一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文1
今天是星期六，我們班的同學(xué)不往培訓班跑，卻一個(gè)個(gè)興高采烈地往學(xué)校去了，原來(lái)我們是要參加一次有意義的活動(dòng)：世界環(huán)保日暨湘鄉市創(chuàng )建省級文明城市的環(huán)保主題月啟動(dòng)儀式。
“哇”，我驚呀地叫著(zhù)。學(xué)校里面人山人海，有同學(xué)，有老師，有市里的領(lǐng)導，還有市直單位的代表，還有旁觀(guān)的群眾。大家都在認真的聽(tīng)副市長(cháng)的講話(huà)。儀式完成以后。老師拿來(lái)一大疊傳單，這是我們今天這次活動(dòng)的重要內容，到街上去做宣傳，宣傳環(huán)保！
到街上了，我們開(kāi)始了我們的工作，咦？怎么每一個(gè)市民的手中都有傳單？那要我們怎么辦啊，我們手里的傳單怎么才能派完呢，沒(méi)辦法，我們只好沉住氣，禮貌地遞了一張給一個(gè)叔叔，可是第一次卻失敗了，那個(gè)叔叔看都看沒(méi)就把它們丟到了地上。唉，心想，這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀。但我們不能灰心，我繼續找尋著(zhù)目標，這一次我把傳單給了一位爺爺，這位爺爺態(tài)度很好，還笑瞇瞇地對我說(shuō)“謝謝”，我開(kāi)心極了，還跟爺爺說(shuō)了一個(gè)節能方法。爺爺直夸我懂事。
有了這一次成功的經(jīng)驗，我們更有信心了，很快，傳單就讓我們派送完了。
就這樣，我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務(wù)，雖然辛苦，卻給了我們很多的啟示。
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文2
星期三早上，我大步流星地來(lái)到教室門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來(lái)。
我走進(jìn)教室一看，原來(lái)今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話(huà)，肯定開(kāi)頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻，他姓王，同學(xué)們都稱(chēng)他為“小舞”，只見(jiàn)他邁出自信的步子來(lái)到了講臺，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開(kāi)水充當酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來(lái)瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí)，他拔出了他家山寨版王氏祖傳大寶劍，看起來(lái)十分神氣。最后當他朗誦到“閑來(lái)垂釣碧溪上”時(shí)，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來(lái)釣魚(yú)。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí)，他的口水直沖一位同學(xué)而去，這位同學(xué)叫小煬，就是剛才唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場(chǎng)了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個(gè)過(guò)程我幾乎都在傻傻笑，我也不知道我為什么笑，可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無(wú)感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時(shí)，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接著(zhù)我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來(lái)可滑稽了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，不知不覺(jué)我的表演在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
這次活動(dòng)課過(guò)后，我總結了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺經(jīng)驗，減少笑場(chǎng)的幾率。
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文3
冒著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，懷著(zhù)欣喜而忐忑的心情，拿著(zhù)幾張調查問(wèn)卷，我們向大街進(jìn)發(fā)，干什么呢？老師布置我們一項艱巨的任務(wù)，上街作一個(gè)關(guān)于使用手機不良習慣的調查。
首先，我們來(lái)到了惠民書(shū)店，我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)了穿著(zhù)白色襯衫的小姐姐，她在整理書(shū)架的，大概有20歲。我說(shuō)：“姐姐，請問(wèn)你有時(shí)間嗎？”她親切的回答了：“當然有�！鳖D時(shí)，我那忐忑的心情放松了下來(lái)，輕松地說(shuō)道“姐姐，我們是快樂(lè )作文班的學(xué)生，我們正在做問(wèn)卷調查，看看你對手機方面有哪些好習慣？你會(huì )一邊走路一邊看手機嗎？”她笑了一下，回答道：“會(huì )”�！澳悄阏隍T自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、開(kāi)車(chē)的時(shí)候會(huì )看手機信息嗎？”“不會(huì )”�！澳銜�(huì )躺在床上看手機嗎？”“會(huì )”�！敖憬�，謝謝你配合我們的調查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友，你要玩手機嗎？”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機查資料，姐姐再見(jiàn)”。
隨后，我們來(lái)到了晨光文具店，我看見(jiàn)了2個(gè)初中模樣的小姐姐，于是懷著(zhù)興奮的心情上前問(wèn)道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來(lái)做問(wèn)卷調查的�！薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C的時(shí)間有多長(cháng)？”“30分鐘”你會(huì )因為看手機感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續看手機嗎？”“不會(huì )…”“姐姐你的好習慣真多，你是怎么養成的呢？”“姐姐邊笑邊說(shuō)：“都是我們老師給逼的”。聽(tīng)完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過(guò)這次調查，我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣，有的甚至開(kāi)車(chē)看手機發(fā)生交通事故，我想告訴人們：手機在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也要注意克制，改掉那些壞習慣，保護我們的身體健康和生命安全呀！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文4
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區少年宮參加一次的閱讀活動(dòng)——圖畫(huà)書(shū)《龍月》的分享。
很多人自己長(cháng)大了就不看圖畫(huà)書(shū)了，認為十分幼稚，那么這種觀(guān)點(diǎn)是不是正確的呢？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：圖畫(huà)書(shū)可以同時(shí)展現很多內容，往往能夠幫助我們更好的理解書(shū)中的內容，促進(jìn)作文的寫(xiě)作。
一進(jìn)門(mén)，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動(dòng)現場(chǎng)，我趕緊找到座位，懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)�；顒�(dòng)準點(diǎn)開(kāi)始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席。一開(kāi)始，任老師用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫(xiě)的《龍月》，這本圖畫(huà)書(shū)借鑒中國民間傳說(shuō)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的框架，描述了魚(yú)孤兒龍月慢慢成長(cháng)變成一條龍，擊敗蒼鷺保護魚(yú)兒們的故事。大家都聽(tīng)得津津有味。接著(zhù)任老師向我們又講述了《回家》和《清明節》兩本圖畫(huà)書(shū)，并和小讀者們積極的互動(dòng)，邀請小朋友上臺朗讀圖畫(huà)書(shū)中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開(kāi)心極了，大家均感覺(jué)獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養，還可以增強寫(xiě)作。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文5
光陰似箭，日月如梭，就那么一眨眼的時(shí)間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)很多事，但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。
那是某一年的假期，老師組織我們出去獻愛(ài)心。有的同學(xué)去了養老院，幫爺爺奶奶打掃衛生；有的同學(xué)去了圖書(shū)館，幫叔叔阿姨整理圖書(shū)；有的同學(xué)去了大馬路上，幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊，結伴去公園撿垃圾，做好事。
我們在校門(mén)口集合，嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的的太陽(yáng)十分溫順，向大地灑向柔柔的光，暖烘烘的，一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中，和環(huán)衛的叔叔阿姨一起勞作著(zhù)：把發(fā)黃的雜草拔掉，把游人拋下的垃圾撿起。
我只是干了一小會(huì )，腿便又酸又痛，好像下一秒就會(huì )倒下去似的。更要命的是，連頭頂的太陽(yáng)公公都不肯放我一馬，在天空中毫不留情的烤著(zhù)底下的人們。我被曬得熱汗淋漓，心想：唉呀媽呀。這么熱的天，放棄算了，別中暑了�？晌铱吹绞迨灏⒁虃冞�在堅持著(zhù)，我的同學(xué)們也還在堅持著(zhù)，我又有什么理由放棄呢？
通過(guò)這件事，我明白了堅持就是勝利。
這真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文6
盼著(zhù)盼著(zhù)，這次義賣(mài)活動(dòng)終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)義賣(mài)開(kāi)幕式演講。接著(zhù)我們有些不耐煩了，講起了話(huà)來(lái)了，只聽(tīng)石校長(cháng)上臺上臺說(shuō)道：“義賣(mài)活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”聽(tīng)到了這句話(huà)，操場(chǎng)像水燒開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)，大家像一股海浪一樣，后面的同學(xué)擠著(zhù)前面的同學(xué)，大家散了開(kāi)來(lái)，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購買(mǎi)起了商品，操場(chǎng)上響起了叫賣(mài)聲和購買(mǎi)聲。在班級里我已經(jīng)有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時(shí)我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著(zhù)。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的東西都給買(mǎi)了下來(lái)。咦？張君捐的那個(gè)鉛筆相框呢？我找來(lái)找去總是沒(méi)找到，這時(shí)我碰到了孫逸文，她手上拿著(zhù)德政不是我要的鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個(gè)相框賣(mài)給我可以嗎？”“正好，我缺錢(qián)，賣(mài)給你�！薄爸x啦！”坐在教室里，我看著(zhù)這些物品，雖然很少，但是也特奧會(huì )出一分力。
真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文7
5月17日，我和媽媽一起來(lái)到了菏澤日報社五樓多功能廳聽(tīng)朱老師講關(guān)于學(xué)習的講座。
“如今的家長(cháng)特別關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)，給孩子報一些輔導班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂(lè )，不喜歡學(xué)習，厭煩學(xué)習，有一種‘小馬拉大車(chē)’的感覺(jué)�！敝炖蠋熤v完后，我仔細想了想，我也參加了許許多多的輔導班，成績(jì)不但沒(méi)有提高，反而使我更加討厭學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一落千丈�！疤貏e是家長(cháng)對成績(jì)的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂(lè )�！蔽液芾斫庵炖蠋熯@句話(huà)，我們怕的不是考試，而是考試成績(jì)出來(lái)后父母及身邊人對成績(jì)的看法：當我們考高分時(shí)，父母滿(mǎn)面春風(fēng)，而且對我們和藹可親，答應我們所有的要求；而當我們考低分時(shí)，父母的舉止簡(jiǎn)直有天壤之別。
朱老師又講了如何讓我們愛(ài)上學(xué)習�！暗谝�，先培養興趣；第二培養好奇心�！蔽矣X(jué)得朱老師說(shuō)得沒(méi)錯，頻頻點(diǎn)頭，心想：我們學(xué)習就是為了學(xué)知識，如果對所學(xué)的知識沒(méi)有興趣，就不能學(xué)好。對什么事都沒(méi)有好奇心，也就沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì )去大膽探索。我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。
朱老師講得頭頭是道，對我以后的學(xué)習觸動(dòng)非常大，讓我對學(xué)習有了新的認識。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文8
前天快放學(xué)回家的時(shí)候，嚴老師在班級布置了一個(gè)任務(wù)：啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)行動(dòng)是什么呢？原來(lái)，這是一個(gè)找出生活中的錯別字的活動(dòng)。錯別字？錯別字很難找，因為現在大多數字都是用電腦打印出來(lái)的，一般情況只有諧音字才會(huì )弄錯�？墒俏也慌�，因為我平時(shí)特別擅長(cháng)找錯別字，例如看書(shū)的時(shí)候都能找到書(shū)中印錯的字，甚至考試的時(shí)候還能找到試卷上的錯別字。
接我放學(xué)的路上，我把啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個(gè)她以為是錯別字其實(shí)不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢？因為她找到的要么是繁體字，要么是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見(jiàn)九月，這兩個(gè)字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見(jiàn)九月”。
第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場(chǎng)吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現了一個(gè)錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個(gè)“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮��！哈哈，難道這就是傳說(shuō)中的無(wú)巧不成書(shū)？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥(niǎo)專(zhuān)項行動(dòng)成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂(lè )了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我意識到寫(xiě)字的重要性。平時(shí)我們一定要寫(xiě)規范字、寫(xiě)好每一個(gè)字。
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文9
星期六的中午，烈日炎炎，空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我在媽媽陪伴下來(lái)到了長(cháng)城書(shū)店，參加三江晚報小記者團舉辦的集體活動(dòng)。這次活動(dòng)有兩個(gè)主題：義賣(mài)報紙和聽(tīng)學(xué)霸哥哥姐姐講學(xué)習經(jīng)驗和故事。
義賣(mài)活動(dòng)在十二點(diǎn)四十分開(kāi)始，“領(lǐng)報紙了!”一位記者團導師說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà)，我和其他60多名躍躍欲試的小團員們爭先恐后地前來(lái)領(lǐng)取報紙。拿著(zhù)手中的報紙，我的心情既興奮又忐忑不安�？此坪�(jiǎn)單的任務(wù)，對于第一次參加義賣(mài)活動(dòng)的我卻是難上加難。開(kāi)始的時(shí)候，我非常害羞，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)，更不知道如何把報紙賣(mài)出去�？粗�(zhù)周?chē)械耐瑢W(xué)們已經(jīng)賣(mài)出了報紙，我的心焦急萬(wàn)分，拿著(zhù)兩張輕飄飄的報紙，我的心卻像是揣著(zhù)小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀，好緊張!“叔叔阿姨，買(mǎi)份報紙為貧困地區兒童獻愛(ài)心吧，一元一份!”……,一次次張口，一次次失敗，真是功夫不負有心人啊，在我耐心的堅持下，不但賣(mài)完了兩份報紙，而且還和一位買(mǎi)報紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!
下午一點(diǎn)半，在長(cháng)城書(shū)店四樓大講堂上，我們迎來(lái)了來(lái)自一中的兩位“學(xué)霸”，考入北京大學(xué)的哥哥和考入香港大學(xué)的姐姐分別向我們分享了有關(guān)于學(xué)習的故事、經(jīng)驗和方法。給我印象最深刻的是，學(xué)霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心，它們是我們成功路上的好朋友!
在一片熱烈的掌聲中，一天的活動(dòng)結束了。今天的活動(dòng)雖然很短暫，但是我的收獲卻不小，既增長(cháng)了知識，又奉獻了愛(ài)心，更堅定了我努力學(xué)習，奮力前行的決心!
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文10
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢?我們在舉行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴里念著(zhù)兒歌，大家眼睛緊盯著(zhù)凳子，靠著(zhù)凳子轉圈，沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)!”大家起來(lái)再次圍著(zhù)凳子轉，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭執賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶?zhuān)瑪D來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著(zhù)凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著(zhù)凳子。當老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開(kāi)始了，同學(xué)們不住地喊著(zhù)加油，我也更加專(zhuān)注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶?zhuān)幌伦诘厣狭�，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了!他不僅讓我們強身健體，還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的'活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文11
因為新大樓的圖書(shū)館已整理好，還有一部分的書(shū)再就圖書(shū)館沒(méi)搬進(jìn)去，所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書(shū)接龍”的活動(dòng)，讓大家都能參與搬書(shū)的行列。
搬書(shū)的那天，聽(tīng)到老師要大家到走廊整隊，我心里也不由的跟著(zhù)興奮起來(lái)，一下子各班就連成長(cháng)長(cháng)的隊伍恭候書(shū)本的大駕。校長(cháng)、主任致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始之后，笑聲和書(shū)本不久就一起傳了過(guò)來(lái)。我往前看，系著(zhù)絲帶的書(shū)本經(jīng)過(guò)許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會(huì )功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開(kāi)始大家都還很謹慎，接著(zhù)書(shū)本越來(lái)越多，笑鬧聲也逐漸變大，書(shū)也傳得越來(lái)越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂(lè )的心時(shí)，書(shū)本也跟著(zhù)頻頻落地。老師出現制止后，大家收拾起玩樂(lè )的心安靜下來(lái)，載運書(shū)本的任務(wù)才又繼續正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長(cháng)江停止翻騰了，當然搬書(shū)活動(dòng)也正式宣布結束了。
我希望新圖書(shū)館可以快一點(diǎn)開(kāi)館，因為我已經(jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書(shū)之旅了呢!想到有些書(shū)曾借由我的雙手來(lái)到新居安頓，而整個(gè)圖書(shū)館要能開(kāi)始運作，又不知要經(jīng)過(guò)多少人的付出；所以我們不但要愛(ài)護使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費這次的接龍活動(dòng)和學(xué)校的用心！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文12
工廠(chǎng)將有害有毒液體排入河流里，嚴重污染了河流；人們?yōu)E砍亂伐樹(shù)木，使動(dòng)物們失去了幸福的家……這種種現象已嚴重破壞了生態(tài)平衡，然而在我們身邊還時(shí)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾……前不久，我們小區開(kāi)展了一項“保護環(huán)境，人人有責”的環(huán)�；顒�(dòng)。
那天，小區的廣播里播放了一則通知：“各位居民，我們生存的環(huán)境已受到了嚴重的污染，希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，從身邊做起。本小區周六要開(kāi)展一場(chǎng)‘保護環(huán)境，人人有責’的環(huán)保行動(dòng)，希望各位積極參加，讓我們的小區變得更美好，給自己創(chuàng )造一個(gè)新的生活環(huán)境�！蓖ㄖ徊コ�，小區里的許多居民立即報名參加，我們家也積極參加這場(chǎng)環(huán)保行動(dòng)。
好不容易等到星期六，我左手拿著(zhù)掃帚，右手提著(zhù)簸箕，媽媽拿著(zhù)抹布，爸爸提著(zhù)水桶，一家人有說(shuō)有笑地來(lái)到樓下。
開(kāi)始清理小區了。哇，小區的通道里可臟了，灰塵垃圾還不少呢！我只有用力地掃才掃得動(dòng)。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一會(huì )兒，我的額頭上就布滿(mǎn)了豆大的汗珠了，手心也是汗。再看看別人，大家都在認真地干活。只見(jiàn)媽媽和幾位阿姨手里拿著(zhù)掃帚，一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過(guò)的路面，水立即向四處散開(kāi)，緊接著(zhù)，媽媽和阿姨們拿著(zhù)掃帚用力掃著(zhù)粘在路面上的一層臟垃圾，水立刻變得黑乎乎的，好們又用清水沖洗了一遍，地面頓時(shí)變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的，有修剪花草的，有刷洗墻面的，有清洗樓梯的……一直忙到中午，整個(gè)小區煥然一新，大家的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了，只有保護環(huán)境，才會(huì )使我們的城市變得更加美好！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文13
上周日，我參加了一次有意義的活動(dòng)——金融知識大賽。
為籌備這次大賽，我們集中培訓了一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)了貨幣的起源，辨別真假錢(qián)幣、記賬等金融知識。
下午，我準時(shí)來(lái)到群星劇場(chǎng)，參賽隊員五人一組，分成七個(gè)代表隊，我所在的是農信社代表隊。比賽分成三部分，第一部分是財商風(fēng)采篇，要求畫(huà)出每個(gè)小組所代表的金融機構的LOGO，并說(shuō)出它的意義。每個(gè)小組的組員分工合作，共同配合，構思、涂色、寫(xiě)字，忙得不亦樂(lè )乎。其中工商銀行代表隊表現得最好，一位選手舉著(zhù)圖展示，一位選手落落大方，口齒清楚地闡述，她們的陽(yáng)光自信贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
第二部分是知識篇，分成必答題、搶答題和風(fēng)險題，必答題很簡(jiǎn)單，選手們都做好了充分的準備，所以成績(jì)沒(méi)有太大差距。搶答題主要靠反應快。動(dòng)作敏捷，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，想為小組爭分，搶答環(huán)節使各組成績(jì)拉開(kāi)了差距。最扣人心弦的是風(fēng)險題，我們組選了20分題，要求寫(xiě)五個(gè)“貝”字旁，和金錢(qián)有關(guān)的字，我們絞盡腦汁，但在規定時(shí)間內只想出4個(gè)字，只好被倒扣了20分，真讓人沮喪��！
最后環(huán)節是財商實(shí)踐篇點(diǎn)鈔大賽，要在規定時(shí)間里準確無(wú)誤數出錢(qián)數，這項工作看著(zhù)容易做著(zhù)難，一不小心就會(huì )數錯，必須認真細致。我們小組分工協(xié)助，兩人數，三人在旁邊看。
這次活動(dòng)讓我全面深入了解了金融知識，讓我懂得錢(qián)的來(lái)之不易。怎樣合理花錢(qián)，我要多參加這種有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文14
回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們在班主任、家長(cháng)的陪同下，隨著(zhù)大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的前進(jìn)下，來(lái)到了陌生而又神秘的基地，開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰，考驗我們的友誼、團結、勇氣，對于我們的成長(cháng)也是有很大的幫助。
當天，我們開(kāi)展了許多有意義的項目：實(shí)驗友誼的信任背摔、考研團結的南水北調、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過(guò)程中，我們既獲得了快樂(lè )，又使我們更團結、更聰明。
不過(guò)，好戲還在后頭，最有意義的項目：風(fēng)雨人生路，在晚上開(kāi)始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著(zhù)，突然有一只手緊緊地牽著(zhù)我，我感覺(jué)到那是一只大人的手，這只手充滿(mǎn)了力量。這只手帶領(lǐng)著(zhù)我跨越了許多小山坡，走過(guò)了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過(guò)，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難，來(lái)到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我帶來(lái)了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個(gè)高空項目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰，當我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學(xué)到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過(guò)后，我們更加輝煌！
一次有意義的活動(dòng)_敘事作文450字_三年級寫(xiě)事作文15
上個(gè)星期天，我和大姑一起去《康維培智中心學(xué)�！穮⒓庸婊顒�(dòng)。
我們到了一座橋那兒，等侯了許多叔叔阿姨，還有小朋友。我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)快樂(lè )的向著(zhù)《康維培智中心學(xué)�！烦霭l(fā)，來(lái)到學(xué)校之后，大家把帶來(lái)的禮品從車(chē)里拿出來(lái)。有食物，飲料，玩具，被子，衣服等很多禮物。
大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進(jìn)了屋之后，我看見(jiàn)里面有好多人啊。他們全是智障兒童，有、比我年齡大，有的比我小，他們見(jiàn)到我們很高興的說(shuō)：“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物，我分零食，每人一包。我發(fā)現他們雖然是智障兒童，有的卻很聰明。有一個(gè)可以一眼認出手機的品牌。我大姑的手機被一眼認出來(lái)是華為品牌的。有的唱歌很好聽(tīng)，我們請他唱一首歌，他說(shuō)唱什么好呢，我們就說(shuō)唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來(lái)，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，唱完之后，大家給他熱烈鼓掌，我跑上前去送給他一包棉花糖，表示獎勵。
之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍，他們一個(gè)宿舍八個(gè)人，有四個(gè)上下床。我和大娃一起去其中的一個(gè)宿舍幫他們把被子鋪到床上，其它的叔叔阿姨們去另外的宿舍幫他們鋪。我和大姑費了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時(shí)其它的叔叔阿姨們也都鋪完了，剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興，智障兒童們也很高興，他們都對我們表示感謝！
一上午的時(shí)間就這樣快樂(lè )的過(guò)去了，之后我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
參加這次公益活動(dòng)，讓我感受很多，我們應該好好珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習！天天向上！做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
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