【熱門(mén)】觸動(dòng)作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觸動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)作文 篇1
讓人感動(dòng)的事有很多,而有一件事在我腦海中不時(shí)地浮現起來(lái),令我終身難以忘懷。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,老師要求中午必須交齊報告書(shū),而我緊張地忘了拿,所以我要回家去拿報告書(shū)。
我徒步回家要40分鐘,而我坐公交車(chē)要15分鐘就到家,距離交報告作業(yè)的時(shí)間很緊迫。衡量了一下,決定坐車(chē)回家。
我到了車(chē)站一摸口袋,里面空空如也,當時(shí)我心急如焚,都快要哭出來(lái)了,而我心里只有一個(gè)念頭:借錢(qián)?墒钦l(shuí)都不認識誰(shuí),即使借給我錢(qián),我也不知上哪里還給人家。
我就在一邊默默地抽泣,這時(shí)一個(gè)陌生的人向我走來(lái)說(shuō):“小姑娘,你怎么哭了?”我說(shuō):“我要回家拿報告書(shū),還要請家長(cháng),可是我沒(méi)有錢(qián)坐公交了!蹦且晃荒吧耸裁匆矝](méi)說(shuō)就給了我一元錢(qián),然后他就飛快地走遠了。
我上了公交車(chē)心里踏實(shí)了,我在玻璃后面看著(zhù)那陌生的身影漸漸地遠去,心里暖意融融。
到了家,我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“下一次看見(jiàn)那個(gè)人,記得把錢(qián)還給人家,說(shuō)一聲“謝謝”!钡搅藢W(xué)校,我一看時(shí)間剛剛好,老師來(lái)收報告作業(yè)。
今天要是沒(méi)有這一位叔叔的幫助,我真的不知道應該怎么辦了,雖然我知道也許不能再次見(jiàn)到他了,但是我會(huì )永遠心懷感激。
觸動(dòng)作文 篇2
也許它是天使的面容,也許它是溪水的溫柔,也許它是太陽(yáng)的熾熱...... 那天我在家里發(fā)現了一顆花種子,便興致勃地將它埋在花盆里,悉心照料,每天按時(shí)為它澆水,盼望著(zhù)它能夠發(fā)芽,能夠開(kāi)花?墒且惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月也過(guò)去了,它依舊賴(lài)在松軟的土壤里睡著(zhù)大覺(jué),我見(jiàn)種子沒(méi)有發(fā)芽,變沒(méi)了心思繼續養它,丟在一邊不管不顧。心想著(zhù):反正這么久了也不發(fā)芽,那它一定永遠也不會(huì )發(fā)芽了。我失望極了,也便再不會(huì )為它澆水。
很快,我把這個(gè)小生命忘得一干二凈。幾個(gè)月過(guò)去了,一天,我放學(xué)回家,雙眼一瞥,便看見(jiàn)了一個(gè)花盆上一抹嫩綠,我被它牽了過(guò)去,滿(mǎn)懷驚訝的打量著(zhù):這是媽媽新買(mǎi)的花嗎?注視許久,才想起它是我很久以前丟在一旁不管不顧的種子,想著(zhù)想著(zhù),我又是覺(jué)得驚奇,我已經(jīng)很久沒(méi)為它澆水了,花盆里的土壤已經(jīng)干裂,再往芽上看,我不禁震撼了!它那兩片嫩葉上竟托著(zhù)一塊土塊,顯得格外倔強。小嫩芽懷著(zhù)它對陽(yáng)光的向往,懷著(zhù)它對空氣的渴望,戰勝困難,與命運進(jìn)行生死搏斗,頑強的生存了下來(lái)!
就在前不久,小嫩芽開(kāi)出了一朵小白花,露珠浮在花瓣上,潔白無(wú)瑕,像狂風(fēng)后的彩虹,絢麗,純潔。它令人敬佩! 小嫩芽的經(jīng)歷,它的生命價(jià)值,讓我不禁重新考量起我的生命和價(jià)值。 它或許就是沙漠中的一抹綠色,努力生根,努力生存......
觸動(dòng)作文 篇3
“旋律”不僅僅是指那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還是指那大自然的聲音。風(fēng)、鳥(niǎo)、雨、蝴蝶、蜜蜂……那美妙的旋律,不僅讓人心情舒暢,還給人許多啟示呢!
那一次,我因和姐姐吵了一架,心情特別不好,我便跑出來(lái)散散心。我走在花園中,只聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡聲,我循聲找去,只見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜呢!那嗡嗡聲惹得我很煩,我立即走近它,它很敏感,便飛走了,這正合我意!哈哈……當我暗暗自喜的時(shí)候,我仔細聽(tīng),最后發(fā)現,原來(lái)它并沒(méi)有飛遠,而是到了另一個(gè)花朵上。我走進(jìn)那一朵花,再次將它嚇飛了,我仔細的盯著(zhù)它,只見(jiàn)它又飛到了另一朵花上,我想:“連你這小小的蜜蜂也和我作對,真是的!我不服!”我又走了過(guò)去,它又飛到了另一朵花上……就這樣,我不停的重復這這個(gè)動(dòng)作,它也是。我心想:在平時(shí),我會(huì )很佩服你那頑強的精神,可現在……我不耐煩了,我拿了一個(gè)網(wǎng)子,準備徹底的將它捉住。當我走進(jìn)它時(shí),它好像沒(méi)有注意到我,我立即舉起網(wǎng)子,準備落下時(shí)。我突然發(fā)現,它正在吸花粉。它是那么可愛(ài),那么美麗。它好像就是個(gè)小孩子,正在吸吮媽媽的乳汁呢!我不忍心下手了,我坐在它的身邊,仔細的瞧著(zhù)它,聽(tīng)它那美妙的聲音"嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡嗡……我仔細的聽(tīng)著(zhù),好像聽(tīng)到了它的心聲:“我勤勞,我能干,吸取花粉釀蜂蜜,蜂蜜獻給好人類(lèi)……”!它們是多么的無(wú)私啊,吸取花粉,釀成蜂蜜,默默獻給人類(lèi),這是它們的愿望,是它們的心聲……
但還是有一些人,故意打擾它們原本平靜的生活,當人們要攻擊它們時(shí),它們會(huì )聚集在一起,奮不顧身的叮上人們一口,這一口對于人們沒(méi)什么大不了,但對于它們來(lái)說(shuō),卻是自己的生命,它們犧牲自己,只為保衛家園。請大家愛(ài)惜小動(dòng)物吧!它們也有生命,它們也會(huì )傷心,它們也有父母……
通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:要勤勞、奮斗、上進(jìn)、要頑強不屈,堅持不懈!只為他人,不為自己,無(wú)私奉獻,要為社會(huì )做出貢獻。
仔細傾聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )感悟很多!
觸動(dòng)作文 篇4
上個(gè)寒假,我去了奶奶家,又見(jiàn)到了那個(gè)單純可愛(ài)的小弟弟——二仔。
“噼——啪”的爆竹聲,引得我和二仔也急著(zhù)去買(mǎi)鞭炮!岸,快一點(diǎn)!”回去的路上,我不斷催促他。二仔邊走邊放炮,胖乎乎的小臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的喜悅。這時(shí),他突然拉著(zhù)我的衣襟,用懇求的語(yǔ)氣對我低聲說(shuō)道:“姐姐,你借我一塊錢(qián)嘛!我只剩三塊錢(qián),正好少一塊錢(qián)買(mǎi)蛋糕!蔽矣帽梢牡哪抗獯蛄恐(zhù)他那近似排球的腦袋;形似“七仔”的小臉;酷似饅頭的雙拳……自然不想讓他再吃了!澳愣歼@么胖了,居然還想吃那么多!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。此時(shí),一個(gè)面黃肌瘦,偏炭色肌膚,臉上皺紋如年輪般的乞討老人映入了我們的眼簾。我便對二仔戲曰:“你該做點(diǎn)什么?”只見(jiàn)二仔立即拖著(zhù)圓滾滾的身體,一跑一跳地與我反方向去了,四肢顯得很不和諧。之后,他又一顛一顛地跑了回來(lái)。我表現得像個(gè)大人,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“嗯,做得很不錯!”我的手還未摸到他的頭,他卻又一次跑回了乞丐那里……
路過(guò)蛋糕房,卻沒(méi)見(jiàn)二仔提及。我問(wèn)道:“你不吃了?”他說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)了!蹦悴皇怯腥龎K錢(qián)嗎?怎么一點(diǎn)也沒(méi)有了呢?“我趕緊追問(wèn)道!痹瓉(lái),他把所有錢(qián)全給了那個(gè)路邊的乞丐。二仔是這樣回答我:“我一開(kāi)始有三塊錢(qián),就全給了老爺爺。后來(lái)又翻出了五角錢(qián),所以又回去補給了他!倍泻鲩W著(zhù)小眼睛,自豪地答道。天哪!我從小到大都是給別人一元錢(qián)或幾角錢(qián)不等,他竟然把三塊錢(qián)全給了出去!還補了五角錢(qián)!簡(jiǎn)直不可理喻!施舍應該是指用不上的小錢(qián)而已!這些話(huà)只是我心里想的,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因為,我心中有著(zhù)極大的觸動(dòng)。就這樣,我想了很多,很多……
二仔現在的年齡該有多簡(jiǎn)單呢?如果他身上有一百元錢(qián),也一樣會(huì )給出去的。而我小時(shí)候也是一樣?山(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我已經(jīng)有很大的變化了。因為我有了是非觀(guān)和緊迫感。面對每一個(gè)乞討者,我會(huì )首先想一想:他是真乞討,還是假的?我真的應該幫助他嗎?這些錢(qián)對我來(lái)說(shuō),是不是重要呢?時(shí)間長(cháng)了,我有時(shí)也不愿多想一點(diǎn)點(diǎn)……
而二仔的舉動(dòng)是多么令我感動(dòng),他喚起了我幼時(shí)的回憶,對無(wú)私的理解。也許是那些救國救民的大事聽(tīng)多了,只有一時(shí)的震撼。但二仔這區區小事,卻帶給了我極大的觸動(dòng)。
是!我又何必在做善事前猶豫不決呢?三塊錢(qián)僅僅是我少買(mǎi)一個(gè)漂亮的小本子,一個(gè)小玩意兒就能換來(lái)的呀!此時(shí),我多么希望二仔能這樣“糊里糊涂”地堅持做下去!
區區小事,極大觸動(dòng)。這是區區三塊五角錢(qián)創(chuàng )造的,是區區八歲兒童創(chuàng )造的!
觸動(dòng)作文 篇5
《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯影響最大的傳世名曲,每次聽(tīng)到這首歡快而激昂,充滿(mǎn)了希望與斗志的曲子,我都會(huì )受到它的帶動(dòng),變得分外富有激情,內心深處卻又時(shí)常會(huì )涌起一股不同于常人的酸澀,但更多的,是敬佩。
這一切都源于一個(gè)女孩,那個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強的音樂(lè )女孩。在眾多樂(lè )器之中,她最鐘愛(ài)小提琴,每次演奏,她都能夠艷壓群芳。運弓、拋弓的技巧總令人耳目一新,但卻絲毫不失自然與流暢。我時(shí)常與她談心聊天,與她共論音樂(lè )的美妙,我一直把她當作音樂(lè )上的知己,生活中的伴侶?珊髞(lái),我才知道自己對她是那么的不了解。偶然間,我問(wèn)起了她的父母,她眼眶微微一紅,頓時(shí)低下頭,用低低的聲音說(shuō):“他們,早就因為車(chē)禍去世了!闭Z(yǔ)調之中透出無(wú)限的悲傷,這使得我不禁瞪大了眼睛:眼前的.少女在我被理想主義所纏繞的思想之中,一直以為小棋一定有一個(gè)極為美滿(mǎn)的家庭,幸福、和睦的家庭,方才可以培養出像她這樣的才女。那么,她又是如何支付小提琴高額的學(xué)費呢?又是什么,讓一個(gè)和我一般大的女孩,能有如此的心智?
似是看出了我的疑惑,她深情地望著(zhù)被她緊抱著(zhù)的琴盒,“我的小提琴,是父母留給我的,而琴藝,是我自己學(xué)的!蔽因v然從長(cháng)椅上一躍而起,站到她面前:“什么?自學(xué)?小棋,小提琴是最難學(xué)的西洋樂(lè )器,運弓、拋弓、控弦的技巧那么的多,就算有老師指導,苦練幾年仍難以入門(mén)的大有人在,自學(xué)基本沒(méi)有可能的。更何況,你還早就達到了演奏級!”
“小提琴再難,我也一定要把它練好,這是我父母未了的夙愿,沒(méi)錯,他們是離開(kāi)了我,但被火化的僅僅是他們的肉體,他們依舊一如既往的愛(ài)著(zhù)我,過(guò)去,現在,將來(lái),直到永遠,亙古不變。他們的離去,頗多無(wú)奈,但為了他們,我沒(méi)有絲毫的時(shí)間與資格去消極,思念與悲痛在所難免,但那不會(huì )成為我的阻礙,我要向著(zhù)希望前進(jìn)!”
化悲痛為力量,小棋用她的努力,充分證明了她對父母的愛(ài),也回報了父母對她的愛(ài)。生活之中的困境與挫折,不該成為羈絆我們前進(jìn)道路中的阻礙,人生要有拼勁、要有意義、要有希望。千萬(wàn)不能妄自菲薄,也不要自暴自棄,更是絕不能心灰意冷。今天未能沖破的難關(guān),在你的不懈努力與追求下,終將在明天向你大開(kāi)城門(mén)。保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),讓堅強的信念為我們的人生護航,讓“拉德茨基”精神永恒!
觸動(dòng)作文 篇6
秋日的暖陽(yáng)灑下金燦燦的幸福,路旁的銀杏樹(shù)散發(fā)著(zhù)古典的芳香,我的心房在路過(guò)那里時(shí)忽然涌入一股暖流,那一幕觸動(dòng)著(zhù)我的心,讓我久久不能忘懷……
秋風(fēng)瑟瑟,雨絲斜斜地落下,走在這樣的周末清晨,格外冷清。忽然,小路的拐彎處傳來(lái)了鐵桶敲打的聲響,我被吸引了目光,沿著(zhù)聲音向那邊看去,原來(lái)是清潔工叔叔,他的臉上掛著(zhù)一條條深深的皺紋,看上去蒼老又飽經(jīng)風(fēng)霜,手握路旁垃圾桶里裝垃圾的鐵芯,在向清潔車(chē)里倒垃圾,反復敲打了幾次,殘余垃圾卻紋絲未動(dòng),他從容地伸手進(jìn)去,將垃圾逐一清理出來(lái)。我注意到他的頭發(fā)也已被雨水打濕,褲角也緊緊地包在腿上,但表情還是那樣的一絲不茍。
也許是不經(jīng)意吧,在叔叔還未將垃圾桶放回之時(shí),一位阿姨隨手扔了一個(gè)空瓶子,她一直低頭看手機,完全沒(méi)有注意到瓶子并未扔進(jìn)桶里。但叔叔并沒(méi)有出言責怪,而是轉過(guò)身,彎下腰,伸出了褶皺而帶有泥水的手,準備撿起那個(gè)瓶子。我的心中一動(dòng),立刻上前,彎腰撿起了那個(gè)離我更近一些的瓶子。我把它遞給叔叔,他抬起了頭,臉上溢滿(mǎn)了笑容,他的笑容是那樣的一塵不染。我一怔,這一幕觸碰了我的心,它疼了一下,又迅速被溫暖包圍了,我仿佛聞到了被太陽(yáng)曬過(guò)的味道,香香暖暖的,我也笑了,我們的笑容融合在一起,就像溫暖的磁場(chǎng),驅散秋晨中的所有寒意。
我們常常在生活中缺少反思,一些看似平凡的小事都因此而錯過(guò)。那一幕,讓我懂得了去反思:那一條條整潔的街道是誰(shuí)付出了辛勞?我們是否也從點(diǎn)滴留心,多照顧一些他人的感受呢?清潔工們每天周而復始的工作,卻絲毫不懈怠,那份自律與無(wú)怨無(wú)悔的付出值得我們的尊敬。他們如此平凡,卻又如此閃亮,像夜空中的星星一樣璀璨!那一幕,他的一絲不茍、他的包容,還有,他的溫厚笑容,深深地觸動(dòng)了我的心,把溫暖烙在了我的心中。
觸動(dòng)作文 篇7
還是那樣,每年必不可少的家長(cháng)會(huì )就這樣匆匆到來(lái),猝不及防,防不勝防。
也是三生有幸,遇到了對自家班級不管不問(wèn)的班主任。向來(lái)不管事情的老班,紀律是什么東西?反正在我們大七班從來(lái)沒(méi)有過(guò),可怕的是成績(jì)依然在十幾個(gè)班中脫穎而出。上學(xué)期期末位居第二的我們也許是松懈了,第一次月考也只是是混了個(gè)中上成績(jì)而已。
抬頭看看天空,最近雨下得比較頻繁,說(shuō)不出的灰暗。
家長(cháng)會(huì )。
該來(lái)的還是要來(lái),本以為班主任會(huì )大肆宣傳我們的豐功偉績(jì)。不以為然,半句沒(méi)談到學(xué)習。那又怎樣,成績(jì)單已經(jīng)下來(lái)了。
明明和其他字體一樣,我卻覺(jué)得數學(xué)這41分格外刺眼。曾經(jīng)滿(mǎn)臉的驕傲,已在理科這條荊棘遍布望不到盡頭的路上,磨滅的所剩無(wú)幾。
散會(huì )。
低著(zhù)頭,不敢直視媽媽的臉。媽媽出來(lái)以后,開(kāi)口第一句不是這怎么考幾十分,而是問(wèn)我吃了飯沒(méi)有,這幾天在學(xué)校怎么樣之類(lèi)。心頭用上的不只是愧疚,也許有恨自己的不努力,怪自己的言出卻不行...’’沒(méi)事,我相信你,加油。后悔沒(méi)用,你得變好!
猛然抬頭的我好像看到了欲撥霧而出的月亮,明天,該放晴了。
心間的那一下狠狠的悸動(dòng)說(shuō)不上來(lái),也許,那是震撼,那是觸動(dòng)。
觸動(dòng)作文 篇8
天空沒(méi)有飄雨,是因為,心中的悲傷沒(méi)有足夠的重量,內心的強大,不允許淚水輕易的滑出眼眶,但是,這次通過(guò)文字重溫過(guò)去,眼淚,歡笑,卻如萬(wàn)箭齊發(fā)……
無(wú)論以前的故事或喜或悲,如今看來(lái),都會(huì )發(fā)現,那時(shí)的自己太單純,太善良,有些傻,傻得現在看來(lái)自己都會(huì )心疼。不知道,如果世界還可以重來(lái),今后的我又會(huì )走上哪條道路?但是,就算故事還可以重來(lái),回憶卻是永遠無(wú)法挽留,畢竟,擁有過(guò),就注定會(huì )有曾經(jīng),所以,我會(huì )勇敢地一直走下去?粗(zhù)文字,想起過(guò)去的那個(gè)自己,突然覺(jué)得現在很有成就感,不是優(yōu)越于了別人,而是,優(yōu)越于過(guò)去的自己。時(shí)間,賦予了我成熟的心智,選擇的資本,讓我可以在人來(lái)人往中,準確的牽住屬于自己的幸福。
看著(zhù)以前寫(xiě)過(guò)的某些文章,發(fā)現字里行間無(wú)不浸透著(zhù)淚水的苦澀,彌漫著(zhù)年少時(shí)的那種迷茫,不知所措,發(fā)現,原來(lái),自己根本不懂自己,雖然熟悉,但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人,這點(diǎn)讓我感到有些恐懼。有些東西,縱使當時(shí)有著(zhù)太多的不舍,是多么的不愿離去,但是,鐘聲響后,回首時(shí),才發(fā)現,原來(lái)距離最美……我愿意記住曾經(jīng)的那個(gè)你,那個(gè)書(shū)寫(xiě)了我芳華故事的男生,那個(gè)讓我哭,讓我笑,讓我心疼,同樣讓我寂寞的男生,這段回憶,雖然不算幸福,不算甜美,但是,它卻告訴我:是該長(cháng)大了。
有天收拾東西,突然翻到一本已經(jīng)很久的日記,是我剛上初一的時(shí)候寫(xiě)下的,里面的文字,思想,都還是那么透明,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干什么就干什么,也不會(huì )有太多的顧慮,可是,注定,那個(gè)年代永遠不會(huì )再來(lái),因為,我們大了,我們將來(lái)終有一天是要走上社會(huì )的,如果依舊天真的像個(gè)陶瓷娃娃,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )心疼你,他們只會(huì )說(shuō)你,是場(chǎng)悲劇。不過(guò),看到曾經(jīng)的自己,心里似乎又新添了一扇窗,這樣,就可有的陽(yáng)光,透過(guò)窗,照在我的心頭,那么,我就可以慢慢相信,這個(gè)世界,依舊美好!
文字觸動(dòng)心靈,他們似一部無(wú)聲的電影,放映著(zhù)我們的芳華,不同于普通的是,這部電影,沒(méi)有暫停,沒(méi)有快進(jìn),無(wú)論故事的情節是多么幸福,還是多么的難熬,而我們,終是要一步步走過(guò),也許,這就是生命教會(huì )我們的道理。文字觸動(dòng)心靈,不管它是否能有人欣賞,是否能尋得知己,最起碼,他可以告訴自己,這個(gè)世界,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)!
觸動(dòng)作文 篇9
指間相觸的剎那,我的心不可抑制地開(kāi)始跳動(dòng),這就是融進(jìn)骨血的親情吧。
親眼見(jiàn)著(zhù)母親懷胎十月,在明媚的中午,誕下一個(gè)小團子,他的臉皺巴巴的,眼皮兒上下黏在一起,一動(dòng)不動(dòng)地躺在搖籃里,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了賀喜的人,張張掛著(zhù)燦爛的笑臉。
我并不覺(jué)得興奮,因為他奪走了原本屬于我的喜悅。我甚至于都不想走近去看看他。
出生后的第三天,途徑他的身邊,驚奇地發(fā)現他的眼睛瞇開(kāi)了一條縫,手在裹緊了的被子里不停地動(dòng),在好奇心的驅使下,我將束縛他的被帶扯松了些,正準備縮回手,一雙大小還不到我手心的小手,顫巍巍地、準確無(wú)誤地抓住了我的手指,緊緊地,如此小的手,竟有如此大的力量。
鼻尖一酸,一股莫名的滋味涌上心頭,望著(zhù)這只小小的手,有種力量傳遍我的身體,心突然就釋?xiě)蚜,緊接而來(lái)的是愧疚。
我為何要對一個(gè)懵懂無(wú)知的新生命抱有這樣一種厭惡呢?
指間相觸間,我的心深深地被震撼了,原來(lái),就是這樣一種力量,這樣新生命的力量,是對新生事物的敬佩以及對于親情血緣之中的融合,觸動(dòng)了我心中那塊柔軟。
我回握住這只小手,感受愛(ài)意的流轉,這是我弟弟,這個(gè)小小的白團子,是我的親弟弟。血緣是多么神奇啊,新生力量是多么強大啊,它可以洗滌心中的雜質(zhì),似綿綿春雨,濕潤心田。
九月的風(fēng),醉人,陽(yáng)光正好。時(shí)光好像永遠定格在這一刻,體會(huì )著(zhù)他手心傳來(lái)的溫度,我心的喜悅好像五月的花開(kāi),原來(lái),有弟弟是這樣一種感受,脈脈溫情,暖人心底。
那一次指間相觸,是一只慌張的鴨子躍入水塘,攪起一番風(fēng)雨。也是早晨的太陽(yáng),照亮心底。那一次身心的觸碰,深深觸動(dòng)著(zhù)我的心。幾年匆匆而過(guò),那一幕還攜刻在我的心里,不曾忘記,我知道,那是割舍不掉的親情。
觸動(dòng)我的身與心,那只小小不足我二分之一的手,始終在我的腦海里回想。
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