“護蛋”行動(dòng)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的“護蛋”行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“護蛋”行動(dòng)作文1
星期六的早晨.我開(kāi)始了自己的“護蛋行動(dòng)”。媽媽把一個(gè)生的雞蛋放在我的口袋里，我小心翼翼的用手握住不敢松開(kāi)。媽媽見(jiàn)我這么緊張于是給雞蛋穿了一件紅外套，這下我可放心多了。
沒(méi)想到雞蛋到了第二天早上還是碎了！因為雞蛋穿上紅外套以后我再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)、愛(ài)護過(guò)它了。護蛋行動(dòng)真不容易��！媽媽們真偉大！
“護蛋”行動(dòng)作文2
在“護蛋行動(dòng)”的前一天晚上，我精心的從冰箱中挑了我的寶貝，我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的小屋，而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服，一切準備工作就序。
活動(dòng)當天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動(dòng)時(shí)，我都是小心翼翼的，不敢向往常一樣動(dòng)作太大，生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過(guò)我一天的悉心保護，“蛋蛋”沒(méi)有被打碎。
我很高興，我的“護蛋行動(dòng)”成功了，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我體會(huì )到，媽媽照顧孩子是多么的辛苦，所以我決定以后只要有時(shí)間我就幫媽媽做家務(wù)，不讓媽媽太辛苦了。
“護蛋”行動(dòng)作文3
今天是個(gè)特別的節日，是我跨入小學(xué)校門(mén)的第一個(gè)重陽(yáng)節。老師給同學(xué)們布置了一項非常有趣的護蛋活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)了既好奇又興奮。
同學(xué)們，你們瞧！這就是我的雞蛋寶寶，是不是和我一樣可愛(ài)��！
看著(zhù)這么可愛(ài)的雞蛋寶寶，我連吃早餐都心不在焉了。
吃完早餐，我和雞蛋寶寶一起向爸爸、媽媽道別，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校開(kāi)始我一天的學(xué)習生活。
時(shí)間過(guò)得真快，辛苦了一天，雞蛋寶寶也累了，我要哄雞蛋寶寶睡覺(jué)咯！
我和雞蛋寶寶一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉！
“護蛋”行動(dòng)作文4
按照老師的要求，早上媽媽將一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的衣服口袋中，為了防止意外，媽媽在雞蛋外套上一個(gè)塑料袋，叮囑我從現在開(kāi)始要小心仔細，別把雞蛋打破了。
我一整天都小心翼翼的，連打跆拳道時(shí)，都把衣服小心的放進(jìn)柜子，還一再?lài)诟缷寢尶粗?zhù)，不要讓別人碰到。晚上回家后，將雞蛋拿出來(lái)檢查，完好無(wú)損。做一個(gè)小雞媽媽真累啊。
“護蛋”行動(dòng)作文5
今天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，因為昨天我學(xué)奧數的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。
在路上，我擔心自己的雞蛋會(huì )早早地破了。來(lái)到了奧數教室一看，門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。
就這樣，我一直等到葛老師來(lái)，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數教室，門(mén)開(kāi)了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來(lái)就像一只小船了。最后，在上面寫(xiě)上“雞蛋一號”，它就變得更好看了。
何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。
唉，做“媽媽”真累。
“護蛋”行動(dòng)作文6
星期五和星期四，我們二年級開(kāi)展了護蛋的一個(gè)活動(dòng)。
那天，媽媽給我準備了一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的顏色是白色的，它比較的堅硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來(lái)，把被抹布包著(zhù)的雞蛋放在了玩具殼里。
老師說(shuō)：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉�！蔽揖鸵恢贝髦�(zhù)到星期五下午，我的蛋一直沒(méi)有碎掉。我準備在雞蛋上畫(huà)小汽車(chē)的時(shí)候，突然，我就聽(tīng)到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來(lái)，是我的同桌的蛋掉地上了呀！當我看的時(shí)候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。
我好傷心��！
“護蛋”行動(dòng)作文7
一年一度的'心理節開(kāi)幕了，我們開(kāi)始了護蛋行動(dòng)。從周四早上到周五下午，我們必須每時(shí)每刻都要帶著(zhù)蛋。如果雞蛋沒(méi)碎的話(huà)就可以在蛋上畫(huà)畫(huà)，把它打扮得美美的，回去再吃了它。
老師讓我們用盡全力保護我們的雞蛋，我看到每個(gè)小朋友護蛋的方法都不一樣，真是五花八門(mén)��！我看見(jiàn)肖瑞她一直會(huì )用手托著(zhù)雞蛋，上體育課跑步時(shí)她把雞蛋拿在手里，跳繩時(shí)她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑，他把雞蛋放在一個(gè)大袋子里，再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個(gè)皮球一樣。
雖然最后只有十幾個(gè)同學(xué)護蛋成功，但我們都知道了護蛋的意義，那就是：小心愛(ài)護重要的人或東西。
“護蛋”行動(dòng)作文8
昨天我掛著(zhù)我的雞蛋上學(xué)去，到了教室我非常興奮！下課時(shí)，我一直坐在教室里生怕雞蛋碎掉，到了中午我吃完飯出去散步的時(shí)候，許博文撞了我一下雞蛋碎了，我傷心極了…
周五的手工課上，我給岳欣彤顏料畫(huà)畫(huà)雞蛋。岳欣彤畫(huà)的是彩虹，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)最后她的雞蛋變成了黑色！
我知道做事要小心翼翼的做，不要隨便碰別人，推別人，別人可能有它要保護的東西！
我喜歡這次護蛋活動(dòng)！
“護蛋”行動(dòng)作文9
今天是第三天了。我決定讓它自己待在我的書(shū)包里。我對它說(shuō)：“寶寶，你要自己待著(zhù)，不要打撓我學(xué)習，不要吵鬧，更不要做出響動(dòng)”！中午，我甚至沒(méi)有帶它回家，不知道它會(huì )不會(huì )感覺(jué)寂寞呢？一直到下午第三節課，大隊長(cháng)來(lái)檢查時(shí)，我的雞蛋寶寶還乖乖地待在書(shū)包里。
一定要自己獨立，要不然它會(huì )永遠地依賴(lài)你，什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？
“護蛋”行動(dòng)作文10
今天，是我們最開(kāi)心的一天，因為今天我們要舉行護蛋行動(dòng)。
早上，我們每人都從家里帶了一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶到學(xué)校，來(lái)到教室里，我們歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)自己的蛋，等到第二節課時(shí)，李涵的蛋“啪”的一聲，落到了地上，他傷心了。我想：一定要保護好我的蛋。到了中午，吃飯過(guò)后，詹老師說(shuō)：“已經(jīng)有9個(gè)人的蛋，落地了�！边@時(shí)，我準備去樓下給我的蛋曬曬太陽(yáng)，可又擔心我的蛋一不小心也落地了，我現在感覺(jué)我的蛋像一只小兔在蹦來(lái)蹦去，不過(guò)我想：我一定要小心，千萬(wàn)要保護好！
“護蛋”行動(dòng)作文11
我有一個(gè)大大的，圓圓的雞蛋，名字叫肥肥。
這個(gè)雞蛋是我從冰箱里選出來(lái)的，有一次，我帶它去“滑冰”它一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，差點(diǎn)就沖到了我家門(mén)上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很臟，我就給肥肥洗了個(gè)澡，突然，我的手一滑，雞蛋掉了下去，我當里害怕得屏住了呼吸，我還以為雞蛋破了，后來(lái)我悄悄一看，原來(lái)肥肥下面有一塊毛巾，它才逃過(guò)那一次難。
從這次護蛋行動(dòng)中，我覺(jué)得父母養育我們很不容易，我們因該孝敬父母，做一個(gè)好孩子！
“護蛋”行動(dòng)作文12
今天是護蛋行動(dòng)日，我們都拿了自己的蛋蛋給它取了名字。
一開(kāi)始陳宇浩的蛋就碎了，真是太糟糕了。我的蛋放在兩雙襪子里，我還在襪子里放了幾片樹(shù)葉，像住鳥(niǎo)巢一樣，真開(kāi)心啊。中午的時(shí)候有許多人的蛋碎了，我的蛋終于保住了一天。第一天的護蛋行動(dòng)成功了，而有幾個(gè)同學(xué)失敗了，希望我在明天的護蛋行動(dòng)中也能成功。
“護蛋”行動(dòng)作文13
今天，是護蛋的第一天，我找老一個(gè)又大又圓的雞蛋，我給它起名叫小胖。
我找了一個(gè)盒子把我的小胖放到了盒子里，用繩子捆住，過(guò)了一會(huì )兒，我帶著(zhù)小胖去了大姨家，看電視的時(shí)候我把它放到我的旁邊，生怕小胖會(huì )受到電視迷們的傷害。誰(shuí)料到當我正準備吃桃子時(shí)，不小心把我弟弟的雞蛋給打碎了，我弟弟一氣之下又把我的雞蛋也打碎了，媽媽批評我做事不下心，也批評了弟弟不聽(tīng)話(huà)，我感到很羞恥。
明天一定要全力保護我的小胖。
“護蛋”行動(dòng)作文14
今天，老師說(shuō)；同學(xué)們要護蛋了，我一想，什么是護蛋呢？同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)了。老師又說(shuō)；護兩天，什么事都帶著(zhù)，蛋在身上不能破不能偷換蛋，否則就是失敗了。
放學(xué)回家后，我和媽媽想了一個(gè)主意，掛在脖子上，媽媽就做了起來(lái)，她拿保鮮袋包了一層又一層，再把口一扎，就做好了我就是這樣開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)的，吃飯睡覺(jué)我都小心翼翼的。
第二天，蛋是一點(diǎn)也沒(méi)破，就開(kāi)心的掛著(zhù)蛋上學(xué)了，語(yǔ)文，數學(xué)，美術(shù)課都沒(méi)破，可在中午的寫(xiě)字課上，我聽(tīng)到咔的一聲蛋破了，我的護蛋失敗了。
星期五美術(shù)課，十幾個(gè)同學(xué)護蛋成功了，剩下的同學(xué)都失敗了，如果再有護蛋行動(dòng)，我也要護蛋成功。
“護蛋”行動(dòng)作文15
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是“護蛋行動(dòng)”。我先拿出一枚小小的雞蛋，然后我給它準備了一個(gè)小小的房子，
那是一個(gè)一年級的時(shí)候換購的袋子，還鋪了兩張厚厚的泡沫紙，把蛋藏了起來(lái)，然后小心翼翼地掛在胸前，然后就去學(xué)校了。到了學(xué)校，我用雙手護著(zhù)蛋寶寶，生怕它掉到地上摔破了。到了教室，我把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里，上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地往抽屜里看了看。到了下午，我慢慢地帶著(zhù)我的蛋寶寶回到了家，吃飯的時(shí)候，我還是很怕蛋寶寶會(huì )撞上桌角，就把它放在桌子上。最后，一天終于快結束了。我感覺(jué)保護蛋寶寶可真不容易呀！媽媽養了我十年了，這十年媽媽您辛苦了。
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