這樣的人讓我感動(dòng)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文(通用15篇),希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我感動(dòng)作文1
去年暑假,我到奶奶家去玩,奶奶家后面有一條平坦的斜坡公路,我總愛(ài)騎著(zhù)自行車(chē)到那兒去,然后直線(xiàn)沖上去。那感覺(jué)十分刺激,兩邊的大樹(shù)飛一般的向后倒退。
這天,我寫(xiě)完作業(yè),又到了那兒,準備體驗那飛一般的感覺(jué),于是,我騎上自行車(chē),松開(kāi)把,自行車(chē)又飛馳起來(lái),根本看不清那兩旁的建筑。正當我停止向前進(jìn)時(shí),一塊石頭進(jìn)入我的眼簾,我的心也隨著(zhù)懸了起來(lái),我連忙握緊把,正好停在石頭前,我隨之罵起來(lái):“你這爛石頭‘差點(diǎn)讓我摔倒!闭f(shuō)完,我便一腳把他踢了二三米。
這時(shí),感人的一幕進(jìn)入我的眼簾:一位白發(fā)蒼蒼的老人伸出他那滿(mǎn)是皺紋的手,把石頭是了起來(lái),說(shuō):“這石頭要讓人摔了怎么辦?我把它拾了吧!”
是啊,一位老人都可以為他人著(zhù)想,我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
這樣的人讓我感動(dòng)作文2
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀(guān)察我的學(xué)習,了解我的學(xué)習。媽媽每次都是最早上班,最晚下班的。我在爺爺這邊的時(shí)候,媽媽總會(huì )不時(shí)的和我打電話(huà),了解我的身體情況。有時(shí),媽媽總會(huì )回來(lái)看我。但是,我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà),惹媽媽生氣。有時(shí),媽媽火了,還動(dòng)手打我,每一次,我都被打得痛哭流涕。
記得小的時(shí)侯的一個(gè)星期天的早晨,媽媽剛要去上班的時(shí)候,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,我騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了,(我的還沒(méi)有寫(xiě)完)媽媽不信,翻了我的書(shū)包,找到了未寫(xiě)完的。媽媽十分生氣,打了我一頓。十點(diǎn)的時(shí)候,媽媽給我打了電話(huà),意味深長(cháng)的對我說(shuō):“你知道媽媽為什么打你嗎?因為你撒了謊,媽媽最不喜歡撒謊的小孩了!眿寢屵@幾句話(huà)雖然樸素,卻打動(dòng)了我幼小的心靈。
這件事,使我真正了解了媽媽?zhuān)@件事也使我從此覺(jué)得媽媽是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人了。
這樣的人讓我感動(dòng)作文3
在我的腦海中,有兩個(gè)令我印象十分深刻的人,她們是誰(shuí)呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我也不認識她們,但她們的行為卻讓我非常難忘。
那天,我準備坐車(chē)去婆婆家。車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我們肩膀擦著(zhù)肩膀,腳尖碰著(zhù)腳跟,在我的旁邊站著(zhù)一位眼睛大大、嘴巴小小,非常年輕的漂亮阿姨。一個(gè)急剎車(chē),我來(lái)不及抓住扶手,我的身體就完全倒向那位阿姨,等我站穩后,那位阿姨瞪了我一眼,我心想:我又不是故意的,這也不能怪我嘛。這時(shí),從后面傳來(lái)一個(gè)慈祥的聲音:小朋友,到這兒來(lái)坐吧!我聞聲走去,一位中年婦女站了起來(lái),她雖然沒(méi)有前面那位阿姨的表面漂亮,但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上,我對他感激的笑了笑,他也對我笑了笑,從他的笑容中,我感受到了:他是一位既慈祥、又有愛(ài)心的人。
時(shí)間過(guò)得真快啊,車(chē)站到了,那位阿姨消失在了人群當中,但是,她的行為卻時(shí)時(shí)影響著(zhù)我,我也會(huì )把她的那份愛(ài)心繼續延續下去,使我們這個(gè)城市變得更美好。
這樣的人讓我感動(dòng)作文4
有一件事,讓我無(wú)法忘掉,有一個(gè)人,我無(wú)法報答她對我的恩情。
一天夜里,正巧碰上沒(méi)電,天氣悶熱,還有許多的蚊子在“吹”著(zhù)“喇叭”。夜深了,我難以入睡,一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上!拔抑幌胨粋(gè)覺(jué)!”我在心里叫喊著(zhù),也許老天爺知道了我的痛苦,忽然,了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過(guò)!鞍!好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話(huà)。誰(shuí)也不知道,我睡了多久,誰(shuí)也不知道,她手足的扇子搖了多久。
一次,放學(xué)了,正下著(zhù)傾盆大雨,我在門(mén)口等待她來(lái)接我回家。我等了好久,終于,她來(lái)了。我一見(jiàn)到她,便埋怨了幾句,我說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?”她苦笑了一下,說(shuō):“今天下午突然開(kāi)會(huì ),所以來(lái)晚了!蔽铱戳丝此哪,原本紅潤的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了,我轉過(guò)身去,不讓她看見(jiàn)。
想起往事,我的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì )泛起淚花,她為我付出了很多,很多。她是讓我感動(dòng)的一個(gè)人,最讓我感動(dòng)的一個(gè)人。
她就是——我偉大的媽媽?zhuān)?/p>
這樣的人讓我感動(dòng)作文5
在我上學(xué)的路上有一家包子店,我從未在那吃過(guò)包子,但老板對我似乎有印象,路過(guò)時(shí),總會(huì )對我微微一笑,出于禮貌,我也回一個(gè)微笑,其實(shí)我對她印象不是很好,穿著(zhù)有洗不掉油漬的圍裙,身材微胖,
一次,媽媽有事,沒(méi)來(lái)得及給我做早餐,給我十元早餐費,匆匆走了,我琢磨著(zhù)吃什么,要不去那家包子店吧,平時(shí)生意還不錯,于是我來(lái)到了包子店,點(diǎn)兩個(gè)花卷,一瓶豆漿,想付錢(qián)時(shí)一摸口袋,錢(qián)呢?這得多尷尬,老板似乎看出了我的心思,親切地問(wèn)了一句:“小姑娘,怎么了?錢(qián)掉了?”我輕輕點(diǎn)頭,老板笑了一下,把包子遞給我,我搖頭,死活不肯接:“沒(méi)事,你每天都路過(guò)這,咱也算是朋友,吃?xún)蓚(gè)包子算什么!蔽腋杏X(jué)鼻子一酸,接過(guò)包子:“謝謝阿姨!卑⒁绦α,笑的很好看。
第二天,我拿出自己的零花錢(qián),來(lái)到包子店想給老板,但阿姨不要,反而說(shuō):“哎。你這孩子,真沒(méi)必要!蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X(qián),買(mǎi)了兩個(gè)包子,邊吃邊和阿姨聊起天來(lái),突然覺(jué)得今天的包子很甜,甜到了心里。
以后,路過(guò)包子店,看著(zhù)那碩大的招牌,看著(zhù)阿姨忙碌的身影,我才知道她生意好是有理由的,善良的人兒總不會(huì )被上帝虧待。
這樣的人讓我感動(dòng)作文6
世上的好人千千萬(wàn)萬(wàn),總是有些人令我感動(dòng)萬(wàn)分,像鞠躬盡瘁,死而后已的鄧稼先,忠于工作、和藹可親的魯迅,舍己為人的老班長(cháng),令我很是感動(dòng)。
我們身邊當然也有!像我們盡職盡責的老師,每天都陪伴著(zhù)我們,是我們靈魂的伴侶!他們?yōu)r盡心血教我們知識,教我們如何做人,他們以身作則,誨人不倦,他們有時(shí)雖嚴厲,但還是為我們著(zhù)想!他們做的都是令人感動(dòng)之事!也許一生沒(méi)有幾個(gè)人對你無(wú)微不至的照顧。無(wú)論走到天涯海角,師生情誼都要永記在心,老師是我們的引路人,老師就是一盞燈,帶領(lǐng)我們走向光明!
一次,我在學(xué)校突然發(fā)高燒,我就去辦公室找老師,我開(kāi)始以為老師會(huì )很不耐煩,但老師得知我生病,就馬上找體溫計,他就像媽媽就像親人,帶我到醫務(wù)室打點(diǎn)滴,特別叮囑我要好好休息,等好了在給我補課,她慈祥的面容,溫柔的笑容,特別溫暖。
老師是一項偉大的工作,多少才子出于老師的教誨,多少偉人懷念他的老師。您是偉大的,您應該受人尊重。您是我的偶像,您為我們所操勞,擔心我們學(xué)習,擔心我們生活!
像老師這樣的人令我感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文7
“慢點(diǎn)跑,小心別摔著(zhù)!睜敔斒譅恐(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手牽著(zhù)淘氣的我,爺爺那寬大的手支撐著(zhù)我兒時(shí)快樂(lè )的時(shí)光,引導著(zhù)我人生的小船,準備啟航。
童年,我記憶最深刻的是爺爺送給我的大白兔奶糖,這也是爺爺的與眾不同。
每當我考試拿了獎狀,爺爺很少給我買(mǎi)東西而且他孩子都是買(mǎi)了好多東西作為獎勵,我心想爺爺真摳門(mén)。
有一天下學(xué),放學(xué)歸來(lái),我不小心在家門(mén)口滑倒了,來(lái)接我的爺爺二話(huà)不說(shuō),背起我就奔向診所,到了診所爺爺叮囑我:“醫生打針不要哭,男子漢就得堅強!蔽乙а缊猿至讼聛(lái),爺爺甭提多高興了,跑了好遠的路,汗流浹背的,給我買(mǎi)來(lái)了大白兔奶糖,并且爺爺鼓勵我說(shuō):“每當你戰勝困難時(shí),我都要獎勵你大白兔奶糖”聽(tīng)到這話(huà),我開(kāi)心的笑了,爺爺也笑了,那一次我終于明白了爺爺的良苦用心。
令我最難忘的還是在夏天的夜晚,和爺爺——起躺在樹(shù)下的涼席上,遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙鳴,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的美景映入腦海,在這時(shí),爺爺總給我講一些我不知道,但又有趣的故事。
現在,我恨不得時(shí)光倒流,恨不得歲月重來(lái)繼續回到和爺爺一起生活的日子中。
這樣的人讓我感動(dòng)作文8
今天,我和媽媽在路上看見(jiàn)一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝少年。他的頭發(fā)亂糟糟的,衣服上有好幾個(gè)大補丁,后面有一個(gè)大紙牌上面歪歪扭扭的幾個(gè)大字:賣(mài)藝救弟!他手中的馬頭琴不斷發(fā)出優(yōu)美的音律。
路過(guò)的人都用同情的眼光望向這個(gè)可憐的賣(mài)藝少年,在他面前的破碗里扔了幾枚硬幣。
我站在他身邊,靜靜的聽(tīng)著(zhù)它手中馬頭琴發(fā)出的美妙的旋律。過(guò)了一會(huì )兒,一位和我差不多大的女孩兒急沖沖的跑了過(guò)來(lái)連忙對賣(mài)藝少年說(shuō):“對不起,對不起,今天老師拖堂了,所以來(lái)晚了,這是我今天的零花錢(qián),你盡管拿去救你的弟弟吧!”少女拿出自己的零花錢(qián),蹲下來(lái)放在了碗里。
少女一個(gè)小小的動(dòng)作讓我既羞愧又感動(dòng),剛才我和那幾個(gè)路人都是把錢(qián)扔進(jìn)賣(mài)藝少年的碗里,而少女卻是蹲下來(lái)慢慢地放在碗里。通過(guò)少女的話(huà),我知道了這位少女每天都來(lái)給這位賣(mài)藝少年送錢(qián)。
現在人生活條件越來(lái)越好了,但是那些真正需要幫助的人,卻沒(méi)有幾個(gè)想要去幫助的人。
我們要去相信愛(ài),去擁抱愛(ài),去給予別人愛(ài)。
我堅信:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我感動(dòng)作文9
讓人感動(dòng)的事在我的記憶長(cháng)河中,有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是,有件事卻深深地印在我的心頭。每當我想起,就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假的一天,媽媽帶我去交電費。這時(shí),一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里,拄著(zhù)拐杖一步一步走向柜臺。她她顫抖著(zhù)從身上摸出一個(gè)小布包,慢慢打開(kāi),輕輕地遞給工作人員,說(shuō):“我想在家門(mén)口裝上一盞路燈!薄把b路燈?可是您……”工作人員知道這是一位盲人!皩ξ沂且粋(gè)盲人,根本不需要裝什么路燈。但是,我坐在屋里時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人摔倒的聲音。那時(shí)候,我的心……我的心就一陣陣地痛,所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T驚呆了!巴,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周?chē)囊磺泻孟穸急贿@位老奶奶的行為感動(dòng)了,空氣都好像凝固了……等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí),盲人老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐杖離去了。
看著(zhù)盲人老奶奶漸漸遠去的身影,我的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明,卻擁有滿(mǎn)心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈,照亮了我的心靈,讓過(guò)路人不再摸黑,讓世界永遠光明,這多么讓人感動(dòng)而溫暖!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛(ài),去點(diǎn)亮周?chē)拿恳槐K心燈吧!
這樣的人讓我感動(dòng)作文10
轉眼間童年的大門(mén)已徐徐關(guān)閉,回憶往事有苦有樂(lè )有一件事讓我記憶猶新,有一位陌生的老人一直讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)星期天的下午,家里晚上有客人要來(lái),媽媽便帶我到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)菜。市場(chǎng)上有人山人海,我還要去買(mǎi)鋼筆,我們就近在農貿市場(chǎng)外面的小路邊的那個(gè)小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農民。
媽媽向前問(wèn)了菜錢(qián),開(kāi)始與老爺爺講起價(jià)來(lái)。賣(mài)菜的爺爺就給媽媽便宜了一點(diǎn),媽媽就買(mǎi)了他的菜,然后我們又到超市買(mǎi)了鋼筆,緊接急急忙忙的往家里趕。半路上媽媽忽然發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì )兒客人就要來(lái)呢,我們十分著(zhù)急。
鑰匙是不是買(mǎi)菜那兒掉的.呢?媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)。于是,我們又朝街上奔去,我們到農貿市場(chǎng)已經(jīng)傍晚了,市場(chǎng)上的人不多了,昏暗的燈光我們看到了那位老爺爺站中小路邊四處張望,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺一下子認出了我們。
你們終于來(lái),我的菜早就賣(mài)完了,我在這里等了你們兩個(gè)多小時(shí)。老人說(shuō)完,長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿舆^(guò)鑰匙。
謝謝您,老爺爺。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我感覺(jué)眼里充滿(mǎn)淚水。
不用謝,不用謝喲。等到你們來(lái)拿鑰匙就放心了。老爺爺笑了,我和媽媽也笑了。
這樣的人讓我感動(dòng)作文11
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多的讓人感動(dòng)的事。他們就像天上的星星,一閃一閃,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一個(gè)人就像星星一樣,照在我的心頭。這個(gè)人就是5月12日在汶川縣里氏8。0級大地震時(shí)候的小英雄——林浩。
發(fā)生地震的時(shí)候林浩還在上課。同學(xué)逃了出去,還有幾名同學(xué)沒(méi)來(lái)得及逃出去,教師就塌了。林浩看見(jiàn)還有幾名沒(méi)有出來(lái)時(shí),他再次回到了廢墟中去救同學(xué)。但他把一個(gè)女同學(xué)就出來(lái)時(shí),他的頭部受傷了。但被人問(wèn)他怎么了的時(shí)候,他說(shuō),前面沒(méi)有受傷,是再次到廢墟里的時(shí)候受傷的,林浩帶著(zhù)妹妹和姐姐去找父母,可是他一直都沒(méi)找到父母。故事雖小,內涵不小,真點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節、小故事讓我們看到了林浩大人般的堅強意志。當他看到自己的同學(xué)還沒(méi)逃出來(lái)時(shí),他可以丟小同學(xué)去找父母,可他并沒(méi)有這沒(méi)做,而是再次回到廢墟中去救出自己的同學(xué)。在這個(gè)故事是我看到了林浩知難而進(jìn)、永不退宿、舍己為人的精神。
但你遇到了困難,你的同學(xué)幫助你,伸出助援的手,讓你真誠的闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),一直陪伴你,鼓勵你,這怎能不讓你感動(dòng)?
這樣的人讓我感動(dòng)作文12
我們身邊有許許多多的人令我們感動(dòng),我就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,那天也是我的生日。我請求爸爸給我訂一個(gè)蛋糕。我開(kāi)心的說(shuō):“耶!爸爸萬(wàn)歲!爸爸萬(wàn)歲!”于是我開(kāi)心的告訴我的伙伴們聽(tīng),請他們來(lái)給我過(guò)生日?墒俏业群镁煤镁,送蛋糕的人還沒(méi)來(lái),淚珠直在我的眼眶里打轉。我徹徹底底的失望,大概是爸爸不舍得讓我失望,笑瞇瞇的對我說(shuō):“明明,那些服務(wù)員不送蛋糕來(lái)大概是因為現在下得很大的雨呀,不要失望,我們明天給你補回來(lái),而且比現在更好,讓我們明明啊變成生日過(guò)得最好、最幸福的人,好不好?”我看著(zhù)爸爸說(shuō):“不可能,爸爸,你每次都騙我,我不會(huì )再相信你!蔽遗芑胤块g,大哭一番。
爸爸當時(shí)二話(huà)不說(shuō),直奔蛋糕店,只撐一把傘。半個(gè)小時(shí)之后,爸爸回來(lái)啦,蛋糕完好無(wú)損,可爸爸去成個(gè)落湯雞,衣服全濕,回來(lái)直打噴嚏,那時(shí)候我知道,爸爸感冒。懂事的我,把毛巾遞給爸爸,我留下感動(dòng)的淚水,說(shuō):“爸爸,謝謝您!”我們全家人笑。
是誰(shuí)給予我們無(wú)微不至的愛(ài)呢?是我們的家人,是最?lèi)?ài)我的爸爸!
這樣的人讓我感動(dòng)作文13
花朵是辛勤的園丁培育的,禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤的。學(xué)生是老師教育的。然而,我的老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次,一天中午,我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒(méi)有去吃飯,老師知道,立即去食堂打菜,端到那個(gè)同學(xué)面前,遞給她筷子說(shuō):“吃吧,別餓著(zhù)!蹦莻(gè)女生看著(zhù)周?chē)难劬,不好意思吃,老師又對她說(shuō):“快點(diǎn)吃吧,別餓壞身體!蹦莻(gè)女生還是不肯吃,老師又勸說(shuō)一番,那個(gè)女生對老師說(shuō):“老師我不餓!弊詈罄蠋煙o(wú)可奈何的走。
人人都應該為自己的身體著(zhù)想,而我的老師卻是為他人著(zhù)想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習的時(shí)候,老師來(lái)到教室,我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著(zhù)什么痛,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的捂著(zhù)肚子的左側,并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲,但老師仍然堅持給我們上課。下課后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道老師的傷口發(fā)炎。
老師像我們的父母一樣教育我們,老師的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)我。老師心里有別人,替他人著(zhù)想。如果所有老師都像我的老師一樣,那該多好!
就是我的語(yǔ)文老師,讓我深受感動(dòng)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文14
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼看不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò),讓我感動(dòng)的人,就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天,我歡快地背起書(shū)包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因為我今天終于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著(zhù)這一期的畫(huà)報呢!想到我也要有新的畫(huà)報了,便激動(dòng)起來(lái),不由得將手伸進(jìn)書(shū)包,找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買(mǎi)報的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái),但他們都以各種理由拒絕了,倔強的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿(mǎn)臉淚痕的我抬起頭來(lái),映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問(wèn)道:“孩子,怎么了?”“錢(qián)不見(jiàn)了!蔽铱拗(zhù)說(shuō)!皼](méi)事,老師幫你付!闭f(shuō)完,何老師將二十五元塞給了我!袄蠋,不用了!薄皼](méi)事,”老師親切的說(shuō),“沒(méi)事!庇谑,我感激的收下了。
后來(lái),我想將錢(qián)還給何老師,她卻笑著(zhù)拒絕了。又繼續投入工作中?粗(zhù)何老師,我萬(wàn)分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!
這樣的人讓我感動(dòng)作文15
大家知道埃默紐·旦南嗎?我想大家可能不知道。但是如果在美國,只有你提起來(lái),人人皆知,因為美國的誠實(shí)節就是紀念埃默紐才產(chǎn)生的。埃默紐并不是成人,而是一個(gè)小孩子。他在5歲就失去了父母。成了一個(gè)可憐的孤兒。就在他走投無(wú)路的時(shí)侯,一位酒店老板和他的妻子收養了他。埃默紐是個(gè)懂事的孩子,他非常誠實(shí)。
正是他的誠實(shí),才使我深深地感動(dòng)了。他親眼看見(jiàn)養父母為了貪圖利益而不擇手段,有一次竟殺了人。養父母因為怕把事情泄露出去,所以用盡千方百計折磨他。埃默紐面對痛苦,選擇了誠信,失去了自己寶貴的生命。生命對每個(gè)人都很重要,但誠信更為珍貴。俗話(huà)說(shuō):誠實(shí)贏(yíng)得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。一點(diǎn)也不錯,埃默紐才八歲,都能做到寧死不撒謊,我們這么大了,也要做到以誠待人。
埃默紐雖然很小就失去了生命,但他是為誠信而死去的,他死得很光榮。他的這種品德和寧死不屈的精神,必定會(huì )讓更多的人感動(dòng)、稱(chēng)贊。埃默紐的故事深深地感動(dòng)了我,讓我的內心涌出一股暖流,這股暖流激勵我成為一個(gè)誠實(shí)的人!
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