【熱】小學(xué)冬天的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)冬天的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)冬天的作文 篇1
冬天來(lái)了,在我的期盼下,邁著(zhù)緩慢而優(yōu)雅的步子,來(lái)到了我們的身邊。
還記得以前有人說(shuō)過(guò):“都城十日雪,庭戶(hù)皓已盈!蔽蚁,或許有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天,然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇,天空中下雨了,出門(mén)時(shí)我撐起了傘,忽然我發(fā)現這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著(zhù),像千萬(wàn)條春蠶吃著(zhù)桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái),雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚揚,又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:
我走在雪地里,腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當我走到學(xué)校時(shí),鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團,發(fā)抖……
這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō)“跟我來(lái)一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問(wèn)題?還是……?我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著(zhù)騰騰熱水,回過(guò)頭說(shuō)“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,!”我頓時(shí)明白了?老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,老師那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著(zhù)、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見(jiàn)老師的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,又在這冬天變得紅紅的.,還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì )暖和許多的,等會(huì )把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧!边@一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天的溫暖,有許多許多;蛟S冬天卻是十分寒冷的,但是卻因為有著(zhù)那些溫暖,我們將不再感覺(jué)到寒冷,反而覺(jué)得前所未有的溫暖。因為那些溫暖將在我們的心中長(cháng)存,每每想起,都會(huì )令我們溫暖。
小學(xué)冬天的作文 篇2
冬天寒冷的西北風(fēng),呼呼的吹著(zhù),彷彿在訴說(shuō)著(zhù)冬天似乎來(lái)臨了。
在大自然中,片片樹(shù)葉紛紛落下,大地籠罩一片寂靜,多數昆蟲(chóng)和動(dòng)植物們忙著(zhù)進(jìn)入冬眠,秋天繽紛的景象,早已慢慢消逝了!就連平時(shí)愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒,也瑟縮在自個(gè)兒編織的溫馨小窩,從前有百花齊放的美景,因為花兒害怕冬天,而逃之夭夭。
人行街道上,原本是綠意盎然,身體十分健康的行道樹(shù)爺爺,每到冬天,都會(huì )得到一頭禿發(fā)的.怪病,讓他實(shí)在很煩惱。晚上的行人也都穿著(zhù)暖和的衣服,有的穿著(zhù)厚皮大衣,有的戴著(zhù)圍巾,不管穿戴著(zhù)什么,主要的目的就是要讓自己不要受寒,大家看起來(lái)像把自己裹成肉粽一樣臃腫不堪。
回到家,爸爸看著(zhù)自己最?lèi)?ài)看的足球節目,媽媽和弟弟則一起跳繩,為身體加溫,而我則一個(gè)人在書(shū)房里看書(shū),寫(xiě)功課,準備明天要用的學(xué)用品,要是冷了再躲進(jìn)溫暖的被窩取暖,在溫暖的被窩中,我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
冬天雖然常常冷得讓人凍僵,但它也是個(gè)送舊迎新的季節,每年的春節,大家在寒冬中迎接春節的到來(lái),在圍爐中,家人在一起取暖的感覺(jué),十分溫馨。
小學(xué)冬天的作文 篇3
一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì )活躍起來(lái)。還特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天,他就鉆在家里烤火爐。風(fēng),使勁地敲打著(zhù)它家的窗戶(hù),仿佛在說(shuō):“出來(lái)和你的小伙伴一起玩!”它似乎聽(tīng)到了風(fēng)的話(huà)語(yǔ),來(lái)到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調皮地揉快搓他們的臉蛋,把他們的`小鼻子揉得紅紅的。小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì ),像一位演唱家……
雪,給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè )。瞧,小朋友穿著(zhù)棉衣、棉褲,像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出屋子,來(lái)到雪地上玩起了游戲。雪地立刻沸騰了起來(lái),變成了游戲的樂(lè )園。小朋友們有的在滑雪;有的在打雪仗……
雪深切切的,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好像出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾著(zhù)世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,是一派瑞雪豐年的景象。
冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)溫馨和希望!我愛(ài)冬天。
小學(xué)冬天的作文 篇4
寒冷的冬天到了,白天明顯變短。太陽(yáng)也好像怕冷一樣發(fā)著(zhù)微黃的光。我穿著(zhù)厚厚的棉衣,帶著(zhù)皮帽子,還是凍得縮著(zhù)脖子,直跺腳,連連打著(zhù)寒噤。不過(guò),冬天同樣能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè )。下了一天一夜的雪,教室窗前的路邊,兩排整齊的小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了絨球,那么晶瑩,那么純潔,噢,這一定是冬爺爺送給我們的`禮物!“叮當”下課鈴響了,我們歡叫著(zhù)跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我和幾個(gè)好朋友在滾雪球,堆雪人。我們滾呀,滾呀,雪球漸漸變大,成了雪人的頭,再滾一個(gè)更大更圓的雪球,是雪人的身子,再給它稍加打扮,一個(gè)憨憨的雪人就站在那里了。
上課鈴響了,我們只好和雪人說(shuō)再見(jiàn),把它孤零零地留在操場(chǎng)上,不過(guò),下課的時(shí)候我們會(huì )再來(lái)看它。
啊,冬天也不錯,因為它給我們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!
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