多彩的活動(dòng)作文700字（精選8篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文700字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文700字1
各位親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家好！我是武功大賽的主持人“小李”，今天在我們武功演播室里將舉行一場(chǎng)大型PK賽，廣告之后馬上回來(lái)。
“喝可樂(lè )，我只選可口可樂(lè )�！�
“農夫山泉，真正的山中之水�！�
各位朋友們，歡迎回來(lái)，現在我們把鏡頭切換到比賽現場(chǎng)，看！他們分別是身穿銀色戰甲，手持亮銀槍的趙云隊和身穿綠色戰甲，手拿青龍偃月刀的關(guān)羽隊。
觀(guān)眾朋友們的熱情十分高漲。
第一回合是“賽馬”，關(guān)羽的赤兔馬對戰趙云的白龍馬，這時(shí)，關(guān)羽隊說(shuō)：“趙云隊，你們贏(yíng)不了的，因為‘人中呂布，馬中赤兔�！壁w云隊發(fā)話(huà)了：“別太大意，兄弟，好戲還在后頭呢！”觀(guān)眾朋友們吹著(zhù)口哨，熱烈鼓掌。關(guān)羽隊快速沖在了前方，趙云隊也沖了上來(lái)，雙方進(jìn)入了最后的跳欄桿階段，赤兔馬快不行了，白龍馬追上來(lái)了，拉拉隊尖叫了起來(lái)：“加油，子龍加油！”白龍馬沖線(xiàn)獲得了第一名。
現在比分是1：0，趙云隊領(lǐng)先。
好了，閑話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始第二回合“斗刀槍”的比賽，關(guān)羽隊二話(huà)不說(shuō)一刀砍下趙云隊，趙云隊用亮云槍擋下了，兩隊的精兵緊隨其后，不一會(huì )兒就打起來(lái)了，兩位大隊長(cháng)眼中仿佛有火焰在燃燒，兵器也擦出了火花，關(guān)羽隊的馬嘶叫起來(lái)，人聲沸騰。趙云隊輸了。
現在比分為1：1，雙方打成了平手。
歡迎大家來(lái)到最后的比賽現場(chǎng)，這不僅僅是決勝回合，而且是兩隊的武力較量。第三回合是“攻城戰”，兩座城池看哪隊先攻下，哪隊就獲得勝利。關(guān)羽隊的弓兵先打入了正門(mén)，趙云隊沖破大門(mén)，領(lǐng)著(zhù)500萬(wàn)精兵沖入了城池中，打成了一片。趙云隊攻下了這座城。趙云隊獲得了勝利。全場(chǎng)的觀(guān)眾都激動(dòng)得站了起來(lái)，熱烈鼓掌。
實(shí)在是太精彩了！觀(guān)眾朋友們，下次的武功PK大賽更精彩，下周同一時(shí)間不要錯過(guò)哦！我們下次再見(jiàn)！
多彩的活動(dòng)作文700字2
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我看著(zhù)手中一沓厚厚的報紙，一絲無(wú)奈慢慢涌上心頭……
今天，我們全班來(lái)到江灘進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐——愛(ài)心賣(mài)報。我拿著(zhù)一沓厚厚的報紙，聽(tīng)著(zhù)老師對此次賣(mài)報紙活動(dòng)的要求，我對今天的挑戰更加沒(méi)了信心。
老師的話(huà)音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷(xiāo)”著(zhù)自己的報紙。
看著(zhù)熱情似火的同學(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著(zhù)雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著(zhù)。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來(lái)她在推銷(xiāo)自己賣(mài)的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕松賣(mài)出。
我只有硬著(zhù)頭皮學(xué)著(zhù)她的樣子，找到了身邊的一個(gè)人。
“叔……叔叔，買(mǎi)報紙嗎?”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。
那個(gè)男子什么也沒(méi)說(shuō)，立馬掏出錢(qián)包，買(mǎi)了一份報紙。
我不禁有些激動(dòng)，畢竟這可是自己賣(mài)出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會(huì )兒，才轉身離去。
不一會(huì )兒，我的眼前又出現了一對男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因為之前賣(mài)報成功吧，我的聲音提高了幾度——
“叔叔阿姨，來(lái)一份報紙嗎?”我仰著(zhù)頭等待著(zhù)他們的回答。
“額……小朋友，我們家訂了報紙了!”
我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說(shuō)什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說(shuō)：“人之常情!繼續，快點(diǎn)啊!”
對面有一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小姑娘，賣(mài)報紙的聲音要大，才會(huì )有人買(mǎi)……”隨后，她買(mǎi)了好幾份報紙，這給我增添了信心。
后來(lái)，我按照老奶奶的方法賣(mài)出了好幾份報紙，之前內心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動(dòng)作文700字3
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著(zhù)什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著(zhù)蹲在地上，仔細觀(guān)察怎樣才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的`竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴(lài)，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著(zhù)。
“下面條”比賽將會(huì )成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細心。
多彩的活動(dòng)作文700字4
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，正是踢足球的好日子!接到教練的指令，下午三點(diǎn)，我和小伙伴們按時(shí)來(lái)到足球場(chǎng)，準備來(lái)一場(chǎng)足球比賽。
我們先熱身，接著(zhù)訓練繞八字，然后依次訓練運球、傳球和點(diǎn)球。不一會(huì )兒，我們就大汗淋漓了。
熱身之后，比賽正式開(kāi)始。
上半場(chǎng)我方開(kāi)球。我隊的五號，開(kāi)球之后竟然直接運球沖向對方球門(mén)。我和另一個(gè)前鋒三號見(jiàn)狀，趕忙跑向前策應，兩人一左一右沖向對方球門(mén)兩側�？墒俏逄柛静豢次覀z，也不管前邊防守的兩個(gè)隊員阻擋，竟然直接射門(mén)了!結果可想而知，球在防守隊員的干擾下，根本沒(méi)有一點(diǎn)威脅性，被門(mén)將輕而易舉地“沒(méi)收”了。我收住腳步，扼腕嘆息，唉!多好的機會(huì )呀，竟然白白斷送了。
對方的門(mén)將非常有經(jīng)驗，他見(jiàn)我們情緒低落，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，大腳一開(kāi)，一下子踢到了我們的后場(chǎng)。兩個(gè)前鋒心領(lǐng)神會(huì )，一個(gè)帶球突破，另一個(gè)在一旁接應，只傳了兩三腳，便繞過(guò)我方的防守隊員，直接面對我隊門(mén)將了。他有點(diǎn)發(fā)蒙，但對方可不管，直接一腳射門(mén)，進(jìn)了，0∶1!對方球員歡呼雀躍，而我們則是垂頭喪氣，無(wú)奈地看著(zhù)仍在網(wǎng)中滾動(dòng)的足球。教練很生氣，大聲訓斥我們：“配合!配合!一定要注意配合!”我們也知道應該配合，但為時(shí)已晚。上半場(chǎng)我們使盡渾身解數，也未能改變局勢。
中場(chǎng)休息，我們總結了上半場(chǎng)失利的原因，布置了下半場(chǎng)的戰術(shù)，那就是貫徹教練的作戰部署，注重球員之間的配合。而五號則被果斷換下，以示懲罰。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。幾個(gè)回合的較量之后，我們抓住了一次機會(huì )。我們隊中場(chǎng)反搶成功，三號左翼，我在右翼，形成了三角之勢，正好符合我們制定的三角回傳戰術(shù)。我向兩個(gè)人打了個(gè)暗號，他們心領(lǐng)神會(huì )，三個(gè)人之間都是一腳傳球，很快突破了對方的防守。七號見(jiàn)時(shí)機成熟，一腳直傳給我，我沒(méi)有猶豫，一腳射門(mén)，足球應聲入網(wǎng)，進(jìn)了!1∶1!我興奮地跑向足球，撿起來(lái)吻了一下。隊友們一擁而上，擁抱慶賀。教練見(jiàn)我們配合得這么流暢，微笑著(zhù)沖我們直點(diǎn)頭。
接下來(lái)的比賽，我們越 戰越勇，最后以3∶1贏(yíng)得了勝利。
比賽結束了，我們卻意猶未盡，圍坐在教練身邊不肯離去。教練說(shuō)，今天雖然只是一場(chǎng)訓練賽，但非常有意義，布置一個(gè)作業(yè)：大家思考一下，我們從中得到了什么啟示。
我想，這場(chǎng)球賽給我最大的啟示就是：球場(chǎng)上，隊員之間的配合很重要;球場(chǎng)外，人與人之間的配合也很重要。在我們的生活和學(xué)習中，都需要配合。配合不僅僅是一種合作，更是一種團隊精神。
多彩的活動(dòng)作文700字5
上周六，快樂(lè )魔方舉行了一項大型的游學(xué)活動(dòng)，雖然早上還下了點(diǎn)蒙蒙細雨，但最終太遠公公最終還是露出了笑臉。一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，興奮極了。
一到海灣弄莊，我們迅速地跳下車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，走進(jìn)去，一道飛瀑映入眼簾，直流而下，匯入假山下，融為清澈的溪流，遠遠淌去，再沒(méi)有比：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙稳莸酶N切的了。
“嘶!”“嘶!”“張皓天out!”你猜我們在做什么?啊!原來(lái)大家已經(jīng)開(kāi)始最緊張刺激的“撕名牌大戰”了!只見(jiàn)，李梓軒一邊護著(zhù)自己身后的名牌，一邊奮力奔跑，可還是被撕了一半，可憐的李梓軒立刻躺在地上，帶著(zhù)哭腔苦苦哀求道：“求求你，放過(guò)我吧!”鐵面無(wú)私的張皓天絲毫不為所動(dòng)，依然把他拎起來(lái)，一把抓住名牌，正準備撕下，忽然，李梓軒一躍而起，趁其不備，反而把他摁在地上，“嘶!”李梓軒紅著(zhù)臉，興奮地晃著(zhù)手中的勝果，大喊著(zhù)：“張皓天out!”得意極了!
正當我還沉浸在激烈的“廝殺”場(chǎng)景里，一聲“吳文杰out!”把我震醒，原來(lái)，繼張皓天之后，李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢，把我的名牌給撕了，戰場(chǎng)上果然容不得片刻的大意啊!這不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰”，狡猾的敵人輕輕打開(kāi)電梯，悄悄地來(lái)到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，沒(méi)想到我再次犯了同樣的錯誤，我沮喪極了。
比賽還在繼續，隊友們都在奮力拼搏著(zhù)，敵方也不放過(guò)絲毫的機會(huì )，雙方膠著(zhù)，比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)，我們這些“俘虜”也耐不住，扯著(zhù)嗓子為自己隊友加油，大家的加油聲，歡笑聲在農莊的上空飄揚……
經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的廝殺，我們隊險勝，大家激動(dòng)地喊著(zhù)：“我們贏(yíng)了!贏(yíng)了!”勝利的果實(shí)得來(lái)不易，需要隊伍的團結，高度集中的注意力和必勝的決心，我想，不僅是這次的“名牌大戰”，無(wú)論我們面對任何挑戰，都需要認真對待!
多彩的活動(dòng)作文700字6
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì )調查。
我們組的任務(wù)是采訪(fǎng)路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著(zhù)自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著(zhù)冷汗，一想到要去和陌生人說(shuō)話(huà)我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來(lái)做采訪(fǎng)呀!”
我硬著(zhù)頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去，剛走了幾步我又馬上退了回來(lái)，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f(shuō)，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她早已不見(jiàn)了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著(zhù)頭皮對阿姨說(shuō)：“您好，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō)：“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。
我長(cháng)吸一口氣，故作鎮定地問(wèn)出了調研卷上的第一個(gè)問(wèn)題：“阿姨，如果滿(mǎn)分是10分的.話(huà)，您會(huì )給我們武漢市打幾分呀?”此刻，雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利，一問(wèn)一答間，整份問(wèn)卷不一會(huì )兒就完成了。
一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì )有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動(dòng)作文700字7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，明天就要參加《余姚日報》的夏令營(yíng)活動(dòng)了，我既激動(dòng)又緊張。
終過(guò)熬過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的黑夜，天亮了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，三下五除二“消滅”了早餐，和媽媽一起出發(fā)了。大巴車(chē)上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我們有說(shuō)有笑，我猜想那個(gè)地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感覺(jué)還不錯。老師先把我們帶到一片草地上，這片草地上放滿(mǎn)了障礙物。老師讓我們分成兩隊，然后對我們說(shuō)：“首先，踩著(zhù)木樁走過(guò)去，然后跳過(guò)這些輪子，再鉆過(guò)這堵墻�！蔽彝蝗豢匆�(jiàn)前面就是高高的云梯，哎呀，這個(gè)我可過(guò)不去。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“因為昨天下過(guò)雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走過(guò)獨木橋就成功了�！闭f(shuō)著(zhù)，老師為我們示范了一遍。
“預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。很快就輪到我了，起先很順利，可到獨木橋的時(shí)候，這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難��！那坡度太陡了，到中間的時(shí)候，我都差點(diǎn)掉下來(lái)，緊張得不得了，但我還是堅持完成了比賽。最后我們隊贏(yíng)了，我們開(kāi)心得手舞足蹈。
比賽結束，我才發(fā)現草地上長(cháng)滿(mǎn)了草，草叢中有各種蟲(chóng)子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀！老師把我們帶到另一片空地上體驗羅馬炮。謝天謝地，這里沒(méi)有草，地上放著(zhù)一堆竹子和一個(gè)鍋，還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊。老師講解完之后，我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊三個(gè)氣球，氣球里面裝滿(mǎn)了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里，用力按一下竹竿，氣球“嗖”的飛了出來(lái)，破了。我們又放進(jìn)第二個(gè)，“嗖”的第二個(gè)氣球也飛了出來(lái)，可是沒(méi)有破。我們又拿回來(lái)，重新發(fā)射。
“啪”的一聲，我們都高興極了，以為氣球破了，可跑過(guò)去一看，氣球并沒(méi)有破，只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn)，重新發(fā)射。這次竹子整根斷了，可氣球還是安然無(wú)恙，啊，這個(gè)氣球也太頑強了吧！我們只好換了一臺羅馬炮，也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利，一次性就破了。我們體驗好了羅馬炮，就在旁邊等其他隊完成任務(wù)。突然我被噴了一身水，原來(lái)是別的隊的氣球一不小心打中了我，我成了一只“落湯雞”。啊，幸虧我帶了一套干凈的衣服。
這真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)作文700字8
這星期，我們去了一個(gè)地方，而且在那里，我們玩得很開(kāi)心，很快樂(lè )。那個(gè)地方，就是賈鎮實(shí)踐基地。
賈鎮實(shí)踐基地，不用猜，就是實(shí)踐中的基地，那里的實(shí)踐，一定和別的不太一樣，這次去了，有的不一樣。
在哪里，我們上了十多節課，但一節課都沒(méi)有聯(lián)系到課本，反而聯(lián)系到了手、眼和速度還有許多，其中，我最喜歡的幾節課是縫制、烹飪、有軌電車(chē)、絲網(wǎng)花和布貼畫(huà)。
縫制，就是縫東西。那次我們去上縫制課的時(shí)候，都以為會(huì )有多難呢！看著(zhù)己經(jīng)上完縫制課的學(xué)生手里都拿著(zhù)一個(gè)愛(ài)心型狀的小包，贊嘆道：“她們剪的愛(ài)心好好看呀！”但當我上縫制課的時(shí)候，把我看呆了：原來(lái)還有愛(ài)心的模型��！“我一定要比她們做得好�！蔽野迪陆^心。但當我真正做的時(shí)候，卻沒(méi)有我想象地那么簡(jiǎn)單。最先，老師先發(fā)了一塊小方布，那小方布可真得很小，把兩個(gè)愛(ài)心模型對在一走已放到小方布上，然后再展開(kāi)，根本擱不不，所以，我只能換方法，當能擱下的時(shí)候，我就用老師發(fā)的那枝筆畫(huà)了，畫(huà)好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又畫(huà)，又剪。
弄完后，就開(kāi)始縫了。老師教給我們兩種針?lè )�，我用的是第二種針?lè )�。原�?lái)，沒(méi)找到靈感，但是呢，越到最后的時(shí)候，越來(lái)越找到了靈感，越到最后縫的越好。后來(lái)只剩幾分鐘了沒(méi)時(shí)間了，我就大大咧咧地縫了幾針，就好了，呀！忘記往里面塞東西了，我又拆開(kāi)一個(gè)小口子，往里塞東西，塞完后，也下課了，沒(méi)辦法，我只能留下一個(gè)小口子，帶回家去完成了。不過(guò)，這節課真的挺開(kāi)心的，既學(xué)會(huì )了針?lè )�，又與幾個(gè)人成為了朋友，真是一舉兩成！
烹飪課上，我們學(xué)習做了糖三角。而且，我們每個(gè)人都有一塊面，自已揉，自己拿糖。所以我們都要自已弄，把面揉好，就拿糖挌進(jìn)去，然后捏成三角形，捏好后，放在蒸籠里，讓老師蒸熟，在蒸的過(guò)程中，我們看了一會(huì )兒電視，蒸好后，我們就吃了，真好吃！
去了賈鎮，我學(xué)會(huì )了自己勞動(dòng)，自已的事自已做，學(xué)會(huì )了團結互助的精神。也學(xué)習了這么多有趣的東西，去這一次，學(xué)會(huì )了這么多的知識，也許媽媽會(huì )把我當成她的驕傲吧！
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