徒步活動(dòng)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的徒步活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
徒步活動(dòng)作文 篇1
10月24日，晴，我們年級進(jìn)行了第一次徒步行活動(dòng)，行程約20公里，雖然路上有許多的“累”，但我們也能將“累”變成快樂(lè )，變成堅持。
早上八點(diǎn)過(guò)，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上準備著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始，大約八點(diǎn)四十了吧，沈校長(cháng)來(lái)到了主席臺上，躍躍欲試的我們跳著(zhù)、歡呼著(zhù)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)小組到一個(gè)班級，再到一個(gè)年級，那長(cháng)長(cháng)的隊伍組成了一條正在扭動(dòng)的“龍”，時(shí)而左，時(shí)而右。我們伴著(zhù)那激昂的音樂(lè )緩緩走出校門(mén)，早晨的微風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉頰，一輛輛汽車(chē)從我們身旁飛馳而過(guò)。上班族的人們都紛紛停下了匆忙的步伐，望著(zhù)我們這一條長(cháng)龍，用充滿(mǎn)疑惑的雙眼望著(zhù)我們。我們走啊走，走過(guò)了長(cháng)長(cháng)的公路，那灰塵漫漫的公路，終于，我們來(lái)到了義渡公園。踏進(jìn)義渡公園北園的大門(mén)，植物的清新便撲面而來(lái)。一排排翠竹隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙的響，組成了一首大自然的旋律。我們穿過(guò)義渡公園，向濱江路走去，我們走上橋，看著(zhù)那橋下滔滔江水，一只只輪船破浪而去，留下了那一圈圈漣漪。橋面上吹來(lái)了一陣陣江風(fēng)，使我們在那炎炎烈日下得到了一絲絲清涼。終于，我們到達了目的地，大家都拿出水喝了起來(lái)，水，是生命的源泉。不久，大家就喝了一大半。時(shí)間無(wú)情的溜走了，轉眼間，我們又要沿著(zhù)來(lái)的路走回去了，大家都紛紛嘆了一口氣。
終于，我們走回了學(xué)校，看著(zhù)累得上氣不接下氣的同學(xué)，我們不約而同的笑了起來(lái)，我們成功的挑戰了20公里的漫漫長(cháng)路，我們也在這漫漫長(cháng)路中成長(cháng)，仿佛勝利就在前方！
徒步活動(dòng)作文 篇2
周六，我和媽媽一起參加了張掖冰溝丹霞的大型徒步活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，很是興奮。
在車(chē)上，導游阿姨向大家講述了活動(dòng)安排和注意事項，阿姨的一句話(huà)深深的記在了我的心里：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走�！边@句話(huà)使我想起在學(xué)校，老師也經(jīng)常教導我們：愛(ài)護環(huán)境，人人有責！所以我暗暗下決心：在這次活動(dòng)中我也要做一名環(huán)保小衛士，愛(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾之類(lèi)的東西。
徒步活動(dòng)中，我把自己吃過(guò)的零食包裝袋、用過(guò)的紙巾、喝完的水瓶等垃圾都放在了自己準備好的垃圾袋中。我們沿著(zhù)河道走的時(shí)候，走出一段路，便會(huì )看到有工作人員叔叔阿姨們抻著(zhù)一個(gè)大垃圾袋，我便把自己的小垃圾袋放入其中。
在行進(jìn)時(shí)，我看到了很多，想了很多：有些人為了自己的一時(shí)方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛工人卻要花費大量的時(shí)間和精力去把它們清理干凈。而一些殘留在景區沒(méi)有被清理的.垃圾就會(huì )像一塊塊膏藥似的留在風(fēng)景區，使美麗的風(fēng)景大打折扣！多可惜��！
所以，我深深的記住了這句話(huà)：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走�！睘榱俗尲亦l的天更藍、景更美，我們愛(ài)護環(huán)境是必須的。文明出行，從我做起！
徒步活動(dòng)作文 篇3
與之前的鄉村小道相比，面前的長(cháng)城可謂是大氣磅礴，盡管遍布時(shí)間留下的傷痕消逝了金戈鐵馬的血腥氣，卻依然如此。而這古城旁溫暖的陽(yáng)光預示著(zhù)它已不再是防御要塞。而我們今天的任務(wù)就是走上第二個(gè)烽火臺，當一回通訊兵。
“第六組的人齊了嗎？很好，你們的目標是第二個(gè)烽火臺�！彪S著(zhù)老師的一聲令下，我們全組人員一沖而上，飛速地朝著(zhù)目的地前進(jìn)，可在還沒(méi)到第一個(gè)烽火臺時(shí)，我們的沖勢就漸漸散去，已經(jīng)氣喘吁吁的我們只能依靠口來(lái)進(jìn)行空氣循環(huán)，面對著(zhù)無(wú)數有大半個(gè)腿高的臺階，我們的新鮮感早已散去，取而代之的是極度的疲累，在我們登上第一個(gè)烽火臺時(shí)，早已沒(méi)有了余力來(lái)進(jìn)行下半程。在短暫的休息后，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上后半程，我也緊隨其后。后半程的路程極其難走，已經(jīng)沒(méi)有一處完整的臺階，只有散落的磚塊和令人容易滑倒的沙子，這樣令我們更加小心費力。即使在這種情況下，在沒(méi)有余力的情況，完全靠意志來(lái)行走。在距離第二個(gè)烽火臺只有幾個(gè)臺階遠的地方時(shí)，我們基本已經(jīng)處于完全脫力的狀態(tài)，幾個(gè)臺階對我們來(lái)說(shuō)就是星河大海。當我們登上第二個(gè)烽火臺，都好像處于高原反應中，我們不住地撐著(zhù)墻壁。
不到長(cháng)城非好漢，我們不僅到了長(cháng)城，而且還是在極限狀態(tài)下，撐住一口氣，全憑意志到達的目的地，應該算是好漢之上了。
徒步活動(dòng)作文 篇4
學(xué)校舉行了徒步活動(dòng)，星期六到底還是來(lái)了！剛七點(diǎn)，我就早早地起了床，整理好一切就背著(zhù)小書(shū)包沖去學(xué)校了。徒步咯徒步咯，十八公里讓我感到刺激又害怕。在學(xué)校進(jìn)行了一系列步驟后，終于出發(fā)了！一開(kāi)始我還是很興奮，和同學(xué)有說(shuō)有笑的，很是悠閑。
似乎我不怎么累嘛！一路上，我們時(shí)不時(shí)喊幾聲口號:“青春如火，超越自我；七十五班，奮勇拼搏！”又或者哼幾首歌兒，就像小學(xué)時(shí)的秋游一樣�？蓾u漸的，我感到了體力不支，步伐漸漸跟不上大家，眼看我們快走了一半的路程，我又怎么可以半途而廢呢？舔了舔干燥的嘴唇，試圖用沿途美麗的風(fēng)景來(lái)分散自己的注意力……
更恐怖的在后頭，正當我氣喘吁吁的時(shí)候，還要上坡，偏偏是走到一半的時(shí)候，最累的時(shí)候，光是看著(zhù)，我就害怕了，老師見(jiàn)狀，立馬“威逼”:不準休息！我只好咬著(zhù)牙，一鼓作氣，拖著(zhù)早已麻痹的雙腿慢吞吞地往上爬著(zhù)時(shí)不時(shí)喝幾口水，看看周?chē)耐瑢W(xué)，也是大汗淋漓的樣子，一看也是快不行了，可是他們仍然在堅持，為了自己的榮譽(yù)，也為了集體的榮譽(yù)，苦苦支撐。我心頭一動(dòng):他們都可以堅持下來(lái)，我又怎么可以落后？學(xué)校舉行徒步的目的，不就是想讓我們懂得貴在堅持，團結就是勝利嗎？想到這里，我咬緊牙關(guān)，與同學(xué)們肩搭肩準備猛沖上坡頂。
終于，我們成功了，我們堅持下來(lái)了！終于到了終點(diǎn)，這時(shí)，我們都戰勝了自己！我們勝利了！原路返回時(shí)，老師為我們拍了照片，照片中的我們，全都歡呼雀躍，帶著(zhù)屬于勝利者的笑容！這次徒步好累，但是我很開(kāi)心，它讓我明白了堅持的可貴，團結的重要性！
徒步活動(dòng)作文 篇5
20xx年4月1號，雖然今天是愚人節，但我沒(méi)有開(kāi)玩笑，我們第106中學(xué)20xx屆全體師生進(jìn)行了一次徒步15公里，歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)，走到了黃河邊的馬渡。并且在這里舉行了一次特殊的班會(huì )，同時(shí)完成了一張寫(xiě)生作業(yè)。這是非常有意義的一次春游踏青活動(dòng)。
這天一大清早，由我們一班率先打頭出發(fā)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，行進(jìn)于這座我們熟悉的城市。剛開(kāi)始我們很興奮，認為徒步15公里將會(huì )是一件都么困難的事啊。我甚至還認為如果我走不動(dòng)了，進(jìn)退兩難，又該怎么辦呢。在我們就快到達終點(diǎn)時(shí)，我的腳上磨的泡破了，當時(shí)實(shí)在是疼痛難耐了，但有許多同學(xué)都跑到我身邊，拉著(zhù)我，鼓勵我，讓我跟上隊伍。在我一次次想要放棄的時(shí)候，就是因為句句暖心的話(huà)，給了我堅持下去的動(dòng)力。當我們終于成功的走完全程時(shí)，我們才發(fā)現一切艱難險阻，在我們一班的團結之下都是浮云，團結就是力量。
這次主題班會(huì )開(kāi)得非常成功，每個(gè)寢室準備得都非常充分。又介紹黃河歷史與神話(huà)傳說(shuō)的，有表演保衛黃河小話(huà)劇的，還有深情詩(shī)朗誦的。而我們幾個(gè)寢室聯(lián)合演了一個(gè)幽默的小表演，就是比較激情的表演《保衛黃河》的片段，引得同學(xué)們哈哈大笑。這次班會(huì )我們不僅收獲了知識，更收獲了友誼。
每個(gè)人都有一張風(fēng)景速寫(xiě)，而這次我嘗試了用蠟筆來(lái)作畫(huà)。我的創(chuàng )意來(lái)自“黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī)，所以我就把整張畫(huà)用黃色全涂上，之后我把視野中的一棵小樹(shù)畫(huà)到了最左邊。老師看到了，告訴我左邊有棵樹(shù)而右邊空蕩蕩的，需要什么東西來(lái)充實(shí)畫(huà)面，并且可以把岸邊的小人也畫(huà)上去，所以就有了我的“大作”。雖然并不是太細致卻也是我當時(shí)最直觀(guān)的感受。鍛煉身體之余，又提升了繪畫(huà)技巧。真是一舉兩得！
時(shí)光匆匆，轉眼又到了離開(kāi)的時(shí)候。當我們還在大口大口的呼吸著(zhù)春風(fēng)時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始催促我們了。在徘徊之際，我又望了一眼黃河，她就是養育了中華兒女世世代代的母親河，她就是我們民族的魂。
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