文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文1
昨天,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。
下午,第四節課鈴響后,同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(cháng)趙太郎同學(xué)主持:請期末考試前3名上講臺講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué),他的學(xué)習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時(shí),認真聽(tīng)講,做好筆記,多看課外書(shū)籍。然后是熊亞嵐同學(xué),她的學(xué)習方法只有一個(gè),做什么都有計劃,把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計劃,到學(xué)期底再做小結。最后是萬(wàn)文黎同學(xué),他的學(xué)習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。
接著(zhù)是班長(cháng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養成教育,主要是學(xué)習習慣、衛生習慣等。
班主任文老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了他原來(lái)的學(xué)生,要他們給我們講幾句話(huà),首先是一位師姐,她已經(jīng)讀大三了,她語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):他們原來(lái)的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語(yǔ)老師,他們有什么事不跟家長(cháng)說(shuō),只跟文老師說(shuō),她還說(shuō),他們的師生感情很深,要我們好好學(xué)習,珍惜初中這段美好的時(shí)光,以后,考個(gè)好大學(xué),為國出力。
她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著(zhù)是一位師哥給我們講學(xué),他說(shuō),我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學(xué)習,今天,你們?yōu)橐恢序湴,明天一中為你自豪?/p>
班會(huì )在熱烈的掌聲中結束了。
這次班會(huì ),使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會(huì )內容,感覺(jué)師哥師姐們話(huà)還在我耳邊回想,是啊,初中時(shí)光是美好的,但它更是充實(shí)的;是激情的,更是理性的;是快樂(lè )的,更應是奮斗的……
我們應抓緊這幾年的光陰,認真學(xué)習,使這一特殊的成長(cháng)時(shí)期充滿(mǎn)我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長(cháng),長(cháng)大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文2
20xx年6月5日是我最高興的一天,因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì )實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀(guān)了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥(niǎo),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實(shí)驗基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí),終于到達了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗基地的簡(jiǎn)介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過(guò)垃圾現在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹(shù)木生長(cháng)提供 了營(yíng)養,因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋,從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著(zhù)這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動(dòng)腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠(chǎng),通過(guò)老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見(jiàn)許多大機器在“嘩啦,嘩啦”地響著(zhù),正在處理污水,處理過(guò)的污水可以給工廠(chǎng)使用。
這次參觀(guān)環(huán)保實(shí)驗基地可真是一次有意義的活動(dòng),我們不僅增長(cháng)了許多知識,開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文3
金風(fēng)送爽,師大附校又迎來(lái)了一年一度的遠足活動(dòng)。
一路上,歡聲笑語(yǔ)不斷,嘹亮的班級口號響徹云霄,懷著(zhù)憧憬與希望,我們到達了目的地———鳳鳴湖。
遠遠望去,連綿起伏的山巒環(huán)繞在四周,好一個(gè)青山配綠水,湖面平靜,陽(yáng)光灑落在上面波光粼粼,像一件閃閃發(fā)光的舞衣,妖嬈美麗,湖的四周都是綠樹(shù),似乎還有一絲春天的氣息,在這詩(shī)一般的環(huán)境里,各班開(kāi)展各種活動(dòng),大家真是玩的不亦樂(lè )乎????
短暫的一中午的時(shí)間轉眼逝去,我們又開(kāi)始徒步返校,也許是太累,也許是過(guò)了那個(gè)興奮,回去的路上,大家都垂頭喪氣,走得很慢,“為什么沒(méi)有車(chē)子送我們回去,走那么長(cháng)的陸太累了”“就是,就是,這簡(jiǎn)直就超負荷運動(dòng)!”大家你一言我一語(yǔ),議論紛紛。實(shí)際上,我又何曾不是如此,我的雙腿似乎灌了鉛,每走一步都很艱難,而且身上還背著(zhù)一個(gè)包,我開(kāi)始后悔自己的決定,我想放棄,但又無(wú)法放棄。
正當我左右為難的時(shí),那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞臺中間”。聽(tīng)到這兒,我眼前一亮,對,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困難,向目標前進(jìn)!那一刻,風(fēng)兒似乎在為我鼓掌,陽(yáng)光似乎在對我微笑,帶著(zhù)堅定的信念為 走完了全程,我成功了,我勝利了,我留給困難的只是一步步堅實(shí)的腳印和一顆被自己感動(dòng)的心??????
實(shí)際上,人的一生就像在徒步旅行是過(guò)程,有起點(diǎn)也有終點(diǎn),當然,在這一旅程中并非能一路順利,但有些人在走過(guò)后是幸福的、快樂(lè )的,而有些人卻是痛苦的,其關(guān)鍵就在于是否能保持良好的心態(tài),有些人就擁有這一心態(tài),在不如意的困境中能發(fā)現比挫折更有價(jià)值的一面,有些人卻選擇了逃避,但終歸要度過(guò)這一節,只好被動(dòng)的去承受,這永遠都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困難時(shí),不灰心喪氣,絕望就會(huì )變成希望,相信自我,保持良好的心態(tài),相信終點(diǎn)就在眼前。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文4
一周過(guò)得可真快呀!轉眼間,便到了星期六,在學(xué)校的生活結束了(只是這一周而已),一周中有一件事情最令我難忘。
那是星期五的第四節課,我和我的閨蜜要去三樓大會(huì )議室參加朗誦比賽,我非常激動(dòng)與高興,同時(shí)也非常緊張,要是把臺詞給忘了怎么辦?時(shí)間就是不等人!一晃就到了下午第四節課,我更是高度緊張,早把爸爸說(shuō)的話(huà)拋在了腦后——“緊張時(shí)深呼吸,別緊張過(guò)度了!”
我慢慢平復著(zhù)自己的心情,一會(huì )兒,另送比賽開(kāi)始了,剛剛平復下來(lái)的的心又“怦怦”地跳個(gè)不停,手心也出了一大把汗,手還抖個(gè)不停,因為我從未面對這樣的情況。
我們坐到位子上,等著(zhù),煎熬著(zhù),我緊張的不得了,盡管我是倒數第二個(gè)?墒钦l(shuí)又不緊張的時(shí)候呢?我這樣安慰這我自己。
“請一號選手×××,上臺演講”不知什么時(shí)候,儀式開(kāi)始了。
不知是不是老天爺存心刁難我,針對我,還是我過(guò)度沉浸在緊張中,竟然到我了,我的心怦怦直跳,比先前緊張了百倍,手心也出了汗,怎么擦也擦不掉,我用爸爸的方法去試,一點(diǎn)作用也沒(méi)有起,而且嗓子像是堵了什么東西似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái),肚子也像被掏空了一樣,手也發(fā)軟無(wú)力,腿也抖個(gè)不停,站上去就更別談了。我習慣性的咬著(zhù)下唇,努力平復自己的心情,我咽了口氣,緊張地開(kāi)口到:“各位評委……”總算說(shuō)完了,我下去了,心緊張得不得了,我沒(méi)有指望獲獎,但是卻意外的獲得了三等獎,我又驚又喜,看來(lái)我的努力沒(méi)有白費呀!
我們只要努力,就一定會(huì )有所收獲的!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文5
今天,太陽(yáng)高照,艷陽(yáng)似火,蟬在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌,迎來(lái)了我校一年一度的跳蚤書(shū)市。
成百上千的同學(xué)興高采烈的拿著(zhù)各種各樣的書(shū)籍來(lái)到學(xué)校指定賣(mài)書(shū)的位置,同學(xué)們很快就進(jìn)入了小老板的角色,開(kāi)始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球,我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。
來(lái)光顧跳蚤書(shū)市的人漸漸多了起來(lái),大家為了把顧客吸引引到自己的攤位,各個(gè)八仙過(guò)!黠@神通,大聲吆喝自己的廣告語(yǔ):有的喊:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),書(shū)籍大甩賣(mài),快來(lái)買(mǎi),錯過(guò)了你就會(huì )后悔!”;有的喊:“史上最低,秒殺全場(chǎng)”......場(chǎng)面熱鬧非凡。
這時(shí),迎面走來(lái)了一位顧客,在我的店鋪前停住了,他目不轉睛的看著(zhù)那本嶄新的《查理九世》25冊,開(kāi)始詢(xún)問(wèn)起價(jià)格來(lái):“這本《查理九世》25冊多少錢(qián)?”我回答說(shuō):“8元錢(qián)!彼f(shuō):“可以少點(diǎn)嗎?”我說(shuō):“ 最少7元》”他又問(wèn):“可以再少點(diǎn)嗎?”
我說(shuō):“不可以了,這是友情價(jià),你看,這本書(shū)那么嶄新,而且里面的的內容也很精彩,你買(mǎi)了它只賺不會(huì )虧!彼(tīng)了我這么分析,覺(jué)得很有道理,就開(kāi)心地買(mǎi)了我的《查理九世》25冊。
經(jīng)過(guò)我的一番分析,很多人都來(lái)我這買(mǎi)書(shū),我開(kāi)心的收著(zhù)錢(qián),顧客也買(mǎi)到了自己想要的書(shū)。
我剩下了最后一本《知音漫客》,即使降到1元錢(qián)也賣(mài)不出去。我就求助莫維生,莫維生說(shuō):“可以買(mǎi)一本書(shū)抽一次獎,我這有獎品!蔽覍δS生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)了我們的不懈的努力,終于把最后一本書(shū)賣(mài)出去了。
蟬仍在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌,我校一年一度的跳蚤書(shū)市結束了。
通過(guò)這次跳蚤書(shū)市,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,才能達到事辦公倍的效果。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文6
“今天我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家一口同聲地說(shuō)。
“今天不是大家選,而是同學(xué)根據自己的條件,來(lái)推薦自己當班干部。如果大家都同意,就定下來(lái)了!
剛升入四年級,班干部還沒(méi)定下。老師決定抽出兩節課的時(shí)間,來(lái)開(kāi)這個(gè)別開(kāi)生面的班干部評選會(huì )。
老師拿粉筆不停的寫(xiě)著(zhù):大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員…
教室靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)心里七上八下,有的想:當!學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要學(xué)習哩!
李俊良登上臺說(shuō):“我學(xué)習不行,紀律也很差,可我有決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”“同意!”“同意!”大家一齊說(shuō)。
眨眼間,10多名同學(xué)當上班干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?
終于,當了一年班長(cháng)的籍振新激動(dòng)地登上臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家幫助我,使我進(jìn)步!”“嘩!”“一致通過(guò)”“謝謝大家”坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧籍振新,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷瞟了我一眼。
我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去,是因為…
老師似乎看穿了我的心思,說(shuō):“早讀由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管其他的!
我“騰”的站起來(lái),走上講臺:“我能當大隊長(cháng),我有3年經(jīng)驗!”“嘩!”老師帶頭鼓掌。接著(zhù),文體委員,小隊長(cháng),課代表…就一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中小隊長(cháng)干部。
學(xué)生干部站在講臺前,我代表干部們向同學(xué)們宣誓:今后以身作則,而不當手電筒,雞毛撣子——只管別人,,而要嚴格要求自己,一定要遵守紀律,給同學(xué)們做榜樣。
老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們八個(gè)字,你們今后一定要‘嚴于律己,言行一致’!”
在一片歡聲笑語(yǔ)中,班會(huì )結束了。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文7
11月18日,我去三門(mén)峽路社區中心參加一個(gè)大眾網(wǎng)小記者團的愛(ài)眼護眼的公益活動(dòng)。雖然今天有點(diǎn)冷,但是我依舊興高采烈地和爸爸一塊兒去了。
今天參加活動(dòng)的小記者還真不少。一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現一個(gè)測視力的燈箱立在那里,我上前一看,呦!我的視力那么好,居然能看到倒數第二行。我和爸爸都半信半疑,我們找到護眼專(zhuān)家認真地測量了一次,果然,我的視力雙眼都是1.5,是今天去的小記者里面唯一一個(gè)雙眼達到1。5的人。我既興奮又自豪,這多虧了我平時(shí)愛(ài)護眼睛,注意寫(xiě)字姿勢呀!
我們進(jìn)入一個(gè)大廳,大廳里排列著(zhù)許多桌椅。有一位護眼專(zhuān)家給我們講課,首先,我們了解了有關(guān)視力的遺傳因素。眼睛近視的原因有兩種,第一種是先天的,第二種是后天的。如果父母都是近視且達到600度的,那么遺傳給孩子近視的機率就有70%,如果父母沒(méi)有遺傳給孩子近視,那就要靠孩子自己愛(ài)護眼睛,來(lái)降低近視的發(fā)生率。接著(zhù),專(zhuān)家告訴我們如何保護愛(ài)護眼睛,應經(jīng)常登山,遠眺,遠眺一定要一遠,一近;平時(shí)少看電視,電腦,每看20-30分鐘,就要休息一下;寫(xiě)字的時(shí)候要眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳;日常飲食要多吃點(diǎn)肝臟,玉米,蛋黃和菠菜等明目的食物。我認真地把這些知識都記在了小本子上。專(zhuān)家還教我們做了護眼操,做完護眼操,我覺(jué)得眼睛輕松了許多,整個(gè)人都神清氣爽起來(lái)。
最后,我們還采訪(fǎng)了護眼專(zhuān)家,更進(jìn)一步地豐富了護眼知識。我高興地對爸爸說(shuō):“今天這次公益活動(dòng)真有意義,等回去我一定把護眼知識宣傳給同學(xué),讓大家都和我一樣擁有一雙明亮的眼睛!卑职致(tīng)了也贊許地頻頻點(diǎn)頭,這次真是不虛此行啊!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文8
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!鼻锾斓搅,老師告訴我們,星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天,但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣,這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧!星期五,天高氣爽、陽(yáng)光明媚,同學(xué)們別提多高興了,因為今天沒(méi)有下雨。我們早早的準備好包餃子的東西,上路了。一路上我們蹦蹦跳跳,猶如一群快樂(lè )的小精靈,向目的地出發(fā)。
費了九牛二虎之力,我們終于到達目的地了,休息了一會(huì ),挖好了坑,搬來(lái)大石頭砌成了灶,就開(kāi)始分工,女生負責包餃子,拌餃子餡,而我們男生生火,因為我是第一次在山上生火,所以感到無(wú)比的緊張,只見(jiàn)老師拿一些柴,用火機點(diǎn)燃,放進(jìn)灶里面,用一些紙殼蓋在上面,灶里飄出一陣陣細細的.白煙,“咳咳!”飄到了我的嘴里,好嗆呀!老師做完就讓我們看火,去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘,煙便沒(méi)有了,我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴,才發(fā)現紙殼已經(jīng)燒完,怎么辦呢?看著(zhù)同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋,我眼珠一轉,想到了一個(gè)好辦法,我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái),能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉,這樣既消滅了垃圾,又生到了火,火越來(lái)越大,把水燒滾了,可我聞到了一股糊味,仔細一看,原來(lái)火燒到旁邊的草,草燒著(zhù)了,我急忙去用棍子火打滅,“呼~(yú)~~”我松了口氣,剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了,過(guò)了不久,我們便吃上了餃子,我望著(zhù)煮好的餃子,心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游!通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì )了如何在山上生火,而且還明白了一個(gè)道理:遇到什么事不要被困難嚇倒,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜的去面對它們。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文9
12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因為,在這一天的早上,我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng),只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著(zhù)一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線(xiàn)上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀(guān)看,當時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開(kāi)始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候,是我們班占得優(yōu)勢,可過(guò)了沒(méi)多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時(shí),我們班開(kāi)始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看,我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄,一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著(zhù)是第三場(chǎng),我班的對手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機會(huì )。只聽(tīng)裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們全班同學(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著(zhù)繩子上的紅布,好象說(shuō):“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)!笨墒,我們班又輸了,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會(huì )兒, 只見(jiàn)勝利的一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。
比賽過(guò)后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權呢?為什么我們會(huì )輸?后來(lái)老師總結了輸的原因,是選手力量用得不恰當,沒(méi)有齊心協(xié)力,讓對手有機可乘。但是,通過(guò)這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團結就是力量,是勝利的前提。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文10
“人人講文明,人人重禮儀”是我校德育工作的重點(diǎn),旨在學(xué)生能夠學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語(yǔ)言最文明,我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,各年級組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過(guò)教師的國旗下講話(huà),向學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng),創(chuàng )設濃厚的氛圍。同時(shí)利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì ),低年級由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事,以及如何使用文明用語(yǔ);高年級有的班級進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動(dòng);有的班級組織同學(xué)觀(guān)看了相關(guān)的影片,并寫(xiě)下了自己的感受;有的班級組織學(xué)生進(jìn)行了小報展,學(xué)生在活動(dòng)設計中了解了一些文明禮儀的故事,積累了名人名言……同學(xué)們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識,并潛移默化地內化到自己的行為習慣中。在“我的語(yǔ)言最文明,我的行為最有有禮”的競技活動(dòng),每一天我們都在傳遞文明中,感受著(zhù)溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情,一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離,一句“不要緊”給大家了送來(lái)陣陣暖意;值周生每天堅持早到,面對剛入學(xué)的小弟弟小妹妹們,主動(dòng)幫助拿書(shū)包,熱心的幫拉拉鎖,能夠耐心的進(jìn)行指導;高年級的同學(xué),堅持為低年級同學(xué)取水;愛(ài)心小分隊每天到收發(fā)室幫助同學(xué)們把物品送到各班;每天學(xué)生們都沐浴著(zhù)文明禮儀所帶來(lái)的溫暖,汲取著(zhù)一實(shí)驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語(yǔ)言最美文明,我的行為最有禮”學(xué)生浸潤在濃郁的文明有禮,熱情友好,寬容謙讓?zhuān)椭C守信的氛圍中,更是把文明禮儀這種美德傳承,我們作為教育的傳播者我們也將繼續努力,將文明禮儀作為常規工作常抓不懈。
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文11
今天,我們班舉行了一次讀書(shū)綜合實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)我圖書(shū)館;愛(ài)護圖書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)!
首先,我們在教室里聽(tīng)賀館長(cháng)介紹有關(guān)圖書(shū)館的一些信息,我們知道了圖書(shū)館的書(shū)很多很多,都是老師利用節假日時(shí)間,不辭辛苦,日夜奔波精心的挑選出來(lái)的好書(shū),老師們真是太辛苦了!后來(lái), 我們在賀館長(cháng)的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,秩序井然地向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。
每個(gè)閱覽室都有不同的特點(diǎn)。一進(jìn)六樓,就覺(jué)得這里流露著(zhù)優(yōu)雅、清靜的氣息?茨遣AО阃该鞯淖雷,像水晶那樣高雅、潔白,還有用木板做的桌子 ……那里還有用真皮做的椅子,各式各樣。在那里,我們特意去坐一會(huì )兒,感覺(jué)真舒服哇!
接著(zhù),來(lái)到五樓,啊,這么漂亮呀!原來(lái)這是初中生的閱覽室,大家無(wú)心參觀(guān),心里只想著(zhù)快點(diǎn)去電腦上瀏覽電子圖書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)可以讓我們去瀏覽電子圖書(shū)了,我可高興了,迫不及待地選了一臺電腦坐了下來(lái),便開(kāi)始瀏覽。哇!電子圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!我打開(kāi)了一本電子圖書(shū),這里面的內容可真豐富。當我正入迷地看著(zhù)這本書(shū)時(shí),老師便讓我們排隊了,我依依不舍地離開(kāi)了五樓。
緊接著(zhù),我們又來(lái)到四樓,采訪(fǎng)了閱覽室的工作人員,從這里,我們體會(huì )到了他們的辛苦、勤勞,從而知道了我們更應該好好讀書(shū),愛(ài)護圖書(shū)。
后來(lái),我們又參觀(guān)了幾個(gè)樓層,到了藏書(shū)室。在這里,每個(gè)人都借到了自己喜歡的一本書(shū)。我們如獲至寶,滿(mǎn)心歡喜!
最后我們在圖書(shū)館大樓前面合影,作為紀念。美好的日子總是非常短暫,不知不覺(jué)上午的活動(dòng)就結束了。
下午的活動(dòng)也很有意義。特別是聽(tīng)一些同學(xué)介紹名人讀書(shū)的方法以及該怎樣讀書(shū),更使我受益非淺,懂得了我們也要像名人那樣熱愛(ài)讀書(shū)。
這次活動(dòng),不僅教育我們要愛(ài)護圖書(shū),還使我懂得了讀書(shū)的重要性。這次活動(dòng)真有意義 !
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文12
今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊,在那里,我學(xué)到了不少消防知識。
首先,我們到了一片籃球場(chǎng)地上,聽(tīng)消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔說(shuō):“大家好,今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時(shí)的火,不能用水!痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著(zhù)說(shuō)“還有電器著(zhù)火也不能用水,因為有可能引發(fā)爆炸!毕绬T叔叔夸獎了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識后,帶我們進(jìn)了消防隊的大樓,參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著(zhù),生怕學(xué)不會(huì )。然后我們開(kāi)始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺(jué)得還挺方正,第二、三次就不滿(mǎn)意了?磥(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的,都需要努力認真的對待,才能達到讓自己滿(mǎn)意的效果。
接著(zhù)我們去了車(chē)庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會(huì )有機會(huì )坐消防車(chē),別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊里真漲見(jiàn)識,別提多高興了!
今天的參觀(guān)太有意義了,首先讓我們了解了很多消防方面到常識,然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!
最后我們在消防隊的門(mén)前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動(dòng)!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文13
12月17日15時(shí),冬天的天氣雖然很冷,但是同學(xué)們仍然精神抖擻的準時(shí)到達龍源湖公園集合,因為我們校園記者要在這里進(jìn)行一次愛(ài)心護鳥(niǎo)撿垃圾活動(dòng)。
我們要做的第一件事是喂小鳥(niǎo)。我們跟著(zhù)校園記者工作中心的阿姨沿著(zhù)健身道路走,邊走邊往草叢里撒些鳥(niǎo)兒最喜歡吃的谷子、高粱、小麥和小米。聽(tīng)說(shuō),今年公園里有很多鳥(niǎo)因為沒(méi)有找到吃的東西都被餓死了,我心里很難過(guò)。我讓媽媽多帶了一些大米,一邊撒一邊想:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),快來(lái)吃吧,吃飽了你就不冷了,也可以和我們一樣快樂(lè )生活了!彪m然我沒(méi)有看到一只小鳥(niǎo)來(lái)吃,但是我相信如果小鳥(niǎo)看到這些食物,一定會(huì )高興地唱起歌。
喂完小鳥(niǎo),我們每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)袋子,準備進(jìn)行撿拾垃圾活動(dòng)。我們沿著(zhù)道路往回走,顧不得欣賞公園里美麗的景色,每個(gè)人都專(zhuān)心致志地撿拾垃圾。一路上,大家都撿得很仔細,道路旁、樹(shù)底下、草叢里,到處留下了我們“環(huán)保衛士”的足跡。路上的垃圾不是很多,主要是一些煙頭、廢紙、甘蔗皮和包裝袋,撿了半天,我們的袋子也沒(méi)有鼓起來(lái),心里既失望又高興,高興的是現在人們的環(huán)保意識強了,不再隨地亂扔垃圾了;失望的是我的袋子里沒(méi)有別人撿得多。不過(guò)我還是挺高興的,畢竟這也充分說(shuō)明我們龍源湖公園的環(huán)境好了很多。雖然撿拾垃圾很累,但是看到公園比原來(lái)更漂亮,我們都很開(kāi)心。大家紛紛表示,以后還會(huì )經(jīng)常參加這樣有意義的環(huán);顒(dòng)。
這次活動(dòng)很快就結束了,最后我們在公園里照了一張合影;丶业穆飞,我一路高歌,因為今天我做了一件有意義的事情。我相信,今后的我一定能比今天做得更好!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文14
北方的春天來(lái)得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊伍中來(lái)。
4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽(yáng)光大好,操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過(guò)后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,接過(guò)了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛(ài)的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前,班主任老師發(fā)現很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。
事后,在習作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫(xiě)到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場(chǎng)上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會(huì )有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長(cháng)的表?yè)P。
“愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應有的高尚美德,“愛(ài)勞動(dòng)”更應該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格,用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內心!
時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!
文明禮儀伴我行 一次有意義的活動(dòng)600字作文15
我的母校不但美麗,而且開(kāi)設了不少有意義的活動(dòng),豐富了我們的身心,開(kāi)闊了我們的視野。
這不,寒冬,當我們凍得整天縮著(zhù)脖子搓手的時(shí)候,校長(cháng)就宣布了,舉辦圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。這天,三四五六年級的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團團涌出,找準位置,扯開(kāi)大嗓門(mén)就字正腔圓地吆喝起來(lái)了:“來(lái)啊,來(lái)啊,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啦,所有豐圖書(shū)打八折賣(mài)啦……”“各位親愛(ài)的老師同學(xué)們來(lái)我們這里啦,你想要的圖書(shū)我們都有賣(mài)啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子,還真是合格的傷人呢!
不少顧客上門(mén)了,就像獵人發(fā)現獵物一樣,我班的小商人們兩眼發(fā)光,圍過(guò)去,“老師,到我們那里看看吧,文學(xué)歷史什么書(shū)都有!”說(shuō)完,拉的拉,扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們再接再厲,為了鞏固收入,大家派出我這個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小作家去拉客。迎面走過(guò)來(lái)一位文質(zhì)彬彬的大哥哥,我看準時(shí)機出擊,一個(gè)箭步跨上去,拉著(zhù)大哥哥的一角,“大哥哥,看你這么有學(xué)識的模樣,你平常一定愛(ài)看書(shū)吧!我們那里書(shū)籍應有盡有,包你滿(mǎn)意,請跟我過(guò)去看看吧!”大哥哥被我生拉硬拽帶走了,大家的競爭也更激烈了。
眼看著(zhù)一位老師朝我們這個(gè)方向走來(lái),我們已經(jīng)做好了招待的準備,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)胖乎乎的小男孩沖到老師面前,誠懇地說(shuō)道:“親愛(ài)的老師,到我們攤位前看看吧,我們那里什么書(shū)都有,而且我們還打八折哦!”老師笑瞇瞇地走了,我們無(wú)可奈何,只能更加努力,競爭還在繼續,大家為了捍衛榮譽(yù)和尊嚴,都沒(méi)有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)!不僅讓我們在競爭中找到快樂(lè )和情趣,更讓我們明白,在今后的社會(huì )中,我們也要毫不松懈地繼續努力,做一件事一定要付出全部的精力,這樣才有可能成功。
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