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一次調查活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-30 14:07:25 動(dòng)作 我要投稿

一次調查活動(dòng)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一次調查活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次調查活動(dòng)作文

一次調查活動(dòng)作文1

  今天下午,我要參加一次有趣的調查活動(dòng)。

  在調查活動(dòng)前,老師給我們發(fā)了一張白紙,讓我們設計一個(gè)采訪(fǎng)表格爭當進(jìn)博先鋒,共筑文明交通。我設計了七個(gè)問(wèn)題,再寫(xiě)上調查時(shí)間、調查地點(diǎn)和調查人數。然后,我將調查人群分為了兩部分,一組是成年人,另一組是未成年人。旁邊還裝飾了一些合適的圖案。整張社會(huì )大調查就像一張海報似的出現在我的面前。哦,對了!我一拍腦袋,突然想起,還要寫(xiě)被調查人簽名呢?于是,我在最下面空白的地方補上了被調查人簽名。好了,現在這張美麗兒嶄新的調查海報就大功告成了。

  調查活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了曲陽(yáng)公園,分散開(kāi)各自去找自己的調查對象。我先后詢(xún)問(wèn)了兩位大叔、一位老爺爺和一位正在打籃球的大哥哥。我問(wèn)了關(guān)于進(jìn)博會(huì )出行的七個(gè)問(wèn)題,他們都熱情地回答了我,我把他們的回答都一一記錄了下來(lái)我發(fā)現在很多人對進(jìn)博會(huì )還不太了解,于是我順便把進(jìn)博會(huì )的小知識介紹給了他們。

  一眨眼,調查活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,我們三步并作兩步地來(lái)到集合點(diǎn)。通過(guò)這次調查活動(dòng),我也學(xué)到了進(jìn)博會(huì )的知識,同時(shí)也向市民宣傳了進(jìn)博會(huì )。這真是一次有意義的調查活動(dòng)!

一次調查活動(dòng)作文2

  星期五,傅老師給大家布置了一個(gè)特殊的任務(wù):讓同學(xué)們去調查周?chē)暮邮欠袷艿搅宋廴。我們覺(jué)得很新奇,就紛紛認真調查了一番,我也不例外。

  星期天早晨,我來(lái)到河邊,發(fā)現水中有許多垃圾,有發(fā)黑的樹(shù)葉,礦泉水瓶,菜葉,塑料袋……我又回憶起以前的情景,河水清澈見(jiàn)底,人們在水中洗衣服、洗澡,甚至還有小伙子跳進(jìn)河中游泳,快樂(lè )的小鴨子在水中嬉戲?墒乾F在卻堆滿(mǎn)了垃圾,像個(gè)垃圾場(chǎng)。

  我想:為什么變化的那么快呢?我好奇地問(wèn)正在鍛煉身體的老爺爺:“爺爺,為什么現在的河水那么臟呢?”老爺爺很遺憾地說(shuō):“現在的人都用自來(lái)水,保護河水的意識越來(lái)越弱,什么臟東西都往河里扔!薄班!”我恍然大悟。我又看見(jiàn)一個(gè)場(chǎng)景,有許多人在河邊釣魚(yú),從8時(shí)到9時(shí)多還是沒(méi)釣上來(lái)一條魚(yú),我想也許是因為小河太臟,小魚(yú)們早就已經(jīng)逃走了。

  但是,對面小區的人還在這污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看來(lái)人們的衛生意識真的還很缺乏。

一次調查活動(dòng)作文3

  “啪”,剛過(guò)補習班的我被一本書(shū)給砸到了,補習班咋變成雜技團了!一問(wèn)才知,原來(lái)搞關(guān)于學(xué)生假日生活習慣的調查。聽(tīng)到要外出調查,我也高興得不得了。

  快上路了,老師把任務(wù)分配給了我們,叮囑完了一些安全問(wèn)題后,我們便出發(fā)了。在路上,我不斷地想:“不就是調查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習慣嘛?幾下就OK啦!”但我很快打消了這個(gè)想法,因為今天大街上的小孩好少,大概是今天五一放假在家里睡吧!不管了,抓一個(gè)是一個(gè)。

  我就這樣漫無(wú)目的地尋找著(zhù)“目標”。正在我一籌莫展之際,一個(gè)站在公交路牌下等車(chē)的男孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我像發(fā)現新大陸似的,奔跑過(guò)去,很客氣地說(shuō):“小弟弟,你能幫我填一填這張表嗎?就兩分鐘,好嗎?”他接過(guò)表,大略地看了一下,說(shuō):“你去找別人吧!我趕時(shí)間!薄皫蛶兔β!就一下,一下,不會(huì )太久!薄叭フ覄e人,找別人,我等車(chē)!蔽揖瓦@樣被拒絕了,使我信心大挫,我為了完成任務(wù),又漫無(wú)目的地尋找著(zhù)。

  正當我陷入僵局時(shí),在書(shū)店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書(shū),我走上前去,輕聲地問(wèn):“小妹妹,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以!”小妹妹爽快地答應了!肮澕偃赵诩抑,你一般幾點(diǎn)鐘起床我按照準備好的題目問(wèn)道,妹妹一會(huì )兒托著(zhù)下巴思索著(zhù),一會(huì )兒望著(zhù)天花板,一會(huì )兒眼睛碌碌地著(zhù),最后,都一一回答了我。

  終于完成任務(wù)了,我長(cháng)舒一口氣,“累死我了!钡以谶^(guò)程中得了意外收獲,比如,跟人交流時(shí)應該大方,要親切,另外,還要有足夠的膽量。我還了解到,假日里現在的學(xué)生學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少了,玩電腦的時(shí)間越來(lái)越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴,要和書(shū)為伴,和知識為伴,!這次調查真是讓我受益匪淺。

一次調查活動(dòng)作文4

  傍晚,雨“嘩嘩”地下著(zhù),一點(diǎn)都沒(méi)有停下來(lái)的意思。我心里很著(zhù)急,明天就要去調查塘河水資源污染情況,可是我們還沒(méi)有約好什么時(shí)間去呢。我冒雨跑到陳家楠家,約好第二天十一點(diǎn)鐘去。

  今天十點(diǎn)多的時(shí)候,陳煥然就大聲叫我下去。我急忙跑下去,問(wèn)道:“陳煥然,現在才十點(diǎn)多,你怎么就來(lái)了,不是說(shuō)好十一點(diǎn)鐘來(lái)的嗎?”陳煥然說(shuō):“我不知道啊,而且我還要去春游!痹瓉(lái)只有我和陳家楠約好了幾點(diǎn)鐘去!澳俏覀兛烊ソ嘘惣议!睕](méi)等他回答,我就像兔子一樣飛快地跑到陳家楠家樓下去了。我按了按門(mén)鈴,里面傳來(lái)一個(gè)雄厚的聲音,也許是陳家楠的爸爸。我問(wèn):“叔叔,請問(wèn)陳家楠在家嗎?”他說(shuō):“陳家楠不在家,要十一點(diǎn)多才回來(lái)!钡懒酥x,我轉身對陳煥然說(shuō):“那我們去找胡展碩吧!

  我又按了胡展碩奶奶家的門(mén)鈴,可根本沒(méi)人。我們又跑到他的另外一個(gè)家。雖然我們知道他住幾幢,但不知道住在幾零幾。我先按了一個(gè),想試試運氣,但不是。正當我們不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),我們像見(jiàn)了救命草一樣,沖上去問(wèn):“請問(wèn)叔叔,您知道胡展碩奶奶住在幾零幾嗎?”“我不知道!笔迨褰o了我們一個(gè)失望的回答。

  我和陳煥然只好到我家去玩,剛玩不久陳煥然的媽媽就叫他下去。我趕緊跟下去,陳煥然的媽媽說(shuō)陳煥然要和她出門(mén)了,可能很晚回來(lái)。唉,看樣子,也許只有我和陳家楠去調查了。

  我想,如果我們在星期五的時(shí)候就約好大家都有空的時(shí)間去調查,或者問(wèn)清楚同組成員的住址和電話(huà)號碼,就不至于約不齊人了。所以不管做什么事情都要做好準備,這就是這次調查活動(dòng)給我最大的教訓。

一次調查活動(dòng)作文5

  這真是一次有意義的調查!它讓我的膽子變大了,我以后也不會(huì )再那么內向了。 今天下午一放學(xué),我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調查小隊,直奔里村市場(chǎng)進(jìn)行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調查了。

  一進(jìn)市場(chǎng),我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細細地看著(zhù)周?chē)恳惶帉?xiě)有文字的地方。突然,我發(fā)現一個(gè)賣(mài)蘿卜的小攤上立著(zhù)一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫(xiě)了“草字頭”。我像發(fā)現新大陸一樣,急忙把這個(gè)字指給楊琪?,“哦,真的寫(xiě)錯了!”楊琪睿高興極了。 這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)找我們了,我們把這個(gè)發(fā)現告訴了他們,可是誰(shuí)也不敢去給攤主提出來(lái)。就在我們不知道該怎么辦時(shí),安逸非拿著(zhù)記號筆就要往人家的牌子上寫(xiě)。我覺(jué)得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒(méi)等我阻止他,他便把“草字頭”寫(xiě)上了。賣(mài)主看到這一舉動(dòng),連忙叫了起來(lái):“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗(zhù)那個(gè)不太美觀(guān)的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。

  再往前走,我們又看到了幾個(gè)錯別字。這家賣(mài)主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫(xiě)成了“示”字旁。就那一“點(diǎn)”之差,這個(gè)字就錯了。我們這次壯著(zhù)膽子,十分有禮貌地對賣(mài)主說(shuō):“阿姨,您這個(gè)‘襪子’的‘襪’寫(xiě)錯了,少寫(xiě)了一‘點(diǎn)’,您能把它加上嗎?”那個(gè)賣(mài)主聽(tīng)了,不太好意思地說(shuō):“錯了嗎?”稍頓,她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別人能看懂就行。你們可別動(dòng)!”聽(tīng)了那個(gè)賣(mài)主的話(huà),我十分不滿(mǎn),錯就是錯了,改過(guò)來(lái)就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰(shuí)知賣(mài)主卻不耐煩地說(shuō):“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著(zhù)她那一副不情愿的樣子,束手無(wú)策,只好垂頭喪氣地走了。

一次調查活動(dòng)作文6

  這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了“大學(xué)科活動(dòng)”,老師要求我們完成一次調查活動(dòng)。

  我們班分成三支隊伍:第一支隊伍測量斷橋的長(cháng)度,由張老師帶隊;第二支隊伍去訪(fǎng)問(wèn)“西湖文化客廳——純真年代書(shū)吧”,由陸老師帶隊;第三支隊伍是測量杭州的PM2。5值,由蔣老師帶隊。我參加的是訪(fǎng)問(wèn)“純真年代書(shū)吧”的隊伍。

  星期一、星期二,我們在學(xué)校制定計劃,并分配任務(wù)。我們隊有三項調查任務(wù),分三個(gè)小組來(lái)完成,由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組,我們的任務(wù)是調查書(shū)吧的書(shū)。為了完成這個(gè)任務(wù),我們又進(jìn)行了分配,我覺(jué)得最困難的是設計并制作調查問(wèn)卷,好在組長(cháng)陳瀟童主動(dòng)承擔了這個(gè)任務(wù)。攝影由我和金旭文承擔,這個(gè)任務(wù)最簡(jiǎn)單,因為只要按按快門(mén)就好了。毛杰和林樂(lè )天負責與書(shū)吧工作人員的面談。

  星期四,我們終于出發(fā)了,坐車(chē)到寶石山下,走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書(shū)吧。到了書(shū)吧,我們有的發(fā)調查問(wèn)卷、有的進(jìn)行面談、還有的拍照。當我把一份問(wèn)卷發(fā)到一位叔叔手里時(shí),本想拍一張照片,可誰(shuí)知那叔叔搖搖手,幽默的說(shuō)道:“不能拍!我可是名人!”看來(lái)要當攝影師也不容易!我和毛杰還在與書(shū)吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到,整個(gè)書(shū)吧的書(shū)主要分成五大類(lèi):詩(shī)歌類(lèi)、散文類(lèi)、西湖類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)都放在書(shū)架上,而兒童類(lèi)大多都放在沙發(fā)的`椅背上,我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧!但聽(tīng)說(shuō)這里每周日都有英語(yǔ)沙龍的活動(dòng),那怎么沒(méi)有英文書(shū)籍呢?

  這次活動(dòng),我覺(jué)得非常有趣,而且每天下午還不用上課,真是太棒了!

一次調查活動(dòng)作文7

  暑期班的第一節課上,王老師就給我們下達了一項任務(wù)——找一位家長(cháng)做一份調查問(wèn)卷。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既緊張又興奮。緊張的是第一節課就有這個(gè)任務(wù),我能行嗎?興奮的是,我這個(gè)小記者又可以“大出風(fēng)頭”了。

  我拿著(zhù)王老師下發(fā)的問(wèn)卷在底樓左顧右盼,想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于,我確定了一個(gè)目標——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑瞇瞇的對叔叔說(shuō):“叔叔,您好!我是活動(dòng)中心的小記者。請問(wèn)您能幫我完成這次調查嗎?”“可以!蔽野褑(wèn)卷和筆遞給了他,由于我有點(diǎn)緊張,手都有些顫抖,還好,沒(méi)被叔叔發(fā)現。哎喲,這叔叔做“試卷”也太慢了吧!我心里干著(zhù)急,可又不能說(shuō)出來(lái),真有點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會(huì )兒,可是還沒(méi)好,我只好又等。誰(shuí)都知道我是個(gè)急性子,我只好不住的摸裙子?偹銓(xiě)完了,我對叔叔說(shuō):“叔叔,請幫我簽個(gè)名吧!”叔叔飛快的在問(wèn)卷上簽下了他的名字。我說(shuō)完便轉身上樓,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我當上了“老末”?晌疫是很高興,畢竟是頭一次嗎。

  第一次就成功了,我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心,今后要做得更好!

一次調查活動(dòng)作文8

  冒著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,懷著(zhù)欣喜而忐忑的心情,拿著(zhù)幾張調查問(wèn)卷,我們向大街進(jìn)發(fā),干什么呢?老師布置我們一項艱巨的任務(wù),上街作一個(gè)關(guān)于使用手機不良習慣的調查。

  首先,我們來(lái)到了惠民書(shū)店,我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)了穿著(zhù)白色襯衫的小姐姐,她在整理書(shū)架的,大概有20歲。我說(shuō):“姐姐,請問(wèn)你有時(shí)間嗎?”她親切的回答了:“當然有!鳖D時(shí),我那忐忑的心情放松了下來(lái),輕松地說(shuō)道“姐姐,我們是快樂(lè )作文班的學(xué)生,我們正在做問(wèn)卷調查,看看你對手機方面有哪些好習慣?你會(huì )一邊走路一邊看手機嗎?”她笑了一下,回答道:“會(huì )”!澳悄阏隍T自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、開(kāi)車(chē)的時(shí)候會(huì )看手機信息嗎?”“不會(huì )”!澳銜(huì )躺在床上看手機嗎?”“會(huì )”!敖憬,謝謝你配合我們的調查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友,你要玩手機嗎?”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機查資料,姐姐再見(jiàn)”。

  隨后,我們來(lái)到了晨光文具店,我看見(jiàn)了2個(gè)初中模樣的小姐姐,于是懷著(zhù)興奮的心情上前問(wèn)道:“姐姐,你們有空嗎?我們是來(lái)做問(wèn)卷調查的!薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C的時(shí)間有多長(cháng)?”“30分鐘”你會(huì )因為看手機感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續看手機嗎?”“不會(huì )…”“姐姐你的好習慣真多,你是怎么養成的呢?”“姐姐邊笑邊說(shuō):“都是我們老師給逼的”。聽(tīng)完這個(gè)我們都笑不攏嘴。

  通過(guò)這次調查,我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣,有的甚至開(kāi)車(chē)看手機發(fā)生交通事故,我想告訴人們:手機在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也要注意克制,改掉那些壞習慣,保護我們的身體健康和生命安全呀!

一次調查活動(dòng)作文9

  星期六下午,我們空氣調查小組在校門(mén)口集合,一起向西湖進(jìn)軍。在路上,隊長(cháng)方靜語(yǔ)給我們每人分發(fā)了調查問(wèn)卷。

  我們有說(shuō)有笑地向西湖走去。一到西湖,張景暘先下手為強,第一個(gè)找到了目標。我也不甘落后,找到了一位奶奶,可沒(méi)想到她竟然不識字。雖然碰了壁,但我毫不氣餒,很快又找到了一位叔叔。我跑上前去,很有禮貌地對他說(shuō):您好!我是天長(cháng)小學(xué)三(5)班空氣調查小組的成員,請問(wèn)您能幫我填一下這張問(wèn)卷嗎?好的。那位叔叔二話(huà)不說(shuō)就填起來(lái),旁邊跟他坐在一起的人夸我挺能干的,還不時(shí)地往我這邊看看,很好奇的樣子。接下來(lái)接受調查的四個(gè)人也很順利。

  我們完成任務(wù)后,在一棵樹(shù)下集合,整理調查結果。經(jīng)過(guò)整理,我們發(fā)現參與調查的30人當中,有28人覺(jué)得杭州空氣質(zhì)量是不好的,只有2人認為是好的。

  經(jīng)過(guò)這次調查,我懂得了我們應該少砍樹(shù),多植樹(shù);少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē);少用塑料袋,多用環(huán)保袋……爭做環(huán)保小衛士,給后代一個(gè)綠色的地球!

  這次活動(dòng)非常有意義,希望以后老師能多開(kāi)展這種活動(dòng)。

一次調查活動(dòng)作文10

  現在社會(huì )發(fā)展的很快,喝飲料的現象越來(lái)越多,我們今天圍繞這個(gè)主題,走出教室,開(kāi)展了一次調查。

  我們先采訪(fǎng)了做在二樓,頭發(fā)染成紫色的阿姨,我先問(wèn)了這位阿姨:“您好,請問(wèn)你喜歡喝飲料嗎?”“愛(ài)喝”這位阿姨回答道,我又詢(xún)問(wèn)了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價(jià)格以及喝飲料的周期,原來(lái)這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂(lè )”,大概一周喝一次。我勸說(shuō)道:“阿姨,以后飲料要少喝一點(diǎn),飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調出來(lái)的!卑⒁搪(tīng)了之后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

  我們又走出了學(xué)校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過(guò)去問(wèn),還沒(méi)等我問(wèn),那位哥哥便使用了大長(cháng)腿,風(fēng)似的走了,走的時(shí)候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪(fǎng)都不干,難道非要電視臺來(lái)。這時(shí)候一位大姐姐走了過(guò)來(lái),我便問(wèn)道:“姐姐,您愛(ài)喝飲料嗎?”“我不愛(ài)喝”姐姐語(yǔ)氣溫和的說(shuō)!盀槭裁床幌矚g喝呢?”我接著(zhù)問(wèn)道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病!边@位姐姐答道?磥(lái)不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎,我內心猜測到。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,我們一共采訪(fǎng)了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過(guò)這次調查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。

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