的。但劉老師帶領(lǐng)我們在這段時(shí)間里背了古詩(shī)和乘法口訣。還拍了很多照片。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。香香的披薩出爐啦。當我拿著(zhù)披薩開(kāi)心極了。我想把我親手做的披薩和爸爸媽媽一起分享。
好有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇17
“生活就是運動(dòng)�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有運動(dòng)，我們會(huì )做什么？如果沒(méi)有運動(dòng)，它就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，它不能在天空自由飛翔。就像沒(méi)有海洋的魚(yú)一樣，它們不能在海洋中自由遨游。因此，我們應該加強鍛煉，使我們的身體更健康，我們的生活更豐富多彩。
每年，每個(gè)月，早晚。日復一日，年復一年。剎那間，我六年的小學(xué)生涯就要結束了，但我不禁想起了在我們學(xué)校舉行的有意義的活動(dòng)。
在運動(dòng)會(huì )上，熾熱的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，使我們更加決心贏(yíng)得比賽。我們班的男生上臺了。他們在操場(chǎng)上汗流浹背，努力為我們班贏(yíng)得榮譽(yù)。我們喊著(zhù)讓他們在旁邊加油。他們似乎聽(tīng)到了我們的歡呼，并更加努力地戰斗。一瞬間，他們退出了他們的班級，然后“耶”贏(yíng)了！接下來(lái)，輪到我們班的女生了。女孩們學(xué)習非常努力，但最終還是沒(méi)能打敗她們的班級。即使我們輸了比賽，我們也努力了，我們加油了，堅持了。在運動(dòng)中，我們還舉行了許多有趣的活動(dòng)，我們就像戰場(chǎng)上的士兵。
我們學(xué)校還組織了爬山。這都是為了我們更好的健康和更豐富多彩的課余生活。爬山的前一天，我們提前做好了爬山的所有準備。爬山的那天，我們排好隊出發(fā)了。當我們第一次爬山時(shí)，我們不知道蒼崗山有這么高。在路上，我們一起走。當我們累了，我們休息了一會(huì )兒，然后繼續走。太陽(yáng)在我們頭上燃燒。我們走了很多路，流了很多汗。我們太累了，所以有些人堅持不住，但是我們繼續向上，因為我們知道“堅持就是勝利”。走，走，我們終于到達了山頂，在那里我們休息了很久，看到了無(wú)限的美麗。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。一瞬間，太陽(yáng)就要下山了，我們不得不勉強回到學(xué)校。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇18
同學(xué)們，“活動(dòng)就像靈芝草。為什么要費事去找仙女配方呢？”運動(dòng)就像靈芝。對我們來(lái)說(shuō)，最重要的是我們必須多鍛煉，使我們的身體更健康。
豐富多彩的活動(dòng)今天早上上課時(shí)，語(yǔ)文老師告訴我們下午將舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑地看著(zhù)老師，希望老師現在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請現在就做好準備。當時(shí)，許多學(xué)生高興地跳了起來(lái)，但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規則。男孩比男孩好，女孩比女孩好，應從男隊中選出兩名隊長(cháng)。
接力賽開(kāi)始時(shí)，看看整齊的步伐。聽(tīng)聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍天白云的映襯下顯得格外醒目。
比賽很快正式開(kāi)始。
首先，我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松，邁著(zhù)輕盈的步伐奔向終點(diǎn)線(xiàn)。他們中的一些人看起來(lái)很?chē)烂C，并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩對吳。我跑過(guò)去和組長(cháng)討論最佳計劃。我們的計劃是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給跑得慢的人更多的時(shí)間。組長(cháng)同意了。比賽正式開(kāi)始。石頁(yè)高昂著(zhù)頭跑在前面。擺臂非常有節奏，節奏也非常靈活。他沒(méi)有不耐煩。顯然，他已經(jīng)有了一個(gè)計劃。敵軍不想被超越，緊緊跟隨。輪到我時(shí)，我盡力完成了一次往返旅行。比賽結束時(shí)，幾個(gè)同學(xué)扭打起來(lái)，但他們立即站了起來(lái)。敵軍仍然興高采烈，絲毫沒(méi)有減速，而是越來(lái)越快。我們隊的同學(xué)都紅著(zhù)眼睛，渴望生出一對翅膀，并盡力趕上來(lái)。隨著(zhù)激烈的競爭，啦啦隊的歡呼聲越來(lái)越大，一個(gè)接一個(gè)。只剩下最后幾個(gè)學(xué)生了。我們的團隊就像一顆流星在追月亮，并且會(huì )超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸？最后，敵軍首先沖出了終點(diǎn)線(xiàn)。
這場(chǎng)接力賽，讓我看到的不僅是力量與美麗的結合，還有堅持不懈的奮斗。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇19
“加油，加油”誰(shuí)在大聲喊？原來(lái)是61班的學(xué)生。他們在做什么？讓我們來(lái)看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著(zhù)不同，但他們的目標是一樣的——拿第一名。女孩們被分成兩隊。隊長(cháng)安排了戰術(shù)，只聽(tīng)到一句話(huà)：“各就各位，準備跑�！蓖�，兩個(gè)運動(dòng)員手里拿著(zhù)棍子沖了出來(lái)。結果是一場(chǎng)接力賽。在第一輪比賽中，兩隊不分上下。歡呼的人群似乎比運動(dòng)員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤(pán)，兩隊最終分開(kāi)，第一隊暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽后，第一隊有了相對較高的優(yōu)勢，但第二隊顯然不愿意。他們緊跟其后，不應該給一線(xiàn)隊喘息的機會(huì )。最后，比賽迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，攤牌。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇20
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
有的同學(xué)在綠茵場(chǎng)上踢足球，一個(gè)隊離球門(mén)越來(lái)越近，忽然，一個(gè)同學(xué)，右腳向后一抬，用力一踢，球像箭一樣飛進(jìn)了球門(mén)�！耙�！球進(jìn)了，球進(jìn)了�！边M(jìn)球的那一隊同學(xué)興奮得一蹦三尺高。有的同學(xué)在練習跑步，他們跑地氣喘吁吁，還有兩個(gè)同學(xué)在比賽跑步，哨聲一響，兩位同學(xué)就像離弦之箭一般，并駕齊驅?zhuān)环稚舷�。有的同學(xué)在打乒乓球比賽，只見(jiàn)打乒乓球的同學(xué)們揮動(dòng)著(zhù)球拍，瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)球，來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合，也難分勝負。有的同學(xué)在跳高，那個(gè)同學(xué)想要挑戰高難度，他拼命向前跑，然后，腿用力一躍，身子一側，竟然成功了，大家都不敢相信。有的同學(xué)在打羽毛球，一個(gè)同學(xué)用力一拍，另一個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及揮拍，球就已經(jīng)掉在地上了。有的`同學(xué)在打籃球，白方發(fā)球，白方的5號把球傳給了23號，23號帶球前進(jìn)，忽然，一個(gè)紅方隊員攔住了他，他只好把球傳給了4號，4號后腿一蹬，身子向上一躍，緊緊抓住籃筐，把球扣了進(jìn)去。還有的同學(xué)在拔河，突然有一隊一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，把另外一隊全隊拉倒在地，另外一隊大吃一驚。
課間活動(dòng)可真是豐富多彩��！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇21
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛(ài)好就是創(chuàng )作小說(shuō)。我在圖書(shū)館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如：《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等�？墒俏也桓市闹皇强磩e人寫(xiě)的書(shū)，我更喜歡模仿著(zhù)他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫(xiě)了，這時(shí)媽媽會(huì )安慰我說(shuō)：大作家會(huì )有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過(guò)河鼠與狐貍的對話(huà)與心理描寫(xiě)，講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng )作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越，讓我從不感到無(wú)聊。每當我拿起了筆和紙，一個(gè)奇特的世界就出現在了我的腦海里，其實(shí)根本不是我在創(chuàng )作而是故事里的主人公吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我把故事寫(xiě)出來(lái)。小朋友們，有空你也試著(zhù)拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇22
星期四下午，學(xué)校里組織了一次主題為“愛(ài)國情懷在我心”的活動(dòng)。這次活動(dòng)有兩個(gè)部分，我們迎來(lái)了參加過(guò)國慶閱兵上的軍樂(lè )團的武警叔叔；還迎來(lái)了老紅軍戰士。
軍樂(lè )團的武警叔叔穿著(zhù)筆挺的綠色軍裝，頭戴綠軍帽，腳穿擦得锃亮的黑皮鞋，可真精神呀。指揮叔叔告訴我們：這些武警可以做到4小時(shí)站著(zhù)不渴、不動(dòng)、不拉。在國慶節閱兵的時(shí)候，他們從早晨6：30站到12︰30分，一共演奏了45首歌曲，整整吹了6個(gè)小時(shí)，堅持到了最后，其中有兩位叔叔身上還背著(zhù)38斤重的大號呢�！巴�，這么厲害！”一個(gè)同學(xué)情不自禁地感嘆。
我正心里暗暗佩服。只見(jiàn)指揮叔叔一個(gè)“起立”的手勢，武警們“嗖”地站起來(lái)；又一個(gè)手勢，他們個(gè)個(gè)同時(shí)拿起樂(lè )器，動(dòng)作整齊劃一。頓時(shí)，嘹亮的《軍歌》在天長(cháng)的校園里回響。聽(tīng)著(zhù)這首樂(lè )曲，我想起了國慶六十周年閱兵式中的場(chǎng)景：三軍威武之師，雄赳赳，氣昂昂，從天安門(mén)廣場(chǎng)前走過(guò)，展示著(zhù)新世紀中國軍人颯爽的英姿；56個(gè)民族代表穿著(zhù)各族的傳統服裝，跳著(zhù)歡快的舞蹈，手拉著(zhù)手，展示民族大團結的風(fēng)采……同學(xué)們都很激動(dòng)，但又都靜坐著(zhù)傾聽(tīng)。叔叔們還演奏了《歌唱祖國》、《我愛(ài)祖國的藍天》等。每奏完一曲，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲。
接下來(lái)，老紅軍戰士的表演也很精彩。我想，在烽火燃燒的歲月，他們是勇敢的戰士；在和平和諧的年代，他們是多么的有活力，有朝氣。雖然歲月浸染了他們的白發(fā)，但他們依然有著(zhù)一顆年輕的心，為傳播革命傳統盡心盡力。
星期四下午，我親身體驗到了武警叔叔那不怕苦、不怕累的精神；感受到了老紅軍戰士那富有活力年輕的心。好一次豐富多彩的活動(dòng)，好一個(gè)豐富多彩的星期四呀！
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇23
“加油！加油！”周五早上，六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人，共分兩隊，每隊4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。
看，參賽選手們個(gè)個(gè)憋紅了臉，努力擠開(kāi)對手，眉頭緊鎖著(zhù)，生怕一不留神輸了比賽。樂(lè )天大吼一聲：“啊——”然后帶著(zhù)隊伍往前挺近，上身扭動(dòng)著(zhù)，兩腿分的很開(kāi)。芮芮壞笑著(zhù)，偷偷將手伸出，趁著(zhù)混亂把樂(lè )天推開(kāi)了，最后不忘把腳微微抬起，重重踩了他。蔚蔚被眾人困在了中間，不得脫身，使勁撞著(zhù)那幾座“大山”，卻仍沒(méi)有用，氣的直跺腳……“加油��！沖破對手的防線(xiàn)！加油！”智博混進(jìn)了右隊，奮力擠著(zhù)，眉頭擰成了“川”字。老師喊：“智博，出來(lái)！”他笑了笑，仍無(wú)動(dòng)于衷。每當有誰(shuí)想拉他出來(lái)，他都喊：“大俠！饒命��！”說(shuō)著(zhù)，又溜了回去……
只見(jiàn)兩隊旗鼓相當，一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右，總是不能決出勝負。每當局勢反轉，大家便沸騰了，“哦——”、“反超了！反超了！”、“加油！加油！干掉他們隊！”……一個(gè)高潮蓋過(guò)一個(gè)高潮，歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。
快了，右邊那邊快贏(yíng)了！大家恨不得屏住呼吸，等待著(zhù)最后的結果�！暗降资怯谊犎〉脛倮�，還是左隊反超呢？讓我們拭目以待！”��！反超了！左隊的隊員們拼盡最后一絲力氣，沖破了右隊的防線(xiàn)。
獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來(lái)，慶祝著(zhù)勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的氣球，瞬間沒(méi)了氣。
但無(wú)論如何，他們都努力“戰斗”了10分鐘。伴著(zhù)歡快的上課鈴聲，大家獻上了熱烈的掌聲……
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇24
星期五的時(shí)候，老師說(shuō)要舉行一個(gè)活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)就是把你不想要的玩具拿出來(lái)賣(mài)，然后你賣(mài)掉玩具的錢(qián)是你的，還可以拿一些錢(qián)去買(mǎi)別人的玩具。
到了下午的時(shí)候，大家都拿著(zhù)自己的東西來(lái)到了學(xué)校，老師就跑到班里面說(shuō)是第三節我們開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)。
到了第二節，老師說(shuō)讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全體同學(xué)都坐下的時(shí)候我們就開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒我們全體同學(xué)都坐下的時(shí)候，老師說(shuō)活動(dòng)要開(kāi)始了，首先把你們的桌子兩排兩排對好，對完之后我們老師說(shuō)：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣(mài)�！�
大家開(kāi)始拿著(zhù)自己的東西往桌子上擺。
老師在黑板上寫(xiě)了“廣告墻”三個(gè)字，就開(kāi)始有人上去寫(xiě)，寫(xiě)完之后就有人去他那里買(mǎi)東西，賣(mài)著(zhù)賣(mài)著(zhù)老師也去買(mǎi)我們的玩具和書(shū)了，老師買(mǎi)著(zhù)買(mǎi)著(zhù)就買(mǎi)了很多書(shū)和玩具。大家為了賣(mài)出自己的東西都大聲吆喝，叫賣(mài)聲此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝，直到最后還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我們堅持著(zhù)堅持著(zhù)，到了最后有人來(lái)買(mǎi)我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之后他說(shuō)好，并問(wèn)了我價(jià)格，我告訴他七元。他給了我錢(qián)之后高興得走了。
這一下午我們大家玩得真是開(kāi)心呀！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我體驗到了掙錢(qián)的艱辛，體會(huì )到了爸爸媽媽的不容易，以后一定不亂花錢(qián)。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇25
11月16日，實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了惠和石文化園游覽參觀(guān)。
最有教育價(jià)值的是家規長(cháng)廊。這條長(cháng)廊上刻著(zhù)許多家規�？戳诉@些家規使我想起了爸爸媽媽平時(shí)上班的辛苦，所以我們一定遵守家規，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，同時(shí)也要孝敬父母，不要讓父母生氣。
秋游中的主要活動(dòng)要數給大石子“化妝”。首先，我們每人各找了一塊大石子，接著(zhù)我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師給大家講解如何給石頭添加色彩。然后，我們一個(gè)一個(gè)都非常仔細，有的在畫(huà)獅子，有的在畫(huà)海草，還有的在畫(huà)五彩繽紛的海底世界。而我與大家不同，我畫(huà)了我在海邊的情景：五顏六色的海，深淺不同的沙子，高大的樓房和舒服的沙灘椅。畫(huà)完后，我似乎身臨其境，躺在沙灘椅上，欣賞著(zhù)大海的美景，聆聽(tīng)著(zhù)大海的波浪拍打沙灘的嘩嘩聲。
最開(kāi)心的事就是同學(xué)聚在一起吃午飯，同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)自己帶的美食。有些人是大胃王，一連塞下兩個(gè)餃子，有些人細嚼慢咽，還有些人吃得很飽，肚子鼓鼓的，看！他們正躺在邊上曬肚皮呢！這時(shí)候，鐘老師又給我們一個(gè)大驚喜——幾乎每人一瓶可樂(lè )，同學(xué)們喜出望外。后來(lái)鐘老師又給了我一盒板栗，我更加樂(lè )不可支。
參觀(guān)后，同學(xué)們帶著(zhù)愉快的心情，坐著(zhù)大巴滿(mǎn)載而歸。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇26
秋高氣爽，我和媽媽一起參加一個(gè)有關(guān)于水稻的活動(dòng)。
最令我難忘的就屬割稻子、甩稻子和扎稻草人了。炎熱的太陽(yáng)在我們的頭頂上煎烤著(zhù)我們，而我們每個(gè)人都干勁十足，割稻子割得熱火朝天。我抓起一大摞稻草，然后拿著(zhù)鐮刀用力橫砍它們的根部，可是稻草怎么就那么堅韌，怎么就砍不下來(lái)呢？這么鋒利的鐮刀怎么敗給了柔弱的莖呢？原來(lái)，稻子不是靠砍下來(lái)，而是要把它們割下來(lái)，于是我試了試，喲！一割就割了下來(lái)，后來(lái)我越來(lái)越熟練，割下來(lái)的稻子也越積越多，我們團隊另外兩個(gè)雙胞胎姐姐，她們一家子全部出動(dòng)，一片茂密的稻田瞬間變成了只有稻根的荒地。稻子割完了，就要開(kāi)始甩稻子了，“噼里啪啦，噼里啪啦……”甩稻子的感覺(jué)特別爽，稻子像子彈一樣四處飛濺，簡(jiǎn)直像下了一場(chǎng)稻子雨，我們都使出了全身的力氣用力地的敲打。稻子甩完了，我們團隊馬上合作起來(lái)扎稻草人。我們的稻草很多，我負責傳遞稻草，還給他們出主意，他們有的扎稻草，有的給稻草人穿衣服，還有的在給稻草人裝飾。雙胞胎姐妹說(shuō)：“我們的稻草人是女特警！”別人都來(lái)稱(chēng)贊我們的稻草人非常漂亮，最后我們還拍照留念。
我拿著(zhù)一袋新鮮的稻米，想留著(zhù)等爸爸回來(lái)一起吃，因為自己參與勞動(dòng)的米是最香最好吃的。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇27
六一兒童節到來(lái)之際，我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿易節。貿易節就是把自己不需要的新東西、舊物品賣(mài)給有需要的人，再拿賣(mài)出的錢(qián)來(lái)奉獻愛(ài)心。
為了這次活動(dòng)能賣(mài)出更多的東西，最大的奉獻出我們的愛(ài)心。我們班主任華老師統籌安排，精心策劃，組成不同小組。我所在的組共四名成員，為能把活動(dòng)搞得豐富精彩，我們整整準備了兩個(gè)星期，每天放學(xué)都留下來(lái)一起畫(huà)海報，一起制作廣告宣傳牌，再把這些東西貼在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方。
盼星星盼月亮，終于讓我們盼到了周五下午的貿易節活動(dòng)。還沒(méi)等到蘇校長(cháng)宣布開(kāi)始，許多同學(xué)就迫不及待來(lái)到自己的攤位上吆喝起來(lái)。我們店名叫著(zhù)“森林園”，因為我們主打小盆景、小植物，再加一些文具和發(fā)飾等，所以取名叫“森林園”真是非常恰當的了。
一開(kāi)始，我們把攤位擺在五（2）班門(mén)口，可是這里人太少了，東西很難賣(mài)出去。通過(guò)觀(guān)察，一樓的人非常多，說(shuō)不定會(huì )賣(mài)得更好一點(diǎn)，于是我們果斷決定，轉移戰場(chǎng)，便把所有東西全部搬到一樓。
當我們剛把新攤位擺好，就走來(lái)了一位阿姨，我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來(lái)我們的植物：“這個(gè)是驅蚊草，這個(gè)是含羞草，還有這個(gè)是……”阿姨一聽(tīng)有驅蚊草便問(wèn)我們，它真的能防蚊子嗎？要怎么養��？我們便把之前做足的功課，一一介紹起來(lái)，真像是個(gè)小生意人。阿姨佩服的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，選好了一盆后，問(wèn)我們能不能再便宜一點(diǎn)？我們一激動(dòng)心想：第一筆生意就要成交了，連忙對阿姨說(shuō)：“你拿兩盆好了，共20元錢(qián)吧！”阿姨也爽快的同意了，我們的心情也隨著(zhù)顧客而變，從擔心到激動(dòng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，自從做成第一單交易后，我們的心情也從緊張到放松，從被動(dòng)應答到主動(dòng)吆喝，生意非常興隆。我發(fā)現盆景和小植物非常暢銷(xiāo)，一下子就賣(mài)光了，還有很多顧客想要向我們訂貨呢！
除了盆景外，另外的東西也賣(mài)出了不少，總得來(lái)說(shuō)我們收獲很大。然后我們把所賣(mài)收獲，除了成本外，全部捐了出去，盡自己微薄之力，幫助那些需要幫助的小朋友，愿祝他們和我們一起共度這美好快樂(lè )的兒童節！
在這場(chǎng)豐富精彩的活動(dòng)中，讓我們知道任何事要敢于去嘗試，還要敢于去擔當。也讓我們知道，貨物不但要物美價(jià)廉，還要有創(chuàng )新吸引人，更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
豐富多彩的活動(dòng)作文 篇28
人人都有課余活動(dòng)，有的單調乏味，有的讓人回味無(wú)窮，有的豐富多彩，有的……我的課余活動(dòng)豐富多彩，想聽(tīng)聽(tīng)我的課余活動(dòng)嗎?那就來(lái)仔細的傾聽(tīng)吧。
放學(xué)回家后，我有時(shí)看電視，有時(shí)踢毽子，有時(shí)……今天，我放學(xué)回家就開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)，我就對外婆說(shuō)：“外婆，我作業(yè)做完了，可不可以和您下幾盤(pán)五子棋呀？”外婆高興地說(shuō)：“好！我們倆一起來(lái)下吧�！蔽野盐遄悠迥贸鰜�(lái)，再拿了一張棋盤(pán)紙。我邊拿邊說(shuō)：“外婆，如果我下贏(yíng)一盤(pán)你要給我一個(gè)棒棒糖好嗎?我先拿紙記起， 然后你再買(mǎi)棒棒糖給我，或拿五角錢(qián)給我，自己去買(mǎi)�！蓖馄拍谎�，我趁此機會(huì )激外婆，對外婆說(shuō)：“怎么了？輸不起嗎？還是怕我呢？”外婆聽(tīng)了這話(huà)，不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)嘛！”于是我就又加了一句：“贏(yíng)了十局要給我買(mǎi)一個(gè)雞腿和一袋可比克，好嗎？”“好吧，但你輸了十局，你就不許再花零用錢(qián)了！”外婆猶豫的說(shuō)。我也不甘示弱，說(shuō)：“好，你要說(shuō)話(huà)算數喲！”“我拿這張紙是來(lái)記我們輸贏(yíng)次數的，免得你耍賴(lài)�！蔽医忉尩�，我們開(kāi)始下棋了，你一步，我一步，我們下得難分難解。我靈機一動(dòng)，偷偷地把外婆的任意一顆棋子拿掉了，外婆也沒(méi)有察覺(jué)到。該我下時(shí)我看到了希望。因為我把外婆那顆棋子拿掉了，而那顆棋子正是阻擋我障礙，我拿掉了她那顆棋子，就組成了4個(gè)連著(zhù)的棋子，而且沒(méi)有了障礙。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已經(jīng)把她的棋子堵住了嗎？ 怎么會(huì )沒(méi)有了呢？這時(shí)，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原來(lái)是我搗的鬼，外婆說(shuō):"你耍賴(lài)！“”我沒(méi)有！”我爭辯道�！澳悄銥槭裁匆δ�？”外婆問(wèn)。我無(wú)言以對，只好承認了。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“雖然你贏(yíng)了，但是贏(yíng)得不光彩，要贏(yíng)得光明正大，不能耍一些陰謀詭計。要憑自己的實(shí)力來(lái)戰勝對手！”我聽(tīng)完后，慚愧地低下了頭，對外婆說(shuō)：“外婆，我們重新比！”外婆說(shuō)：“好�！毙碌囊痪珠_(kāi)始了，我們還是下得難分難解，可我這次不再作弊了。但我發(fā)現了一個(gè)空，外婆還沒(méi)看見(jiàn)，我就下在那里。果然，我贏(yíng)了她，興高采烈地說(shuō)：“外婆，這次我是正大光明贏(yíng)的吧？你欠我一根棒棒糖喲！”然后我們又下了幾局�？晌彝婺伭�，就不想玩了。
有時(shí)我也不下棋，對歇后語(yǔ)或踢毽�？傊�，我的課余活動(dòng)是那么的豐富多彩，在游戲在讓我明白了一個(gè)道理：不要耍陰謀詭計讓自己贏(yíng)，要靠自己的實(shí)力來(lái)戰勝對手。
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