精選感動(dòng)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文 篇1
在我家一進(jìn)門(mén)的掛衣鉤上，總是掛著(zhù)一把傘。傘的樣式普通，顏色是天藍色，質(zhì)地也較粗糙。但我每次出門(mén)前，總要對它深情地望一眼——這把傘曾是一場(chǎng)真正友誼的見(jiàn)證。
那天我正在英語(yǔ)補習班內專(zhuān)心聽(tīng)講。陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)，調皮的灑在地板上、課桌上和我的身上，把人曬得暖洋洋的�！疤鞖庹娌诲e，”我高興地在心中暗想，“今天總是個(gè)好日子！”
但是，天有不測風(fēng)云。天氣說(shuō)變就變，老天爺刷地拉下臉來(lái)，給天空帶來(lái)幾片好大的烏云。剎那間，豆大的雨珠就摔落下來(lái)，險些把大地砸出坑。這也把我的好心情“砸”得無(wú)影無(wú)蹤。正巧，老師在此時(shí)，洪亮地說(shuō)出了“下課”二字，頓時(shí)，教室中就像炸開(kāi)了鍋，“噓，幸好我昨天看了天氣預報，帶了傘，否則還不是被淋成落湯雞！”“就是就是！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的，紛紛拿出傘走出教室。我一個(gè)人留在教室里，感到無(wú)比落寞�！白镌撊f(wàn)死的老天爺！為什么突然變臉？！”我心里滿(mǎn)懷怨恨。唉，怪就怪自己疏忽大意，現在只能被雨淋個(gè)透心涼了！“我嘆了口氣，準備回家。
“哎？Toby?”我聽(tīng)到有人叫我，回頭一看，“是Nike!”“Toby，沒(méi)傘嗎？”“嗯……”“沒(méi)事，拿我的�！薄笆裁�？這怎么行呢？那你怎么辦？”我不住地搖頭�！鞍�，沒(méi)關(guān)系，我還有一把呢！”Nike沖我笑了笑，把傘放到了我身旁。一瞬間，我的身體頓時(shí)感到了一陣溫暖。那把傘是天藍色的，看上去也很便宜�！澳蔷椭x了�！薄皼](méi)關(guān)系，傘就送你了�！盢ike做了個(gè)鬼臉，就跑了。
我撐起傘，慢慢地走在回家的路途上，一邊感受雨天的環(huán)境，一邊“幸災樂(lè )禍”那些無(wú)傘的路人。忽然，我愣住了。是Nike？他正在雨中飛奔，追趕公交車(chē)，任雨點(diǎn)肆意地打在他的身上……而我也被肆意留下的淚水弄得滿(mǎn)臉是水。
從此，我便一直保存著(zhù)那把傘。藍色代表純潔、忠貞。而我和Nike間的友誼也像這純潔的藍色，天長(cháng)地久，永不退色。
感動(dòng)作文 篇2
《孤獨之旅》中的杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他為自己“長(cháng)大了，堅強了”而感動(dòng)。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，或多或少的都為自己的一份成熟、一次進(jìn)步、一次超越…… ……而感動(dòng)。為自己感動(dòng)，是美麗的起點(diǎn)；為自己感動(dòng)，是道德的超越；為自己感動(dòng)，是精神的升華！
或許，你曾經(jīng)無(wú)數次被親人感動(dòng)，被朋友感動(dòng)，被書(shū)籍感動(dòng)，被溫馨感動(dòng)，但你是否注意到，你有很多時(shí)候，我們其實(shí)是在為自己感動(dòng)。這種感動(dòng)不是在一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)后發(fā)出的，不是在一段纏綿浪漫的愛(ài)情劇中感慨的，不是在一番含辛茹苦的母子情中落下的。這種感動(dòng)，哪怕僅僅是一次小測驗后得到雙百的喜悅，哪怕僅僅是在扶老奶奶過(guò)馬路后老人家一句小小的感謝，都會(huì )在我們的心里種下搞一顆感動(dòng)的種子。
曾經(jīng)的我是一個(gè)獨愛(ài)大喊大叫，卻不善于用微笑與人溝通的人。有一次，我急急忙忙的跑去同學(xué)家，正遇上他一臉垂頭喪氣樣的往外走，便停下腳步，微笑著(zhù)問(wèn)她說(shuō)：“我的書(shū)呢？”那是一本脫銷(xiāo)好幾天的書(shū)了，我們最近正好需要，她說(shuō)她見(jiàn)到過(guò)，我便托她幫我買(mǎi)一本�！班拧缓靡馑肌潜緯�(shū)賣(mài)完了”她紅著(zhù)臉向我解釋道�！笆裁�？！你不是說(shuō)能買(mǎi)上么！”“恩，昨天還剩幾本呢，可今天去了一看……誒……”“你言而無(wú)信！”“什么啊，我自己也沒(méi)買(mǎi)到。你這人真是的……我走了�！彼@然很生氣，轉身就匆匆的離開(kāi)。我也窩了一肚子的火，只好回家了。
“ 孩子……孩子”背后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音。我轉身一看，原來(lái)是一個(gè)骨瘦如柴的老爺爺�？此陂T(mén)前石階上的樣子，一定是吃完飯出來(lái)散心的�！澳銈兊膶υ�(huà)我都聽(tīng)到了，書(shū)是買(mǎi)不到了，但友情還是可以繼續的啊。你為什么后來(lái)不能繼續用微笑的樣子面對她呢？其實(shí)我注意到了，你的微笑是很容易打動(dòng)人的啊。難道說(shuō)你們這樣吵一架就能買(mǎi)到書(shū)么？面對一個(gè)已經(jīng)是事實(shí)的事，你就是再發(fā)脾氣它也改變不了。但如果你因為這件事再與一個(gè)朋友鬧翻，未免損失就太大了吧！”老人的一番話(huà)，讓我頓時(shí)醒悟。剛才的底氣十足，瞬間變成了無(wú)理取鬧。是啊，如果我繼續這樣做的話(huà)，我因為這件事?lián)p失的就不僅僅是一本書(shū)了，還要在附加一段友誼。
現在想起這件事，我仍然會(huì )為自己感動(dòng)。為了自己的覺(jué)悟，也為了自己從那往后的對別人的理解與寬容。
感動(dòng)作文 篇3
或許有很多，也許忘了很多，但是那一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。
記得那是一個(gè)寒假，天氣異常的寒冷，這時(shí)候的我正要回老家見(jiàn)爺爺奶奶，或許太久沒(méi)見(jiàn)，也許他們的頭發(fā)又白了，皺紋又長(cháng)了。還記得小時(shí)候他們經(jīng)常帶我去爬山，種田，捉蝦…，生活多姿多彩，總是一向陪伴我，長(cháng)大后，與他們的接觸少了，但是每次他們話(huà)語(yǔ)中都是濃濃的關(guān)心，充滿(mǎn)溫暖。帶著(zhù)這份懷念與感激，很快回到了家里面，依舊是清新的味道，讓人懷念的過(guò)去，小時(shí)候的味道。兩位老人真的老了，但是對我溫暖的笑容，溫暖的話(huà)語(yǔ)未曾改變。
那幾天，我過(guò)的很開(kāi)心，時(shí)間不知不覺(jué)悄悄的流走了，我又要回去上學(xué)了，爺爺奶奶們每一天還多炒幾個(gè)菜給我吃，只要見(jiàn)我吃的開(kāi)心，他們也笑了，這小小的舉動(dòng)，令我大大的感動(dòng)。最后我要回去了，爺爺奶奶還勸我多留下來(lái)幾天，但是并沒(méi)有強求，依舊見(jiàn)叫我好好讀書(shū)，好好聽(tīng)話(huà)，好好吃飯。這普通但是的話(huà)語(yǔ)竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意。
爺爺明白我要走了，匆匆的出去了，一開(kāi)始我并未在意，但是見(jiàn)著(zhù)越來(lái)越冷的天氣，我有些著(zhù)急，于是出去找爺爺，只見(jiàn)遠處的田里，見(jiàn)者一個(gè)忙前忙后的身影，我跑過(guò)去一看是爺爺奶奶爺爺在田里摘菜，汗水濕透了他的衣服，額頭布滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的細汗，手也凍的通紅，但是絲毫沒(méi)有放慢手中的速度。爺爺見(jiàn)到我，微笑的問(wèn)我喜歡吃什么，我指了指綠油油的青菜。不久，我就要回去了，我拿起行李，和爺爺奶奶告別，爺爺把他剛剛摘好的菜我愛(ài)吃的菜都給我了，看見(jiàn)他一個(gè)人忙碌的身影，滿(mǎn)是感動(dòng)，我的眼眶紅紅的，淚水在打轉，坐到車(chē)上，看著(zhù)越來(lái)越小的兩個(gè)身影，眼淚不爭氣的流了下來(lái)，看著(zhù)嫩綠色的蔬菜，心里暖暖的。
或許感動(dòng)沒(méi)有大事件，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但是我卻從普普通通的生活體會(huì )出感動(dòng)，盡管是些嘮叨，是些食品，但是這些東西都寄托了他們對我的愛(ài)，或許這才是感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇4
我們知道，地上發(fā)生的一切，但更多的秘密，隱藏地下車(chē)外的世界，與人無(wú)關(guān)，因此垃圾常常，隨處可見(jiàn)。賞心悅目的景色，美，因爾留下了心情。一條路，走的人多了，就出現了裂痕。：我所在意的，不過(guò)懶人時(shí)光。無(wú)利不起早，天黑乃當歸。有一種愛(ài)，叫齷齪。
發(fā)絲纏繞，思念不絕，偶爾走神，只因風(fēng)景如畫(huà)。風(fēng)一直在吹，雪卻不經(jīng)常會(huì )下。路一直都在，人卻常常觀(guān)望。人，可以不被理解，但要實(shí)事求是。無(wú)知，只會(huì )讓你感到不快樂(lè )。委婉，顯得復雜化，簡(jiǎn)單，不等于容易。你最迫切需要的是什么，當前就是你最需要努力的。猶豫不決，戰而不勝。什么是最好的'狀態(tài)？無(wú)所牽掛。
時(shí)間的足跡，記錄著(zhù)往事，每一次，看到的都是回憶。每一個(gè)經(jīng)常上傳照片的女孩，都有一個(gè)看不見(jiàn)的攝影師。天上為什么會(huì )下雨？因為天上有云。天上為什么會(huì )有云？因為地上有氣。地上為什么會(huì )有氣？因為冷暖交替。冷暖為什么會(huì )交替？因為人間有四季。人間為什么有四季？因為你太冷了。遺忘的太多，拾起的太少，感嘆，都出自別人之口。太久了，怎能不變沉重？人人慢步，步步驚心。點(diǎn)點(diǎn)雨霧，聲聲不平。若看透了，還想不通嗎？
訓練的結果，就是我們最終都小有成就。所謂的夢(mèng)想，都是意淫的結果。實(shí)踐的意義，在于敢說(shuō)真話(huà)。為人著(zhù)想，看起來(lái)都是假的。公共品與私人空間，不可協(xié)調的矛盾，必定形成低效率。如果有更好的去處，現在的一切只是路過(guò)。眼下，才是值得關(guān)注的事。不能作出判斷，選擇的終究是錯誤。不拋棄，不放棄。那六個(gè)字，不是校訓，卻應該警惕。
沒(méi)有好消息，等待就是苦惱。問(wèn)題出現在，你看到的怪異。取消的東西，怎么能叫計劃呢！昨夜的風(fēng)，今天又吹，能不冷嗎！又是誰(shuí)，打擾了誰(shuí)？一座山，一堵墻，一路人。這個(gè)女人身上的每一點(diǎn)，都值得去愛(ài)。悲傷盡情地來(lái)吧！但要盡快地過(guò)去。輸掉幸福的時(shí)光，也輸掉了自信。努力不是唯一的方法，無(wú)論你認為你能或者你不能，你都是對的。學(xué)習最大的失敗，在于學(xué)了這么多年，卻沒(méi)有去學(xué)習如何記憶。敢于亮出你的成熟，想要你就大聲說(shuō)。
生命就是強迫自己呼吸，跳下懸崖尋找生路。重在發(fā)現，苦難是金，記在心里，不要拒絕任何機會(huì )，就不會(huì )讓自己后悔。只要面帶微笑，和諧就是美，一幅畫(huà)的回答，就是生命對的價(jià)值所在。放遠你的眼光，你不會(huì )一無(wú)是處，我很重要，做自己的第一。當人生的體驗完成，智慧也終將誕生。說(shuō)傻話(huà)，做蠢事，找到了最風(fēng)趣的人。
無(wú)論多么富饒的土壤，如果你不去耕作，那么終將一無(wú)所獲。做人，如果不盡早培育自己的思想，你的人生將是蒼白。成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，無(wú)人知曉無(wú)論是他自己，還是別人。和一棵樹(shù)成為知己，請保持安靜。我們看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，卻不覺(jué)得神奇，這才是奇跡呢。對著(zhù)黑夜說(shuō)夢(mèng)話(huà)，它將會(huì )教育你。生活批判了愛(ài)情，我們明白不能一直生活在浪漫之中，但卻擔心沒(méi)有它就會(huì )活不下去。那些離開(kāi)的人，一定走得很快，看不見(jiàn)了。那些走得很遠的人，一定陪在身旁，睜眼就遇見(jiàn)了。
咸水湖正在飛過(guò)火烈鳥(niǎo)，當想象力缺失時(shí)，我們眼睛所見(jiàn)到的便不再真實(shí)。我們不再玩耍，因為我們長(cháng)大了；我們長(cháng)大了，因為我們不在玩耍。對一切心懷敬意，你就踏上了精神之旅。我們若是長(cháng)生不死一樣地學(xué)習，就像明天要死了一樣地活著(zhù)。
每個(gè)人的衣服上，都有一個(gè)索取的口袋，我們卻叫它夢(mèng)想。信任和愛(ài)，在死亡面前，都是浪費時(shí)間。那些執著(zhù)于愛(ài)的人拯救了世界，給他人的生命帶來(lái)陽(yáng)光，陽(yáng)光也在照耀著(zhù)他自己。畏懼，讓那些本該成為朋友的人們最終走向了陌路。我忘了我所遇見(jiàn)的每個(gè)人，其實(shí)都是有所畏懼，有所愛(ài)慕并有所失去的。你人生的精彩之處，在于有更多的開(kāi)始，而不是更多的結束。人生一世，但求如意。
鬧鐘不為誰(shuí)而設，只為傾聽(tīng)自己的聲音。躺下最真，夢(mèng)行深遠。欲望與沉迷，都廣布天下，伸手不見(jiàn)歸途。沉迷或沉淪，過(guò)猶不及。漂浮或漂流，一哄而散。
哭，能讓人感動(dòng)；感動(dòng)，也能讓人哭。希望都沒(méi)有給你留下，你拿什么走到未來(lái)？愛(ài)美之心沒(méi)有錯，只不過(guò)讓人略顯輕浮。美麗下的不健康，讓你漸顯老態(tài)。也許抱有太多期待，才感到突然的心寒。能夠接近，不一定表現友好，何必呢！
有風(fēng)，路走得不堅定。千年之戀，燃燒吧！你一次次讓我傷心，不是你的錯�？嘀凶鳂�(lè )，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。受你贊美，終得你愛(ài)。相遇的地點(diǎn)，不會(huì )總是停止，因為分離的鏡頭，正在上演序幕。好好表現的結果，就是要你好好休息。歲月像一把刀，留給你的，都是深刻的一面。追求圓滿(mǎn)，其實(shí)是自尋煩惱。勇氣從哪里來(lái)？你只要在害怕的時(shí)刻開(kāi)口說(shuō)話(huà)就知道了。
感動(dòng)作文 篇5
在我們身邊有著(zhù)許許多多令我們感動(dòng)的事，也許有人會(huì )問(wèn)：“什么是感動(dòng)？”我認為感動(dòng)就是在你需要幫助的時(shí)候幫助你解決一些問(wèn)題，作文 感動(dòng)。這些令我感動(dòng)的事如同繁星一樣在我的腦海里閃閃發(fā)光。我就摘取其中一顆星，講一講那件令我感動(dòng)的事。
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”這首歌漸漸響起來(lái)，意味著(zhù)中午廣播響起來(lái)。對于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)海妖唱起那噩夢(mèng)交響曲，為什么這樣說(shuō)呢？因為林文杰要開(kāi)始檢查有沒(méi)有剪指甲了，沒(méi)剪指甲就要扣花了，誰(shuí)忍心被扣花呀！我看了看我的指甲，哇！好長(cháng)��！大約有三厘米那么長(cháng)。這時(shí)，我的心情變得十五個(gè)吊桶打水-----七上八下！林文杰來(lái)啦！只見(jiàn)從教室里傳來(lái)一陣聲音。林文杰這時(shí)像只兇惡的惡狼，用那恐怖的雙眼掃視了一下，看誰(shuí)沒(méi)有剪指甲。正巧，老師叫林文杰去搬數學(xué)作業(yè)。剪了指甲的同學(xué)去給我們放哨，沒(méi)剪的偷偷在教室剪。真像疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星放哨。我沒(méi)有指甲夾，只好向別人借。誰(shuí)知，全班就一個(gè)帶了指甲夾-----梁焯恒。對于我們來(lái)說(shuō)，他就是我們的救星！我跟梁焯恒關(guān)系不太好，一見(jiàn)面就七嘴八舌的吵來(lái)吵去，吵個(gè)翻天覆地。我不太敢向他借。過(guò)了一會(huì )兒，我心想：有可能創(chuàng )造奇跡呢！大膽去借吧！我鼓起勇氣去借吧！我用抓了抓頭發(fā)，不好意思地說(shuō)：“你…你可不可以…借…借我指甲夾！”說(shuō)完了，我的心平靜了許多。讓人異想不到的是，他和藹可親地說(shuō)：“可以，您拿去用吧！”我有點(diǎn)不相信他說(shuō)的是真的，就說(shuō)：“是不是真的？”“一言既出，駟馬難追！”他用手指4只向我說(shuō)。我一手抓住指甲夾，想不到他平時(shí)也有這么溫和的面貌。我把指甲剪短后，還給他指甲夾。頓時(shí)我領(lǐng)悟到人與人之間的距離是那么近，這種近距離，深深地打動(dòng)了我。
其實(shí)在我們身邊有著(zhù)許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道。但只要你細心觀(guān)察、留意身邊的事，你一定能發(fā)現。
感動(dòng)作文 篇6
《我真感動(dòng)》我真感動(dòng) “今天的天氣可真好，媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)�？”“當然可以了，不過(guò)可要早點(diǎn)回來(lái)哦�！碧昧�，辛苦了一個(gè)星期，終于可以放松一下了。我一邊哼著(zhù)小調，一邊朝公園飛奔過(guò)去。 可是，天公不作美，我正玩得盡興，忽然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我來(lái)不及跑回家，只好在公園里的涼亭里避避雨了。正當我不知該怎么辦時(shí)，急中生智，想用手機與媽媽聯(lián)系，可一摸口袋，糟糕，出門(mén)時(shí)太急了，竟忘了帶手機，平常我和我的手機可是形影不離的。唉，我今天可真是倒霉啊，不幸的事怎么都發(fā)生在我一個(gè)人身上？這么大的雨，不知何時(shí)才能停啊，此時(shí)此刻，我就好像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團。 也就在同時(shí)，媽媽也在焦急地尋找我，都怪我臨走時(shí)沒(méi)有告訴她我去了哪里，以至于現在她找不到我。不過(guò)，老天爺畢竟不會(huì )讓好人遇難，我的救星—一位陌生的叔叔來(lái)到了。他是一個(gè)身穿一套工作制服，打著(zhù)灰色雨傘的和藹叔叔。他見(jiàn)我在涼亭里站了好久，神色焦急，就覺(jué)得很奇怪，于是便上前問(wèn)我:“小妹妹，你一個(gè)人站在這里干什么呀？”我起初還對他有所懷疑，可念一想，如果你認為這世界上都是壞人的話(huà)，那豈不是會(huì )錯過(guò)一次很好的機會(huì )嗎？我便如實(shí)相告了，他聽(tīng)完了我的話(huà)，非常同情我的遭遇，把我拉進(jìn)了他的傘下。并脫下自己的衣服給我披上，把我送回了家。 回家后，媽媽一見(jiàn)到我就對我又親又抱，當我們回過(guò)神來(lái)想要謝謝那位叔叔時(shí)，他卻早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。這件事真是令我太感動(dòng)了。
感動(dòng)作文 篇7
愛(ài)如一股清泉，滋潤著(zhù)我們的心田；愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的前方；愛(ài)就在這里，感動(dòng)著(zhù)你我。
這次班隊課，老師給我們看了兩期“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我”的節目，分別采訪(fǎng)了兩個(gè)人物（或家屬）：何?h、陳斌強。
何?h是一個(gè)患有癌癥的女孩，面臨著(zhù)死亡的她做出了一個(gè)決定――她死后，要捐出自己的器官來(lái)幫助別人。其實(shí)，她也只有12歲，這么小就被病魔帶去了生命，但是她活在了我們的心中，就如《有的人》中的那一段：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。她用她的善良、愛(ài)心感動(dòng)了我們。我們和曾想過(guò)，要像她一樣，就算不是現在，死后也可以。人們常說(shuō)“人死了要入土為安”，可何?h小朋友寧愿自己的身軀不完整，也要幫助別人，我不禁感嘆：“愛(ài)心，多偉大！”
還有陳斌強，他是一位教師，雖然工作比較忙，但他還是堅持要自己照顧母親。每天早晨，他用母親曾經(jīng)背過(guò)他的綁帶，將他和母親緊緊的綁在一起，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一起去學(xué)校。為了讓他更好的照顧母親，校長(cháng)特批了一間宿舍給他們，有時(shí)他為了照顧母親，不小心上課遲到。記者看了一下他的日程安排表，時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，除了上課就是照顧母親。我看了后，一股熱血涌上心頭，他竟有如此孝心！再回想我們這一代，對父母可以說(shuō)是指手畫(huà)腳，要他們做這個(gè)，做那個(gè)。其實(shí)陳斌強完全可以將母親送到敬老院的，他就是怕照顧的不妥當，堅持將母親帶在身邊，想到這兒，我是如此的慚愧。從今往后，我一定要好好孝敬父母，至少要對得起我的良心。
感動(dòng)作文 篇8
她有些叛逆，尤其是面對自己嚴厲的父親的時(shí)候。
一直以來(lái)，她都沒(méi)有忘記過(guò)那段“屈辱史”。那次，一個(gè)調皮的男生惹怒了她，她恨不得把那個(gè)男生給打一頓，可是她壓住了心中的怒火，用板凳將男生夾在里面，只是狠狠警告了一聲：“你以后最好離我遠點(diǎn)，小心我扁你哈！”她小小的身軀竟有大大的能量，著(zhù)實(shí)讓那個(gè)男生嚇了一跳。這件事情就這樣暫時(shí)平息了，可是在課間操的時(shí)候，空氣中彌漫著(zhù)凜然的氣氛。她的父親，也是學(xué)校的校長(cháng)，不問(wèn)緣由地將她狠狠訓了一頓。她便一句話(huà)也不說(shuō)，臉上一副倔強的樣子：又不是我的錯，哼！最后這件事情就不了了之了。
不過(guò)這種誤會(huì )一天比一天多，積累到讓她和父親之間的代溝越來(lái)越深，甚至都產(chǎn)生“恨”了。
她也漸漸長(cháng)大，考上了西南交通大學(xué)中文系�？墒沁@里離家十分遠，父親想陪同她一起去�！拔宜湍闳グ�，一個(gè)人去不好！”父親拍著(zhù)她的肩，微微垂著(zhù)頭�！八汀�，”她試圖聳開(kāi)父親的手“……就送唄！”那天晚上，他無(wú)意間聽(tīng)到父親在和母親的談話(huà)。母親好像縫著(zhù)什么東西似的：“你要和孩子多談?wù)勑�，讓�?zhù)她些，她現在都是一個(gè)大學(xué)生了，別動(dòng)不動(dòng)就罵她，和她要交流！”她暗笑母親的迂：我才不會(huì )和他說(shuō)話(huà)呢！
乘了許久的火車(chē)，一路上的確沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)。下了車(chē)，很快到了學(xué)校，父親在學(xué)校附近的一家不算太貴的賓館里住下了，她去洗了一個(gè)澡，父親也沒(méi)閑著(zhù)，去她宿舍幫她整理臥室，擺好生活用品。
她剛洗玩完澡，就聽(tīng)到父親的腳步聲很輕地進(jìn)了屋。隔著(zhù)玻璃窗，她想看看父親在干什么。那是一個(gè)下著(zhù)暴雨的夏夜，雨很大，天氣又燥熱，父親浮在熱氣中了。頭發(fā)上像是飄了一層細雨，每一根細發(fā)都像挑著(zhù)一顆顆小水珠，隨著(zhù)父親踏地板的節奏一起一伏。水珠晃破了，滾到額頭上，一會(huì )兒額頭上就滾滿(mǎn)了黃豆大的露珠。
只見(jiàn)父親坐在沙發(fā)上，抽出皮帶，用牙齒咬開(kāi)周?chē)募毦�(xiàn)，用手進(jìn)去掏了一會(huì )兒，終于一打100元一張的錢(qián)露了出來(lái)，大約有3000來(lái)元。
她穿好衣裳走出洗澡間，父親忙起身，拿著(zhù)錢(qián)，說(shuō)：“孩子，一個(gè)人在外面，有很多不方便，這些錢(qián)，你拿著(zhù)……”說(shuō)完把錢(qián)遞了過(guò)去�！拔也灰敲炊�，1000元足夠了！”她低沉地吐出了這句話(huà)。
“你全拿著(zhù)吧，爸爸還有錢(qián)！”父親堅持把錢(qián)塞給了她。她下意識地朝父親的褲子口袋上瞧，驚奇地發(fā)現他褲子上有很多被撕裂的口子……
“估計是小偷干的吧，要不然你媽怎么會(huì )將錢(qián)縫在皮帶里呢？”還沒(méi)等她開(kāi)口，父親就揭開(kāi)了謎底。
她的眼淚終于忍不住流了下來(lái)，一滴滴滾落到那張張100元大鈔上……
她終于理解了父親的良苦用心，因為她透過(guò)父親褲子上的小孔，隱隱約約地看見(jiàn)父親口袋里只有一張火車(chē)票和20元錢(qián)。
她就是我的語(yǔ)文老師。她說(shuō)那一刻，她的“倔”化成了一股感動(dòng)之泉。
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