冬日里的暖陽(yáng)作文15篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬日里的暖陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬日里的暖陽(yáng)作文1

　　她，曾經(jīng)是一個(gè)生活在幸福家庭里的孩子，她有著(zhù)愛(ài)她的爸爸，媽媽?zhuān)�她以為，�?huì )一直那么幸福。終于有一天，一個(gè)噩耗降臨在她頭上——她的爸爸媽媽意外去世了，這對于一個(gè)十幾歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。她沒(méi)有親戚，父母離開(kāi)后，她便沒(méi)有任何家人了。年幼的她供不起樓，上不起學(xué)，沒(méi)有能力撐起一個(gè)家，無(wú)助的她便無(wú)家可歸。

　　她一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)碗跪在大街上乞討。這時(shí)正值寒冬，北風(fēng)無(wú)情地向女孩吹去，在地上的女孩瑟瑟發(fā)抖，身子縮成一團，用手包住已經(jīng)凍僵的大腿。她身上只穿著(zhù)幾件單薄的衣服在其它孩子眼中猶如仙女般的雪花，對她而言就是可怕的怪物！它不是美麗圣潔的，而是冷酷無(wú)情的。女孩心里想著(zhù)。

　　女孩又冷又餓，她多么想吃那香噴噴的面包、熱騰騰的餃子�？涩F實(shí)總是殘酷的'，女孩的碗里始終空空如也�！皨寢�?zhuān)�那個(gè)姐姐好可伶，我能不能給點(diǎn)錢(qián)給她？”一聲稚嫩的聲音打斷了女孩的思緒，她抬起頭以充滿(mǎn)期待的眼光看向中年婦女�！安恍��！敝心陭D女拉起小孩的手，“離這種人遠點(diǎn)，臟兮兮，都不知道有沒(méi)有��！”說(shuō)完快速地離開(kāi)了女孩的視線(xiàn)。女孩慢慢低下了頭，她早已習慣人們的冷漠和奚落，只是此時(shí)心更冷罷了。雪花飄舞，冷風(fēng)呼嘯，也許我很快就可以看到你們了，爸爸媽媽?zhuān)�女孩的眼淚涌上眼眶。

　　“沒(méi)事吧？”溫柔的聲音從頭上傳來(lái)。女孩用手擦了擦眼淚，緩緩抬起頭，“沒(méi)事�！庇橙胙酆熓且晃粠洑獾男』镒�，他的眼睛是棕色，和別人不一樣的是——他的眼神是溫暖的。他看了看她空空如也的碗，眼里閃過(guò)一絲不忍，他掏出錢(qián)包拿出一張面值100的鈔票，他于是蹲下，讓女孩感受到了失去依舊的東西，平等！他伸手想要把錢(qián)放進(jìn)碗里，“你不害怕我有什么病嗎？”女孩吐出幾個(gè)冰冷冷的字�！捌鋵�(shí)，”他笑了笑，笑得無(wú)比燦爛“我是醫生！”他把錢(qián)放進(jìn)碗里。女孩愣了愣，“謝謝你�！薄叭羰悄�，我也希望有人幫助我�！迸�孩是如此落魄，可他卻能設身處地理解她。他離開(kāi)了，女孩看著(zhù)他的背影，眼淚又來(lái)了。

　　如果飄落的雪花是冬天，如果刮過(guò)的冷風(fēng)是冬天，如果狠心的婦女是冬天，那么，他遇見(jiàn)的她，必定是冬日里的暖陽(yáng)！

冬日里的暖陽(yáng)作文2

　　在我的記憶中，父親是一位嚴厲做事絲毫不馬虎的人，對我格外的嚴苛。但是在那個(gè)冬天里，他從一個(gè)冰涼的冰塊，變?yōu)榱艘粷M(mǎn)溫暖人心的暖陽(yáng)。

　　在那個(gè)只有黑白色，而又寒冷的冬天里。在我的心中卻有一縷暖陽(yáng)，默默的為我取暖。那就是父愛(ài)。同學(xué)的錢(qián)包丟了，可是那個(gè)期間只有我恰好進(jìn)入教室，當時(shí)整個(gè)教室只有批評我的語(yǔ)句，而老師也不相信我，便讓我請家長(cháng)。

　　放學(xué)后我走進(jìn)家里仿佛又一股殺氣，原來(lái)是我的老師給我爸爸打了電話(huà)，我只好又和爸爸一起去學(xué)校，走到路上，只見(jiàn)爸爸那個(gè)背影像是對我十分失落。他一步一步的快速向前，不愿回頭看我一眼，我仿佛像肚子里裝了一個(gè)火團，輕輕一碰便會(huì )傷害你的，忽然間他回頭看了一下說(shuō)：“你還不走快一點(diǎn)，我怎么會(huì )教育出你這樣的孩子？”

　　說(shuō)完便再沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà)，當時(shí)我的內心仿佛已經(jīng)沒(méi)有了色彩，變成了黑白色。望著(zhù)那越走越遠的背影，我永遠的也追不上那背影，我深深地嘆了一口氣，但是那個(gè)背影卻停下來(lái)，就我望著(zhù)那個(gè)高大雄偉的背影，我的內心開(kāi)始變得有一點(diǎn)生機。

　　到了學(xué)校，老師便把發(fā)生的.一切都告訴了爸爸。以前那個(gè)嚴厲的父親今日卻為我而向別人道歉。我的內心十分愧疚，我只好聽(tīng)從老師和爸爸的話(huà)，像我的同學(xué)道歉。

　　回到家后，爸爸用他那一雙猶如猛虎的眼睛盯著(zhù)我，仿佛要把我吃掉�？墒�，爸爸并沒(méi)有責怪我，而是轉過(guò)身去便進(jìn)了自己的房間。我知道這個(gè)事情已經(jīng)把父親對我的期望給磨滅了，第二天我發(fā)現一切又恢復正常，同學(xué)并沒(méi)有說(shuō)我。

　　我對這一切感到奇怪，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的話(huà)中知道，原來(lái)之后父親為了讓我不再失落，挨家挨戶(hù)的去解釋?zhuān)�去道歉，讓他們在之后多照顧我。我不禁流下了眼淚，就是那一縷暖陽(yáng)溫暖了整個(gè)冬日，也照亮了我的心。

冬日里的暖陽(yáng)作文3

　　在寒冷的冬日里，總有些事情，總有些場(chǎng)景，讓人暖流溢出。

　　清晨，一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的，一縷陽(yáng)光從濃霧中射出來(lái)，霧漸漸的散了變成了水珠。太陽(yáng)全部露出來(lái)，人們趕著(zhù)到外面曬太陽(yáng)。

　　我來(lái)到公園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，悠閑地散步。當正我陶醉在陽(yáng)光下，隱約聽(tīng)見(jiàn)哭聲。我猛地一抬頭，朝著(zhù)哭聲方向望去，是一個(gè)小孩子在哭。聽(tīng)見(jiàn)哭聲，周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。

　　我走近時(shí)，看到一位高大的男子蹲在小孩身邊，伸出了他的手，摸了摸那個(gè)孩子的頭，親切地問(wèn)：“怎么啦，小朋友？你為什么哭呀？需要我幫忙嗎？”

　　那個(gè)孩子畏懼地對他說(shuō)：“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問(wèn)：“你記得你媽媽的手機號碼嗎？你打電話(huà)給她吧�！毙『⒅е�吾吾的、反反復復的，終于說(shuō)出了媽媽的手機號碼。

　　電話(huà)通了：“喂，你是不是和你的`孩子走丟了？來(lái)街心公園這兒吧�！�

　　電話(huà)那邊傳來(lái)的聲音我聽(tīng)的不是非常清楚。不過(guò)我想對方一定非常著(zhù)急吧。在小孩媽媽沒(méi)到來(lái)之前，那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著(zhù)他，在跟孩子說(shuō)媽媽很快就來(lái)了，不要怕哈，媽媽在來(lái)的路上。小孩子可能是心里又緊張再加上天氣本來(lái)就冷，他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。

　　一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現了，那個(gè)孩子看到了立馬撲過(guò)去，失聲痛哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)　�…”女士急忙抱住自己的孩子，不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去，那個(gè)男人也站了起來(lái)。女士說(shuō)。：“真不知道怎么感謝你�！�

　　這位男人說(shuō)：“感謝就不要了，找到了就是最重要的啦！下次可不要再把孩子弄丟了�！�

　　男子轉身離去的那一刻，我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著(zhù)閃閃光芒。這陽(yáng)光就像是從他身上發(fā)出來(lái)的，特暖和！

冬日里的暖陽(yáng)作文4

　　書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

　　凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……

　　時(shí)光流逝，轉眼來(lái)到了四年級。班里“人才濟濟”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當我在黑暗中摸索著(zhù)尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。

　　一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣�！皡羌曳f，來(lái)我辦公室一下�！币坏叫炖蠋煹霓k公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖�！耙�想學(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平�！�讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我。李老師一席話(huà)，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的`溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書(shū)為友”！

　　從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話(huà)世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理�！秳�(chuàng )新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝�！分邢榱稚┑谋瘧K命運而悲傷。

　　我認真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jì)在不知不覺(jué)中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè )，我更加堅定了“與書(shū)為友”的決心�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。

　　書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著(zhù)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，陪著(zhù)我去攀登那知識的高峰。

冬日里的暖陽(yáng)作文5

　　冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　唉，這次小測驗怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向學(xué)校，等著(zhù)老師的責備……數學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室，先讓我們自己訂正錯題，我仔細一看，發(fā)現自己錯的都是一些很簡(jiǎn)單的計算題和應用題，自己大多可以訂正出來(lái)，只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結果。老師走過(guò)來(lái)，我不禁倒吸了一口冷氣，等著(zhù)他的臉由晴轉陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線(xiàn)段，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)線(xiàn)段圖試試�！�

　　我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無(wú)比欣慰的表情，一點(diǎn)也沒(méi)有責怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數學(xué)課了。老師嚴厲地瞪著(zhù)我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著(zhù)他的聲音：“這次考試很多同學(xué)都考得不好，包括一些平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個(gè)規矩——一次又一次地說(shuō)著(zhù)“錯了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”

　　我等待著(zhù)自己一次又一次地站起來(lái)，果然不出我所料。我站著(zhù)，等候著(zhù)老師狂風(fēng)暴雨般的批評，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細地把這些題目講了一遍，并問(wèn)著(zhù)我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有，還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯題的原因，看著(zhù)穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的'心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。

　　慢慢地走到老師邊上，我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會(huì )錯，哎呀，真可惜……”這樣的話(huà)語(yǔ)讓我意想不到的�；氐阶�位，我望著(zhù)窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著(zhù)每一個(gè)人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……

冬日里的暖陽(yáng)作文6

　　你的話(huà)是冬日里的暖陽(yáng)，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律。

　　凜冽的寒風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù)，我背著(zhù)行囊，止步不前，再也無(wú)力出發(fā)。

　　你和我一樣，手背被吹得發(fā)涼，臉龐被吹得發(fā)燙，你的笑容還習以為常地掛在臉上，而我，卻如同一只落湯雞，垂頭喪氣地看著(zhù)被否定的分數，很是凄涼。

　　我們步行著(zhù)走回家，天色微微暗，天邊的紅霞漸漸下沉，等待最后一縷夕陽(yáng)灑落肩頭。心凝結為一塊冰，似乎美好的未來(lái)摧毀于這次周練，心中希望之苗已蔫。淚水在眼眶里打轉，矇眬了我的雙眼。我抬起頭望望天，那瞬間拉黑的幕布也在無(wú)情地嘲笑我，凌亂的樹(shù)葉再也沒(méi)了那少女輕盈的舞姿，腳步與水泥地的摩擦聲也變得沉重。

　　我似乎迷失了方向，酸楚之淚滴入心田。

　　嘿！有什么想不開(kāi)的，至于嗎？快看，拐口的那一棵白楊。你拍拍我的肩，激動(dòng)地喊。

　　原本以為是一棵枝繁葉茂的樹(shù)，誰(shuí)知，卻恰恰相反：古老的粗樹(shù)干上映出了歲的的點(diǎn)點(diǎn)斑痕，樹(shù)葉凋零般掛在枝干上，仿佛輕輕一口氣就可以將它吹落。我看著(zhù)它，嘆了口氣：哎，這棵樹(shù)像極了現在的我，只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)沙的力量，那襁褓便會(huì )被推翻。古老的`枝干不過(guò)是弱不禁風(fēng)的模樣，讓人看了之后更是心寒，我和它一樣挫敗、無(wú)能，無(wú)法面對一切磨難，你讓我看什么呢？?jì)H僅這慘淡的一幕嗎？

　　不不不，你真是錯了！風(fēng)中，斷斷續續的語(yǔ)音剛傳入耳邊，你便把我拉上前了一步。

　　這些枝干盤(pán)曲一團，是為什么？即使它生長(cháng)于陰暗潮濕，無(wú)人噓寒問(wèn)暖，但它有力的枝干仍然盤(pán)成一團，為了汲取更多的陽(yáng)光和雨露，用盡氣力往上伸展。這說(shuō)明它心中還有希望啊，連一棵看似枯萎的樹(shù)心中都貯存希望，你就不能嗎？你堅定地說(shuō)道。

　　瞬間，心中的冰塊慢慢蒸發(fā)，熱浪蔓延全身，由內而外感到溫暖。你的話(huà)是冬日里的暖陽(yáng)，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律！

　　風(fēng)中，我微笑著(zhù)，加快了腳步

冬日里的暖陽(yáng)作文7

　　北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，僅殘留幾片樹(shù)葉的枝干還在茍延殘喘，厚厚的云層壓得太陽(yáng)喘不過(guò)氣來(lái)，擠不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

　　呼嘯的北風(fēng)刮來(lái)一陣吱吱呀呀的聲音，我循聲往前，看到前面圍著(zhù)一群人，中間坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，一個(gè)褲管空蕩蕩的，旁邊橫放著(zhù)一根拐杖。他的臉黑得看不清模樣，正手捧一把掉了漆的二胡，拉著(zhù)不成調的曲子，只能從偶爾的.幾個(gè)音符辨別似乎是那首著(zhù)名的“二泉映月”。

　　“現在這乞丐也裝藝術(shù)家了？”我不無(wú)惡意地想，也饒有興趣地駐足觀(guān)看，只見(jiàn)他面前的破碗里零星躺著(zhù)幾個(gè)硬幣，圍觀(guān)的人雖不少，卻只是看，甚至還有人嘲笑：“這人到底是要飯的，還是挖煤的呀？黑得都看不見(jiàn)了�！薄斑@二胡也拉得太難聽(tīng)了吧，就這手藝還來(lái)賣(mài)藝？”……那乞丐似乎聽(tīng)見(jiàn)了，頭埋得更低了，我感覺(jué)他的頭上好像也有一塊云層壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

　　就在這時(shí)，伴隨著(zhù)一陣叮叮當當的碰撞聲，一個(gè)佝僂著(zhù)背的老人，穿著(zhù)一件不合時(shí)宜、沾滿(mǎn)污漬的短褂，提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)飲料瓶的花花綠綠的袋子，正湊著(zhù)往前擠，周?chē)�的人嫌他臟，連忙一臉嫌棄地往旁邊躲。

　　他拖著(zhù)袋子走到那個(gè)乞丐的跟前，放下袋子，盤(pán)腿坐在那個(gè)乞丐旁，閉著(zhù)眼，身體微微前傾，似乎陶醉在美妙的音樂(lè )中。曲畢，他站起來(lái)，從兜里小心翼翼地掏出帶著(zhù)污漬的五塊錢(qián)，鄭重地放在乞丐的碗里，然后拍拍乞丐的肩膀，向他豎了豎大拇指，又拖著(zhù)袋子走了。

　　看到這一幕，我的心像是受到了猛擊，圍觀(guān)的人也沉默了。不知是誰(shuí)開(kāi)始往碗里丟錢(qián)，我也迅速上前，往碗里放下十塊錢(qián)逃也似地離開(kāi)了。走在路上，烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散開(kāi)，一抹陽(yáng)光照在冬日的大地上，我心中的陰霾也被驅散。

　　沒(méi)人喜歡冬天的寒冷，都想擁有溫暖的陽(yáng)光，而每個(gè)人都可以成為溫暖他人的陽(yáng)光，只要我們心中有愛(ài)和尊重。就像那位撿破爛的老人，他就是這冬日里的一抹暖陽(yáng)。

冬日里的暖陽(yáng)作文8

　　寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。

　　一個(gè)冬日的下午，我們去菜市場(chǎng)途經(jīng)三期小區門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地攤的磨刀阿姨，她的手臟兮兮的，抬起滿(mǎn)是皺紋的黝黑的臉沖著(zhù)我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著(zhù)蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認真地在旋轉的磨刀機器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對我說(shuō)：“沒(méi)想到現在還有干這行當的，我們家的'刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�

　　我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費盡了力。同樣是先用機器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的厚，她把那把刀在磨刀石上反復地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對著(zhù)陽(yáng)光仔細端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準位置后又繼續磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著(zhù)。

　　媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農閑時(shí)就會(huì )來(lái)佛山各個(gè)小區轉悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當年也準備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對老大說(shuō)了一句話(huà)：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿(mǎn)心的愧疚，眼睛里閃著(zhù)淚花，她反復地對我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔經(jīng)濟負擔。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！

　　付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費工夫，幾塊錢(qián)也是你應得的，謝謝！”

　　夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著(zhù)我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。

冬日里的暖陽(yáng)作文9

　　一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，溫暖的陽(yáng)光已灑向人間，大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。

　　靠在公交車(chē)的椅背上，身體隨著(zhù)車(chē)廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車(chē)廂里，大家你一言我一語(yǔ)，歡笑著(zhù)，迫切地向往著(zhù)家的懷抱。

　　公交車(chē)不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進(jìn)了狹小的車(chē)廂。隔著(zhù)車(chē)窗，我猛然瞅見(jiàn)車(chē)后還有一段距離的地方，有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細看才發(fā)現，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了，靠貼身的拐杖支撐著(zhù)吃力向前移。他張著(zhù)嘴大口大口地喘氣，陽(yáng)光下，幾乎能感受到他額上細密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長(cháng)距離。我心里感嘆，看來(lái)，他只能等下一輛車(chē)了。

　　突然，站臺上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個(gè)瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過(guò)他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái)，連連擺手，好像在說(shuō)不用。年輕人卻執意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下，年輕人倔強的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè )光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。

　　公交車(chē)就這么靜靜地停在那里，車(chē)廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái)，所有人的目光都牽系著(zhù)他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有催促。早有人下了車(chē)，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車(chē)。年輕人又回到了站臺上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。

　　車(chē)廂里狹窄的`空間里讓出了一條小小的通道，老大爺不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè)，一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著(zhù)：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開(kāi)嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著(zhù)，眼中閃動(dòng)著(zhù)一絲晶瑩。等他坐穩，公交車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。

　　眺望著(zhù)潔白無(wú)暇的雪景，感受著(zhù)冬陽(yáng)暖暖的光芒，我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：

　　真的好美！這冬日里的暖陽(yáng)！

冬日里的暖陽(yáng)作文10

　　當夢(mèng)想的枝頭不再綴滿(mǎn)星光，當月亮的清輝暗淡而無(wú)法辨別方向，當紛飛的大雪肆意地敲打著(zhù)我的心坎，我不害怕，因為身后有您為我指引方向，因為身后還有冬日里的一抹暖陽(yáng)——您，媽媽。

　　回首蕭瑟，料峭微冷。猶記得那個(gè)寒冷的冬日，冰封的淚，如流星般滑落，一張紙寫(xiě)滿(mǎn)紅色字跡的試卷，好似黑洞，吞噬了我的所有努力。命運與自認為很努力的我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我不知道在這迷宮里，還能否找到夢(mèng)的出口；在這冬日里，還能否覓見(jiàn)一抹暖陽(yáng)？

　　華燈初上，夜色闌珊�；氐郊液�，我偷偷地把試卷放在媽媽的桌子上，自己躲到書(shū)房，等待著(zhù)嚴厲的批評。望著(zhù)窗外，一只不知名的小鳥(niǎo)在無(wú)情的大雪中盤(pán)旋著(zhù)，落在窗臺上，翼旁一點(diǎn)鮮紅的顏色，顯然受傷了，估計很長(cháng)時(shí)間不能飛翔了吧。與我相似，多少不甘與辛苦換來(lái)如今的遍體鱗傷。正在出神間，媽媽進(jìn)來(lái)了，拿著(zhù)試卷，臉上是出乎意料的鎮靜。我低下頭，心里有些慌亂，媽媽是不是對我也不抱有信心了？媽媽卻伸出手，摸了摸我的頭，微笑地說(shuō)：“別泄氣！把錯題弄懂，下次努力。我對你有信心！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.話(huà)猶如在我心中種下一抹暖陽(yáng)，也照亮了我前行的方向。

　　衣帶漸寬，不負韶華。從此，少年意氣，當揮斥方遒，我不在意那無(wú)情的大雪，而忽視冬日里那一縷淡淡的陽(yáng)光。我不只看重自己試卷上的分數，而開(kāi)始注意起自己各方面的進(jìn)步和成長(cháng)。晨曦中有我步履匆匆走進(jìn)主樓的身影，課堂上有我求知若渴的眼神，課下有我拿卷紙錙銖必較的勤奮，窗前的臺燈前有我?jiàn)^筆疾書(shū)的背影。媽媽深情的說(shuō)：“你勤奮的樣子最美”。當喜人的成績(jì)再次回歸，辛苦的努力得到回報，自信的笑容再次來(lái)到我的臉上。我終于感到，在寒冷冬日里，始終有溫暖的陽(yáng)光與我相伴，陪我成長(cháng)。感恩有您，媽媽是我心中的一抹暖陽(yáng)。

　　驀然回首，來(lái)者可追。感恩有您——媽媽?zhuān)�您是我心中的一抹暖�?yáng)。

冬日里的暖陽(yáng)作文11

　　冬日陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒倘，漫長(cháng)。像在輕柔地撫摸你的面頰，這種感覺(jué)，不禁讓我想起了您——我的老班。

　　壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中，教室里一片低頭書(shū)寫(xiě)的身影，陣陣“沙沙”的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風(fēng)凜冽，窗上是一層薄薄的水霧。一個(gè)背影靜悄悄地躲在門(mén)后，是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何？老班的眼神黯淡無(wú)光，一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個(gè)眼睛，顯得疲憊不堪。她和緩地打開(kāi)教室門(mén)，用力強擠出一絲微笑，我看到，她的嘴唇干裂而又煞白，：“孩子們，歇會(huì )兒，給你們帶了自家包的餃子，都嘗嘗！”我們臉上有一絲驚愕，但幾秒鐘的功夫，就都變成了綻放的向日葵，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的喜悅。老班提著(zhù)一大袋熱氣騰騰的水餃，臉上也滿(mǎn)是笑容：“孩子們多吃點(diǎn)，白菜肉餡兒的，吃飽了更有力氣學(xué)習！”說(shuō)罷，老班那對瞳仁變得特別明亮，就像秋水、寒星、寶石……透過(guò)這扇心靈的窗戶(hù)，老班那金子般的心仿佛在發(fā)光。同學(xué)們鼻子酸酸的，幾滴淚珠在眼睛中滾動(dòng)。這水餃帶著(zhù)愛(ài)的溫度，回味著(zhù)這份愛(ài)，很暖很暖……

　　老班就是我們冬日里的暖陽(yáng)，20xx年的冬天，是最溫暖的冬天。什么清涼的東西蓋在額頭上，這才清醒。我半閉著(zhù)眼，軟在老班的懷里，毫無(wú)半點(diǎn)力氣。她將我靠在墻邊，把濕熱的毛巾摘下，用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的，老班眉頭一皺，無(wú)奈地扶了扶在鼻梁上的眼鏡。我隱約的看到，老班的額頭上多了幾滴汗珠，不停地從干燥的皮膚上劃過(guò)。：“還沒(méi)退燒，等下吃了藥，睡一覺(jué)，會(huì )好的！”老班的嘴角上揚了幾分弧度，眼睛中閃閃放出光芒對我說(shuō)。接著(zhù)，老班拿起鐵勺，一勺勺送到我嘴邊，時(shí)不時(shí)小心翼翼地輕吹幾口涼氣�？諝庵袕浡�著(zhù)藥味，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了，苦笑著(zhù)說(shuō)：“不好喝，忍忍��！”迷迷糊糊中回答了一聲哦。藥雖苦，我的.心卻是甜的。睡夢(mèng)中，那雙手，用力地將被褥向里掖了掖，老班寬厚的手掌輕撫額頭，溫暖洋溢在心頭，久久不散。

　　老班啊，您就是我的暖陽(yáng)！隨著(zhù)季節的變換越變越暖，暖在心頭……望著(zhù)那冉冉升起的太陽(yáng)，不禁又憶起老班，在冬日里，有老班的存在，格外的暖。

冬日里的暖陽(yáng)作文12

　　我喜歡陽(yáng)光，特別是冬日里的陽(yáng)光，它給人帶來(lái)一種溫暖。

　　小時(shí)候，我和奶奶住在一起，一到冬天，每當有陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，奶奶就會(huì )和我一起坐在板凳上，在院子里曬太陽(yáng)。那時(shí)我住在農村，空氣特別清新。躺在奶奶的懷里，在院子里曬太陽(yáng)，別有一番風(fēng)味。一陣微風(fēng)吹過(guò)，總會(huì )讓人感覺(jué)涼絲的，但在奶奶的懷里卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，因為在奶奶的懷里特別溫暖，使我感覺(jué)不冷，我喜歡和奶奶在一起曬太陽(yáng)的日子�？上�，好景不長(cháng)。

　　不久，爸爸、媽媽從外面回來(lái)了，來(lái)看望我和奶奶，給我們帶來(lái)了許多東西，有吃的、有玩的，有用的，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。爸爸還告訴了我外面的一些稀奇事，這讓我對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，渴望有一天自己也能去親眼見(jiàn)見(jiàn)那些稀奇的事。我每天都盼望著(zhù)。

　　一天，奶奶到房間來(lái)找我，告訴我外面的陽(yáng)光很好，問(wèn)我還去不去。正常情況下，我每當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都會(huì )迫不及待地沖出屋子，和奶奶一起去曬太陽(yáng)，去感受一下陽(yáng)光的溫暖。但是，今天我卻回絕了奶奶。奶奶看著(zhù)我正在玩爸爸媽媽買(mǎi)給我的東西，也沒(méi)有說(shuō)什么，輕輕地關(guān)上門(mén)，獨自一人走了。我透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)奶奶的背景，那是孤獨、寂寞的身影。但我還是沒(méi)有出去。

　　終于，爸爸媽媽回來(lái)接我了，臨走時(shí)，奶奶哭了，她告訴我到了那兒，沒(méi)事的時(shí)候要多曬曬太陽(yáng)，對身體是有好處的'。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。到了那兒，看見(jiàn)一座座的高樓大廈，我特別地興奮，終于來(lái)到城里了�；氐郊�，我便讓爸爸媽媽帶我出去玩，但他們太忙了，根本沒(méi)有時(shí)間陪我，我只好自己在房間里玩，在這也不好玩，我開(kāi)始后悔了。突然我想起了奶奶的話(huà)，便去到陽(yáng)臺那兒去曬太陽(yáng)，但陽(yáng)光一點(diǎn)也不溫暖，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)涼絲絲的，根本感覺(jué)不到溫暖。

　　我想念和奶奶在一起曬太陽(yáng)的日子，也想念奶奶。我喜歡那里的陽(yáng)光，那是溫暖的陽(yáng)光。

冬日里的暖陽(yáng)作文13

　　冬天，寒冷的冬天，到處是一片冰天雪地，卻有一抹暖意藏在我的心頭，任憑那萬(wàn)丈寒冰也化之不去……

　　過(guò)年前的天氣，一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著(zhù)一個(gè)少有積雪，夾著(zhù)微微寒風(fēng)的早晨，我帶著(zhù)弟弟騎著(zhù)自行車(chē)到西施故里鍛煉身體。

　　車(chē)速極快，只穿了兩件衣服，我不禁感到陣陣寒意直入體內，全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促，我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連，直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導弟弟慢行。弟弟聽(tīng)后，不但沒(méi)有減速，反而飛快地在小巷里穿行，我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事，扭過(guò)頭來(lái)，一只手指著(zhù)那家賣(mài)臭豆腐的店鋪，另一只手單獨來(lái)操控車(chē)把手：“你看……”我深知他的技術(shù)，與此同時(shí)，高聲喊道：“小心前面！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟的`自行車(chē)前輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，硬生生地撞在一棵參天大樹(shù)上，連人帶車(chē)飛了出去，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。

　　他幾乎與弟弟同時(shí)撲出，還一邊飛出一腿，將自行車(chē)踢得靠在樹(shù)邊，又一邊收回踢出的腿，打好馬步，用兩只有力的手臂用力托住弟弟的后背，以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點(diǎn)微微發(fā)抖，雙腳也不由自主地后退了幾步，顯出吃力的樣子。一位路人見(jiàn)狀急忙上前幫忙，兩個(gè)人一齊用力，將弟弟扶穩站好，并把他帶到一間屋子里，讓他先休息一會(huì )兒，定定神。

　　叔叔脫下紅馬甲，露出一件紅背心。打開(kāi)取暖器后，大步走到桌邊，拿出一個(gè)熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個(gè)杯子，拔開(kāi)熱水瓶的活塞，冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水緩緩地流進(jìn)杯子。他提著(zhù)水瓶，又依次給周?chē)�的人倒上一杯暖心水。接�?zhù)，他又拉開(kāi)幾個(gè)柜子，一陣翻找，終于在一個(gè)角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊，撩起弟弟的褲角，用棉簽沾滿(mǎn)了碘酒后，仔細地涂抹著(zhù)弟弟的傷口：“我每個(gè)星期都會(huì )遇到好幾次有人受傷，你也真是不小心，騎車(chē)一定要看前面，下次一定要記住了�！眾檴檨�(lái)遲的舅媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙道謝。雖然我們一而再，再而三地詢(xún)問(wèn)他的姓名，但他只自豪地告訴我們：“我是志愿者！”

　　志愿者，這群心中沒(méi)有利益，只有愛(ài)心的志愿者，猶如冬日里那一縷縷暖陽(yáng)，暖暖的，甜甜的，流淌在我們的心間。

冬日里的暖陽(yáng)作文14

　　絮雪紛飛，鵝毛飄飄；書(shū)香淡雅，氤氳流年。透過(guò)玻璃窗，外面是冬日暖陽(yáng)，一如你在身旁；剪一段時(shí)光，細品歲月清香，溫暖依舊如你的暖陽(yáng)。

　　暢游書(shū)海，看盡風(fēng)光，有的令人留戀，有的令人向往。是母親開(kāi)啟了我的讀書(shū)生涯，與我一同沉醉于飽含墨香的書(shū)海中，我的生活因為有書(shū)香的陪伴而更加豐富多彩。

　　當我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我總是喜歡拽著(zhù)媽媽細嫩的手，央求她給我講故事，媽媽便露出久違的微笑，從書(shū)架上拿下一本有趣的書(shū)念給我聽(tīng)。就像那本帶有插圖的《蚯蚓的日記》一樣，我很喜歡聽(tīng)她講，因為書(shū)中的蚯蚓告訴了我，做事持之以恒的，便是好孩子。從那時(shí)起，媽媽給我講的每一個(gè)故事，都猶如冬日里的一抹暖陽(yáng)，照亮了我的生活。

　　彈指一揮間，我上了小學(xué)。媽媽不再拿啟蒙教育類(lèi)的圖書(shū)給我讀了，而每次拿來(lái)給我讀的，都是我比較感興趣的科幻小說(shuō)《幻想大王奇遇記》或《校園三劍客》里不富有哲理卻能教會(huì )我堅持道理的`文章，書(shū)中主人公奇特的遭遇吸引著(zhù)我，讓我感受到了勇敢者不服輸的精神。媽媽講的故事，一如冬日里的一抹暖陽(yáng)，激勵著(zhù)我前行的道路。

　　現在，媽媽已近不惑之年，眼睛不如從前。我察覺(jué)到這點(diǎn)，便也不會(huì )百般央求給我讀書(shū)，而是拿出自己最喜歡的林語(yǔ)堂著(zhù)《蘇東坡傳》，讀蘇軾的貶謫黃州，早生華發(fā)，感受“何妨吟嘯且徐行”的豁達；讀蘇軾的兄弟分別，天各一方，感受“千里共嬋娟”的祝愿；讀到蘇軾的妻子王弗溫柔大方，卻不幸早逝早逝，感受“年年腸斷處”的悲情。密州的難民，讓蘇軾明白為生民立命的意義；黃州的醉漢，讓蘇軾開(kāi)始放下名位和驕傲；海南的土著(zhù)，讓蘇軾堅守傳道的決心。讀過(guò)的書(shū)，改變氣質(zhì)，沉淀智慧。走過(guò)的路、開(kāi)闊眼界，放大心胸。遇見(jiàn)的人，讓我們懂得感恩和珍惜。

　　落雪無(wú)痕，無(wú)聲更勝有聲；母愛(ài)情深，我懂得你的深情一片。媽媽?zhuān)�你是我冬日里的一抹暖�?yáng)！

冬日里的暖陽(yáng)作文15

　　記憶深處，總有那么幾個(gè)人不敢忘，也不能忘記.........

　　老家在承德平泉，在農村，依山臨水，光景雖不像江南那樣清秀婉約，但有一種北方特有的蒼蒼茫茫。

　　村里有一家藥堂，名承濟堂，門(mén)口那塊木匾上的三個(gè)字，氣勢很足，像是把世間萬(wàn)物都容進(jìn)去的感覺(jué)，筆法蒼勁古樸，憑誰(shuí)看了都會(huì )心頭一震。藥堂里有一種中藥特有的藥香，每天都會(huì )燒兩炷香，讓人心靜，我很喜歡那里。藥堂的主人是一個(gè)老人，每天都穿著(zhù)那單調樸素的白衫，笑呵呵的坐在門(mén)口搖著(zhù)不知多少年前的紙扇。老人滿(mǎn)臉皺紋，但眼神很清亮，身子骨也硬朗。每當有人從門(mén)口路過(guò)，她總是笑著(zhù)搖搖扇子，問(wèn)好。許是因為那單調已陳滿(mǎn)色退的白衫，許是因為那笑容，又許是因為什么別的原因，我.....不太喜歡她。有的窮人家沒(méi)錢(qián)，但要看病，吃藥，她總是推開(kāi)那有著(zhù)很多小格子放中藥的柜子，翻出幾味藥，用她那娟秀小楷寫(xiě)藥方，工整地包好，然后又滿(mǎn)面笑容地說(shuō)不收錢(qián)，就當是送你的罷。因此她在村里的名聲很好。

　　我曾混賬地想過(guò)也許是因為她想要個(gè)好名聲才那樣做的吧，我也不只一次問(wèn)過(guò)大人們，但他們只是別有深意地看著(zhù)我，然后輕嘆了一口氣。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到了村里人提起，我也對她有了新的看法。早年，老人的父母患了重病，臥床不起，因為藥很貴，買(mǎi)不起，老人的丈夫就去山里采一種極名貴的藥材，結果，一去不回.........所有人都以為老人的丈夫死了，但老人堅信丈夫會(huì )回來(lái)，一直在等。后來(lái)，老人的兒女出車(chē)禍去世了，但依然沒(méi)有打垮老人。老人經(jīng)過(guò)多年努力，最終開(kāi)了個(gè)藥堂，叫承濟堂。老人說(shuō)，叫承濟堂的.原因一是因為她想濟蒼生，救濟那些窮苦之人，能幫一個(gè)是一個(gè)；二是因為這里地處承德，承德承德，她要承得起醫德。每當有人問(wèn)起她為什么總在門(mén)口坐著(zhù)時(shí)，她頓了一下，邊搖扇子邊說(shuō)：因為在等他��！這藥堂在村口，他回來(lái)也能一眼就看到我........聽(tīng)大人說(shuō)，她救了很多窮人，不管家境，不論傷重，總是無(wú)償。

　　再次經(jīng)過(guò)承濟堂時(shí)，老人依舊笑著(zhù)跟我問(wèn)好。不同的是，我覺(jué)得她的笑容是那么的慈祥，那么的耀眼，就如同冬日里的暖陽(yáng)。我也給她回了一個(gè)燦爛而又溫暖的笑容。

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