六一游園活動(dòng)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六一游園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一游園活動(dòng)作文1
今天，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個(gè)節日都會(huì )讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節，是我們的節日，真是太開(kāi)心了，兒我的心情有點(diǎn)兒失落。
到了中午下課，游園活動(dòng)在擁擠的人群中開(kāi)始了第一個(gè)我來(lái)到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽(tīng)一聲，咚！砰！一個(gè)3分，到我的時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說(shuō)繼續加油。
第二個(gè)項目我來(lái)到好運氣的游戲中他們都說(shuō)太難了太難了我朝說(shuō)明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話(huà)了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說(shuō)我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動(dòng)真好玩！
六一游園活動(dòng)作文2
六一那天，學(xué)校為了歡慶六一，組織了豐富多彩的活動(dòng)：六一匯演和各式各樣的游園活動(dòng)。
大家早早來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)的排隊化妝，再排隊去風(fēng)雨操場(chǎng)。到了風(fēng)雨操場(chǎng)，表演開(kāi)始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時(shí)裝秀”。他們有的穿著(zhù)古裝，有的穿著(zhù)“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，還有的穿著(zhù)自由設計、自行制作的衣服，配上各種不同風(fēng)格的出場(chǎng)音樂(lè )，每一組模特出場(chǎng)同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)。六一班表演完，他們得到了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。還有就是五（4）班，女生表演到鄉，男生表演《愛(ài)的魔力轉圈》圈，男女生的衣服都是一樣的，只是顏色不同，一看就知道是一個(gè)班的，而且，五四班的班主任也來(lái)為他們“助陣”，跳的相當好，得到了比之前所有的掌聲加起來(lái)還要響的掌聲。
下午的游園活動(dòng)，每個(gè)班都有游戲，有的班是地上放一個(gè)玩具高塔，拿著(zhù)五個(gè)小圓圈站著(zhù)套，套中一個(gè)就有兩個(gè)獎勵；有的班是地上放一個(gè)瓶子，趴在桌子上，拿著(zhù)五根筷子朝下面放手，掉中一根就有兩個(gè)獎勵；還有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩個(gè)人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個(gè)獎勵。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級的各種活動(dòng)，獲得了許多獎勵。
我歡喜六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看電影。一聽(tīng)到六一兒童節的到來(lái)，大家都非常興奮，我非常歡喜六一，你呢？
=
六一游園活動(dòng)作文3
6月1日在這個(gè)特殊的季節，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè )彌漫在整個(gè)英華園。
我們全校師生在操場(chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(cháng)的宣布�！拔倚剂乱蝗沼螆@活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動(dòng)著(zhù)圓球自己的腿也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)仿佛要推著(zhù)圓球。另一個(gè)同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤(pán)上移動(dòng)著(zhù)原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰上海灘》，他的手一會(huì )猛擊鼠標，一會(huì )快速點(diǎn)擊鍵盤(pán)，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著(zhù)老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的'師生同樂(lè )晚會(huì )開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
六一游園活動(dòng)作文4
六月一日的上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目有：接歇后語(yǔ)、猜謎語(yǔ)、接對聯(lián)、說(shuō)英語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)……。其中，我覺(jué)得最有趣的項目要算接歇后語(yǔ)。這個(gè)項目的規則是：如果你答對了你抽出來(lái)的紙條上的歇后語(yǔ)，那么你就輕輕松松的過(guò)了這關(guān)。
因為我幫自己班去管理了項目，所以當我興致勃勃地來(lái)去對對聯(lián)時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，同學(xué)露出了難為的表情。我心想：等會(huì )看我的！有的同學(xué)支支吾吾個(gè)半天都對不上來(lái)，失望的他們很不甘心，還想再對一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊�？粗�(zhù)他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一個(gè)都對不上，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到臺前，深深地吸了一口氣，然后吐了出去。老師拿出了上聯(lián)，上聯(lián)很簡(jiǎn)單我高興得跳了起來(lái)，輕輕松松的過(guò)了。此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項目，感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情！
六一游園活動(dòng)作文5
六一兒童節我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè )游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開(kāi)始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過(guò)我們，在沖刺的時(shí)候我們的隊員有點(diǎn)累了，所以讓對方以微小的距離贏(yíng)了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒(méi)有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著(zhù)足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊員組合，，開(kāi)始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進(jìn)，最后我們沒(méi)失誤，得了第一名。我和隊員開(kāi)心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂(lè )！
六一游園活動(dòng)作文6
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”
我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！
六一游園活動(dòng)作文7
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開(kāi)心。
我們上完了上午的課，到了下午才開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒(méi)有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說(shuō)：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒(méi)有配合好�！闭f(shuō)完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫(huà)鼻子游戲。畫(huà)鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫(huà)鼻子。畫(huà)準的才有獎品，畫(huà)不準的就什么也沒(méi)有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著(zhù)。我看到好多同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)準，心里就開(kāi)始擔心起來(lái)：我可不要畫(huà)不準啊，我可一樣獎品都沒(méi)有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫(huà)了起來(lái)。結果掀開(kāi)布一看，鼻子竟然畫(huà)到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見(jiàn)謝成堯從遠處向我跑來(lái)，手里拿著(zhù)一支鉛筆�！翱�，這是我的獎品”，他得意地說(shuō)。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒(méi)得到，但是我還是玩得很開(kāi)心。
六一游園活動(dòng)作文8
上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！
下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們全班就立刻沖了出去，一刻都不愿浪費。
我們先去了三（1）班玩串串樂(lè )，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊伍已經(jīng)排得象長(cháng)龍似的，我等了望好一會(huì )兒才輪到。
到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓�？闪诵∧圜[總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數了數，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個(gè)項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!
六一游園活動(dòng)作文9
我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時(shí)，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話(huà)后，便氣急敗壞，兩個(gè)眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚(yú)在沒(méi)水的魚(yú)缸里跳來(lái)跳去，這個(gè)盲人敲鼓十分困難，萬(wàn)一你得零分怎么辦��！
這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話(huà)，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽?zhuān)愦魃涎劬�，猶如一位盲人在馬路上走來(lái)走去，��！我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個(gè)腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了，之后便把手舉到肩上敲了下來(lái)，我和小伙伴們都驚呆了！
這真是開(kāi)心的一天。
六一游園活動(dòng)作文10
'六一'節快到了，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻�；顒�(dòng)鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來(lái)到三（3）班。三（3）的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來(lái)試試吧！
我來(lái)到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆�？晌疫�是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來(lái)一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來(lái)，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎品。
今天的游園活動(dòng)真有趣。
六一游園活動(dòng)作文11
我躺在床上，想：“明天要回去上學(xué)，學(xué)校會(huì )搞什么活動(dòng)呢？”我不知不覺(jué)的睡了。我回到學(xué)校，老師說(shuō)今天不用上課，都是一下活動(dòng)。我們全部46個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時(shí)候，我們又興奮了起來(lái)，操場(chǎng)的活動(dòng)多得是，有搭石過(guò)河、運籃球、會(huì )動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏(yíng)了才有獎 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快，眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里，走來(lái)走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書(shū)包”都塞滿(mǎn)了，獎品太多了�！鞍薄俺浴辈幌�。我只能放到我的小袋袋里去了�；氐郊�，我趕緊把都想都拿出來(lái)�？纯从袥](méi)有壓扁哩。
六一游園活動(dòng)作文12
迎著(zhù)酷熱的夏天，我們迎來(lái)了六一兒童節。我們提前到操場(chǎng)開(kāi)大會(huì )，迎接各地領(lǐng)導的到來(lái)，和志愿人士的到來(lái)由，聽(tīng)他們對我們學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。之后是，欣賞四點(diǎn)半課堂的十三個(gè)節目，之后，終于進(jìn)入了六一主題......
六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們三個(gè)人一起，先去玩了“比比誰(shuí)的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進(jìn)了三只筷子；第二個(gè)輪到我了，可惜我一直也沒(méi)進(jìn)，呵呵；最后是小文，他只進(jìn)了一只筷子。我們又去玩了那個(gè)游戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊終于輪到我們了。這次小文先，可惜他沒(méi)有吹進(jìn)；我原本以為我也不會(huì )進(jìn)，誰(shuí)知道進(jìn)了，我很開(kāi)心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......
大概三十分鐘后,游園活動(dòng)結束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰(shuí)知道，有一個(gè)更大的驚喜正在等待著(zhù)我們。老師來(lái)到班上發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕，我們都很開(kāi)心。
愉快的六一游園活動(dòng)真是太有意思了。
六一游園活動(dòng)作文13
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！
我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！
六一游園活動(dòng)作文14
昨天是六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動(dòng)前的準備。
游園活動(dòng)開(kāi)始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個(gè)瓶子放在地上，讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上，心想：這個(gè)節目很簡(jiǎn)單，我一定能得滿(mǎn)分！我拿著(zhù)一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
最簡(jiǎn)單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球，指著(zhù)地上的臉盆說(shuō)：“投進(jìn)去！”我一聽(tīng)，拿起兩個(gè)乒乓球，一手一個(gè)往臉盆里投，又得了一個(gè)十分。
最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán)，說(shuō)：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分�！蔽蚁胩走h處的，可是沒(méi)套中，只得了個(gè)“雞蛋”。
今天我最開(kāi)心了！快樂(lè )的“六一”！
六一游園活動(dòng)作文15
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了“六一”可惜，哎——我的童年早已不見(jiàn)蹤影。學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)，我還是不去了吧！管他三七二十一！不去白不去。
上午整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，以及零食的香氣。
“腳踏實(shí)地”游戲已開(kāi)始，我和陳泫女來(lái)到了腳踏實(shí)地游戲這里，開(kāi)始我并不知道怎么玩，后來(lái)才知道地上貼著(zhù)手和腳圖案的貼紙，把手和腳放在對應的貼紙上，走到終點(diǎn)就算成功，否則算挑戰失敗。
經(jīng)過(guò)我多次觀(guān)察，我找到了最快過(guò)去的方法，只要看好位置，腳一踩，手一放，掌握好平衡三兩下就能過(guò)去，然后對換總換卷，去領(lǐng)獎，可是事實(shí)和我想象的不太一樣。前面兩排過(guò)的還比較順利第三排就有點(diǎn)兒難了，三張紙，中間是腳的圖案，兩邊是手的圖案，當我的左腳向前跨，因為太心急，沒(méi)想到右腳不聽(tīng)使喚，也想踩上去，可是右腳勾到了左腳，摔了一跤，當場(chǎng)給錢(qián)方的老師單腿跪下，只好灰溜溜的走了。沒(méi)想到看似這么簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)行起來(lái)卻這么難，還費了一張游園卷，不甘心啦。
整個(gè)星期三，我們在歡笑中度過(guò)了。
【六一游園活動(dòng)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
迎元宵游園活動(dòng)作文03-06
“六一”作文(合集15篇)02-24
六一作文合集10篇04-25
六一作文合集八篇04-19
六一作文合集9篇03-22
有關(guān)六一作文合集15篇03-09
迎六一作文合集八篇03-02
開(kāi)心六一作文合集八篇03-01
“六一”狂歡作文合集14篇02-28
六一感想作文(合集9篇)02-26