一次有意義的活動(dòng)作文【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)作文1
明天就是書(shū)寫(xiě)規范字，學(xué)做慧中人的活動(dòng)，全校都要比誰(shuí)寫(xiě)的又對又好，這個(gè)活動(dòng)非常重要，每年只比一次。比賽之前我在家里認真的練習，每天晚上都非常努力，生怕自己考不了一百分。
終于到了比賽那一天。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。開(kāi)始比賽了，我們都聚精會(huì )神，恐怕聽(tīng)錯，教室里充滿(mǎn)了沙沙的寫(xiě)字聲。
到了公布成績(jì)的時(shí)候了，全班靜靜悄悄的，都在認真聽(tīng)成績(jì)。當老師念到二等獎時(shí)，我的心怦怦直跳，緊張得手心都出汗了，念到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，之前的努力都沒(méi)有白費。雖然這次我取得了小小的成績(jì)，但是我不能驕傲，更不能得意洋洋，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
這次活動(dòng)對我們非常有意義，寫(xiě)字要橫平豎直，端端正正，讓人看上也會(huì )感到賞心悅目，寫(xiě)字也能鍛煉我們的耐心和毅力，字要寫(xiě)得方方正正，做人也要正直踏實(shí)。以后我要更加努力的寫(xiě)字，要認真對待，持之以恒，爭取更大的進(jìn)步。
一次有意義的活動(dòng)作文2
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)當空照，社區組織大家搞活動(dòng)。我和小強還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著(zhù)，去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會(huì )妨礙叔叔指揮交通，也很危險，于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現在根本找不到。終于，我們在小區的綠化帶找到了她們。
當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!(看來(lái)平時(shí)我們對她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí)，阿姨們謙虛地對我們說(shuō)：雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認真工作的話(huà)，城市將會(huì )變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現在是世博會(huì )召開(kāi)期間，有許多外賓來(lái)，我們更要努力工作，因為環(huán)境的整潔是我們中國人的臉面……
聽(tīng)了阿姨的一席話(huà)，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!
還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開(kāi)始工作了。望著(zhù)她們漸漸遠去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國家，無(wú)論嚴寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
一次有意義的活動(dòng)作文3
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢？我們在舉行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴里念著(zhù)兒歌，大家眼睛緊盯著(zhù)凳子，靠著(zhù)凳子轉圈，沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”大家起來(lái)再次圍著(zhù)凳子轉，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭執賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶?zhuān)瑪D來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著(zhù)凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著(zhù)凳子。當老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開(kāi)始了，同學(xué)們不住地喊著(zhù)加油，我也更加專(zhuān)注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶?zhuān)幌伦诘厣狭�，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的活動(dòng)作文4
星期五上午，我和同學(xué)們都懷著(zhù)一顆激動(dòng)、好奇的心，到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀(guān)。
我們剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，令人應接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時(shí)，一位叔叔開(kāi)著(zhù)叉車(chē)過(guò)來(lái)，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車(chē)，是專(zhuān)門(mén)取貨物的�！笔迨彘_(kāi)動(dòng)叉車(chē)，上面的叉子像魚(yú)竿一樣，約有7米長(cháng)！不費吹灰之力，就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠處，就是儲存香蕉的倉庫，剛進(jìn)去，一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái)，里面堆滿(mǎn)了裝香蕉的箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái)，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步，就來(lái)到了面條操作間，制作面條的工人們站在機器前忙上忙下，不敢有半點(diǎn)兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著(zhù)，我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著(zhù)一些水的'味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”，我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀(guān)，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
一次有意義的活動(dòng)作文5
今天下午，我要參加一次有趣的調查活動(dòng)。
在調查活動(dòng)前，老師給我們發(fā)了一張白紙，讓我們設計一個(gè)采訪(fǎng)表格爭當進(jìn)博先鋒，共筑文明交通。我設計了七個(gè)問(wèn)題，再寫(xiě)上調查時(shí)間、調查地點(diǎn)和調查人數。然后，我將調查人群分為了兩部分，一組是成年人，另一組是未成年人。旁邊還裝飾了一些合適的圖案。整張社會(huì )大調查就像一張海報似的出現在我的面前。哦，對了！我一拍腦袋，突然想起，還要寫(xiě)被調查人簽名呢？于是，我在最下面空白的地方補上了被調查人簽名。好了，現在這張美麗兒嶄新的調查海報就大功告成了。
調查活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了曲陽(yáng)公園，分散開(kāi)各自去找自己的調查對象。我先后詢(xún)問(wèn)了兩位大叔、一位老爺爺和一位正在打籃球的大哥哥。我問(wèn)了關(guān)于進(jìn)博會(huì )出行的七個(gè)問(wèn)題，他們都熱情地回答了我，我把他們的回答都一一記錄了下來(lái)我發(fā)現在很多人對進(jìn)博會(huì )還不太了解，于是我順便把進(jìn)博會(huì )的小知識介紹給了他們。
一眨眼，調查活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，我們三步并作兩步地來(lái)到集合點(diǎn)。通過(guò)這次調查活動(dòng)，我也學(xué)到了進(jìn)博會(huì )的知識，同時(shí)也向市民宣傳了進(jìn)博會(huì )。這真是一次有意義的調查活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)作文6
星期五，學(xué)校在下午組織了國際理解教育課這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)順利召開(kāi)了。參與演講的同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上臺演講，讓同學(xué)們更加了解國內各地的風(fēng)俗，習慣。知道中國的傳統文化。有精彩的武術(shù)、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩(shī)韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來(lái)，并簡(jiǎn)略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來(lái)。只見(jiàn)他的手指靈活的在左翻右騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來(lái)和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來(lái)了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有。
這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統文化能流芳百世，世代相傳，并發(fā)揚光大!
一次有意義的活動(dòng)作文7
因為新大樓的圖書(shū)館已整理好，還有一部分的書(shū)再就圖書(shū)館沒(méi)搬進(jìn)去，所以學(xué)校就舉行了一個(gè)“圖書(shū)接龍”的活動(dòng)，讓大家都能參與搬書(shū)的行列。
搬書(shū)的那天，聽(tīng)到老師要大家到走廊整隊，我心里也不由的跟著(zhù)興奮起來(lái)，一下子各班就連成長(cháng)長(cháng)的隊伍恭候書(shū)本的大駕。校長(cháng)、主任致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始之后，笑聲和書(shū)本不久就一起傳了過(guò)來(lái)。我往前看，系著(zhù)絲帶的書(shū)本經(jīng)過(guò)許多只手，有如一艘船在波濤中起起伏伏，不一會(huì )功夫就飄到了我的手中，我迅速傳給下一位同學(xué)。
一開(kāi)始大家都還很謹慎，接著(zhù)書(shū)本越來(lái)越多，笑鬧聲也逐漸變大，書(shū)也傳得越來(lái)越快，令人措手不及；就在大家起了一種玩樂(lè )的心時(shí)，書(shū)本也跟著(zhù)頻頻落地。老師出現制止后，大家收拾起玩樂(lè )的心安靜下來(lái)，載運書(shū)本的任務(wù)才又繼續正常進(jìn)行。
終于起伏不定的長(cháng)江停止翻騰了，當然搬書(shū)活動(dòng)也正式宣布結束了。
我希望新圖書(shū)館可以快一點(diǎn)開(kāi)館，因為我已經(jīng)等不及想快一點(diǎn)去享受圖書(shū)之旅了呢!想到有些書(shū)曾借由我的雙手來(lái)到新居安頓，而整個(gè)圖書(shū)館要能開(kāi)始運作，又不知要經(jīng)過(guò)多少人的付出；所以我們不但要愛(ài)護使用，更要好好的發(fā)揮它的功用，才不枉費這次的接龍活動(dòng)和學(xué)校的用心！
一次有意義的活動(dòng)作文8
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我早早地起了床，因為今天，我要去社區參加活動(dòng)。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區，進(jìn)了社區大門(mén)便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來(lái)參加社區活動(dòng)的。因為時(shí)間還早，我在社區里逛了一圈，參觀(guān)了畫(huà)廊等。
很快來(lái)了一個(gè)阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類(lèi)及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過(guò)本次學(xué)習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱(chēng)；還知道可回收垃圾的再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類(lèi)垃圾，主動(dòng)將垃圾分類(lèi)并處理。
一次有意義的活動(dòng)作文9
在今天的這節科學(xué)課上，科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗。
這個(gè)實(shí)驗要證明的是：“反沖力”。
一上課，只見(jiàn)老師拿著(zhù)一個(gè)“氣球小車(chē)”走進(jìn)了教室。第一排的同學(xué)都把頭湊上去看。接著(zhù)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請翻開(kāi)課本75頁(yè)。今天我們學(xué)習反沖力！”亂哄哄的教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師舉起氣球小車(chē)，只見(jiàn)有一個(gè)小賽車(chē)的底盤(pán)，上面有一個(gè)氣球�！拔覀兇禋馇驎r(shí)，吹好，一松開(kāi)，氣球里噴出的氣體會(huì )產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的力，這個(gè)力叫反沖力�！崩蠋熡昧Π褮馇虼荡�，先堵住口，一松開(kāi)，氣球就帶著(zhù)小車(chē)走起來(lái)了！同學(xué)們都驚訝地長(cháng)開(kāi)了嘴巴�！斑@也太神了吧？”“是啊，是啊……”接著(zhù)，老師又做了一個(gè)很典型的一個(gè)實(shí)驗：先把小氣球從小車(chē)上摘下來(lái)……同學(xué)們一看老師又要做實(shí)驗，目光馬上被吸引過(guò)去了。接著(zhù)，老師用力把氣球吹大，然后，手一松。只見(jiàn)氣球向噴出氣體相反的方向駛去，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來(lái)。就在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們，這節課就上到這里了。下課�！薄捌鹆�！”“老師再見(jiàn)！”
一節有趣的科學(xué)課就這樣結束了……
一次有意義的活動(dòng)作文10
9月25日，星期天，陽(yáng)光很溫暖，我們班的同學(xué)們自發(fā)組織了一次有意義的活動(dòng)到白沙泉老年服務(wù)中心慰問(wèn)那里的爺爺奶奶。
剛走到老年公寓大門(mén)的那一刻，感覺(jué)好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的家長(cháng)為我們準備了些小禮物，我們走進(jìn)每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當我把我手上的禮物遞給一個(gè)正站著(zhù)洗毛巾的爺爺時(shí)，爺爺轉過(guò)身來(lái)，笑呵呵地接過(guò)了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺的那雙手很蒼老，滿(mǎn)是皺紋，是歲月留下的痕跡。
送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛(ài)看的節目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強軍戰歌》，《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來(lái)》給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)！
這次慰問(wèn)活動(dòng)是一次特殊的愛(ài)的傳遞活動(dòng)，和老人相處雖然時(shí)間很短，但我們感到很開(kāi)心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來(lái)而感到無(wú)比的高興和溫暖。每個(gè)人都會(huì )老，我希望我們全社會(huì )都能多關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人。
一次有意義的活動(dòng)作文11
暑假里，我參加了居委會(huì )的活動(dòng)—了解傳統文化。
雖然那個(gè)老師年紀不小，頭發(fā)花白，但講起課來(lái)卻生龍活虎。
這次課主要說(shuō)的是中國古代名人孔子。學(xué)習他的《論語(yǔ)》里的名言：己所不欲，勿施與人。意思說(shuō)的是：自己不喜歡的東西，不要送給別人。
老師介紹說(shuō)孔子是從十五歲才開(kāi)始學(xué)習的，在漫長(cháng)的人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，到了七十歲，而 心所欲，不逾矩�？鬃拥搅艘粋�(gè)怎樣高的知識境界！這是與他善于學(xué)習，善于思考，把廣泛的知識相融合分不開(kāi)的。
《論語(yǔ)》中還有一句名言是：禍兮福所倚，福兮禍所伏。這句話(huà)的意思是禍和福是互相依存的，互相轉化的。在遇到困難的時(shí)侯，不要灰心喪氣；在高興的時(shí)侯，不要樂(lè )極生悲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了中國古代名人小時(shí)候的一些故事，我們要向他們學(xué)習，從小立大志，好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
一次有意義的活動(dòng)作文12
在一天下午，我們舉行了讀書(shū)演講會(huì )。讓我興奮極了！因為終于可以展示自己的才藝了！
我認真的讀著(zhù)自己辛苦了整整一星期的稿子我讀的陰陽(yáng)頓錯因為這里有爸爸媽媽哥哥姥姥爺爺姥爺奶奶以及各位親戚對我的期望。我是多么的希望自己能給他們一個(gè)合理的交代，可是上天不能那樣對我，我卻獲得了三等獎倒數第二的獎項。我簡(jiǎn)直我敢相信，被各科老師經(jīng)�？洫劦奈冶M然是這個(gè)樣子的。我傷心透了，讓我更沒(méi)想到的是我們班的鄭天宇是我們班每次小測試，月考，周測，期中考試，期末考試一直都是第一和第二的，但是在今天。他盡然獲得了最后一名的獎項。找個(gè)事情是許多人都理解不了的，我們班都在懷疑品味的準確性。讓我更懷疑的不是老師而是評委。我們班的一等獎?dòng)兴膫�(gè)同學(xué)，而且評委有七個(gè)他們的孩子都在上面。我很生氣，真是不公平的比賽呀！
我再也不會(huì )相信人情了后來(lái)我知道原來(lái)我的實(shí)力本來(lái)就不如別人。我喜歡這次活動(dòng)，因為他讓我知道了人有長(cháng)處也有短處，我喜歡這次活動(dòng)永遠不會(huì )忘記的呀！
一次有意義的活動(dòng)作文13
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區少年宮參加一次的閱讀活動(dòng)——圖畫(huà)書(shū)《龍月》的分享。
很多人自己長(cháng)大了就不看圖畫(huà)書(shū)了，認為十分幼稚，那么這種觀(guān)點(diǎn)是不是正確的呢？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：圖畫(huà)書(shū)可以同時(shí)展現很多內容，往往能夠幫助我們更好的理解書(shū)中的內容，促進(jìn)作文的寫(xiě)作。
一進(jìn)門(mén)，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動(dòng)現場(chǎng)，我趕緊找到座位，懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)�；顒�(dòng)準點(diǎn)開(kāi)始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席。一開(kāi)始，任老師用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫(xiě)的《龍月》，這本圖畫(huà)書(shū)借鑒中國民間傳說(shuō)鯉魚(yú)躍龍門(mén)的框架，描述了魚(yú)孤兒龍月慢慢成長(cháng)變成一條龍，擊敗蒼鷺保護魚(yú)兒們的故事。大家都聽(tīng)得津津有味。接著(zhù)任老師向我們又講述了《回家》和《清明節》兩本圖畫(huà)書(shū)，并和小讀者們積極的互動(dòng)，邀請小朋友上臺朗讀圖畫(huà)書(shū)中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開(kāi)心極了，大家均感覺(jué)獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養，還可以增強寫(xiě)作。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)作文14
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng)，我們就把書(shū)放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負責看管我們班的書(shū)，其余的同學(xué)就拿著(zhù)各自準備的書(shū)去和別的班級同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著(zhù)自己準備好的兩本書(shū)，一個(gè)一個(gè)班級的尋找我想看的書(shū)。當我走到二（3）班位子上時(shí)，我看到他們的攤位上有一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我頓時(shí)眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學(xué)說(shuō)：“我可以用我的書(shū)換這本書(shū)嗎？”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書(shū)后很爽快地答應了。接著(zhù)我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書(shū)里我發(fā)現了《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》這本書(shū)，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好玩，我就用我帶的第二本書(shū)換了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書(shū)，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書(shū)。
一次有意義的活動(dòng)作文15
一個(gè)周六的下午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們班里組織了一次美食分享活動(dòng)，地點(diǎn)就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時(shí)發(fā)揮做了一個(gè)冰糖糯米藕，我好期待與小伙伴們一起分享。
我們去到公園，公園可真大呀！廣闊的廣場(chǎng)上可以做很多事情：放風(fēng)箏，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳廣場(chǎng)舞，打太極，騎單車(chē)。我們去到集合地點(diǎn)聚集后，大人們先把墊子鋪上，把大家帶來(lái)的食物都擺放出來(lái)，大人們忙著(zhù)開(kāi)始聊天了，而我們三五成群的跑到公園廣場(chǎng)上玩耍了，有的帶著(zhù)悠悠球在擺去著(zhù)各種玩法，有的騎著(zhù)單車(chē)，還有的在爬假山。
過(guò)了一會(huì )兒，大人們呼喚著(zhù)我們，讓我們回來(lái)吃東西了，我們一個(gè)個(gè)朝山坡跑去，跑到頂時(shí)，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西，有雞塊，壽司，雞爪，糖水，蛋糕，薯片等，還有很多說(shuō)不出名的食物，邊吃著(zhù)美食，邊談著(zhù)笑，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們又哈哈大笑，笑聲連連的，熱鬧極了。補充一些能量后，我們又成群結隊的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到廣場(chǎng)空曠的地方溜起冰來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快，天色漸漸變黑變涼，起風(fēng)了。大家集合趕來(lái)拍了集體照，大人們讓我們準備一下，然后把帶來(lái)的剩余食物各自打包分享帶走，接著(zhù)我們分工合作把垃圾給收拾好，活動(dòng)完美結束了，我們都很開(kāi)心。
這次活動(dòng)讓我們更親近大自然，有更多的時(shí)間相處，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。
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