記一次有意義的活動(dòng)作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著(zhù)一條又長(cháng)又粗的麻繩，對我們說(shuō)：“今天你們兩個(gè)班比賽拔河�！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō)：“我們是bi（必）勝無(wú)疑！”一班同學(xué)也對我們說(shuō)：：“你們班太好對付了，我們可有幾個(gè)大胖子�！薄拔覀儾挪环�！”我們說(shuō)�！�.這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵了！現在先是男同學(xué)比�！�
……可是男同學(xué)太不爭氣了，賽了兩場(chǎng)，都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準備。只聽(tīng)王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開(kāi)始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線(xiàn)越來(lái)越遠，可沒(méi)過(guò)多會(huì )兒，一班的勁又上來(lái)了，大家的腳丫著(zhù)地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著(zhù)：“一二‘加油�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們怎么也拉不走我們。后來(lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏(yíng)了！”
第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，我們又輕而易舉地贏(yíng)了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都使出自己吃奶的勁，這次又贏(yíng)了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，非常高興�；顒�(dòng)后，我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了，集體的榮yu（譽(yù)）需要我們大家來(lái)爭取。這次拔河比賽真有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了“大學(xué)科活動(dòng)”，老師要求我們完成一次調查活動(dòng)。
我們班分成三支隊伍：第一支隊伍測量斷橋的長(cháng)度，由張老師帶隊；第二支隊伍去訪(fǎng)問(wèn)“西湖文化客廳——純真年代書(shū)吧”，由陸老師帶隊；第三支隊伍是測量杭州的PM2。5值，由蔣老師帶隊。我參加的是訪(fǎng)問(wèn)“純真年代書(shū)吧”的隊伍。
星期一、星期二，我們在學(xué)校制定計劃，并分配任務(wù)。我們隊有三項調查任務(wù)，分三個(gè)小組來(lái)完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組，我們的任務(wù)是調查書(shū)吧的書(shū)。為了完成這個(gè)任務(wù)，我們又進(jìn)行了分配，我覺(jué)得最困難的是設計并制作調查問(wèn)卷，好在組長(cháng)陳瀟童主動(dòng)承擔了這個(gè)任務(wù)。攝影由我和金旭文承擔，這個(gè)任務(wù)最簡(jiǎn)單，因為只要按按快門(mén)就好了。毛杰和林樂(lè )天負責與書(shū)吧工作人員的面談。
星期四，我們終于出發(fā)了，坐車(chē)到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書(shū)吧。到了書(shū)吧，我們有的發(fā)調查問(wèn)卷、有的進(jìn)行面談、還有的拍照。當我把一份問(wèn)卷發(fā)到一位叔叔手里時(shí)，本想拍一張照片，可誰(shuí)知那叔叔搖搖手，幽默的說(shuō)道：“不能拍！我可是名人！”看來(lái)要當攝影師也不容易！我和毛杰還在與書(shū)吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到，整個(gè)書(shū)吧的書(shū)主要分成五大類(lèi)：詩(shī)歌類(lèi)、散文類(lèi)、西湖類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)都放在書(shū)架上，而兒童類(lèi)大多都放在沙發(fā)的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽(tīng)說(shuō)這里每周日都有英語(yǔ)沙龍的活動(dòng)，那怎么沒(méi)有英文書(shū)籍呢？
這次活動(dòng)，我覺(jué)得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！
記一次有意義的活動(dòng)作文3
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍的天空中，社區組織大家搞活動(dòng)。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量著(zhù)：去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會(huì )妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最后我們還是決定去慰問(wèn)默默無(wú)聞的清潔工阿姨。
真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現在一個(gè)也找不到。終于，我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們說(shuō)：“雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認真工作的話(huà)，城市將會(huì )變得慘不忍睹。尤其是現在，有許多外賓來(lái)旅游，我們更要努力工作。因為環(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……”
聽(tīng)了阿姨的一席話(huà)，我不陷沉思起來(lái)：作為一個(gè)中國人，我們的環(huán)保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開(kāi)始工作了。望著(zhù)她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人為了國家，無(wú)論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經(jīng)汗流浹背，但還是很值得的。因為我收獲了一個(gè)大道理：保護環(huán)境，要從身邊做起，從我做起。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。
那天，媽媽對我說(shuō)："今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!"我回答道。"那我來(lái)當裁判，我們就來(lái)玩：'乒乓球不能落地'這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規則是：
1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對背站著(zhù)，手里各拿著(zhù)一個(gè)乒乓球拍上面托著(zhù)一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就...哈!"于是我叫來(lái)弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩，身體向前傾，球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著(zhù)，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著(zhù)這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!
記一次有意義的活動(dòng)作文5
20xx年6月5日是我最高興的一天，因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì )實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀(guān)了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗基地。
一路上，同學(xué)們都很高興，我們像歡快的小鳥(niǎo)，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí)，終于到達了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗基地的簡(jiǎn)介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”�！袄健痹谖覀兡_下，全是由垃圾堆成的，只不過(guò)垃圾現在已經(jīng)用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì)，給樹(shù)木生長(cháng)提供 了營(yíng)養，因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋，從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著(zhù)這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠(chǎng)，通過(guò)老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見(jiàn)許多大機器在“嘩啦，嘩啦”地響著(zhù)，正在處理污水，處理過(guò)的污水可以給工廠(chǎng)使用。
這次參觀(guān)環(huán)保實(shí)驗基地可真是一次有意義的活動(dòng)，我們不僅增長(cháng)了許多知識，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心！
記一次有意義的活動(dòng)作文6
記得有一天，老師們帶著(zhù)我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀(guān)，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關(guān)于農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟著(zhù)張老師去長(cháng)湖邊寫(xiě)生，一隊跟著(zhù)金老師去長(cháng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類(lèi)”的傳單，這次的活動(dòng)真的非常有意義，收獲也頗大。
我們跟著(zhù)老師們來(lái)到了乾西鄉的組委會(huì )，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊長(cháng)陳錦琳帶著(zhù)大隊部中的幾名同學(xué)，給組委會(huì )的叔叔阿姨以及領(lǐng)導們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個(gè)籮筐，這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西，中間還有一個(gè)扁擔，而那個(gè)擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣(mài)的時(shí)候，挑上扁擔，籮筐一頭一個(gè)，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來(lái)還要蹲，要費很大的勁，起來(lái)也一樣，這時(shí)“弟弟”來(lái)幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來(lái)就繼續走了，這樣既省力有方便。
農耕文化課上完了，我們開(kāi)始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長(cháng)湖邊上寫(xiě)生。
到了長(cháng)湖邊，長(cháng)湖真是變了個(gè)樣了，“剿滅劣五類(lèi)”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨特風(fēng)景的地方坐了下來(lái)，拿起畫(huà)筆，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。在我的畫(huà)中，有一棵千姿百態(tài)的大柳樹(shù)，有一座老房子，還有長(cháng)湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫(huà)淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時(shí)我第一次寫(xiě)生，感覺(jué)這個(gè)境界是頗耐人尋味的。
這次活動(dòng)十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會(huì )到了大自然獨特的風(fēng)景，別樣的農耕文化。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達出的快樂(lè )。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們仍毫無(wú)怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jì)，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們全班在精明能干的班主任老師的指揮下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著(zhù):“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現的不錯�！彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗的喊著(zhù)：“加油，努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開(kāi)始拼命的往后拽了�？纯此麄兊臉幼�，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。
臺下的觀(guān)眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái)，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來(lái)，為拉拉隊員們一起舉著(zhù)牌子，拼命的喊著(zhù)：“加油、加油�！�
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰爭后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰士”在這兒，下次準還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿(mǎn)了整個(gè)教室。
記一次有意義的活動(dòng)作文8
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著(zhù)沒(méi)事，也就跟著(zhù)去了。 坐了好長(cháng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì )就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線(xiàn)索卡地位置全對就是沒(méi)東西，每個(gè)隊的線(xiàn)索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的'一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文9
上個(gè)星期六，我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動(dòng)。我們的口號是：放飛夢(mèng)想，海島狂歡。那一天，全班都“嗷嗷”直叫，高興得不得了！
我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了場(chǎng)地。在車(chē)上，一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)甚至唱起了歌：“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”一車(chē)的同學(xué)，都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了！
到了場(chǎng)地，我們站好了隊，分好了組。每個(gè)人站得像一棵棵小松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們都被自己的樣子笑壞了！像被點(diǎn)了笑穴，笑聲仿佛十幾米外都可以聽(tīng)見(jiàn)。
第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個(gè)響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長(cháng)。我聽(tīng)到后，開(kāi)心得都要蹦到天上去了，嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開(kāi)始熟悉對方父母，為比賽做好充足的準備。最后，功夫不負有心人，我們如愿以?xún)敨@得了勝利，贏(yíng)得了十一分的獎勵。
第二個(gè)環(huán)節—————真人CS比賽。我們先換好裝備，選好心儀的槍進(jìn)入場(chǎng)地。突然，一聲哨響，我們繃緊了神經(jīng)，進(jìn)入作戰狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓，輕輕向前移動(dòng)，找到的一個(gè)非常隱蔽的地方，藏了起來(lái)，急火猛攻。值得高興的是，我還射死了幾個(gè)敵人。最終，我們以三比二，擊敗對手。
第三個(gè)環(huán)節，捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路，腳磨得通紅，像腫了的大包子一樣。開(kāi)始抓了！我先戴上手套，掀開(kāi)一塊石頭。突然，我看到了一只大螃蟹，我想徒手抓住它，“啊……”誰(shuí)知它夾到了我的手，破了皮，幸運的是沒(méi)有出血。我沒(méi)有理睬繼續開(kāi)始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著(zhù)小曲，看著(zhù)越來(lái)越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終，以一桶的成績(jì)回到了場(chǎng)地。
這次活動(dòng)讓我永生難忘，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要輕言放棄，堅持總會(huì )成功的！那一天，海浪奏起了輕柔的樂(lè )曲，風(fēng)化成了一篇華美的篇章，一切都是那么美好……
記一次有意義的活動(dòng)作文10
20xx年5月6日星期三中午，學(xué)�！霸趺崔k”廣播又與全校同學(xué)見(jiàn)面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問(wèn)題。
五（2）中隊的同學(xué)們在班主任張菁老師的帶領(lǐng)下，全班分為若干個(gè)小組熱火朝天地開(kāi)始討論起來(lái)。全班同學(xué)各抒己見(jiàn)，時(shí)不時(shí)地，一個(gè)個(gè)巧妙的金點(diǎn)子冒了出來(lái)。不一會(huì )兒，各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點(diǎn)子。討論時(shí)間到了，張老師便請各組的組長(cháng)起來(lái)交流想出的好點(diǎn)子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“我們小組想出來(lái)的點(diǎn)子是：1.多派幾個(gè)執勤員在附近看著(zhù)，看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會(huì )課上多教育同學(xué)，讓他們互相監督，避免發(fā)生損壞公物的行為�！薄皣W嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來(lái)是由張睿豪同學(xué)來(lái)交流點(diǎn)子。他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“我們組想的辦法是讓執勤的同學(xué)多留個(gè)心眼，留意損壞公物的人�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)站起來(lái)交流，很快，中隊長(cháng)手里的紙上記得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。老師最后總結道：“同學(xué)們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監督出來(lái)的，而是要靠自己養成的！”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。
事后，同學(xué)們紛紛表示這次活動(dòng)給自己提供了很大的幫助，以后一定會(huì )銘記老師的教誨，守文明，在沒(méi)有人的情況下也會(huì )自我約束自己，做一個(gè)講文明，有素養的人。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
在我的的人生旅途中，我做過(guò)與都有意義的活動(dòng)，可是那次活動(dòng)，卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發(fā)現大雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)一地，我看到清潔工拿著(zhù)一把大笤?huà)咴诘厣蠏邅?lái)掃去，她的臉和手都已經(jīng)凍的通紅了，可依然繼續掃著(zhù)。于是我穿好衣服，戴上手套，拿著(zhù)笤?huà)�，去找小伙伴們一去掃雪。我們�?lái)到了外邊，我對小伙伴們說(shuō)：“咱們從門(mén)口開(kāi)始掃吧！”小伙伴們同意了，在門(mén)口紛紛掃了起來(lái)，小伙伴們一邊掃，一邊料天，只有趙婷婷在認真的掃著(zhù)。她右手拿著(zhù)一把笤?huà)�，彎�?zhù)腰，眼睛目不轉睛的注視著(zhù)大地，她一掃，腳也跟著(zhù)動(dòng)，好像在跳舞一樣。這時(shí)，我看到了清潔工人，就跑了過(guò)去，對她說(shuō)：“阿姨，你休息一會(huì )兒吧！我們幫你掃�！笨砂⒁虆s說(shuō)：“不用了，你們去玩吧！我自己掃就行了�！弊詈蠼�(jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō)，她終于統一休息一會(huì )了。時(shí)間過(guò)的可真快呀！經(jīng)過(guò)我們的努力，終于把整個(gè)小區給掃的干干凈凈了，這時(shí)，阿姨說(shuō)：“我該走了，謝謝你們！”我和納悶問(wèn)道：“阿姨，你不上一這個(gè)小區的清潔工人嗎？怎么走了？”阿姨摸著(zhù)我的腦袋，微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我不是這個(gè)園兒的，而是前一個(gè)園兒的，我看這個(gè)園沒(méi)有人，就幫個(gè)忙�！蔽衣�(tīng)了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺(jué)，我望著(zhù)她的身影，美麗動(dòng)人。
她走后，我心想：這個(gè)阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點(diǎn)，我們這個(gè)世界將會(huì )更美好！
記一次有意義的活動(dòng)作文12
這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在環(huán)境學(xué)校。我們今天來(lái)到環(huán)境學(xué)校干什么呢？
到了環(huán)境學(xué)校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，仿佛進(jìn)入了一座大莊園。在這里，我們看到了生態(tài)園里才能看見(jiàn)的龍血樹(shù)，旅行家樹(shù)，伶俐可愛(ài)的八哥、鸚鵡，穿著(zhù)黑斑綠衣的牛蛙，憨態(tài)可掬的烏龜，自由自在的小魚(yú)兒，生性活潑的泥鰍……這里的環(huán)境生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一幅美麗的生態(tài)圖！
這么美麗的環(huán)境需要什么樣的保護呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們進(jìn)入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周?chē)床灰?jiàn)、摸不著(zhù)，而確實(shí)存在并且人類(lèi)也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺(jué)到心曠神怡。樹(shù)木是天然的空氣凈化器，因此，我們必須植樹(shù)造林，綠化大地，保護一個(gè)完整的生物鏈。當人們不重視它的時(shí)候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時(shí)，地球也開(kāi)始無(wú)情地報復人類(lèi)：土地沙漠化，海平面上升淹沒(méi)沿海城市，火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類(lèi)─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒(méi)明白醒悟：對大自然的掠奪式開(kāi)采還在繼續。也正如西方一位科學(xué)家說(shuō)的那樣：人類(lèi)在創(chuàng )造這個(gè)世界的同時(shí)，也在破壞這個(gè)世界。煤、石油的開(kāi)發(fā)，雖然顯著(zhù)地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展，但不久以后，人們發(fā)現城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們該醒悟了，我們只有一個(gè)地球，傷害了它，就是在傷害自己！
我們必須要節能減排，倡導低碳生活，多種植樹(shù)木，減少捕殺野生動(dòng)物，讓地球恢復原來(lái)的生機吧！
這次活動(dòng)讓我感受到了：人類(lèi)不但要創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，更要保護好這個(gè)美好的世界，使它更加輝煌燦爛。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì )舉行幾種活動(dòng)，比如春游啦，元旦晚會(huì )啦，外出娛樂(lè )等等。反正我都比較樂(lè )意參加，因為可以不上課。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng)，全校只有我們一個(gè)班去，因為我們班最活躍。老師說(shuō)，去了以后一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了后，我們非常守秩序，我們先聽(tīng)了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災時(shí)，我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時(shí)，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時(shí)，就應將門(mén)窗關(guān)緊，在門(mén)窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會(huì )有生命危險的。另外記住，一定要打119。
在乘車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩后守秩序的先下車(chē)后上畫(huà)，還有不能帶汽油等易燃物品上車(chē)，不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險。走路時(shí)要靠右行走，不能隨意過(guò)馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車(chē)時(shí)雙手扶把手，不要騎“英雄車(chē)”，雙手張開(kāi)。而且自行車(chē)是不可以載人的，拐彎時(shí)要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽(tīng)完后我們全班分為了五個(gè)小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學(xué)的是中國的古典舞，教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著(zhù)同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了，也玩到了，真的很開(kāi)心，我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
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“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著(zhù)小調，一邊抹著(zhù)桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學(xué)校安排了我們年級去幫廚！我們五（四）班可是第一個(gè)哦！班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊，我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發(fā)出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級的同學(xué)也太不講衛生了，而且很浪費，居然把這么多的食物都扔了�？墒窍胂�，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對這么點(diǎn)困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著(zhù)，比起他們來(lái)，我們所做的實(shí)在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生�！巴廴�，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù)：擇菜。
先開(kāi)始，我們一大群人都幫著(zhù)擇蔥，工作人員告訴了我們如何去擇蔥，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯，因為我在家還經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來(lái)了一桶泡著(zhù)水的銀耳，我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請教后，便開(kāi)工了。首先，我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了�？�，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說(shuō)高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會(huì )到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動(dòng)者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果，不浪費糧食！
記一次有意義的活動(dòng)作文15
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锾斓搅�，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣，這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽(yáng)光明媚，同學(xué)們別提多高興了，因為今天沒(méi)有下雨。我們早早的準備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂(lè )的小精靈，向目的地出發(fā)。
費了九牛二虎之力，我們終于到達目的地了，休息了一會(huì )，挖好了坑，搬來(lái)大石頭砌成了灶，就開(kāi)始分工，女生負責包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因為我是第一次在山上生火，所以感到無(wú)比的緊張，只見(jiàn)老師拿一些柴，用火機點(diǎn)燃，放進(jìn)灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細細的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘，煙便沒(méi)有了，我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴，才發(fā)現紙殼已經(jīng)燒完，怎么辦呢？看著(zhù)同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉，想到了一個(gè)好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái)，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來(lái)越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細一看，原來(lái)火燒到旁邊的草，草燒著(zhù)了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~(yú)~~”我松了口氣，剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了，過(guò)了不久，我們便吃上了餃子，我望著(zhù)煮好的餃子，心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游��！通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了如何在山上生火，而且還明白了一個(gè)道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，冷靜的去面對它們。
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