記一次有意義的活動(dòng)作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
學(xué)校開(kāi)展以“構建和諧社會(huì )，弘揚敬老美德”為主題的活動(dòng)，星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)?wèn)那里的110位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮五星村的一個(gè)休閑山莊里，那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，是個(gè)很合適居住養老的地方。會(huì )場(chǎng)上的一條條長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，程校長(cháng)代表學(xué)校講話(huà)，她祝爺爺奶奶福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話(huà)，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿(mǎn)了四張長(cháng)桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著(zhù)我們每個(gè)人的一份愛(ài)心，禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻了1000元慰問(wèn)金。今天，我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福，還帶來(lái)了精彩的節目，讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們，希望他們開(kāi)心、快樂(lè )、健康、長(cháng)壽。節目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學(xué)表演二胡獨奏《賽馬》，五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏(yíng)得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節目太精彩，也許是這些節目勾起了他們對往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
精彩的節目看完了，我們的敬老活動(dòng)也結束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心，我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族的傳統美德。社會(huì )也十分重視老人，讓我們來(lái)呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老，從你我做起，讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛(ài)心，天下老人盡歡顏。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng)，而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。
算準了時(shí)間，我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達了南廣場(chǎng)噴泉邊，一眼看到一長(cháng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái)，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著(zhù)熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地擺放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢(qián)。
一開(kāi)始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續續已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不，這位手里抱著(zhù)小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣，叔叔問(wèn)：這個(gè)球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時(shí)候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢�！笔迨迓�(tīng)了很感興趣，最終以三元的價(jià)格買(mǎi)走了。第一次開(kāi)張，我超級高興，也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流，有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！”沒(méi)有一會(huì )，又走來(lái)幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個(gè)小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢�！焙髞�(lái)阿姨問(wèn)我多少錢(qián)，我想了想說(shuō)：這個(gè)是十元�！卑⒁虥](méi)說(shuō)啥就把它買(mǎi)走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著(zhù)孫女來(lái)，她們看中了我的筆記本，一元一本價(jià)格很實(shí)惠，沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買(mǎi)走了。我的生意越來(lái)越好，兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到，我帶來(lái)的東西基本都買(mǎi)掉了。
結束的時(shí)候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來(lái)，我高高興興地把這些錢(qián)都捐獻給了童世界愛(ài)心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀！
記一次有意義的活動(dòng)作文3
上星期四下午體育課，我們和四一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著(zhù)一條又長(cháng)又粗的麻繩，對我們說(shuō)：“今天你們兩個(gè)班比賽拔河�！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō)：“我們是必勝無(wú)疑！”一班同學(xué)也對我們說(shuō)：：“你們班太好對付了，我們可有幾個(gè)大胖子�！薄拔覀儾挪环�！”我們說(shuō)。這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵了！現在先是男同學(xué)比�！�
可是男同學(xué)太不爭氣了，賽了兩場(chǎng)，都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準備。只聽(tīng)王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開(kāi)始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線(xiàn)越來(lái)越遠，可沒(méi)過(guò)多會(huì )兒，一班的勁又上來(lái)了，大家的腳丫著(zhù)地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著(zhù)：“一二，加油�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們怎么也拉不走我們。后來(lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏(yíng)了！”
第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，我們又輕而易舉地贏(yíng)了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都使出自己吃奶的勁，這次又贏(yíng)了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，非常高興�；顒�(dòng)后，我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了，集體的榮譽(yù)需要我們大家來(lái)爭取。這次拔河比賽真有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
大年初一的下午，我和爸爸、媽媽到外婆家拜年。坐了大約兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，我們就來(lái)到了外婆家門(mén)口。一下爸爸開(kāi)的小汽車(chē)，我就大喊：“外婆！開(kāi)門(mén)啦！”外婆聽(tīng)到了我的叫聲連忙打開(kāi)了大 門(mén)，我迎了上去，說(shuō)：“外婆！新年好！”“好！好！好！給你紅包�！蓖馄艠�(lè )呵呵地說(shuō)。我毫不猶豫的把紅包收好了，就脫掉鞋進(jìn)門(mén)了。因為我姐姐也在，所以每天晚上和中午都玩大富翁游戲旗。過(guò) 了一天，我和姐姐一起到舅舅家去了拜年，并得了個(gè)大紅包。過(guò)了兩天，初四要到了，外婆說(shuō)下一個(gè)拜年地點(diǎn)在養老院，因為太爺爺也在養老院休養。初四上午外公開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們送到了目的地。養老院 的環(huán)境很靜、很美，有五顏六色的花，高大的樹(shù)和翠綠的草，還有幾個(gè)養魚(yú)的池塘。我們一進(jìn)去，看見(jiàn)里面的工作人員是多么的認真負責，他們又是幫老人洗被子，曬被子，拖地，端飯，還有的幫老人 洗澡。我們走進(jìn)電梯，到達七樓，一進(jìn)去，那些老人們看到我們來(lái)了，都熱情的向我們招了招手，歡迎我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，為老人們送飯的工作人員來(lái)了，他們迅速地把飯盛好，準備端到老人的 手里，我和姐姐都想到了要為老人服務(wù)，所以接過(guò)他們的飯、菜、湯碗，一個(gè)一個(gè)地端給老人。端完了之后，一個(gè)老人從懷里掏出了一塊錢(qián)給姐姐做壓歲錢(qián)，姐姐不要，老人就硬塞給了姐姐，姐姐只好 收下了。過(guò)了一會(huì )兒，我們就要走了，姐姐覺(jué)得拿老人的錢(qián)不對，就還給了老人，表示了感謝！她馬上就跑走了。下午，外公又開(kāi)車(chē)把我們送回了家。原來(lái)做義務(wù)勞動(dòng)真是一件十分有意義的事！我心里 默默祝福老人們：春節快樂(lè )，身體健康、長(cháng)壽！
記一次有意義的活動(dòng)作文5
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了“大學(xué)科活動(dòng)”，老師要求我們完成一次調查活動(dòng)。
我們班分成三支隊伍：第一支隊伍測量斷橋的長(cháng)度，由張老師帶隊；第二支隊伍去訪(fǎng)問(wèn)“西湖文化客廳——純真年代書(shū)吧”，由陸老師帶隊；第三支隊伍是測量杭州的PM2。5值，由蔣老師帶隊。我參加的是訪(fǎng)問(wèn)“純真年代書(shū)吧”的隊伍。
星期一、星期二，我們在學(xué)校制定計劃，并分配任務(wù)。我們隊有三項調查任務(wù)，分三個(gè)小組來(lái)完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組，我們的任務(wù)是調查書(shū)吧的書(shū)。為了完成這個(gè)任務(wù)，我們又進(jìn)行了分配，我覺(jué)得最困難的是設計并制作調查問(wèn)卷，好在組長(cháng)陳瀟童主動(dòng)承擔了這個(gè)任務(wù)。攝影由我和金旭文承擔，這個(gè)任務(wù)最簡(jiǎn)單，因為只要按按快門(mén)就好了。毛杰和林樂(lè )天負責與書(shū)吧工作人員的面談。
星期四，我們終于出發(fā)了，坐車(chē)到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書(shū)吧。到了書(shū)吧，我們有的發(fā)調查問(wèn)卷、有的進(jìn)行面談、還有的拍照。當我把一份問(wèn)卷發(fā)到一位叔叔手里時(shí)，本想拍一張照片，可誰(shuí)知那叔叔搖搖手，幽默的說(shuō)道：“不能拍！我可是名人！”看來(lái)要當攝影師也不容易！我和毛杰還在與書(shū)吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到，整個(gè)書(shū)吧的書(shū)主要分成五大類(lèi)：詩(shī)歌類(lèi)、散文類(lèi)、西湖類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)都放在書(shū)架上，而兒童類(lèi)大多都放在沙發(fā)的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽(tīng)說(shuō)這里每周日都有英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)，那怎么沒(méi)有英文書(shū)籍呢？
這次活動(dòng)，我覺(jué)得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！
記一次有意義的活動(dòng)作文6
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區的環(huán)球港，我們去了那里的勇敢者道路。首先是準備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨木橋，獨木橋搖搖晃晃的，我的心不禁顫了起 來(lái)，我一步一步踩穩，大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說(shuō)：“你能行的！”在我的鼓勵下，他也很快走過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)第一關(guān)，我膽子也大了起來(lái)，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著(zhù)的，我兩手扶著(zhù)繩索慢慢地走著(zhù)，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒(méi)被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì )兒功夫就走過(guò)去了，看到妹妹羨慕地望著(zhù)我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著(zhù)鋼絲，扶著(zhù)墻，有驚無(wú)險地闖過(guò)了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰呀！鋼絲很細，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的.感覺(jué)，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數著(zhù)“一二一二”，一邊慢慢地走了過(guò)去，當我到達終點(diǎn)時(shí)，對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼 起來(lái)……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰了自己，我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)
記一次有意義的活動(dòng)作文7
冒著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，懷著(zhù)欣喜而忐忑的心情，拿著(zhù)幾張調查問(wèn)卷，我們向大街進(jìn)發(fā)，干什么呢？老師布置我們一項艱巨的任務(wù)，上街作一個(gè)關(guān)于使用手機不良習慣的調查。
首先，我們來(lái)到了惠民書(shū)店，我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)了穿著(zhù)白色襯衫的小姐姐，她在整理書(shū)架的，大概有20歲。我說(shuō)：“姐姐，請問(wèn)你有時(shí)間嗎？”她親切的回答了：“當然有�！鳖D時(shí)，我那忐忑的心情放松了下來(lái)，輕松地說(shuō)道“姐姐，我們是快樂(lè )作文班的學(xué)生，我們正在做問(wèn)卷調查，看看你對手機方面有哪些好習慣？你會(huì )一邊走路一邊看手機嗎？”她笑了一下，回答道：“會(huì )”�！澳悄阏隍T自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、開(kāi)車(chē)的時(shí)候會(huì )看手機信息嗎？”“不會(huì )”�！澳銜�(huì )躺在床上看手機嗎？”“會(huì )”�！敖憬�，謝謝你配合我們的調查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友，你要玩手機嗎？”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機查資料，姐姐再見(jiàn)”。
隨后，我們來(lái)到了晨光文具店，我看見(jiàn)了2個(gè)初中模樣的小姐姐，于是懷著(zhù)興奮的心情上前問(wèn)道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來(lái)做問(wèn)卷調查的�！薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C的時(shí)間有多長(cháng)？”“30分鐘”你會(huì )因為看手機感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續看手機嗎？”“不會(huì )…”“姐姐你的好習慣真多，你是怎么養成的呢？”“姐姐邊笑邊說(shuō)：“都是我們老師給逼的”。聽(tīng)完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過(guò)這次調查，我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣，有的甚至開(kāi)車(chē)看手機發(fā)生交通事故，我想告訴人們：手機在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也要注意克制，改掉那些壞習慣，保護我們的身體健康和生命安全呀！
記一次有意義的活動(dòng)作文8
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí)，五、六年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績(jì)，進(jìn)入了決賽。
第二節課的下課鈴終于打響了，這也意味著(zhù)拔河比賽就要開(kāi)始了，我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽簽決定各班的對手是哪個(gè)班，然后三局兩勝進(jìn)行比賽，最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。
隨著(zhù)裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開(kāi)始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開(kāi)始了，做為一名啦啦隊隊員，我一個(gè)勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏(yíng)。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著(zhù)眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學(xué)背朝后拽著(zhù)繩子使勁往后跑，總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒(méi)有想到我們輸了，不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，還有兩次機會(huì )呢！
第二局比賽開(kāi)始了，同學(xué)們依然很努力的拔著(zhù)河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了，可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，眼看著(zhù)六班的同學(xué)又要贏(yíng)了，可我們靠著(zhù)堅持不懈的精神把長(cháng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利�，F在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了，真是激動(dòng)人心呀！同學(xué)們拼了命的拉著(zhù)繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
記一次有意義的活動(dòng)作文9
20xx年6月5日是我最高興的一天，因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì )實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀(guān)了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥(niǎo)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí)，終于到達了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗基地的簡(jiǎn)介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”�！袄健痹谖覀兡_下，全是由垃圾堆成的，只不過(guò)垃圾現在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹(shù)木生長(cháng)提供 了營(yíng)養，因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋，從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著(zhù)這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠(chǎng)，通過(guò)老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見(jiàn)許多大機器在“嘩啦，嘩啦”地響著(zhù)，正在處理污水，處理過(guò)的污水可以給工廠(chǎng)使用。
這次參觀(guān)環(huán)保實(shí)驗基地可真是一次有意義的活動(dòng)，我們不僅增長(cháng)了許多知識，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心！
記一次有意義的活動(dòng)作文10
為了慶�！傲弧眱和�，5月31日，學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)可不是賣(mài)跳蚤的市場(chǎng)，而是賣(mài)自己用過(guò)閑置東西的市場(chǎng)。
聽(tīng)到這消息，我興高采烈，可一回到家，我可犯愁了：賣(mài)什么呢？玩具沒(méi)有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝寶貝”。后來(lái)，我從玩具收藏箱把玩具都翻出來(lái)了，也順便翻出了幾本書(shū)。賣(mài)什么呢？賣(mài)芭比娃娃嗎？不行，它可陪伴了我好幾年了，我對它已經(jīng)有了深厚的感情。媽媽看見(jiàn)我左右為難，搖了搖頭，她只好單獨為我準備商品。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。首先，我們一組接一組井然有序地來(lái)到操場(chǎng)上。然后，就擺好了攤位，把商品一樣一樣地擺出來(lái)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。我本來(lái)不敢大膽地向別人推銷(xiāo)，就呆呆地坐在攤位上等顧客。我想姜太公釣魚(yú)，總會(huì )有魚(yú)上鉤的，可過(guò)了很久仍不見(jiàn)一個(gè)人影。后來(lái)，我想，這么等也不是辦法呀！這樣一件商品都會(huì )賣(mài)不出去的。于是，我就大膽地站起來(lái)向別人推銷(xiāo)我的商品。雖然第一次沒(méi)成功，但是我還是不放棄，勇敢地去推銷(xiāo)，可還是沒(méi)成功。于是我就跑到人群多的攤位上去學(xué)經(jīng)驗，只見(jiàn)他們一邊拿著(zhù)玩具，一邊吆喝：“走過(guò)路過(guò)，機會(huì )不要錯過(guò)，好玩的玩具，又便宜又好玩�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)要吆喝，還要有吸引力。我就到攤位上拿著(zhù)作文書(shū)大聲喊：“走過(guò)路過(guò)，機會(huì )不要錯過(guò)，好看的作文書(shū)，里面有好詞、好句、好段，美文、童話(huà)、故事，應有盡有，可以讓你的作文水平噌噌地往上漲啦！”果然，吆喝聲一落，就有許多人都圍到我這里，把作文書(shū)搶購一空，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我懂得了：經(jīng)商也是需要頭腦和技巧的。這樣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我期待著(zhù)下一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)趕快到來(lái)。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話(huà)，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節課間都反反復復的做著(zhù)壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對方一米誰(shuí)就贏(yíng)，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著(zhù)崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著(zhù)這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿(mǎn)力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏(yíng)了！這時(shí)我們得到了滿(mǎn)足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費的滿(mǎn)足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
記一次有意義的活動(dòng)作文12
今天，我們195班的同學(xué)會(huì )去臨湘搞一個(gè)活動(dòng)。早上，我們都換上了校服，高高興興的上了車(chē)。這次我們都很有紀律。我們分成了五個(gè)隊也是五個(gè)小組，分別是：科研組，下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車(chē)以后，看到有兩個(gè)老師在車(chē)上站著(zhù)，都很有禮貌的讓坐。一開(kāi)始，我們車(chē)上的氣氛很冷淡，可能是因為有兩名老師吧。但后來(lái)老師們大概也發(fā)覺(jué)到了不對勁，就與我們聊起天了，不一會(huì )兒氣氛就活躍起來(lái)了，這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時(shí)才兇，但是目的也是為了我們好，平時(shí)也很平易近人。
到了臨湘以后，老師們又嚴肅起來(lái)，指示我們一個(gè)一個(gè)下車(chē)，到達目的地后，我們又分成五個(gè)小隊伍（五個(gè)小組）班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數。做完這些我們的活動(dòng)才算正式的開(kāi)始了。
首先，有一個(gè)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入多媒體教室學(xué)習一些有關(guān)國防，人防的一些知識。主要是看一個(gè)視頻。上面通過(guò)夏令營(yíng)的方式講訴了許多有關(guān)我國的國防，人防知識，使我對這方面有了新的見(jiàn)解。
然后，看完這段視頻，老師又為我們開(kāi)展了一個(gè)“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例，使我對交通安全法有了新的認識，對生命更加看重。
最后，當然是我們最期待的部分：各組同學(xué)到指定地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。到了科研小組的“根據地”我才發(fā)覺(jué)我的選擇沒(méi)有錯，我們科研組可好玩了，有“迷你桌球”，賽車(chē)，還有城堡，更有“神舟六號”！我和李九龍一起拼制城堡；我先拿來(lái)出一塊木板做“地基”擠上膠水，然后在膠水上放“磚”（小磚）一層一層鋪，將圍墻做好了。接下來(lái)主是別墅，可惜時(shí)間不足，還沒(méi)將房頂給做好。唉，真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開(kāi)心，各有各的收獲，“滿(mǎn)載而歸”。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
“啪”，剛過(guò)補習班的我被一本書(shū)給砸到了，補習班咋變成雜技團了��！一問(wèn)才知，原來(lái)搞關(guān)于學(xué)生假日生活習慣的調查。聽(tīng)到要外出調查，我也高興得不得了。
快上路了，老師把任務(wù)分配給了我們，叮囑完了一些安全問(wèn)題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個(gè)想法，因為今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個(gè)是一個(gè)。
我就這樣漫無(wú)目的地尋找著(zhù)“目標”。正在我一籌莫展之際，一個(gè)站在公交路牌下等車(chē)的男孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我像發(fā)現新大陸似的，奔跑過(guò)去，很客氣地說(shuō)：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過(guò)表，大略地看了一下，說(shuō)：“你去找別人吧！我趕時(shí)間�！薄皫蛶兔β�！就一下，一下，不會(huì )太久�！薄叭フ覄e人，找別人，我等車(chē)�！蔽揖瓦@樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務(wù)，又漫無(wú)目的地尋找著(zhù)。
正當我陷入僵局時(shí)，在書(shū)店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書(shū)，我走上前去，輕聲地問(wèn)：“小妹妹，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“可以��！”小妹妹爽快地答應了�！肮澕偃赵诩抑�，你一般幾點(diǎn)鐘起床我按照準備好的題目問(wèn)道，妹妹一會(huì )兒托著(zhù)下巴思索著(zhù)，一會(huì )兒望著(zhù)天花板，一會(huì )兒眼睛碌碌地著(zhù)，最后，都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了，我長(cháng)舒一口氣，“累死我了�！钡以谶^(guò)程中得了意外收獲，比如，跟人交流時(shí)應該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現在的學(xué)生學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少了，玩電腦的時(shí)間越來(lái)越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴，要和書(shū)為伴，和知識為伴，��！這次調查真是讓我受益匪淺。
記一次有意義的活動(dòng)作文14
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來(lái)了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料，哼著(zhù)小調，說(shuō)說(shuō)笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導游閃亮登場(chǎng)了，乍一看，感覺(jué)這導游和藹可親，一個(gè)菩薩心腸樣子，我們便肆無(wú)忌憚的在他面前放肆起來(lái)。我們班最調皮的同學(xué)調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時(shí)導游本來(lái)烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。導游的臉色一下變得嚴厲起來(lái)，他聲音也變大了，他對我班那個(gè)調皮的同學(xué)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這么小就沒(méi)規矩，以后在社會(huì )上怎么立足，不受人歡迎的。說(shuō)完以后，他便帶領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始一天愉快旅行。
在車(chē)上，他給我們講述他的童年故事。他說(shuō)盡管他小時(shí)候很調皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開(kāi)心，被老師批評。但是每當教師節快要來(lái)臨時(shí)候，他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物，并在教師節那天第一個(gè)去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說(shuō)，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長(cháng)，你們要好好尊重老師，認真學(xué)習，長(cháng)大才有出息。同學(xué)們，來(lái)向你們敬愛(ài)老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了，車(chē)里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛(ài)老師，同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時(shí)覺(jué)得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思，但是我感覺(jué)導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文15
上個(gè)星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動(dòng)。我們的口號是：放飛夢(mèng)想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了場(chǎng)地。在車(chē)上，一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車(chē)的同學(xué)，都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了！
到了場(chǎng)地，我們站好了隊，分好了組。每個(gè)人站得像一棵棵小松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們都被自己的樣子笑壞了！像被點(diǎn)了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽(tīng)見(jiàn)。
第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個(gè)響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長(cháng)。我聽(tīng)到后，開(kāi)心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開(kāi)始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最后，功夫不負有心人，我們如愿以?xún)敨@得了勝利，贏(yíng)得了十一分的獎勵。
第二個(gè)環(huán)節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進(jìn)入場(chǎng)地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經(jīng)，進(jìn)入作戰狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動(dòng)，找到的一個(gè)非常隱蔽的地方，藏了起來(lái)，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個(gè)敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。
第三個(gè)環(huán)節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開(kāi)始抓了！我先戴上手套，掀開(kāi)一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰(shuí)知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒(méi)有出血。我沒(méi)有理睬繼續開(kāi)始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著(zhù)小曲，看著(zhù)越來(lái)越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終，以一桶的成績(jì)回到了場(chǎng)地。
這次活動(dòng)讓我永生難忘，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅持總會(huì )成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂(lè )曲，風(fēng)化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……
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